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GUION TECNICO LITERARIO PARA LA PRODUCCIUN DE MI PODCAST.

BLOQUE TEXTO TIEMPO AUDIO Cabecera Sintona.

Instrumental Reggae.
23 seg Msica entrada (sintona) en primer plano.
Locutor. Jorge: Sean todos ustedes oyentes bienvenidos a este espacio en el
que todos hablamos un idioma universal, la PAZ.

Este Podcast hace parte del proyecto de aula LA PAZ UN IDIOMA UNIVERSAL
del grado noveno dos de la Institucin Educativa Jos Manuel Restrepo Vlez.
Una institucin colombiana de carcter pblico, la cual se encuentra ubicada
en el municipio de Envigado del departamento de Antioquia.

Hoy est con nosotros el profesor Diego Alonso Gmez Gonzlez creador de
este proyecto que nos hablar un poco ms sobre l.
35 seg Msica en segundo plano y continua el mensaje del locutor.

BLOQUE TEXTO TIEMPO AUDIO Introducci n Entrevistado: Diego


Buen da tengan todos ustedes, mi nombre es Diego Alonso Gmez
Gonzlez, soy licenciado en biloga y qumica y aspirante a magister en
tecnologa educativa y medios innovadores para la educacin, razn por la
cual me encuentro aqu en este espacio con ustedes, pues soy un apasionado
de la tecnologa puesta en el aula. 2:50 seg
Msica en segundo plano y continua la entrevista.
Voy a estar con ustedes hablando un poco de lo que es el proyecto de Aula
LA PAZ UN IDIOMA UNIVERSAL, el cual a su vez, es un proyecto de diseo de
medio educativo en el que se ejecutan las fases de diseo, desarrollo y
evaluacin con la intencin de llegar a un ptimo diseo de instruccin en el
que se especifican, organizan y desarrollan los diferentes elementos de la
situacin de enseanza-aprendizaje. Este proyecto de diseo de medios sigue
el modelo de Morrison, Ross y Kemp.

Locutor. Jorge: Profesor Diego, de dnde surge la idea de crear este


proyecto?

Entrevistado: Diego

Este proyecto surge de la necesidad de intervenir en el grupo noveno dos de


la institucin educativa para la cual laboro, pues constantemente se
presentan toda clase de conflictos unos violentos otros no tanto, razn por la
cual el desempeo acadmico de los estudiantes no es el esperado, con la
consecuente mortandad acadmica y elevados ndices de desercin escolar.

Locutor. Jorge: Y qu pretende usted profesor con el proyecto?

Entrevistado: Diego

LA PAZ UN IDIOMA UNIVERSAL, pretende como prueba piloto en el grado


noveno dos y luego como extensin a todos los grados a travs del currculo:
Mejorar el ambiente en el aula al disminuir la tensin y la hostilidad.
Desarrollar el pensamiento crtico y habilidades para la solucin de
problemas. Mejorar las relaciones entre alumno y maestro. Incrementar la
participacin de los alumnos y desarrollar las habilidades de liderazgo.
Resolver disputas menores entre iguales que interfieran en el proceso
educativo. Favorecer el incremento de la autoestima de cada uno de los
integrantes del grupo. Facilitar la comunicacin y mejorar los
vnculos en la vida cotidiana.

Locutor. Jorge: Profesor Diego, muchas gracias por sus interesantes aportes y
por compartir su proyecto con nosotros.

Y ahora como una muestra ms de su trabajo, el profesor Diego desarrollar

unas de las actividades de su proyecto LA PAZ UN IDIOMA UNIVEARSAL para


todos nosotros.

Entrevistado: Diego

Realizando un rpido sondeo observ que a la gran mayora de los


estudiantes del grupo en mencin les gusta escuchar la msica Reggae y
canciones de contenido social y lo confieso, a mi tambin, as que me he
aprovechado de esto y he buscado unas excelentes canciones para utilizarlas
como actividades detonantes en mi proyecto, los invito entonces a escuchar
a Papashanty y su cancin llamada Msica de Paz. Espero la disfruten y
escuchen muy bien su letra. Msica Papashanty Msica de Paz
6:10 seg Msica en primer plano

BLOQUE TEXTO TIEMPO AUDIO Contenidos temticos Entrevistado: Diego.


