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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA

CENTRO PREUNIVERSITARIO

Habilidad Lgico Matemtica


EJERCICIOS DE CLASE N 14
1.

En la siguiente secuencia de figuras, cada figura est dibujada sobre una lmina
transparente, que figura resulta si se superponen las figuras 79 y 80.

A)

B)

C)

D)

E)

Solucin:
1) En el grfico se indica la secuencia de figuras, y se observa que esta se repite
cada 8 figuras.

79 8 7 Figura 79 Figura 7
2) Como
o

80 8 Figura 80 Figura 8

superponiendo ambas figuras se obtiene

la siguiente figura:

Rpta.: A
2.

En la figura se muestra un marco de forma cuadrada, cuyo lado mide 3 m, y en su


nterior una lmina de madera que tiene la forma de un tringulo equiltero. Si se hace
rotar el tringulo, en el sentido anti horario, con centro en uno de sus vrtices, hasta
que el punto P vuelva a su posicin inicial, cul ser la longitud del trayecto que
describe el punto P?

A) 12 m

Semana N 14

B) 15 m

C) 9 m

D) 6 m

(Prohibida su reproduccin y venta)

E) 4 m

Pg. 1

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Solucin:
1)

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En la figura se muestra la secuencia de giros.

2) Se observa que esta secuencia debe ocurrir cuatro veces para que el punto P
vuelva a su posicin inicial.
3)

Luego, el ngulo de giro es 8x30=240

4)

240
Long trayecto de P
(2 3) 4 m
360

Rpta.: E
3.

En la figura se muestra un disco y una semicircunferencia del mismo radio, el


tringulo dibujado en el disco es equiltero. Si el disco empieza a rodar por la
circunferencia, en el sentido que se indica, hasta ocupar la posicin de la
circunferencia discontinua que se indica, cul ser la disposicin del disco respecto
del segmento AB?

A)

B)

C)

D)

E)

Solucin:
1) El disco para ir de A hacia B su centro debe describir el arco DE, cuyo ngulo
central es 120.
2)
Radio del disco: r
1
2
# vueltas 2r 2 2r # vueltas
3
3

3) Luego el disco gira sobre su centro

2
de vuelta. Por lo tanto quedar dispuesto
3

como se indica en la figura.

Rpta.: B

Semana N 14

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4.

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En la figura se muestra un rectngulo, AB = 3 cm y OB = 4 cm. Si el rectngulo gira


90 en el sentido horario con centro en el vrtice O, calcule el permetro de la regin
generada por el segmento AB .
5

2 cm
2

9
cm
C)
2

2 cm
2

B) 3

A) 3

D) 3 (3 2) cm

E) 3 (2 1) cm
Solucin:
1)

Calculemos las longitudes de arco generado por OA y OB:

LOA (5)
2

LOB (4)
2

2)

9
6
2
3
= 3( 2) cm
2

Perim =

Rpta.: B

5.

Las figuras (I) y (II) representan lminas transparentes congruentes en forma de


crculos y divididos en sectores circulares congruentes. Si la figura (I) gira 828 en
sentido horario y la figura (II) 1152 en sentido anti horario, alrededor de sus
respectivos centros, y luego se trasladan y se superponen, qu figura resulta?

A)

Semana N 14

B)

C)

D)

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E)

Pg. 3

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Solucin:
1)

Hacemos rotar y obtenemos en cada caso:

2)

Superponemos las figuras resultantes y obtenemos la siguiente figura:

Rpta.: C
6.

Carito desea fotocopiar su DNI, ver figura, para ello dispone de un papel rectangular
cuyas dimensiones son 21 cm y 28 cm. Si quiere que la fotocopia sea la ms grande
posible, cul es el rea de la regin que ocupa la fotocopia en el papel?

A) 539 cm2

B) 572 cm2

C) 496 cm2

D) 390 cm2

E) 544 cm2

Solucin:
1) Las dimensiones del DNI son
Largo: 8 cm
Ancho: 5,5 cm
2) Entonces,

x
28

x 19,25 cm
5,5 8

3) rea de la regin que


ocupa la fotocopia es 28x19,25 = 539 cm2

Rpta.: A
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7.

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En la figura se muestra el plano de un departamento. En los pisos de las habitaciones,


la sala y el comedor se va a colocar parquet cuyo costo es de 120 soles el metro
cuadrado; en los pisos de los baos y la cocina se colocar cermica cuyo costo es
de S/ 75 el metro cuadrado. Cul ser el costo total del acabado de pisos del
departamento?

A) S/ 6 390

B) S/ 7 695

C) S/ 8 250

D) S/ 9 000

E) S/ 10 450

Solucin:
1) La escala 1/50, significa que 1 cm en el plano representa 50 cm (0,5 m) en la
realidad.
2) rea que ocupan los baos y la cocina en el plano: 6x6+4x6+4x6=84 cm 2
rea real 84 0,5m 21m2
2

El costo de recubrimiento es : 21 75 1575 soles

3) rea que ocupan las dems habitaciones en el plano: 204 cm 2


rea real 204 0,5m 51m2
2

El costo de recubrimiento es : 51 120 6120 soles

Por lo tanto, el costo total es 7 695 soles


Rpta.: B
8.

Un arquelogo ha diseado un mapa que le permite ubicar a los puntos de excavacin,


figura de la izquierda. Para ordenar apropiadamente la informacin del mapa se
propone ubicar los puntos en un papel coordenado. Si empieza ubicando el punto A,
figura de la derecha, y las coordenadas de cada de excavacin punto deben ser
nmeros enteros, cul es la mxima suma de los nmeros que corresponden a las
coordenadas del punto D?

A) 24
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B) 23

C) 32

D) 28

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E) 21
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Solucin:
1) En la figura se indica las posiciones de los puntos en el papel coordenado.
2) Las coordenadas del punto D son los nmeros 9 y 12
Por lo tanto, la suma es 21.

Rpta.: E
EJERCICIOS DE EVALUACIN N 14
1.

En la siguiente sucesin de figuras formadas por lminas transparentes y


congruentes, al trasladar la figura 8007 sobre la figura 701, qu figura se obtiene?
,
figura 1

A)

,
figura 2

B)

figura 5

figura 4

figura 3

C)

, ...
figura 6

D)

E)

Solucin:
o

1) La parte sombreada regresa a la figura 1 cada 4, luego es 4 :


o

2) El punto regresa cada 8, luego es 8 :


3) Se tiene
0

8007 4 3 8 7
0

8
3

52
61

7
4

701 4 1 8 5

Al Trasladar la 8007 sobre la 701 se obtiene la figura


Rpta.: E

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2.

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En la figura se muestra un dado convencional que debe rodar por el camino mostrado,
formado por cuadraditos congruentes a las caras del dado, sin deslizarse en ningn
momento y apoyado siempre en una de sus aristas. Cul ser el nmero de puntos
de la cara superior del dado cuando se ubique sobre el cuadradito sombreado?

A) 6

B) 2

C) 1

D) 5

E) 4

Solucin:
1) Al rodar el dado, los puntos en contacto sern:

Por tanto, el nmero en la cara superior ser: 5


Rpta.: D
3.

