Está en la página 1de 36

Anlisis E Interpretacin

De Planos Y Diseo De
ING. Ana Patricia Perez
Gonzales.

Anlisis E Interpretacin De Planos Y Diseo


De Ingeniera.
ING. Ana Patricia Perez Gonzales.

Unidad 1. Dibujo Tecnico Normalizado.

Darwin Del Carmen Tosca Diaz.


Ingeniera Petrolera
5to B

1. Dibujo Tecnico Normalizado.


1.1. EL DIBUJO COMO LENGUAJE (UNIVERSALIDAD DEL LENGUAJE GRAFICO)
Si nos ponemos a analizar la importancia del dibujo en nuestras vidas, de seguro que
llegaremos a la conclusion que esta tcnica de arte solo sirve como medio de expresin de los
artistas y otros profesionales del medio artstico o grfico.

No somos conscientes de la importancia del dibujo en nuestras vidas, si damos una mirada e
nuestro alrededor nos daremos cuenta que lo que nos rodea tiene relacion con el dibujo e
incluso nos valemos de los dibujos para expresen con claridad algunas ideas, por ejemplo el
plano de nuestra casa se basa en una buena disposicion estetica de las lineas del dibujo, la
ropa que utilizan las mujeres, deben tener lineas verticales y no horizontales que perfudicarian
su figura. nos valemos de dibujos o imagenes para poder guiarnos

en la autopista, nos

valemos de un dibujo para poder expresar una idea con mas claridad, un dibujo con una
calavera en un frasco significa que ese frasco contiene veneno, de esa manera se entiende
tanto en China como en Ica, y asi podra seguir poniendo mas ejemplos.
El dibujo es el lenguaje universal porque, sin mediar palabras, podemos transmitir ideas que
todos entienden de modo grfico. Hay dibujos que son reconocidos dentro de una cultura, a los
que llamamos smbolos. Otros ejemplos son las sealizaciones,

seales de peligro, de

advertencia o informativas, como las que prohibe fumar, las que diferencian gneros, o indican
salidas de emergencia. En ellas se utiliza el lenguaje grfico como un modo directo y eficiente
de transmitir un mensaje. Para una mejor comprension de la imagenes en un dibujo se tiene
que conocer el significado de las lneas:
LINEA HORIZONTAL.- Expresa descanzo, reposo, tranquilidad y quietud
LINEA VERTICAL.- Expresa fuerza, elevacion espiritual, energia
LINEA OBLICUA.- Representa, sufrimiento, inclinacion, desequilibrio
LINEA ONDULADA.- Representa abundancia, volumen
LINEA QUEBRADA.- Miedo, temor, frio, movimiento violento, ruptura
LINEA CURVA.- Movimiento surave, movimieto elegante
LINEA ENTRECRUZADA.- Confusion, Caos, lucha, desorden

1.2. Tipos De Dibujo


Dibujo

El Dibujo es un arte visual en el que se utilizan varios medios para representar algo en
un medio bidimensional. Los materiales ms comunes son los lpices, la pluma estilogrfica,
crayones, carbn. Es la expresin de una imagen que se hace en for ma manual, es decir, se
usa la mano para realizarlo. El dibujo es el lenguaje universal.
Desde la prehistoria los hombres utilizaron el dibujo como una forma de comunicacin, por
medio de figuras de tamao reducido, ubicados en rocas, covachas y el interior de cuevas.
Desde estos tiempos muy remotos se ha usado un lenguaje universal, un lenguaje grfico, que
permiti a los ms antiguos hombres comunicar sus ideas.
De acuerdo con lo que se desea representar o hacia donde se debe enfocar, el dibujo se
clasifica en:
Dibujo Artstico: El "Dibujo Artistico" se define como el tipo de dibujo que sirve para expresar
ideas filosficas o estticas as como sentimientos y emociones. El artista cuando dibuja cosas,
las dibuja tal como las ve emocionalmente de acuerdo con su propia y peculiar manera de
percibir la realidad de su entorno. Este tipo de dibujo requiere aptitudes especiales como las
personales y naturales.

Dibujo Tcnico: Se dice que el "Dibujo Tcnico" es el lenguaje grfico universal tcnico
normalizado por medio del cual se manifiesta una expresin precisa y exacta y, su objetivo
principal es la exactitud precisamente. Las aptitudes para esta clase de dibujo por lo general
son adquiridas, es decir, que se llega a l a travs de un proceso de conocimiento y
aprendizaje. Que se subdivide en "Dibujo Tcnico Especializado", segn la necesidad o
aplicacin los ms utilizadas o difundidos en el entorno tcnico y profesional.

Dibujo Geomtrico: Es aquel que se representa por medio de grficas planas. Dibujo
geomtrico constituye un verdadero y novedoso sistema de enseanza estructurado para
garantizar, tanto al alumno de los primeros aos de las Escuelas Tcnicas como a los de las
Facultades de Arquitectura e Ingeniera -bachilleres o peritos mercantiles- un rpido manejo y
posterior dominio de la mano sobre el plano.

Dibujo Mecnico: El dibujo mecnico se emplea en la representacin de piezas o partes de


mquinas, maquinarias, vehculos como gras y motos, aviones, helicpteros y mquinas
industriales. Los planos que representan un mecanismo simple o una mquina formada por un
conjunto de piezas, son llamados planos de conjunto; y los que representa un slo elemento,
plano de pieza. Los que representan un conjunto de piezas con las indicaciones grficas para
su colocacin, y armar un todo, son llamados planos de montaje.

