REPASO TEMA 2.Las palabras nos hacen libres.

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURAESPAOLA

1) Lee atentamente el siguiente texto y responde a las preguntas que aparecen a

continuacin:
Comenzaba a amanecer cuando Gabriel Luna lleg ante la catedral. En las
estrechas calles toledanas todava era de noche. La azul claridad del alba, que apenas,
lograba deslizarse entre los aleros de los tejados, se esparca con mayor libertad en la
plazuela del Ayuntamiento, sacando de la penumbra la vulgar fachada del palacio del
arzobispo y las dos torres encaperuzadas de pizarra negra de la casa municipal,
sombra construccin de la poca de Carlos V.
Gabriel pase largo rato por la desierta plazuela, subindose hasta las cejas el
embozo de la capa, mientras tosa con estremecimientos dolorosos. Sin dejar de andar,
para defenderse del fro, contemplaba la gran puerta llamada del Perdn, la nica
fachada de la iglesia que ofrece un aspecto monumental. Recordaba otras catedrales
famosas, aisladas, en lugar preeminente, presentando libres todos sus costados, con el
orgullo de su belleza, y las comparaba con la de Toledo, la iglesia-madre espaola,
ahogada por el oleaje de apretados edificios que la rodean y parecen caer sobre sus
flancos, adhirindose a ellos, sin dejarla mostrar sus galas exteriores ms que en el
reducido espacio de las callejuelas que la oprimen. Gabriel, que conoca su hermosura
interior, pensaba en las viviendas engaosas de los pueblos orientales, srdidas y
miserables por fuera, cubiertas de alabastros y filigranas por dentro. No en balde
haban vivido en Toledo, durante siglos, judos y moros. Su aversin a las
suntuosidades exteriores pareca haber inspirado la obra de la catedral, ahogada por
el casero que se empuja y arremolina en torno de ella como si buscase su sombra.
La catedral. Vicente Blasco Ibez.

a) Resumen.
b) Tema.
c) Estructura
d) Qu tipo de texto es? Justifica tu respuesta.
2) Clasifica las siguientes palabras segn su formacin:
a) correveidile

d) sol

b) americano

e) guau,guau h) guardia civil

c) ingrato

f) bici

3) Define los siguientes conceptos:

a) Lxico.

c) Lexema.

g) OMS

i) comodidad

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b) Lrica.

d) Narrativa.

4) Haz un retrato de tu hermano o amigo siguiendo el orden aconsejado.

5) Separa estas palabras en lexemas y morfemas:
a) inseparable

c) saltamontes

b) campanario

d) plazuela