Un disco de radio 4 cm, que est dividido en ocho sectores circulares congruentes,
rueda sobre un segmento desde el punto M hasta el punto N. Si la disposicin inicial
del disco es como se muestra en la figura y MN 26 cm , cul ser la disposicin
del disco en el punto N?

A)

B)

C)

D)

E)

Solucin:
1) Radio del disco: 4cm
2) Distancia que se desplaza el centro del disco: MN 26 cm
1
4
3) El disco para ir de M hasta N, gira sobre su centro 3 vueltas ms un
cuarto de vuelta.
# vueltas(2
4) 26

Semana N 14

#vueltas

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Luego, la disposicin del disco es como se indica en la figura.

Rpta.: A
4.

En la figura se muestra una lmina cuadrada la cual debe rodar, siempre apoyado en
un vrtice, por la lnea continua hasta ocupar la posicin que se indica. Si el hexgono
es regular, calcule la longitud del trayecto que describe el punto A.
A) 5(9 + 5 2)cm
B) 30(1 2)cm
C) 5(6 5 2)cm
D) 6(3 5 2)cm
E) 30(2 2)cm
Solucin:

L1 30( ) 5
6
5
L 2 30 2( ) 25 2
6
5
L3 30( ) 25
6
L1 L 2 L3 (30 25 2)cm

Rpta.: C

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5.

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En la figura se muestran dos discos superpuestos unidos por un mismo eje. Si el


disco mayor gira 3285 en el sentido horario y el menor 4050 en el sentido contrario,
cul ser la disposicin de dichos discos?

A)

B)

C)

D)

E)

Solucin:
1) El disco mayor gira en el sentido horario: 3285 = 9x360 + 45
2) El disco menor gira en el sentido antihorario: 4050 =11x360 + 90
Luego, los discos quedaran dispuestos como se indica en la figura

Rpta.: A
6.

Un avin de 12 m de envergadura, que estaba haciendo un vuelo de exhibicin, fue


fotografiado desde el suelo justo en el momento que se ubic verticalmente respecto
de la cmara fotogrfica. Si la cmara fotogrfica tiene 12 cm de profundidad, y en la
foto, el avin presenta una envergadura de 8 mm, a qu altura volaba el avin, con
respecto a la lente de la cmara, en el momento de ser fotografiado?
A) 320 m

B) 250 m

C) 240 m

D) 360 m

E) 180 m

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Solucin:
1) De los tringulos semejantes se tiene:
6 0,004
; donde: h = 180 m.

h
0,12

Rpta.: E
7.

Carito dispone de cuatro piezas plsticas, las piezas A y B tienen forma cuadrada, C
y D son rectangulares. Si el rectngulo formado por las piezas A y C es semejante a
la pieza D, y el lado de la pieza A mide 4 cm, calcule el rea de la regin rectangular
formada por las piezas B y D.
A) 24 cm2
B) 16 cm2
C) 20 cm2
D) 15 cm2
E) 18 cm2
Solucin:
1) Area(D B) a(4 a)
2) De la semejanza de los rectngulosse tiene
a
4

a(a 4) 16
4 a4

Por lo tanto, el rea pedida es 16 cm2

Rpta.: B

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8.

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Anita tiene una hoja rectangular de papel cuyos lados miden 15 y 25 cm


respectivamente. De dicha hoja, ella desea obtener una pieza, la ms grande posible,
que sea semejante a la que se indica en la figura formada por cuatro cuadraditos.
Determine el rea de dicha pieza
de papel.
A) 250 cm2
B) 180 cm2
C) 220 cm2
D) 225 cm2
E) 300 cm2
Solucin:
1) La hoja de papel se cuadricula como se indica en la figura
2) La regin sombreada es la que desea obtener
3) rea = 225 cm2

Rpta.: D

Hab. Verbal
SEMANA N 14 A
TEXTO A
El surgimiento de las redes sociales puede ser considerado una de las revoluciones ms
importantes que produjo esta era de internet.
La web, entre otras funciones, es una excelente forma de comunicarse. Y especialmente,
una comunicacin que acorta distancias entre los internautas.
Esa sera su principal ventaja: el de posibilidad una comunicacin muy peculiar entre sus
miembros. No hay nada mejor que poder observar las fotografas de nuestros seres
queridos que se encuentran lejos y poder mantener una conversacin a travs de este
medio. Y no solo eso. Sino que se ha convertido en una excelente forma de conocer
personas. Todo lo mencionado podra ser catalogadas como las ventajas del uso de las
redes sociales.
Pero, es todo positivo realmente? No. Lamentablemente, tambin posee sus desventajas.
La primera, y quizs ms importante, hace referencia a la privacidad. Cmo estamos
seguros de que nuestros datos personales, nuestras fotografas ms ntimas, no pueden
ser vulnerados? Por ms que las polticas de privacidad de esas redes nos aseguren que
respetan nuestra privacidad, en verdad, nunca podemos tener esa seguridad.
Tomado y adaptado de: Orlando Cceres Ramrez, en: regla en espaol.about.com/od/como-hacer-un
ensayo/a/ensayo argumentativo.htm

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1.

El tema que desarrolla el autor del texto es el de


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(las ventajas y desventajas de las redes sociales.)

2.

La principal conclusin que se deriva del texto es la siguiente:


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(el uso de las redes sociales, si bien supone una herramienta sumamente til hoy da
para las personas, tambin puede resultar contraproducente en algunos casos.)

3.

Curiosamente, la principal ventaja de la comunicacin por las redes sociales que el


autor expone en el primer prrafo implica una desventaja no mencionada en el texto.
Cul es?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(La inmediatez de la comunicacin a gran distancia no solo no impide, sino que facilita
la distorsin accidental o intencionada de las informaciones y/o mensajes
transmitidos, y la dificultad o imposibilidad de corregirlos a tiempo.)

4.

Y, correlativamente, cabe derivar alguna(s) ventaja(s) de la comunicacin por las


redes sociales no mencionada(s) en el texto a partir de la desventaja que s se
explicita, a saber:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(Por un lado, nos podra hacer ms partcipes en la formulacin de las polticas de
privacidad que se planteen o replanteen, pero por otro lado, y sobre todo, nos debe
hacer ms cautos e inteligentes en el tipo y cantidad de informacin que compartamos
en estas redes.)
TEXTO B

Todos los das tomamos decisiones sobre temas muy diversos, de mayor o menor
importancia: dnde invertir nuestro dinero, qu preparar para la cena, a qu universidad
mandar a nuestros hijos, con qu medio de transporte trasladarnos de un sitio a otro, y
muchos ms. A veces acertamos y a veces nos equivocamos y escogemos mal.
Preparamos una cena demasiado compleja, comemos demasiado y nos cae mal, usamos
el coche cuando podramos ir andando, pagamos ms por un producto que podramos
comprar en otro sitio por menos dinero, escogemos el banco equivocado o acertado para
pagar nuestra hipoteca Por qu nos equivocamos? Porque somos seres humanos y no
simples calculadoras con funciones altamente racionales. Adems, estamos condicionados
e influenciados por demasiada informacin, por demasiada estupidez que se cuela a travs
de los medios de comunicacin, nos bombardea y nos hace sentir imbciles si no las
condividimos. A veces la avalancha de informacin es tanta que hasta se nos olvida pensar.
Tambin la complejidad de la vida diaria, la inercia y los lmites de la fuerza de voluntad
impiden escoger bien. Sin embargo, a veces, nuestra pareja, un amigo, u otra circunstancia
nos empujan en la direccin contraria y correcta y nos ayudan a elegir bien, nos salvan de
la idiotez. Creo que a menudo, lo que realmente nos falta es silencio para pensar. La nueva