Dibujo Arquitectnico: Al introducirnos en el dibujo arquitectnico nos ubicamos en la


concepcin visual que altera el paisaje urbano, los espacios fsicos de una obra o
infraestructura civil y que es elaborada a escala de reduccin para luego ser representada a
una escala real o natural, tiene como finalidad ayudar al hombre en su contexto social, cultural e
interdisciplinario con su ambiente, forma parte de lo que en fenomenologa explica el porque,
segn las experiencias humanas, se logra una mejora en la calidad de vida.
El croquis es un tipo de dibujo rpido y sencillo. Se realiza a mano alzada, sin uso de
instrumental, generalmente empleando lpiz. Se utiliza para representar un modelo o una idea.
Pueden utilizarse todas las tcnicas del dibujo tcnico pero trasladadas a dibujo a mano alzada.
El croquis es una tcnica de dibujo que representa un esbozo de la imagen. Se realiza a mano
alzada y constituye un modelo previo a la ejecucin del dibujo definitivo, o de una obra de arte.
Es un boceto que permite dar un lineamiento general de lo que se desea representar, pero sin
entrar en detalles, sino que se dibuja con pocos trazos. Este dibujo se realiza a mano alzada, es
solamente lineal y no lleva coloreado, nos representa el esquema elemental del objeto, idea o
concepto a representar.
La tcnica de el croquis
Esta tcnica se utiliza principalmente en arquitectura, para representar una idea o proyecto que
todava est elaborndose. Tambin se emplea en el diseo industrial, para representar un
modelo o prototipo.

Otros usos para este tipo de dibujo son los apuntes del natural. Se emplea para realizar dibujos
extrados de la naturaleza, donde no se requiere una gran precisin ni detalles, sino trazos
genricos que representen el todo.

1.3.

Elementos De Un Dibujo
EL PUNTO
El punto no tiene definicin desde la geometra. Pero en las artes plsticas, es uno de
los elementos principales de la composicin. Es el elemento ms sencillo y esencial, puesto que
todo intento grfico, por minsculo que ste sea, inicia con el punto como una huella dejada por
un lpiz, crayn, plumn, pincel, o cualquier otro material que estemos utilizando sobre una
superficie o plano. Es importante resaltar la naturaleza dinmica del punto, puesto que nos
brinda grandes posibilidades a la hora de expresarnos, ya que combinado con otros puntos

puede conformar una comunicacin visual, puede dar la sensacin de diversas texturas, de luz
o de sombra, segn sus dimensiones, tamaos o intensidad.

LA LNEA
Un punto en movimiento da como resultado la lnea, un trazo. As, una lnea est formada por
una sucesin de puntos.
La lnea es otro elemento fundamental, bsico, puesto que se encarga de escribir una forma.
La lnea tiene ms que una sola dimensin. La lnea puede ser recta o curva. Segn la direccin
que tenga la lnea, ser de diferentes tipos y diferentes posiciones: horizontal, vertical, inclinada
o diagonal, quebrada, curva, ondulada, entre otras.

EL VOLUMEN
Con ayuda de la lnea, se crean volmenes y se construyen espacios. El volumen permite
nombrar el espacio que ocupa un objeto en el espacio
Hace alusin a la magnitud fsica que expresa la extensin de un cuerpo en tres dimensiones
(largo, ancho y alto).

LA FORMA
Cuando hablamos de la lnea y de cmo sta configura contornos, estamos hablando de
superficies, planos, es decir, de formas.
Existen muchos tipos de formas que podemos clasificar en cuatro grandes grupos: regulares
(formas geomtricas) e irregulares, artificiales y naturales.

LA TEXTURA
La textura es otro elemento importante de las artes plsticas y corresponde a la caracterstica
que tiene cada superficie, ya sea real o sugerida. Esta sensacin es real cuando podemos
tocarla y sentirla; sugerida, cuando se trata de una "textura visual", ya que apreciamos lo que
"parece" y as la sentimos visualmente.
Las texturas son, entre otras: lisa, rugosa, blanda, dura, spera, suave, e influyen en nuestra
percepcin al observar determinada composicin.

COLOR
Los colores claros no distinguen sobre un fondo blanco , si las lineas tienen colores tenues se
pueden resaltar con fondos oscuros la diferencia mas o menos perceptible entre dos colores
lo origina los contrastes cromticos de ellos los mas fuertes son aquellos en los que intervienen
colores complementarios contraste bsico linea negra fondo blanco
Al aplicar color a una forma su intensidad depender del color circundante o de otros colores
que se encuentren de esta linea

La Mancha:
La mancha se utiliza para definir superficies, para encajar o para crearvolumen o espacio. Sus
principales ventajas respecto a otros elementosgrficos son la rapidez en la creacin de la obra
y la expresividad delresultado.Es un elemento ms gestual que la lnea o el punto, aunque
proporcionamenor exactitud en los encajes. La mancha requiere de mucha prcticapara
conseguir su buen dominio.

1.4 Escalas
La representacin de objetos a su tamao natural no es posible cuando stos son muy
grandes o cuando son muy pequeos. En el primer caso, porque requeriran formatos de
dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltara claridad en la definicin de los
mismos.
Esta problemtica la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliacin o reduccin necesarias en
cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.
Se define la ESCALA como la relacin entre la dimensin dibujada respecto de su dimensin
real, esto es:
E = dibujo / realidad
Si el numerador de esta fraccin es mayor que el denominador, se trata de una escala de
ampliacin, y ser de reduccin en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto
dibujado a su tamao real (escala natural).
ESCALA GRFICA
Basado en el Teorema de Thales se utiliza un sencillo mtodo grfico para aplicar una escala.
Vase, por ejemplo, el caso para E 3:5

