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  • Bases RVM N 001 2017 Minedu

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    Raúl Bravo Rodríguez
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    concurso de ugel 2017

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    Bases Rvm n 001 2017 Minedu

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    on, Resolucion Viceministerial ND0 1-201 7-MINEDU Lima, 06 ENE 2017 VISTOS, al Expesionte N*0208213-2016, los Informes N* 126-2016-MINEDU \VGUDIGEGED-DIFOCATERRHHER y N° 140-2016-MINEDUNMGUDIGEGED-OIFOCA) ERRHHER de la Decion da Fortalacimionto de Capacidades, el Informe NP 1192-2016. MINEDU-OGAJ dela Ofna General és Aesboia urciea y. ‘CONSIDERANDO: Que, de conformidad con el aoulo 63 de la Ley N° 26044, Ley Ger EEcucacién, la gestion de sistema ecucatvo es descentalizada,simpiicads paricpatve y flanble: Sendo el Estado, 2 través del Ministerio de Coucacin, el reeponssbie de reservar la unidad de este sistema (Que, aticulo 79 de a rferida Ley, establece que of Ministero de Educaién es el ‘rgano del Gobiemo Nacional que tiene por finaléad defn. dg y arcularla politea de ceducacin, cull, reeresién y deporte, en concordancia con a peliia general del Esta, a uo, mediante Ofcio N° 351-2016 MINEDUIVMGL-DIGEGED, el Decor General te Gostén Descentralzeda rent al Despacho Vicoinistria de Gesn Insttusonal el JJinforme N" 126-2016-MINEDUIVMGIDIGEGED-DIFOCAIERRHHER, #1 mismo que ue Jf/ complementado con el Informe N"14020%6-MINEDUIVMGIIDIGEGED DIFOCAT ERRHHER, elaborados por la Dirccién de Frtalecimionto de Capacidades, a trav de los cuales se sustonta la nacesidad de aprobar las Bases del Reconceimiento a as Buenas Préctcas de Gestion Edueatva en las Unidages de Geation Educatva Local = 2077, precisande que el mismo tene como objelvo, reconocer. premiar y duran aquelas Drdctieas que vienon slendo lderadas y desarroladas por las Unidades de Gestion Educatva Local, cays resultados mas elvantes ds geston estan vinculados a mejoras S.cel servicio educativo sto Sel A wna tite con adept n ol Dect Ley N* 25762, ey Dec de Ministerio de Educacion, modeado por la Ley N° 28510; y el Reglamento de Organzacion ¥ Funciones del Ministerio de Educacién, aprobado por Decroto Suprema h" 0O'-201S- MNeDU, ‘SE RESUELVE: Articulo 1.-Aprobar las Bases de! ‘Reconocimianto a las Buenas Précicas de Gestion Ecucatva en las Unidades de Gestidn EducaivaLocal- 2017" las msmas que cme Anexo ‘orman pare iniegrante de a presente resoucin Articulo 2-Encargar 2 Dreccién General de Gestion Descanraizada, a través de a Direcion de Fotalecimiento de Capacidades, alas Drecciones Regionales de Eaveaen o tas que nagan sus veces, la dfusién y promocién del "Reconocimieno a as Buenas Practoas de Gestion Educativa an las Unidades de Gestion Eductva Local 2017 [Aficulo 8 Disponer la pubicacién de fa presente Resolucén y su Aneto, en Stems de Informacion Juridca de Education — SWE, ublcado en el Porta Instucional de! instore Ecucacin (nw. mined gob ps, el misma dia dela publcacion dela presente ResolieGn en ol Diario Ofisal“E| Peruano" Rogistreso, comuniquese y publiquese. 