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Universidad de Berln tena un lema: Soledad y Libertad. La esencia de la libertad es


pensar lo que se dice, no decir lo que se piensa. El silencio interior nos permite el dilogo
con nosotros mismos, all podemos interrogarnos sobre todas las cuestiones y
preguntarnos, por ejemplo, qu cosas haramos de modo diferente si no tuviramos miedo
a cometer errores o a quedarnos aislados por tomar una decisin distinta a la mayora.
Merece la pena pensar, escoger y actuar contracorriente para ser libres.
Es ms fcil dejarse llevar en ciertas ocasiones y escoger y decidir algo solo porque casi
todos lo piensan y lo hacen as. Nos dejamos llevar por la corriente aunque no estemos
convencidos. Qu peligro! Jean de La Fontaine deca que todos los cerebros del mundo
son impotentes contra cualquier estupidez que est de moda.
Ya se sabe que en los tiempos que corren la estupidez abunda ms que el aire. Nadie est
libre de decir estupideces. Lo malo es decirlas con nfasis, con conviccin, como hacen
algunos. Y hoy es algo tan comn que hasta mi indignacin ante estupideces clamorosas
de nuestros polticos y gobernantes me empieza a parecer un signo sospechoso, tal vez
otra manifestacin ms de la idiotez humana.
Que Dios nos libre. Aunque Goethe sostuviera que, contra la estupidez, hasta los dioses
luchan en vano.
Tomado y adaptado de: Manuel Bellido, en: www.wordpedia.com/ejemplos-de-textos-argumentativos/

1.

De lo desarrollado por el autor se deriva, sobre todo, la conveniencia de


A) adoptar lemas como el de la nueva Universidad de Berln para tener el derecho a
decir siempre lo que se piensa.
B) desconfiar de lo que est de moda con el fin de optar por pensar antes de tomar
decisiones importantes.
C) filtrar adecuadamente la informacin de que disponemos para evitar equivocarnos
o quedar solos o aislados.
D) pedir que Dios nos libre de la estupidez de la moda y el lugar comn de las que
advierten Goethe y La Fontaine.
E) que las decisiones que tomemos sobre los muy diversos temas que afrontamos
diariamente sean consensuadas.
Solucin:
El autor argumenta en el sentido de conviene optar por el silencio para distanciarse
de lo que est de moda y reflexionar como se debe para la buena toma de decisiones.
Rpta.: B

2.

El autor argumenta principalmente para destacar la importancia de


A) la calma y la reflexin.
C) la opinin pblica.
E) los medios calificados de informacin.

B) la conviccin y el nfasis.
D) la pareja y de los amigos.

Solucin:
El silencio debe llevar a la cama que se precisa para una adecuada reflexin con vistas
a las decisiones a tomar.
Rpta.: A

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3.

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La argumentacin del autor alerta contra


A)
B)
C)
D)
E)

el tiempo que implica considerar con sumo cuidado las decisiones.


la banalidad a que conduce el exceso de opinin e informacin.
la estupidez que cabe hallar aun en lugares como las universidades.
las decisiones que todos los das tomamos sobre diversos temas.
lo que todos piensan y hacen para impedirnos ser aun ms libres.

Solucin:
Estupidez es como llama el autor a la banalidad que impone la moda de los lugares
comunes por exceso de informacin.
Rpta.: B
4.

En el texto, CONTRACORRIENTE implica


A) autonoma.
B) decisin.
C) flujo.
D) hipocresa.
E) revuelo.
Solucin:
El autor llama a actuar a contracorriente para ser libres, para lograr autonoma.
Rpta.: A

5.

Si el autor disintiera de La Fontaine, probablemente concedera el mayor valor, en el


mbito noticioso, a
A) fbulas y moralejas.
C) los editoriales crticos.
E) los temas culturales.

B) las primeras planas.


D) los productos literarios.

Solucin:
Muy probablemente, si el autor no concordara con Jean de La Fontaine, apostara por
los titulares noticiosos, que suelen recoger el lugar comn que procura con avidez el
lector comn y corriente.
Rpta.: B
TEXTO 1
El turismo de la fe es una industria en rpido crecimiento que presta servicio a unos 300
millones de viajeros y produce una renta estimada de 18 000 millones de dlares al ao.
En la India y en Arabia Saudita, las cadenas hoteleras se preparan para afluencias de ese
tipo, las compaas tursticas norteamericanas atienden ahora las necesidades de lo que
hasta no hace mucho se perciba como un nicho de mercado poco atractivo. El aumento en
los ingresos disponibles, viticos ms reducidos y un deseo por encontrar viajes con un
propsito determinado son factores que alimentan lo que Kevin J. Wright, presidente de
World Religious Travel Association, describe como un incremento en el inters entre los
distintos credos, tanto por los lugares tradicionales como por otros menos conocidos. A
veces el santuario es nuevo como la tumba de Juan Pablo II, en el Vaticano o se localiza
en regiones prohibidas en otro tiempo por motivos polticos, como el Tbet. Los peregrinos
de hoy buscan lo mismo que los de antao, dice el especialista en el tema David Gittlitz:
puntos de contacto entre lo humano y lo divino, en sitios donde sienten que sus oraciones
tienen mayor significado y resonancia.

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1.

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El texto se ocupa de resaltar la importancia para el turismo de


A) la India y Arabia Saud.
C) las religiones prohibidas.
E) sitios distantes como el Tbet.

B) la tumba de Juan Pablo II.


D) los centros de peregrinacin.

Solucin:
El texto trata del turismo religioso. Los centros de peregrinacin son claves.
Rpta.: D
2.

El verbo ALIMENTAR tiene en este texto el sentido preciso de


A) abonar.
D) mantener.

B) crecer.
E) subir.

C) impulsar.

Solucin:
Se habla de factores que alimentan, estimulan o impulsan el turismo religioso.
Rpta.: C
3.

Resulta incompatible con el texto afirmar que el turismo religioso


A)
B)
C)
D)
E)

beneficia solo a las religiones orientales.


es una industria que seguir creciendo.
moviliza a toda clase de peregrinos.
muestra que existen millones de creyentes.
se orienta hacia sitios sagrados tradicionales.

Solucin:
Segn el texto, el turismo religioso involucra a todos los credos.
Rpta.: A
4.

Se desprende del texto que el turismo religioso ha experimentado recientemente un


considerable aumento, sobre todo, en
A) Arabia.

B) EE. UU.

C) India.

D) Roma.

E) Tbet.

Solucin:
En EE.UU. se apreciaba poco el turismo religioso. El cambio de actitud tiene que ver,
muy probablemente, con una mayor demanda en ese rubro.
Rpta.: B
5.

Si hoy en da la peregrinacin fuese cualitativamente diferente a la de antao,


probablemente el turismo religioso actual
A)
B)
C)
D)
E)

arrojara rentas aun mayores a la estimada.


estara dirigida solo a lugares asequibles.
no mostrara mayores evidencias de devocin.
resultara econmicamente prohibitivo.
sera objeto de boicot a nivel internacional.