1) Con origen en un punto O arbitrario se trazan dos rectas r y s formando un ngulo


cualquiera.
2) Sobre la recta r se sita el denominador de la escala (5 en este caso) y sobre la recta s el
numerador (3 en este caso). Los extremos de dichos segmentos son A y B.
3) Cualquier dimensin real situada sobre r ser convertida en la del dibujo mediante una
simple paralela a AB.
ESCALAS NORMALIZADAS
Aunque, en teora, sea posible aplicar cualquier valor de escala, en la prctica se recomienda el
uso de ciertos valores normalizados con objeto de facilitar la lectura de dimensiones mediante
el uso de reglas o escalmetros.
Estos valores son:
Ampliacin: 2:1, 5:1, 10:1, 20:1, 50:1 ...
Reduccin: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50 ...
No obstante, en casos especiales (particularmente en construccin) se emplean ciertas escalas
intermedias tales como:
1:25, 1:30, 1:40, etc...
USO DEL ESCALMETRO
La forma ms habitual del escalmetro es la de una regla de 30 cm de longitud, con seccin
estrellada de 6 facetas o caras. Cada una de estas facetas va graduada con escalas diferentes,
que habitualmente son:
1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500
Estas escalas son vlidas igualmente para valores que resulten de multiplicarlas o dividirlas por
10, as por ejemplo, la escala 1:300 es utilizable en planos a escala 1:30 1:3000, etc.
Ejemplos de utilizacin:

1) Para un plano a E 1:250, se aplicar directamente la escala 1:250 del escalmetro y las
indicaciones numricas que en l se leen son los metros reales que representa el dibujo.
2) En el caso de un plano a E 1:5000; se aplicar la escala 1:500 y habr que multiplicar por 10
la lectura del escalmetro. Por ejemplo, si una dimensin del plano posee 27 unidades en el
escalmetro, en realidad estamos midiendo 270 m.
Por supuesto, la escala 1:100 es tambin la escala 1:1, que se emplea normalmente como regla
graduada en cm. 1.5 Representacion Por Vistas (Norma Iso,Din,Une Y Asa)

1.5 Normas Din Y Asa


DIN son normas originalmente alemanas y ASA tienen su origen en los usa
Normalizacin es la adopcin de una serie de normas, de manera consensuada entre
los diversos sectores de la Industria, y destinadas a especificar, unificar y simplificar la mayor
parte de los aspectos que intervienen en la fabricacin de objetos: Dibujo, materiales, sistemas
de fabricacin, control de calidad, etc... Su objetivo es racionalizar los procesos de produccin
para abaratar costes. Las normas las elaboran los organismos de normalizacin: ISO, UNE
(Una Norma Espaola), DIN, NF, UNI, ASA. La Normalizacin es una actividad de conjunto,
orientada por un compromiso de alcanzar el consenso que equilibre las posibilidades del
productor y las exigencias o necesidades del consumidor. La normalizacin establece con
respecto a problemas actuales o potenciales, disposiciones dirigidas a la obtencin del nivel
ptimo de orden. La normalizacin consiste en procesos de elaboracin, edicin y aplicacin de
normas.
LA NORMA:
Una Norma es un documento tcnico establecido por consenso que:

1. Contiene especificaciones tcnicas de aplicacin voluntaria.


2. Ha sido elaborado con la participacin de las partes interesadas fabricantes, Usuarios y
consumidores, Centros de investigacin y laboratorios, Universidades, Sector oficial,
Asociaciones y colegios profesionales.
3. Se basa en los resultados consolidados de la ciencia, la tecnologa y la experiencia.
4. Provee para el uso comn y repetitivo, reglas, directrices o caractersticas dirigidas a alcanzar
el nivel ptimo de orden en un contexto dado.5. Es aprobada por un organismo reconocido.
Las normas ofrecen un lenguaje comn de comunicacin entre las empresas, los usuarios y los
consumidores, establecen un equilibrio socioeconmico entre los distintos agentes que
participan en las transacciones comerciales, son la base de cualquier economa de mercado y,
un patrn necesario de confianza entre cliente y proveedor.

NORMAS DIN:
DIN desde 1917 era la abreviatura de Deutsche Industrie Normen (Normas Industriales
Alemanas).
DIN designa los trabajos de la comisin alemana de normas, relacin de hoja de normas,
contiene todas las normas existentes y los proyectos de normas.
En cuanto a su significado, DIN desde 1917 era la abreviatura de Deutsche Industrie Normen
de la industria Alemana, las normas DIN es el instituto Alemn de Estandarizacin son
especificaciones que hay que tener en cuenta para el cumplimiento de ciertos procedimientos u
operaciones. La serie DIN A establece que todos los formatos deben ser:
Semejantes.
Medidos en milmetros.
De forma rectangular.

Y tal que su altura sea igual a su base multiplicada por la raz de dos.
DIN designa los trabajos de la comisin alemana de normas, relacin de hoja de normas,
contiene todas las normas existentes y los proyectos.
En la industria se utiliza para trazar letras, nmeros, la plantilla llamada normografo es una
franja plstica con letras y nmeros perforados que rigen las normas DIN16 y DIN17.
DIN 16 es la letra inclinada normalizada.
DIN17 es la letra vertical normalizada, es la ms utilizada para rotular dibujo y dimensiones.
Los formatos de serie DIN se pueden subdividir racionalmente as: A, O en dos formatos AI; en
cuatro formatos A; en ocho formatos A3; en diecisis formatos A4. Esta subdivisin se identifica
como doblez modular.
NORMAS ASA:
El sistema americano utilizado en los estados unidos y en todos los pases bajo su influencia
industrial, est regido por la American Estndar Association (ASA).
Estos formatos tienen sus dimensiones en pulgadas.
Las tablas y los grficos se enumeran separadamente. La palabra figura para referirse a un
grafico, es un anglicismo. Si se empleen fotografas u otros materiales visuales tambin se
numeran separadamente. Cada tabla y cada grafico deben estar perfectamente rotulados, con
un titulo descriptivo q acompae al nmero, en la parte superior.
En las tablas no se deben emplear abreviaturas ni en los rtulos de fila ni en los de columna,
salvo en casos especiales, como los nombres de algunas variables estadsticas. En la parte
inferior se debe citar la fuente de la tabla o grafico. Lo ideal es q las tablas y grficos resulten
inteligibles y por si mismos, sin recurso al texto que se describe.
Toda tabla o grafico debe contar con al menos una alusin en el texto. Normalmente la ilusin
se presenta entre parntesis, idealmente, los grficos y tablas se emplazan despus de la
primera alusin en el texto, o en el lugar conveniente mas cercano. Lo recomendado segn ASA
es indicar el emplazamiento ideal de la tabla.

