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IMPACTO DE LAS TI EN EL MBITO ESCOLAR

Elaborado por: Luis Fernando Duque Morales


Las Tecnologas de la Informacin (TI) han tenido un gran avance durante los
ltimos aos, hoy en da se pueden encontrar dispositivos como telfonos
celulares, computadores, reproductores de audio y video, tabletas, sistemas
GPS, sensores digitales, medidores elctricos, etc., que permiten acceder,
producir, presentar y transferir todo tipo de informacin.
El uso de las TI en el mbito escolar, genera cambios en la educacin
tradicional y propicia la creacin de estrategias que hagan frente a los nuevos
retos y a los nuevos escenarios educativos, estos cambios son significativos,
pues generan un impacto positivo en los procesos de aprendizaje que hoy en
da exigen las transformaciones tecnolgicas de la poca.
Uno de los impactos que el uso de las TI generan en el mbito escolar, es el del
cambio de roles de docentes y estudiantes. El docente ya no figura como
poseedor del conocimiento y nica fuente de informacin, ahora su papel es el
de facilitador de herramientas que propicien el trabajo autnomo y
colaborativo y al mismo tiempo personalizado. Por parte del estudiante, este
debe asumir un papel activo centrado en su propio aprendizaje, obrar con
autonoma, independencia y responsabilidad. A dems debe dominar ciertas
destrezas tecnolgicas, poseer inters por la investigacin, la comunicacin e
indagacin de contenidos, saber trabajar en equipos colaborativos, manejar la
sobrecarga de informacin, evaluarla y utilizarla adecuadamente, aprovechar
el mundo de posibilidades de acceso al conocimiento que ofrecen las TI.
La produccin de grandes cantidades de datos provenientes de las actividades
de docentes y estudiantes producto del proceso de enseanza y aprendizaje,
es otro de los impactos de la incorporacin de las TI en el mbito escolar. Por
ejemplo, en la educacin virtual se pueden obtener datos generados por los
usuarios de un ambiente virtual de aprendizaje como el tiempo de conexin de
un estudiante en la plataforma, el nmero total de conexiones, correos y
documentos electrnicos, contenidos web, informacin de redes sociales, entre
otros. Informacin que podra analizarse con el fin de realizar una intervencin
educativa para mejorar el desempeo del estudiante en su proceso de
formacin, adelantar situaciones de riesgo, apoyar a la toma de decisiones,
supervisar rendimiento, mejorar procesos, identificar pedagogas y didcticas
ms eficaces y evaluar la participacin individual y grupal.
Otro impacto de las TI en el mbito escolar, es el del factor de la accesibilidad.
A partir de la educacin virtual, por ejemplo, personas de bajos recursos, en
situacin de discapacidad, con dificultades de movilidad y/o de tiempo pueden
acceder a la educacin y as generar una homogenizacin multicultural y
equidad social, debido a que les brinda las mismas oportunidades a todos los
individuos sin importar etnia, cultura, religin, estrato social, etc.