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Solucin:
Segn el texto, el peregrino actual, como el de antao, se muestra devoto. Si hubiera
una diferencia cualitativa entre ambos, ello se evidenciara con toda seguridad en la
esfera de la devocin.
Rpta.: C
ANTNIMOS
1.

DETALLE
A) panorama
B) dibujo
C) figura
D) pintura
E) recuadro
Rpta.: A

2. MAJESTUOSO
A) abyecto
B) moderado
C) parco
D) sobrio
E) temperado
Rpta.: A

3.

DEFORMACIN
A) contribucin
B) mejora
C) notoriedad
D) perfeccin
E) recuperacin
Rpta.: D
EXPERTO
A) aficionado
B) analfabeto
C) contumaz
D) insensato
E) mozalbete
Rpta.: A

4. ILUSTRAR
A) calumniar
B) confundir
C) criticar
D) insultar
E) maldecir
Rpta.: B
6. NTEGRO
A) desconfiado
B) insuficiente
C) parcial
D) pequeo
E) suspicaz
Rpta.: C

7.

ESPECULATIVO
A) diestro
B) idealista
C) inteligente
D) prctico
E) sagaz
Rpta.: D

8. LEONINO
A) calculado
B) dbil
C) justo
D) suave
E) tierno
Rpta.: C

9.

FRENTICO
A) astnico
B) conocedor
C) ecunime
D) intelectual
E) postrado
Rpta.: C

5.

Semana N 14

10. MORTFERO
A) despertador
B) energetizante
C) estimulante
D) salutfero
E) vivificante
Rpta.: E

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SEMANA N 14 B
EL TEXTO CONTRAARGUMENTATIVO
La contraargumentacin en la redaccin argumentativa es empleada para objetar un
punto de vista. En la redaccin, se recomienda escribir primero el argumento contrario,
es decir, la idea que se va a rebatir. Posteriormente, se consigna
la contraargumentacin o el argumento propio, el que va a sostenerse. Una vez que se
tienen estas ideas (que en conjunto conforman una idea principal) se prosigue con la
redaccin de los fundamentos (una estrategia usual para continuar con la redaccin es la
causalidad, pues presentar los motivos o razones del argumento propio es importante para
guiar y convencer al lector del razonamiento que se opone al que se discute).
Entre la redaccin del argumento contrario y el contraargumento es posible emplear
un conector de oposicin (sin embargo / no obstante / por el contrario) y un enunciado de
opinin argumentativa (v.g. este argumento es absolutamente errado / esa afirmacin es
desacertada).
En la siguiente redaccin, podemos observar el ensayo de un prrafo con la estrategia de
la contraargumentacin:
Ejemplo de un prrafo contraargumentativo
TEXTO C
Algunas personas consideran que la publicidad peruana dirigida a nios no registra
prcticas racistas, puesto que es considerada un medio para transmitir ideas o la venta de
un producto sin la utilizacin de valoraciones sociales y raciales. Sin embargo, este
argumento es absolutamente errado. Los medios publicitarios en nuestro pas manifiestan
mensajes de racializacin oculta, pues buscan segmentar a la sociedad por su color de piel
y su posicin social. Al observar los catlogos de muecas puede observarse que las
protagonistas son nias blancas y rubias, como si fueran las nicas que tendran acceso al
producto, porque se piensa que son princesas o nias perfectas dignas para hacer uso del
juguete. Para este tipo de publicidad aspiracional, son esa clase de seoritas que deben
idealizar el mundo infantil, ya que ellas son el vehculo ms atractivo para vender y ofertar;
las dems, tengan algn color ms o menos claro, no cuentan. Claramente, el mensaje
que construyen, sostenemos que es intencional, es el de la categorizacin racial o el de la
exclusin social por color: T no puedes consumir el artculo, dado que no ha sido creado
para ti o T puedes adquirirlo, pero sabes que no estaba destinado para ti. Con ello, las
nias suelen aprender a separar no solo los juguetes, sino tambin a las personas: ese
mensaje de exclusividad se aprende e interioriza, y se convierte en un arma para rechazar
o apartar. La publicidad para nios, entonces, es un espacio en el que la discriminacin
racial se comunica subrepticiamente y dicha accin puede pretender ser racionalmente
justificada o mitigada.
Tomado y adaptado de: LOVN CUEVA, Marco Antonio (2015). El prrafo contraargumentativo. Lenguaje y
Redaccin (blog). Lima: PUCP. <http://bit.ly/253igfW>

1.

La idea a contraargumentar es la que, en el mbito publicitario, sostiene que


A) hay que exceptuar a los nios.
C) los nios no deben tener cabida.
E) no se debe manipular a los nios.

Semana N 14

B) la publicidad infantil es inocua.


D) los nios saben qu necesitan.

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Pg. 17

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Solucin:
Que la publicidad peruana dirigida a nios no registra prcticas racistas, es contra lo
que el autor argumenta.
Rpta.: B
2.

El autor contraargumenta la idea anterior afirmando que la publicidad


A)
B)
C)
D)
E)

bien puede ser justificada o mitigada.


demuestra que es una idea errada.
fomenta el racismo entre los nios.
no es responsable de la discriminacin.
solo separa juguetes, no personas.

Solucin:
El autor expone los mensajes de racializacin oculta presentes en la publicidad
dirigida a los nios en el Per.
Rpta.: C
3.

En el texto, la expresin publicidad aspiracional implica bsicamente


A) clculo de gastos.
C) expectativa comercial.
E) tasa de ganancias.

B) conciencia social.
D) inters psicolgico.

Solucin:
Se refiere a lo que las empresas o, en este caso, la industria de los juguetes,
esperan comercializar en campaas como la navidea.
Rpta.: C
4.

Se desprende del texto que, con toda intencin, la publicidad aspiracional es


eminentemente
A) agresiva.
D) irreflexiva.

B) arbitraria.
E) subliminal.

C) inconsciente.

Solucin:
La comunicacin subrepticia y su justificacin o mitigacin racionalizada son
caractersticas de los mensajes subliminales.
Rpta.: E
5.

El contraargumento del autor perdera fuerza si en la industria de juguetes para nios


A)
B)
C)
D)
E)

primasen buenas prcticas sociales en la fabricacin de los mismos.


se dejara de fabricar muecas, entre otros juguetes controversiales.
se destinara parte de las ganancias a sectores menos favorecidos.
se promoviesen campaas masivas de toma de conciencia social.
tuviesen cabida estudiosos de los grupos y segmentos humanos.