Las normas de estilo ASA son ampliamente utilizadas tanto en publicaciones acadmicas como
en los requisitos que se exigen al os trabajos de los estudiantes en las universidades. Emplear
algn tipo de norma es importante para evitar el plagio y para, en el futuro, ser capaz de escribir
siguiendo los usos profesionales ms exigentes.
Poco despus de la segunda guerra mundial, en 1946, el ASA se uni a las organizaciones
encargadas de las normas nacionales de 25 pases para formar la Organizacin Internacional
para la Normalizacin (ISO). Aunque, ya en los aos 30, hubo algunas tentativas de desarrollar
normas internacionales ms all del sector tcnico elctrico, no existi una organizacin de
normas internacional dedicada a la normalizacin, en su totalidad, hasta la creacin de ISO.
Su objeto era promover el desarrollo de las normas internacionales y facilitar la unificacin
internacional de las normas industriales. Desde su origen, ANSI ha sido un lder, fuerte y activo,
en la ISO, y a travs del comit nacional de Estados Unidos en la IEC. En las dcadas de 1950
y 1960, ASA ayud a la industria y al gobierno anticipando lo necesario para la creacin de las
normas en campos como el de la energa nuclear, tecnologa de la informacin, logstica y
transporte de materiales, y en el de la electrnica.
El inters en la normalizacin internacional continu creciendo en los 50 cuando ASA fue el
anfitrin de la segunda asamblea general del ISO y de la reunin de oro del jubileo del IEC.ASA
fue reorganizada en 1966 bajo el nombre United States of America Standards Institute(USASI),
en respuesta a las necesidades derivadas de un uso ms amplio del principio de consenso
aplicado para desarrollar y aprobar las normas, haciendo que el sistema voluntario de
normalizacin respondiera mejor a las necesidades del consumidor, y consolidando el liderazgo
de Estados Unidos internacionalmente.

1.6 Seleccin De Las

Vistas
DESCRIPCION DE LA FORMA POR MEDIO DE VISTAS
Cuando observamos objetos, por lo general, distinguimos tres dimensiones; con
anchura, profundidad, y altura o con longitud, (anchura) y altura, dependiendo de la forma y
proporcion del objeto.
Las formas esfericas, como la pelota de basquetbol, se describen con un solo termino al
indicarse que tienen cierto diametro. Las formas cilindricas, como un bate de beisbol, tienen
diametro y longitud. Sin embargo, un disco de hockey tiene diametro y espesor (dos terminos).
Se requieren tres terminos para describir los objetos que no son esfericos 0 cilindricos. Los
terminos que se utilizarian para describir un automovil probablemente sean longitud, ancho y
altura; para un archivero, anchura, altura y profunclidad; para una hoja de papel de dibujo,
longitud, ancho y espesor. Los terminos empleados son intercambiables de acuerdo con las
proporciones del objeto descrito y con la posicion que tiene cuando se le observa. Por ejemplo,
se diria que un tubo hidraulico tendido en el suelo tiene diametro y longitud, pero si se coloca en
posicion vertical, sus dimensiones son diametro y altura.

En general, las distancias de izquierda a derecha se conocen como ancho 0 longitud; Ias de
frente hacia atras, como profundidad 0 ancho y las distancias verticales, excepto cuando son
muy pequeiias en relacion con las otras, como altura.
En los dibujos, la forma de muchas dimensiones se representa con una o varias vistas sobre la
superficie plana del papel de dibujo.

DIBUJOS PICTORICOS
En los dibujos pictoricos, se representa la forma con una sola vista, a menudo se utilizan
con propositos ilustrativos, asi como en planos de instalacion y mantenimiento y en proyectos
de "hagalo usted mismo" para el publico en general. Sin embargo, la mayor parte de los objetos
manufacturados en la industria son de formas y detalles demasiado complicados como para
que
puedan describirse en forma adecuada con un dibujo pictorico.
DIBUJOS EN PROYECCION ORTOGRAFICA (ORTOGONALES)
Las vistas ortograficas se utilizan en el dibujo tecnico para dcscribir de manera integra y
exacta las formas de los objetos. La palabra "ortografica" se deriva de dos palabras griegas;
orto, que significa bien, correcto, en angulo recto; y grados, escribir 0 describir con lineas de
dibujo.
Una vista ortografica es la que se observa al mirar en forma directa un lado o "cara" de un
objeto. Cuando se observa directamente la cara frontal, se distinguen: ancho y altura, dos
dimensiones; pero no la tercera dimension, profundidad. Cada vista ortografica proporciona dos
de las tres dimensiones principales.

DIBUJOS DE UNA VISTA


Con algunos objetos, como plantillas planas y partes cuya forma fundamental es
cilindrica, se requiere solo de una vista ortografica. La tercera dimension, el espesor, puede
expresarse con una nota 0 con palabras 0 simbolos deseriptivos, p. ej., 0, /, HEX, 0 A/F.