Ahora que han escuchado esta excelente cancin vamos a reflexionar sobre
la importancia de la comunicacin en la convivencia, especialmente en la
estrofa que dice: Comunicarse es lo fundamental Esa es la base Para enfocar
siempre el buen desenlace Y el poder que tienen las personas cuando nacen
para corregir los errores que otros hacen Yo recuerdo que hace un tiempo no
tena sentido tratar de reparar malos actos cometidos Ya sea por la
ignorancia o por jams haber tenido una buena educacin espiritual que haya
instruido A la esencia del camino que el humano ha perdido por querer usar
un falso rumbo dirigido a la Materializacin cortando relacin.
45 seg Msica en segundo plano y se desarrolla la actividad.
Entrevistado: Diego.

La paz es un espacio de encuentro y un tiempo de relaciones humanas


gozosas. Ni es solo ausencia de
45 seg
guerra, ni significa ausencia de conflictos. Convivir en tolerancia y armona
puede suponer un conflicto continuo, pero es positivo en el sentido que es
una derrota continuada de la violencia. Las relaciones humanas son siempre

conflictivas y la superacin pacfica y positiva de estas situaciones es


precisamente la forma de convivencia armnica de las distintas culturas,
pueblos, religiones, sexos, razas y dems diferencias que puedan servir de
excusa para la divisin, el antagonismo, el odio o la incomprensin.

Qu es entonces un conflicto?

Entrevistado: Diego.

Ya que han realizado su reflexin sobre la comunicacin en la convivencia


quiero comentarles que entre los trminos ms utilizados para describir lo
que es un conflicto podemos encontrar: agresividad, violencia, intimidacin,
bullying, vandalismo, conductas antisociales, conductas disruptivas,
problemas de convivencia, etc. siendo comn la tendencia a utilizar
indiscriminadamente conflicto y violencia como sinnimos. Sin embargo, no
es legitimo asociar conflicto con violencia, porque mientras el conflicto
responde a situaciones cotidianas de la vida social y escolar, en la que se dan
enfrentamientos de intereses, discusin y necesidad de abordar el problema,
la violencia es una de las maneras de enfrentarse a esa situacin
(Etxeberra, Esteve y Jordn, 2001, 82).

Existe una relacin entre conflicto y violencia, pero no es bidireccional.


Podemos afirmar que la violencia siempre va acompaada de nuevos
conflictos, pero el conflicto no siempre entraa situaciones de violencia, pues
los seres humanos disponemos de un amplio abanico de comportamientos
con los que poder enfrentarnos a las situaciones de confrontacin de
opiniones e intereses con los otros, sin necesidad de recurrir a la violencia.

1:20 seg

BLOQUE TEXTO TIEMPO AUDIO Cierre Instrumental Reggae. 3 seg Msica en


primer plano.

Locutor:

Bueno queridos oyentes nos acercamos al cierre de esta emisin del primer
Podcast del proyecto de aula LA PAZ UN IDIOMA UNIVERSAL, no sin antes
dejarles este mensaje:

1. Eres alguien muy importante. Quirete. 2. Valora tus amigos. Les dar
seguridad. 3. Descubre todo lo que te une a los dems por encima de lo que
te separa. 4. Respeta las opiniones. As contribuirs al dilogo. 5. Aprende a
escuchar, comprenders mejor a los dems. 6. Esfurzate por terminar bien
tus tareas. Disfrutars con el resultado. 7. Cumple con tus responsabilidades,
los dems lo necesitan. 8. Trabaja en grupo. Nadie sabe ms que todos
juntos. 9. Comparte tus cosas con los dems. Te har muy feliz. 10. Pon paz
dentro de ti, de esta forma estars poniendo tambin paz a tu alrededor.

Y recuerden comunicarse es lo fundamental esa es la base para enfocar


siempre el buen desenlace.

Esperen ms entregas con muchos ms contenidos temticos relacionados


con la PAZ y la solucin de conflictos en el aula.

Hasta pronto.

1:50 seg Msica en segundo plano y se desarrolla la actividad.


Msica. Instrumental Reggae.

4 seg Msica en primer plano y desvanece al final para el cierre del


programa.