Solucin:
De primar las buenas prcticas sociales en la fabricacin de juguetes infantiles, es
claro que se pondra coto a las prcticas de racializacin subliminal.
Rpta.: A

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Pg. 18

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TEXTO 2
Para explicar el milagro griego, es decir, el espectacular desarrollo de las artes, de la
filosofa y de las ciencias en Grecia que constituye la base de la moderna civilizacin
occidental, es necesario tener en cuenta el papel desempeado por la transmisin escrita
de las ideas. La escritura alfabtica griega reproduca el sonido de las palabras, a diferencia
de lo que ocurra con las tcnicas de escritura de otras civilizaciones, por ejemplo los
jeroglficos egipcios, y se acercaba a la expresin hablada mucho ms que otras formas de
escritura, como la del hebreo antiguo, en las que un mismo conjunto de smbolos poda
corresponder a palabras diferentes, pues se anotaban solo los sonidos de las consonantes.
Como consecuencia de ello, aunque en la cultura griega los debates y las exhibiciones
orales tenan una gran importancia, a partir de finales del siglo V a.C. una parte de la vida
intelectual comenz a quedar fijada en textos escritos, pues entre sus protagonistas se
empez a difundir la costumbre de redactar tratados sobre distintas materias.
El hbito de escribir para transmitir las propias ideas permiti precisar y profundizar los
conceptos abstractos en filosofa, en poltica y en la ciencia, que constituyen la fundamental
aportacin de la cultura griega. La fijacin escrita modific la circulacin del saber,
amplindolo ms all de los miembros de las profesiones y estimulando una reflexin sobre
la naturaleza del conocimiento, la relacin entre las distintas artes y disciplinas y el papel
de estas en la educacin. Los tratados, escritos sobre rollos de papiro y conservados en las
bibliotecas, permitieron la difusin de las ideas a diversas reas geogrficas y su
conservacin aunque amenazadas por la fragilidad material del soporte y por la escasez
de copias para la posteridad.
1.

El autor se centra principalmente en


A)
B)
C)
D)
E)

el espectacular desarrollo de las artes, la filosofa y las ciencias en Grecia.


la fragilidad de los medios en los que los griegos transmitieron sus aportes.
la importancia de los tratados para explicar el llamado milagro griego.
la relevancia de los debates pblicos para los griegos de fines del s. V a.C.
las ventajas de la escritura alfabtica griega frente a las de otros pueblos.

Solucin:
El tema del texto est al inicio del mismo: la necesidad de explicar el milagro griego.
El autor lo hace refirindose a la importancia de los tratados de la poca.
Rpta.: C
2.

El verbo MODIFICAR, en el segundo prrafo, connota sobre todo la idea de


A) alteracin.
D) extensin.

B) cambio.
E) replanteo.

C) contraccin.

Solucin:
Se habla all de modificar la circulacin del saber, difundindolo, extendindolo.
Rpta.: D

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3.

Ciclo 2016-II

Resulta incompatible con lo expuesto en el texto afirmar que el aporte fundamental de


la cultura griega a la civilizacin occidental tuvo que ver sobre todo con
A) el cultivo de la poltica.
C) el origen del alfabeto.
E) los conceptos abstractos.

B) el desarrollo de las ciencias.


D) la reflexin filosfica.

Solucin:
El aporte fundamental de los griegos tuvo que ver con los conceptos abstractos en la
filosofa, en la ciencia y en la poltica.
Rpta.: C
4.

Cabe inferir del texto que, en lo que a tcnicas de escritura se refiere,


A)
B)
C)
D)
E)

el alfabeto hebreo careca de vocales.


la escritura griega no era fontica.
la fenicia dio origen a la griega.
los egipcios escriban como hablaban.
los jeroglficos representan sonidos.

Solucin:
Puesto que los hebreos anotaban solo los sonidos de las consonantes.
Rpta.: A
5.

Si el milagro griego no se hubiera dado, es muy probable que en la Grecia del siglo V
a.C. no se habra producido
A) concepto abstracto alguno.
C) ninguna clase de alfabeto.
E) reflexiones pedaggicas.

B) ni arte ni ciencia ni filosofa.


D) ningn tipo de tratado.

Solucin:
En el texto se habla de reflexiones pedaggicas: sobre la relacin entre las diversas
disciplinas y su papel en la educacin, resultado en parte del milagro griego.
Rpta.: E
TEXTO 3
Cuando la explosin se cruz en su camino, Roberto Pari vio una luz brillante en el
firmamento. El fuerte estruendo, como el choque de dos aviones, asust a sus vacas que
pastaban a la orilla del ro. Cuando la tierra tembl, pens que era el fin. Eran las 11:45
a.m. del 15 de setiembre del 2007. La explosin, equivalente a la de un coche bomba, se
sinti a ms de un kilmetro a la redonda, liberando una rfaga de polvo y piedras. El ruedo
ensordecedor alert a la polica de Desaguadero, Puno, que viaj inmediatamente al lugar.
El halo de humo que produjo el estallido gui a los efectivos hasta Carancas, una localidad
ganadera ubicada en la frontera con Bolivia. Al llegar al foco de la explosin, la polica se
encontr con un extrao crter de forma circular de doce metros de longitud y dos de
profundidad. Las especulaciones se multiplicaron. Se pens que poda haber sido el
impacto de un platillo volador. Incluso dijeron que los marcianos iban a dar una conferencia
de prensa, recuerda Edgar Palli, teniente alcalde de Desaguadero. Cuando los cientficos
de la Universidad Nacional del Altiplano (UNA) arribaron al lugar y analizaron los fragmentos
de rocas que se encontraron alrededor del crter, se dieron cuenta de que el material no se

Semana N 14

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Pg. 20

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pareca a ningn elemento conocido en la geologa altiplnica. No haba duda de que era
un meteorito, seala Rolando Apaza, gelogo puneo. No podamos creer que tenamos
en nuestras manos un pequeo rastro del origen del universo.
El informe de la UNA concluy que el impacto fue producido por un asteroide rocoso,
posiblemente del tamao de una pelota. Si bien identificarlo fue fcil, explicar cmo origin
un crter del tamao de una piscina olmpica resulta un desafo para los cientficos. Los
asteroides rocosos son muy frgiles y la mayor parte se desintegra al cruzar la atmsfera,
antes de llegar al suelo. Por eso fue increble encontrar tantos fragmentos en Carancas.
Es la primera vez que vemos un crter producido por un objeto as, dice Peter Schultz, de
la Universidad de Brown, quien visit Carancas para estudiar el cuerpo. Adems, el
meteorito cay a tierra firme a una velocidad indita para un blido rocoso. Cruz la
atmsfera a una rapidez de tres kilmetros por segundo, cuando normalmente deba
alcanzar los 100 metros por segundo.
1.

El texto es un informe noticioso referido a


A)
B)
C)
D)
E)

la cada de un objeto celeste en Carancas, Puno.


un acontecimiento celeste ocurrido en Desaguadero.
un crter producido por la cada de un cometa en Puno.
un gran crter encontrado en Desaguadero, Puno.
un raro suceso acaecido cerca de Desaguadero.

Solucin:
Se trata de la noticia sobre un meteorito cado en Carancas, Puno.
Rpta.: A
2.

En el segundo prrafo, el verbo ORIGINAR tiene el sentido preciso de


A) causar.
B) comenzar.
C) inaugurar.
D) iniciar.
E) nacer.
Solucin:
El meteorito cado fue la causa del crter hallado por la polica punea.
Rpta.: A

3.

Resulta incompatible con lo informado en el texto afirmar que el crter de Carancas


A) es de carcter volcnico.
C) podra contener una casa.
E) tiene origen celeste.

B) est muy cerca de Bolivia.


D) tiene carcter indito.