DIBUJOS DE DOS VISTAS


Con frecuencia solo se necesitan dos vistas para describir la forma de un objeto. Por
esta razon, algunos dibujos consisten unicamente en vistas frontal y superior, o vistas frontal y
lateral derecha.
Por lo regular, dos vistas son suficientes para ilustrar por completo la forma de los objetos
cilindricos; si se usan tres vistas, dos de ellas seran identicas 0 casi identicas, dependiendo de
los detalles estructurales de la pieza.

DIBUJOS CON VISTAS MULTIPLES


Excepto para objetos complejos de forma irregular, pocas veces es necesario dibujar
mas de tres vistas. Cada vista representa un lado o cara diferente del objeto, don de las vistas
se proyectan una a otra y se ordenan de manera sistematica; de aqui el termino "proyeccion
ortografica".
Los principios de la proyeccion ortografica pueden aplicarse en cuatro "cuadrantes" o sistemas
diferentes; primero, segundo, tercero y cuarto cuadrantes de proyeccion.
Solo se usan dos sistemas, las proyecciones en el primer y en el tercer cuadrantes. La
proyeccion en el tercer cuadrante se utiliza en Canada, Estados Unidos y en muchos paises del
mundo. La proyeccion en el primer cuadrante se utiliza principalmente en los paises de Europa
y Asia. La regla fundamental de la proyeccion en el tercer cuadrante es esta: toda vista es una
imagen de la superficie mas cercana a ella en una vista adyacente. Aplicando esta regia, la
vista superior se coloca encima de la vista frontal, la vista lateral derecha se encuentra a la
derecha de la vista frontal, etc.

SELECCION DE VISTAS
Muchas piezas mecanicas no tienen un "frente" 0 un "lado" o una "tapa" definidas, a
diferencia de objetos como refrigeradores, escritorios o casas; y sus formas varian de lo simple
a lo complejo. En estos casos debe decidirse cuantas y cuales vistas se dibujaran. A
continuacion siguen algunas reglas basicas.

1. Dibuje las vistas que sean necesarias para describir por completo la forma.

2. Por lo regular, la vista frontal es la "clave"; muestra el ancho o la longitud del objeto y
proporciona la mayor informacion sobre su forma. Si la dimension mas grande se dibuja en
posicion horizontal, el objeto se vera balanceado.

3. Escoja aquellas vistas que hagan "visibles" los detalles caracteristicos del objeto, para evitar
el uso excesivo de lineas para detalles "ocultos".

TERMINOS DE LAS SUPERFICIES


Cuando se describe la forma de un objeto, con frecuencia se hace referencia al tipo de
superficies del objeto en relacion con los tres planos principales de vision; plano horizontal,
vertical y de perfil. Estas superficies pueden identificarse de la siguiente manera:
Paralelas: Superficies planas que son paralelas a los tres planos principales de vision.
Ocultas: Superficies que estan ocultas en uno o mas de los planos de referencia.
Inclinadas: Superficies planas que estan inclinadas en un plano y son paralelas a los otros dos
planos.
Oblicuas: Superficies planas que estan inclinadas en los tres planos de referencia.
Circulares: Superficies que tienen diametro o radio.

1.7 Criterios De Seleccin (Elementos De Un Dibujo)


ELECCIN DEL ALZADO
En la norma UNE 1-032-82 se especifica claramente que "La vista ms caracterstica del
objeto debe elegirse como vista de frente o vista principal". Esta vista representar al objeto en
su posicin de trabajo, y en caso de que pueda ser utilizable en cualquier posicin, se
representar en la posicin de mecanizado o montaje.
En ocasiones, el concepto anterior puede no ser suficiente para elegir el alzado de una pieza,
en estos casos se tendr en cuenta los principios siguientes:
1) Conseguir el mejor aprovechamiento de la superficie del dibujo.

2) Que el alzado elegido, presente el menor nmero posible de aristas ocultas.

3) Y que nos permita la obtencin del resto de vistas, planta y perfiles, lo ms


simplificadas posibles.
Siguiendo las especificaciones anteriores, en la pieza de la figura 1, adoptaremos como alzado
la vista A, ya que nos permitir apreciar la inclinacin del tabique a y la forma en L del elemento
b, que son los elementos ms significativos de la pieza.
En ocasiones, una incorrecta eleccin del alzado, nos conducir a aumentar el nmero de
vistas necesarias; es el caso de la pieza de la figura 2, donde el alzado correcto sera la vista A,
ya que sera suficiente con esta vista y la representacin de la planta, para que la pieza
quedase correctamente definida; de elegir la vista B, adems de la planta necesitaramos
representar una vista lateral.
Subir
ELECCIN DE LAS VISTAS NECESARIAS
Para la eleccin de las vistas de un objeto, seguiremos el criterio de que estas deben
ser, las mnimas, suficientes y adecuadas, para que la pieza quede total y correctamente
definida. Seguiremos igualmente criterios de simplicidad y claridad, eligiendo vistas en las que
se eviten la representacin de aristas ocultas. En general, y salvo en piezas muy complejas,
bastar con la representacin del alzado planta y una vista lateral. En piezas simples bastar
con una o dos vistas. Cuando sea indiferente la eleccin de la vista de perfil, se optar por la
vista lateral izquierda, que como es sabido se representa a la derecha del alzado.
Cuando una pieza pueda ser representada por su alzado y la planta o por el alzado y una vista
de perfil, se optar por aquella solucin que facilite la interpretacin de la pieza, y de ser
indiferente aquella que conlleve el menor nmero de aristas ocultas.
En los casos de piezas representadas por una sola vista, esta suele estar complementada con
indicaciones especiales que permiten la total y correcta definicin de la pieza:
1) En piezas de revolucin se incluye el smbolo del dimetro (figura 1).
2) En piezas prismticas o troncopiramidales, se incluye el smbolo del cuadrado y/o la "cruz de
San Andrs" (figura 2).

