Universidad Nacional Jorge Basadre

Grohmann
Facultad de Ing. Civil, Arquitectura y Geotecnia

Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera

Geolgica y Geotecnia
Informe de laboratorio de Fsica II N03
Cargas Elctricas
Presentado por: Edilber Chipana Pari
Cd.: 2015-130020
13 de junio del 2016
Tacna Per

1. RESUMEN:
En este trabajo pretendemos analizar los fenmenos fsicos que ocurren
en elproceso de cargar elctricamente un cuerpo, para esto se realizaran
una seriede actividades como lo son determinar el signo de la carga
adquirida por un cuerpo en un proceso de electrificacin, cargar un cuerpo
por friccin, contacto e induccin.

2. INTRODUCCION:

Todos los das experimentamos fuerzas: fuerza gravitacional, elctrica,

magnticas, etc. pero la ms comn es la fuerza electromagntica (que
abarca tanto las elctricas como las magnticas).
En las interacciones electromagnticas intervienen partculas que tienen
cargas elctricas, (esta es una caracterstica tan fundamental como la masa
de un cuerpo). Esta carga elctrica puede ser de dos tipos, positiva, o
negativa o incluso puede ser neutra. Un cuerpo puede ser electrizado por
diferentes mtodos: friccin, induccin, o contacto. En fsica, se denomina
electrizacin al efecto de ganar o perder cargas elctricas, normalmente
electrones, producido por un cuerpo elctricamente neutro, esto, hace que
los cuerpos con cargas opuestas se atraigan y los que tienen cargas iguales
se repelen.

3. OBJETIVOS:
Analizar los fenmenos fsicos que ocurren en el proceso de cargar
elctricamente un cuerpo.

4. METODOS:

Materiales:

o
o
o
o
o

Varilla de mbar
Varilla de vidrio
Generador de Van de Graaff
Pedazo de tela de seda
Trocitos de papel

IMGENES:

5. RESULTADOS:
1RA EXPERIENCIA:
1. La carga se gener frotando una superficie aislante por ejemplo, de
Seda que se comporta muy bien ya que es un excelente aislante y es
fcil de limpiar y mantener. El signo de la carga depende de la
naturaleza de la superficie aislante y del material utilizado para frotarla.
Suponemos que una carga negativa se distribuye en la superficie del
material aislante.

2. La carga en el conductor se gener por induccin, las cargas positivas

son atradas en la parte del conductor ms cercana a la superficie
aislante y las negativas son repelidas. Aunque el conductor se ponga en
contacto con la superficie aislante no se transfiere carga negativa al
conductor. En principio, el conductor se puede cargar cualquier nmero
de veces repitiendo los pasos que se muestran en el dibujo.

3. Alejamos al conductor de la superficie aislante, la carga positiva se

redistribuye en la superficie del conductor hasta que se alcanza el
equilibrio.

4. Finalmente, el conductor lo pusimos en contacto con el electroscopio

que nos indica la carga del conductor.

2DA EXPERIENCIA:

Esta experiencia realizada con el ambar y con la barra de vidrio

ambas frotadas con los respectivos materiales de tela mostrados en la
imagen, notamos que ambos logran atraer en este caso las tiras de
papel, luego de un tiempo baja su intensidad hasta que la fuerza de
atraccin disminuye y vuelve a la normalidad.
3RA EXPERIENCIA

Una vez encendido el generador Van de Graaff nootamos que

comienza a cargarse negativamente por lo cual se generaron chispas

cuando acercamos la mano o cuando acercbamos diferentes

materiales.

6. DISCUSIN:
Con los resultados obtenidos en esta prctica de laboratorio ahora
conocemos ms acerca de las cargas elctricas. Mediante diferentes
experiencias logramos ver el comportamiento de los electrones a travs
del medio, inclusive se habl sobre casos en los que suceden muy a
menudo en las zonas altas como son los rayos.

7. CONCLUSIONES:
Finalmente podemos concluir que la distribucin de una carga en
cualquier superficie puede ser homognea si esta no est en contacto
con ningn campo producido por otro objeto pues las cargas opuestas
son atradas y las cargas iguales se repelen, este hecho es importante
en el proceso de carga por induccin en el que cargamos un objeto son
ponerlo en contacto con otro salvo por nuestras manos que sirven de
escape o de suministro de electrones.

8. REFERENCIA:
Raymond A. Serway ( 1995) Fsica ( 4ta Edicin ) James Madison
University