Solucin:
El crter de Carancas no es de carcter u origen volcnico, sino celeste.
Rpta.: A
4.

Se desprende del texto que los cientficos tienen dificultades para


A)
B)
C)
D)
E)

determinar la composicin del asteroide de Desaguadero.


encontrar los fragmentos del asteroide rocoso cado en Puno.
explicar detalles vinculados al meteorito cado en Carancas.
estimar el tamao del blido rocoso cado en Desaguadero.
identificar el tipo de cuerpo celeste que tocara tierra en Puno.

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Solucin:
Se califica de desafo la explicacin de cmo un asteroide rocoso como el cado en
Puno pudo dejar tal crter, lo que tiene que ver con detalles del mismo.
Rpta.: C
5.

Si la masa cada en Puno hubiese impactado a la velocidad esperada, probablemente


A)
B)
C)
D)
E)

el crter formado habra tenido menores dimensiones.


habra impactado del lado boliviano de la frontera.
la una no habra tenido ningn inters en el suceso.
se habra tratado de un cometa y no de un asteroide.
se podra construir all ms de una piscina olmpica.

Solucin:
Probablemente las dimensiones del crter se debieron a la fuerza del impacto, sin
duda considerable, por la velocidad a la que fue calculada por los cientficos.
Rpta.: A
ANALOGAS
1.

MAYA : AZTECA ::
A) arauco
: chibcha
B) ashninka : paraca
C) chim
: inca
D) llanero
: gaucho
E) wari
: sioux

2.

ESCULTURA : VOLUMEN ::
A) cermica : capacidad
B) danza
: quietud
C) fotografa : movimiento
D) pintura
: color
E) troquelado : simbolismo

3.

CULTURA : ORGANIZACIN ::
A) arte
: sensibilidad
B) civilizacin : originalidad
C) historia
: atemporalidad
D) liturgia
: heterodoxia
E) sociedad
: anarqua

4.

ELITISMO : SELECTIVIDAD ::
A) capitalismo : subsidiaridad
B) democracia : participacin
C) nazismo
: igualdad
D) oligarqua
: sufragismo
E) populismo
: tributacin

5.

COPIA : REALISMO ::
A) concepto
: cosificacin
B) idea
: simbolismo
C) imagen
: vacuidad
D) palabra
: gestualidad
E) plagio
: originalidad

6.

DINOSAURIO:TIRANOSAURIO ::
A) ballena
: orca
B) elefante
: paquidermo
C) mamut
: mastodonte
D) rinoceronte : unicornio
E) saurio
: lagarto

7.

PALEONTOLOGA : FSIL ::
A) antropologa : cadver
B) arqueologa : excavacin
C) demografa : poblado
D) paleografa : cdice
E) vulcanologa : crter

8.

PRESA : PREDADOR ::
A) bondadoso : malvado
B) caza
: cazador
C) destrozo
: destructor
D) husped
: hospedero
E) prenda
: prendedor

Semana N 14

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9.

PRMICO : GEOLOGA ::
A) cretceo
: oceanografa
B) horizonte
: folklore
C) jursico
: cine
D) medievo
: historia
E) renacimiento : biologa

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10. EXTINCIN : DESAPARICIN ::
A) depredacin : separacin
B) eliminacin : conservacin
C) interrupcin : constancia
D) reproduccin : persistencia
E) seleccin
: imposicin

SEMANA N 14 C
TEXTO 1
Los caros (Acarina o Acari, del griego akars, "diminuto"), constituyen un orden de
artrpodos que pertenecen a la clase Arachnida (tienen ocho patas). Existen ms de 30
000 especies diferentes descritas, y muchsimas ms por clasificar. En su mayora son
depredadores, pero los hay fitfagos, detritfagos y parsitos. Los caros del polvo
domstico son apenas visibles en el microscopio, y su tamao vara entre 200 y 500 micras.
Viven entre dos y tres meses, en los cuales ponen de 40 a 80 huevos. Los periodos ms
propicios para su reproduccin son la primavera y el otoo.
Muchos son parsitos de plantas, parsitos de animales y del ser humano (como el arador
de la sarna), el caro del polvo (Dermatophagoides farinae) o las garrapatas. Poseen 4
pares de patas, y su cuerpo est dividido en dos partes. Aunque muchas de estas especies
atacan los cultivos, hay algunas que son predadoras y se alimentan de plagas, por lo que
resultan benficas.
Los caros se encuentran por toda la casa. En las habitaciones se alimentan de escamas
de piel humana o animal. Una persona desprende un total aproximado de un gramo de piel
al da. Los caros abundan en colchones, mantas, almohadas, sofs. Se desenvuelven en
condiciones ptimas, con temperaturas superiores a 20C y humedades comprendidas
entre el 70 y el 80 por ciento.
En altitudes superiores a los 1200 m sobre del nivel del mar los caros dejan de tener
buenas condiciones de vida. A esto se debe que las regiones montaosas se hayan
considerado desde siempre lugares para combatir las alergias y el asma. Los excrementos
de los caros y los caros muertos se dispersan en un polvo fino que es inhalado por los
habitantes del recinto donde se hallan y son los factores desencadenantes ms comunes
de la alergia perenne y de los sntomas del asma.
Se calcula que la sensibilizacin a los caros est entre el 10 y el 20 por ciento de la
poblacin general. Los sntomas de la alergia a los caros del polvo pueden incluir
congestin o goteo de la nariz con estornudos (particularmente en la maana), picazn y
lagrimeo de los ojos, tos y silbido al respirar.
Las medidas preventivas para evitar las alergias nasales y el asma alrgica perenne
causados por los caros domsticos son: Airear diariamente las habitaciones. Exponer los
colchones al sol. Lavar la ropa de cama a ms de 60C. Evitar animales domsticos. Evitar
las alfombras, tapices y muecos de peluche, o lavarlos frecuentemente. Mantener una
atmsfera seca, entre 50 y 60 por ciento de humedad relativa y una temperatura de entre
18 y 20C. Utilizar fundas anticaros para los colchones y las almohadas. Evitar las regiones
con climas hmedos (cuanto ms humedad, ms caros). En casos crticos, aspirar todos
los elementos de la habitacin con aspiradores con filtro HEPA o con sistemas hidrulicos.
No se ha demostrado la eficacia de purificadores o ionizadores de aire, ni tampoco de
la ventilacin forzada. Los acaricidas son sustancias qumicas no txicas para los seres
humanos, pero con capacidad de eliminar los caros.
1.

La caracterstica precisada en MICRAS corresponde al trmino


A) Arcnida.
D) depredadores.

Semana N 14

B) artrpodos.
E) HEPA.
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C) akars.

Pg. 23

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Solucin:
Akars, del griego: diminuto.
Rpta.: C
2.

Resulta incompatible con lo ledo afirmar que los acaricidas.


A) segn se ha visto, son inocuos para el ser humano.
B) resultaron ser, a la larga, relativamente txicos.
C) erradican los problemas ocasionados por los caros.
D) son productos qumicos de cierta eficacia.
E) poseen capacidad para matar a los caros.
Solucin:
Eliminan a los caros, pero no los cadveres y excrementos que causan las alergias
y el asma.
Rpta.: C

3.