3) En piezas de espesor uniforme, basta con hacer dicha especificacin en lugar bien visible
(figura 3).
VISTAS ESPECIALES
Con el objeto de conseguir representaciones ms claras y simplificadas, ahorrando a su vez
tiempo de ejecucin, pueden realizarse una serie de representaciones especiales de las vistas
de un objeto. A continuacin detallamos los casos ms significativos:
VISTAS DE PIEZAS SIMTRICAS
En los casos de piezas con uno o varios ejes de simetra, puede representarse dicha
pieza mediante una fraccin de su vista (figuras 1 y 2). La traza del plano de simetra que limita
el contorno de la vista, se marca en cada uno de sus extremos con dos pequeos trazos finos
paralelos, perpendiculares al eje. Tambin se pueden prolongar las arista de la pieza,
ligeramente ms all de la traza del plano de simetra, en cuyo caso, no se indicarn los trazos
paralelos en los extremos del eje (figura 3).

VISTAS CAMBIADAS DE POSICIN


Cuando por motivos excepcionales, una vista no ocupe su posicin segn el mtodo
adoptado, se indicar la direccin de observacin mediante una flecha y una letra mayscula; la
flecha ser de mayor tamao que las de acotacin y la letra mayor que las cifras de cota. En la
vista cambiada de posicin se indicar dicha letra, o bien la indicacin de "Visto por .." (figuras 4
y 5).

VISTAS DE DETALLES
Si un detalle de una pieza, no quedara bien definido mediante las vistas normales, podr
dibujarse un vista parcial de dicho detalle. En la vista de detalle, se indicar la letra mayscula
identificativa de la direccin desde la que se ve dicha vista, y se limitar mediante una lnea fina
a mano alzada. La visual que la origin se identificar mediante una flecha y una letra
mayscula como en el apartado anterior (figuras 6).

En otras ocasiones, el problema resulta ser las pequeas dimensiones de un detalle de la


pieza, que impide su correcta interpretacin y acotacin. En este caso se podr realizar una
vista de detalle ampliada convenientemente. La zona ampliada, se identificar mediante un
crculo de lnea fina y una letra mayscula; en la vista ampliada se indicar la letra de
identificacin y la escala utilizada (figuras 7).

VISTAS LOCALES
En elementos simtricos, se permite realizar vistas locales en lugar de una vista
completa. Para la representacin de estas vistas se seguir el mtodo del tercer diedro,
independientemente del mtodo general de representacin adoptado. Estas vistas locales se
dibujan con lnea gruesa, y unidas a la vista principal por una lnea fina de trazo y punto (figuras
8 y 9).

VISTAS GIRADAS
Tienen como objetivo, el evitar la representacin de elementos de objetos, que en vista
normal no apareceran con su verdadera forma. Suele presentarse en piezas con nervios o
brazos que forman ngulos distintos de 90 respecto a las direcciones principales de los ejes.
Se representar una vista en posicin real, y la otra eliminando el ngulo de inclinacin del
detalle (figuras 10 y 11).

1.8. Vista Particulares (Vistas Auxiliares)


Sistemas de Primer y Tercer Diedro
El sistema del primer diedro de proyeccin es una representacin ortogrfica que
supone al objeto situado en el primer cuadrante de un sistema didrico de representacin. El
objeto a representar se encuentra entre el observador y los planos de coordenadas sobre los
que se proyecta.
El sistema del tercer diedro de proyeccin, es una representacin ortogrfica que supone al
objeto situado en el tercer cuadrante, por lo que dicho objeto, tal y como lo ve el observador,
aparece detrs de los planos de coordenadas sobre los que se proyecta.

Sistemas del primer y tercer diedro de proyeccin


En el primer diedro, las caras representadas en los planos son las proyecciones de las
caras del lado opuesto, o sea lo que uno ve desde B es lo que se dibuja sobre el plano N1,

por esto se debe indicar con lnea en segmento las aristas que no se ven directamente desde
esa posicin. En cambio, en el plano N2 se dibuja lo que se ve desde la posicin A, desde
donde se ven todos los contornos. Antiguamente se conoca como el mtodo E (ISO E). Las
caras representadas en los planos son llamadas vistas.

Proyeccin con el mtodo del primer diedro


Para la representacin de las seis caras de un elemento sobre un plano, se debe
imaginar la existencia de un cubo alrededor de la pieza, sobre el cual se proyectan
respectivamente las caras. El cubo se debe abrir de manera que el objeto quede entre los
planos y el observador, hasta quedar completamente extendido.
Abatimiento del cubo en el mtodo del primer diedro

Abatimiento completo, en un mismo plano de todas las vistas


En el tercer diedro, las caras representadas en los planos son las proyecciones de las caras
del lado adyacente, o sea lo que se ve desde B es lo que se dibuja sobre el plano N2,
indicando con lnea en segmento las aristas que no se ven directamente desde esa posicin. En
cambio, en el plano N1 se dibuja lo que se ve desde la posicin A, desde donde se ven
todos los contornos. Antiguamente se conoca como el mtodo A (ISO A).