001-2017 -MINEDU BASES Reconocimiento a las Buenas Practicas de Gestién Educativa en las Unidades de Gestion Educativa Local - 2017 wrmoouccién £1 instero de Educacbn enol ao 2016, reais el! Coneurso de Reconociniono a as Buenas Prcticas de Gestin Eductiva en las Unidades de Gestion Eductiva Loca, cua objetivo euro ‘orientado a reconocer, premiar y afundt aquliasexperiencas que vienen Sendo ideveds y esarrolads por las Unidades de Gesiin Eveatva Local (UGEL a nivel nacional, on mis & ‘mejorar lo prestacin del servo edcatvo en las insttuciones eductivasy cadaver loro de las competencas yaprendizajes del estuiantd, 1 referido concurso cont con la patklpacén de las Dreciones/Gerencis Regorales de elucacin dl palsy de las UGEL 2 su cargo. Las buens précticas de gestion edcatvapostulaas or las UGEL de Lamas (San Mari), Morropdn (Pra, yVentanila calle, fueron ganadoresen bs diferentes categoria, Ls préctias de gestion edcativa,recanocdas con mene henross, correspondieron ls UGEL de Jorge Basadre (Tana), Rediguez de Mendoza Amazon), al LUGEL N* 07 (ima Metropolitana) La mencin honrosa con alto desi terra recy thf rica presentada por I UGEL de Jaén (Cajamarca). las UGEL de todo el pa, vienen desaroland précis de gestin crestvs, Inovedocas 2 parculares, muchas de as cuales se han grado viblzar con el preitado corcuso, pro ots 4 aun no; lo que es necesaria seguir impuikando pur estas surge dela necesidad Je responder ton criterios de oportunidad y calidad,» las exigencies institucionaesy sectoral, en especial acompafamiento, monitoree y supersién de los servicios prestados por ls Isttuiones ducatvas. ars lao 2017, el Reeonocimient a as Buenas Prices de GestidnEducatva en las Unidades de Gestin Educativa Local, impulsado y otganizaco por la Diecelén de Fatlecimiento de Capaidades del Direccién General de GestSn Descentralzada, busca evdencir estas picts ‘ue vienen siendoideradas desarolladssporlas UGE, confined de seu dando aconocet las condiciones y aspects mis relevates dea gestin educatia en la soli ce problemas. 001~-2017-MINEDU REESE se Icono et: RECONDCIMETO ALAS BUENAS PRACTCAS DE GsTGN EOUCATWAERLAS oes oe etn EDUCATNALOEAL “S817 a intormcién rectia momente dei insrgcién tiene carkcter de Dclaracén Jura, I Minsterio de Educa, a waves de la DIFOCK, pode relat iy verifeacin oe Informacén declrada de manera alcatel, 2 fin de crroborrla vera Se fo mis De comprotar que In nformacin decarad es fla parc ototivente se procese 9 cexchir a UGEL de deh partlpacen. ‘al dea Direcelin Regional de Educacin ene concurs de Buenas Prcticas La veccén Regional de Edueaciono Gerecia Regional deEducsié,tendra su cargola Registrar brevemente las ideas fuera Je la buena précis, Adjuntar evidence ue le sustente: Como fotografia, testimonies > eldocumento descriptive dela Buena Préctica debe tener una estructura naratve dno mis de paginas > 1a descrpciin debe contar al menos, con lor siguientes items estos eementos son ‘eferenaies 2 modo de orentacin) Nome den Buena Prt: Qué problemstia se quris 0 quiere reser con la mere, Por qué constila ‘un problema cco 0 compleor, {Qué hizo que se orignas ese problema (ous), {Cd afectaba oafecta ee problema 3a UGELy su jets? bia; én se logs al lanteamient de a prictca?, Qué alternaivas se sughieon y ‘ull the el proceso para selecconar una de ellas?, ZQué factores coribuyeron & esaroiaia'y qué focores la limtaron2, ZQue estatepas == piovizarOny com se reatzaron? Porque: Por qué es importante implementa esta prdctiay que se buses lager con er ‘Quienes: Con qué actores se mantwo elacioneso conflicts, cme se gestonaron esas relaciones?,

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