Se infiere que el trmino DETRITFAGOS debe referirse a que


A) muchos son parsitos de las plantas.
B) su cuerpo est dividido en dos partes.
C) viven entre dos y tres meses.
D) abundan en colchones, mantas y almohadas.
E) se alimentan de escamas de la piel.
Solucin:
Detrito o detritus. del lat. detrtus, desgastado. m. Resultado de la descomposicin
de una masa slida en partculas, como por ejemplo restos de la piel humana y de
animales.
Rpta.: E

4.

Si todas las especies de caros atacaran solo los cultivos


A) estos insectos seran reconocidos como benficos.
B) solo algunas seran consideradas predadoras.
C) ya no tendran que alimentarse de plagas.
D) dejaran de ser un problema domstico.
E) los problemas que originaran seran nimios.
Solucin:
Al menos, dejaran de ser estrictamente domsticos.
Rpta.: D

5.

Para quien padece de alergias causadas por los caros, resultara contraproducente
A) evitar el contacto con alfombras, tapices, muecos de peluche.
B) la crianza cuidadosa de mascotas y animales domsticos.
C) airear diariamente las habitaciones y asolear los colchones.
D) lavar la ropa de cama a una temperatura mayor de los 60C.
E) eludir zonas con clima hmedo y mantener un ambiente seco.
Solucin:
Ningn cuidado posible de mascotas y animales domsticos ayuda, deben ser
erradicados.
Rpta.: B

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Pg. 24

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TEXTO 2
El enjambre narra cmo abejas asesinas procedentes de frica asolan gran parte de
Estados Unidos, en especial el estado de Texas y su capital, Houston. Este proyecto fue
producido por la Warner Brothers, y cont con un enorme presupuesto, 21 millones de
dlares, incluyendo los gastos de publicidad. La confianza de la Warner en Irwin Allen, el
afamado productor de cine de catstrofes, estaba plenamente justificada debido a sus
xitos anteriores, que haban recaudado un total de 209 millones de dlares, por lo que
firmaron un contrato para realizar inclusive dos films ms aparte de ste.
El reparto contratado por Irwin Allen estaba encabezado por Michael Caine como un
entomlogo que es puesto al mando de la situacin por orden directa del presidente de los
Estados Unidos. Katharine Ross interpreta a una doctora militar que se enamora del
entomlogo. Contrat asimismo un guionista, un director de fotografa, un vestuarista y un
encargado de montaje y de efectos especiales, con quienes ya haba colaborado con
anterioridad. Sin embargo, el diseador de produccin William Creber ,cuya participacin
en el xito de los anteriores film de Allen era muy grande debido a sus excelentes
decorados, fue sustituido por Stan Jolley, el cual era de la total confianza del productor, ya
que haba trabajado con l desde sus primeros programas para la televisin.
Cuando la pelcula se estren en Estados Unidos el 14 de julio de 1978, los cines se llenaron
durante un fin de semana, pero luego, pese a los esfuerzos de la Warner, las recaudaciones
cayeron en picada y el film slo consigui recaudar diez millones de dlares, lo que es
menos de la mitad de lo que haba costado. En el resto del mundo funcion mejor la taquilla,
como por ejemplo en Espaa, donde fue a verla un milln de personas, si bien esta cifra
estaba muy lejos de los dos millones setecientas mil personas que vieron La aventura del
Poseidn, o los cuatro millones trescientas mil de El Coloso en llamas.
Y es que el principal problema de El enjambre es que era un proyecto errneo desde su
misma concepcin; su argumento habra funcionado perfectamente en las pelculas de
clase B de los aos 50, pero quedaba ridculo con un despliegue semejante de medios de
produccin y un reparto de estrellas como el que tena. Adems, el guin de Stirling
Silliphant era horrible pareca que realmente se tomaba en serio la amenaza de las
abejas y el mismo Allen demostr no ser un buen director. Por si esto fuera poco, los
efectos especiales que haban sido el punto fuerte de sus anteriores producciones esta
vez eran ms bien simplones y no estaban a la altura de un pblico que ya para entonces
haba visto La fuga de Logan, o La guerra de las galaxias.
La nica persona que quiz saliera airosa del asunto fue Jerry Goldsmith, que compuso
una banda sonora de calidad muy por encima del film.
1.

Segn se afirma en el segundo prrafo con respeto a Katherine Ross, pese a ser una
pelcula de catstrofes, el film no est exento de cierto aspecto
A) voluptuoso.
D) cientfico.

B) romntico.
E) dantesco.

C) truculento.

Solucin:
Katharine Ross interpreta a una doctora militar que se enamora del entomlogo.
Rpta.: B

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Pg. 25

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2.

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Las previsiones de la Warner Brothers consideraban


A) incrementar ampliamente el dficit.
B) utilizar un presupuesto grandioso.
C) lograr ingentes sumas de dinero.
D) justificar la confianza de los xitos anteriores.
E) incluir plenamente los gastos de publicidad.
Solucin:
Firmaron un contrato para realizar dos films ms aparte de este.
Rpta.: C

3.

Es incompatible afirmar que las referidas pelculas de clase B de los aos 50


A) llenaban los cines durante semanas.
B) eran afines al argumento de El enjambre.
C) carecan de un reparto como el de El enjambre.
D) cautivaron a Stirling Silliphant.
E) eran de excelente calidad artstica.
Solucin:
No eran de clase A.
Rpta.: E

4.

La expresin que saliera airosa del asunto se refiere a


A) superar siempre al argumento.
B) hacer buenos efectos especiales.
C) desempearse alturadamente.
D) llegar a ser un compositor exitoso.
E) seguir el ejemplo de Jerry Goldsmith.
Solucin:
Salir airoso, o quedar desairado son expresiones que tienen que ver con el buen o
mal desempeo.
Rpta.: C

5.

En comparacin con las expectativas, la suma conseguida inicialmente fue


A) algo exuberante.
C) excesiva.
E) mnima.

B) ms que suficiente.
D) la esperada.

Solucin:
El film solo consigui recaudar diez millones de dlares, lo que es menos de la mitad
de lo que haba costado.
Rpta.: E
6.

Es incompatible con la informacin del texto o afirmar que


A) la direccin de Allen fue deficiente.
B) el film adoleci de efectos ramplones.
C) en Espaa la taquilla se resarci un poco.
D) William Creber celebr sus xitos.
E) el pblico esperaba efectos ms llamativos.

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Pg. 26

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Solucin:
Creber fue sustituido por Stan Jolley.
Rpta.: D
7.