Proyeccin con el mtodo del tercer diedro


Para la representacin de las 6 caras de un elemento sobre un plano, al igual al mtodo
del primer diedro, se debe imaginar la existencia de un cubo alrededor de la pieza, sobre el cual
se proyectan respectivamente las caras. El cubo se debe abrir de manera que el objeto quede
detrs de los planos de proyeccin, hasta quedar completamente extendido.
Abatimiento del cubo en el mtodo del tercer diedro
Abatimiento completo, en un mismo plano de todas las vistas

A cada cara se le asigna un nombre:

Vista

Vista desde: Denominacin

el frente

arriba Vista superior o planta

la izquierda

Vista lateral izquierda o perfil izquierdo

la derecha

Vista lateral derecha o perfil derecho

abajo Vista inferior

atrs Vista posterior

Vista principal, de frente o alzado

Al representar el elemento con sus respectivas vistas se debe cuidar el espacio entre ellas, el
que debe mantenerse igual para las distintas direcciones. Esto se hace ubicando en cuadrantes
las distintas vistas, dibujndose a la misma distancian desde las lneas divisoras. En los
cuadrantes sin dibujo se proyectan las lneas mediante arcos que tienen como eje la
interseccin de los cuadrantes, de esta manera se mantiene la congruencia de la separacin
entre las caras.
Las lneas de proyeccin y divisoras de los cuadrantes, ayudan solamente a la creacin del
dibujo, ya que posteriormente entorpeceran el proceso del dimensionamiento.
Las distancias dadas entre las caras del elemento, guarda relacin con el tamao del dibujo y el
espacio requerido para el dimensionamiento de este.
Distanciamiento proporcional entre las vistas.

1.9. Cortes Y Secciones


Un corte es el artificio mediante el cual, en la representacin de una pieza, eliminamos
parte de la misma, con objeto de clarificar y hacer ms sencilla su representacin y acotacin.
En principio el mecanismo es muy sencillo. Adoptado uno o varios planos de corte,
eliminaremos ficticiamente de la pieza, la parte ms cercana al observador, como puede verse
en las figuras.
Como puede verse en las figuras siguientes, las aristas interiores afectadas por el corte, se
representarn con el mismo espedor que las aristas vistas, y la superficie afectada por el corte,
se representa con un rayado. A continuacin en este tema, veremos como se representa la
marcha del corte, las normas para el rayado del mismo, etc..
Se denomina seccin a la interseccin del plano de corte con la pieza (la superficie indicada de
color rojo ), como puede apreciarse cuando se representa una seccin, a diferencia de un corte,
no se representa el resto de la pieza que queda detrs de la misma. Siempre que sea posible,
se preferir representar la seccin, ya que resulta ms clara y sencilla su representacin.

1.10 Acotaciones
La acotacin es la representacin de las dimensiones y otras caractersticas de un
objeto en el dibujo tcnico. Adems de las dimensiones, la acotacin tambin representa
informacin adicional (distancias, materiales, referencias, etc.) mediante el uso de lneas,
smbolos, figuras y notas.1
La acotacin est regulada en Europa por la norma DIN 406, y a nivel internacional por la
norma ISO 129-1:2004 (International Organization for Standardization, N129, apartado 1) y su
entrada en vigencia es del ao 2004. Existen normas ms especficas como la ISO 2768-1, que
define las reglas para las tolerancias generales de longitudes y ngulos, y la ISO 2768-2 sobre
normas generales de forma y posicin.

Tipos de cotas segn finalidad:


A) cotas de dimensin;
B) cotas de localizacin.

Segn su finalidad, las cotas pueden ser de dos tipos:

Cotas de dimensin: son aquellas que indican la magnitud de la dimensin de un

elemento (distancia, ancho, espesor, radio, etc.)

Cotas de localizacin: son las que determinan las relaciones entre las partes que

componen un objeto, como por ejemplo la distancia del centro de varios agujeros circulares o la
distancia de una arista
Segn su forma, las cotas pueden ser:

Cota continua: el valor se coloca sobre la lnea de cota, sin tocarla

Cota interrumpida: el valor se coloca en el centro entre ambos trazos

Cota exterior: cuando el espacio entre flechas y de valor sea reducido, el valor se coloca

fuera de las lneas de referencia entre flechas externas

Cota interior: cuando el espacio entre flechas sea reducido se coloca el valor dentro y las

flechas indicndolo fuera de las lneas de referencia

Componentes de cotas:
1)inicio
2)lnea de cota
3)cifra de cota
4)lnea auxiliar
5)final

Smbolo

Definicin

Cuadrado (forma)

Dimetro

Radio

SR

Radio esfrico

Dimetro esfrico

Las cotas se componen de los siguientes elementos:

Lnea de cota: es la lnea paralela a la arista que se mide en un objeto

Lnea de extensin: es una lnea que va de los extremos de una arista o superficie a los

extremos de una lnea de cota localizada fuera de la vista

Cifra de cota: es el nmero que indica la magnitud medida

Lneas de notas: son aquellas que indican valores o notas adicionales.

Smbolos: son indicaciones grficas adicionales a las dimensiones o notas de una cota.

Los smbolos ms usados en acotacin son:

1.11. Intersecciones, Representacion Y Acotacion


Sistema didrico. Intersecciones
Todos los Sistemas de representacin grfica basan sus principios en las intersecciones
de los rayos proyectantes que contienen a los puntos a representar, con los planos de
proyeccin. Los propios sistemas de referencia, estn formados a partir de la interseccin de
planos formando diedros o triedros con sus respectivas intersecciones que no son sino la lnea
de tierra en SDO o los ejes de coordenadas en el Sistema Axonomtrico. Estudiaremos a
continuacin las intersecciones entre diversos elementos en SDO.
Interseccin de rectas.

Dos rectas que se cortan muestran las proyecciones de su punto de corte alineadas.

Interseccin de planos
La interseccin de dos planos P y Q, genera una recta I. El mtodo general para calcular la
interseccin entre dos planos P y Q consiste en calcular las rectas interseccin R, S, T y F de
estos con otros dos auxiliares W y X de fcil trazado. Unimos seguidamente los puntos de
interseccin A y B de las rectas interseccin pertenecientes a un mismo plano auxiliar y
obtenemos de este modo la recta interseccin I buscada.

Interseccin de dos planos oblicuos.


Dados dos planos oblicuos P y Q, aplicaremos el mtodo general comentado siendo en este
caso los planos auxiliares a tomar X y W los de proyeccin vertical y horizontal y las rectas
interseccin de los auxiliares con los planos dados sus trazas correspondientes.
As pues, la interseccin de las trazas homnimas o correspondientes al plano vertical y la
interseccin de las trazas horizontales de ambos planos determinarn los puntos A y B
anteriormente mencionados y que unidos definen como sabemos a la recta interseccin I entre
P y Q buscada.
Obsrvese que adems, A y B se corresponden con las trazas vertical v y horizontal h de la
recta en cuestin.

Interseccin de dos planos oblicuos.


Interseccin de plano oblicuo p con plano horizontal Q.
La recta interseccin resultante a de pertenecer al plano horizontal Q dado luego ser
horizontal. Tambin a de pertenecer al plano oblicuo P por lo que ser una horizontal de P.

Como sabemos, los planos y las rectas horizontales no presentan traza horizontal pues son
paralelos al plano horizontal de proyeccin.
Empleamos el mismo mtodo que en el ejercicio anterior y obtenemos la traza vertical v de la
recta solucin en la interseccin de P y Q, no podemos sin embargo operar de igual modo para
calcular la traza horizontal de la recta horizontal solucin pues Q no presenta traza horizontal
pero sabemos que la recta horizontal, por pertenecer a P tiene que ser paralela a la traza
horizontal de este. Trazamos por tanto una recta horizontal de P que pase por v. La proyeccin
vertical de I, i coincidir con la traza vertical de Q, Q pues este es proyectante vertical.

Interseccin de plano oblicuo p con plano horizontal Q.


Interseccin de plano oblicuo P, con plano frontal Q.

Interseccin de plano oblicuo con plano frontal y con plano proyectante vertical.
Interseccin de un plano oblicuo P con un plano proyectante vertical Q.
El trazado es idntico al empleado para calcular la interseccin entre dos planos oblicuos.
Observaremos que la proyeccin vertical de I, i, coincide con la traza vertical de Q por ser este
un plano proyectante vertical.
Interseccin de plano oblicuo con plano proyectante horizontal.
Esta interseccin es similar a la anterior, resultando coincidentes en proyeccin didrica la
proyeccin horizontal i y la traza horizontal de Q, por ser este plano proyectante horizontal.

Interseccin de plano oblicuo con plano proyectante horizontal e interseccin de proyectante


horizontal y vertical entre s.
Interseccin de planos proyectantes entre s.

Interseccin de planos proyectantes horizontal y vertical.


Se emplea el mtodo general estudiado. Donde se cortan las trazas homlogas de los planos,
tenemos las trazas de la recta interseccin. Las proyecciones de la recta son coincidentes en
este caso con las trazas de los planos por ser estos proyectantes.
Interseccin de proyectantes verticales entre s.
La traza vertical de la recta v est en la interseccin de las trazas verticales de los planos. La
recta resultante ser de punta siendo su proyeccin horizontal i perpendicular a la lnea de
tierra. La proyeccin vertical i coincide con v.

Interseccin de proyectantes verticales entre s.


Interseccin de proyectantes horizontales entre s.
Este caso es similar al anterior. La proyeccin vertical de la recta ser perpendicular ahora a la
lnea de tierra por ser I una recta vertical y su proyeccin horizontal ser un punto coincidente
con la traza horizontal h por esta misma razn.
Interseccin de un plano oblicuo con uno paralelo a LT.
Se procede segn el mtodo habitual y obtenemos v y h, trazas de la recta buscada.

Interseccin de proyectantes horizontales entre s. Interseccin de plano oblicuo con paralelo a


la lnea de tierra.
Interseccin de planos paralelos a LT.
La interseccin resultante ser una recta paralela a la lnea de tierra. No se puede proceder del
modo habitual pues las trazas homnimas de los planos son paralelas entre s. Podemos
resolver este ejercicio por dos mtodos:
1. Auxilindonos con un plano oblicuo.

Si trazamos un tercer plano oblicuo O y calculamos su interseccin con los planos P y Q dados,
obtenemos dos rectas interseccin r y s una con cada plano, estas se cortarn en X punto por
el que pasa la recta I que como sabemos a de ser paralela a LT.
2. Mediante un plano de perfil.
Trazamos un plano de perfil O y abatimos las trazas con este Q y P sobre el plano vertical,
ambas se cortarn en el punto X representado por su tercera proyeccin x y que estar
contenido en la recta solucin. Obtenemos las proyecciones x y x del punto X y pasamos por
ellas las proyecciones i y i de la recta solucin, paralelas a LT.

Interseccin de planos paralelos a la lnea de tierra.


Interseccin de un plano con los planos bisectores.
Por tener los planos bisectores sus trazas confundidas con LT, no podemos proceder segn el
mtodo habitual. Sabemos que todos los puntos pertenecientes a un bisector equidistan de los
planos de proyeccin, es decir, tienen igual cota que alejamiento.
Para resolver este problema dibujaremos las proyecciones de un punto A perteneciente al plano
bisector Q, primer bisector en el ejemplo y al propio plano P dado auxilindonos de una recta
del plano, en el ejemplo horizontal. A es un punto de la recta interseccin solucin pues
pertenece a ambos planos (pertenece a P por estar situado en una recta horizontal del plano P
y al bisector por tener igual cota que alejamiento), calculamos otro punto B por el mismo
procedimiento quedando determinada la recta. Para mayor simplicidad, el punto B tomado es el
de concurrencia sobre la lnea de tierra de las trazas del plano P. B pertenece a P y al bisector.