Un resultado positivo podra haberse logrado si Stirling Silliphant


A) no hubiera escrito proyectos errneos.
B) prefiriera ser autor de guiones bellsimos.
C) hubiera imitado en todo a Jerry Goldsmith.
D) hubiera dejado la costumbre de tomar en serio.
E) hubiera escrito desde un punto de vista objetivo.
Solucin:
El guin de Stirling Silliphant era horrible, pareca que realmente se tomaba en serio
la amenaza de las abejas.
Rpta.: E
TEXTO 6

Veamos ahora los enunciados de Aristteles sobre el movimiento. La base de su exposicin


es el principio de que todos los objetos de la Tierra se componen de cuatro elementos:
aire, tierra, fuego y agua. A estos elementos nos referimos en la conversacin comn, al
decir que alguien afront la furia de los elementos durante una tormenta. Queremos decir
que esa persona se vio sorprendida por un vendaval, por una tormenta de tierra, por una
gran lluvia, y no que ha luchado contra un huracn de hidrgeno o de flor puros. Aristteles
observ que algunos objetos se nos aparecen livianos o ligeros y otros pesados. Atribuy
la propiedad de ser pesado o liviano a la proporcin en que intervienen los distintos
elementos formadores de cada cuerpo: la tierra es naturalmente pesada, y el fuego,
naturalmente liviano, mientras el agua y el aire ocupan posiciones intermedias entre esos
dos extremos. Cul se pregunta luego es el movimiento natural de un objeto
compuesto por tales elementos? Si el objeto es pesado, responde, su movimiento natural
ser hacia abajo; en cambio, si es liviano, su movimiento natural ser hacia arriba. El humo,
por ser liviano, asciende en lnea recta, a menos que sea soplado por el viento; una roca,
una manzana, un trozo de hierro, caen derechamente hacia abajo cuando se les suelta
desde cierta altura. En consecuencia, para Aristteles, el movimiento natural (o sin
impedimentos) de un objeto terrestre es en lnea recta hacia arriba o hacia abajo,
considerando arriba y abajo segn una recta trazada desde el centro de la Tierra hasta el
observador.
1.

Principalmente, el texto trata sobre


A)
B)
C)
D)
E)

el movimiento natural de los objetos.


el movimiento rectilneo de los objetos.
la composicin fsica de los objetos.
la ligereza y pesantez de los objetos.
los cuatro elementos segn Aristteles.

Solucin:
El autor se refiere principalmente al movimiento natural de los cuerpos, segn
Aristteles.
Rpta.: A

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(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 27

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2.

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Cul es el enunciado incompatible con lo planteado por el autor?


A) Aristteles no diferenci los objetos livianos de los pesados.
B) El fuego y la tierra tienen movimientos rectilneos opuestos.
C) El movimiento del humo sera rectilneo sin impedimentos.
D) El movimiento natural de los objetos fsicos es rectilneo.
E) Todos los objetos fsicos estn compuestos de cuatro elementos.
Solucin:
En la base de la teora aristotlica del movimiento est la distincin entre liviandad o
ligereza y pesantez.
Rpta.: A

3.

En el texto, el trmino ELEMENTO connota


A) compuesto.
D) partcula.

B) individuo.
E) principio.

C) ingrediente.

Solucin:
En cada caso empleado en el texto, el trmino elemento tiene el sentido de principio.
Rpta.: A
4.

Del texto se infiere que en condiciones normales


A) el agua y el aire tienen movimientos naturales opuestos.
B) el humo tiene un movimiento natural impredecible.
C) el movimiento natural de los objetos es en lnea recta.
D) el movimiento rectilneo es hacia arriba o hacia abajo.
E) los objetos segn Aristteles son livianos y pesados.
Solucin:
En efecto, el agua tiene pesantez; el aire, ligereza.
Rpta.: A

5.

Si alguien lanzara una piedra por encima de la cabeza de otra persona, entonces el
movimiento de la piedra sera
A) horizontal.
D) vertical.

B) natural.
E) violento.

C) rectilneo.

Solucin:
La piedra estara yendo, un tiempo cuando menos, contra su tendencia natural a ir
hacia abajo.
Rpta.: E

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 28

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Aritmtica
EJERCICIOS DE CLASE N 14
1.

Se mezcla alcohol puro, agua y alcohol de 26.6 en relacin de 1, 2, y 3


respectivamente, calcular que fraccin de la mezcla se debe extraer para que
reemplazada por agua se tenga 15 de alcohol.
A) 2/3

B) 1/2

Solucin:
a) V1 n

V2 2n

V3 3n

g2 0

g3

g1 100

gm

100n 0 3n(

6n
b) V 6n x agua

C) 3/5

80
3

D) 1/3

E) 3/4

80
)
3 30

g 30 x

, 15

30(6n x) 0
x 3n se extrae
6n
3n 1
f

6n 2

Rpta.: B
2.

De un recipiente lleno de alcohol puro se extrae las 2/5 partes y se reemplaza por
agua, luego se extrae 1/3 parte y se vuelve a llenar de agua. Cuntos litros de agua
se debe agregar a 60 litros de la ltima mezcla para obtener alcohol de 25?
A) 24

B) 26

C) 40

D) 36

E) 46

Solucin:

2 3
grado de alcohol . .100 40
3 5
V1 60 V2 ?
g1 40

g1 0

, gm 25 ; 25

60(40) 0
V2 36
60 V2
Rpta.: D

3.

Si el precio de una pulsera de oro de 16 quilates con un peso de 36 gramos excede


en S/ 565 al precio de un anillo de oro de 12 quilates que tiene un peso de 8 gramos,
Cunto cuesta un arete de ley 0,800 que pesa 5 gramos?
A) S/ 113

Semana N 14

B) S/ 120

C) S/ 105

D) S/ 118

(Prohibida su reproduccin y venta)

E) S/ 123

Pg. 29

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin:
x 16

x 24 g. de oro puro
36 24
y 12
Del anillo:

y 4 g. de oro puro
8 24
precio de un gramo de oro puro : s /. P
113
por dato : 24P 4P 565 P
4
Z
113
Ley del arete 0,8
Z 4 g. de oro puro, precio del arete 4
s /.113
5
4

De la pulsera:

Rpta.: A
4.

Un comerciante quiere mezclar tres tipos de trigo de S/ 2,50; S/ 4,60 y S/ 3,80 el


kilogramo respectivamente. Cuntos kilogramos habr de utilizar del tercer tipo, si
se debe obtener una mezcla de 360 Kg. que puede vender a s/. 4,81 el Kg ganando
en ello el 30%, si las cantidades de las dos primeras estn en la relacin de 4 a 5
respectivamente?
A) 90

B) 80

C) 110

Solucin:
A 4k, P1 s /.2,5

D) 120

E) 130

, Pv Pm gan.

B 5k, P2 s /.4,6

4,81 Pm 30%Pm Pm 3,7

C 360 9k, P3 s /.3,8


3,7

4k(2,5) 5k(4,6) (360 9k)(3,8)


k 30
360
C 360 270 90

Rpta.: A
5.

Se tienen tres aleaciones de oro cuyos pesos son 22, 18 y 13 Kg y cuyos quilates son
18, 16 y 12 respectivamente. De cada una de ellas se corta una cantidad igual en
kilogramos y las partes restantes se funden obteniendo oro de 14 quilates.
Halle la cantidad cortada a cada una de ellas.
A) 5,1 Kg

B) 2,4 Kg

C) 4,2 Kg

D) 3,25 Kg

E) 2,13 Kg

Solucin:
Sea x la cantidad a cada uno
quedan 22 x, 18 x y 13 x
18(22 x) 16(18 x) 12(13 x)
49
14
x
2,13 Kg
22 18 13
23
Rpta.: E

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 30

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
6.

Ciclo 2016-II

Hallar el precio de una sortija de oro blanco (oro y paladio) de 18 quilates, si el gramo
de oro puro cuesta $ 9, el paladio $3 el gramos si en la sortija se us 9 gramos de oro
puro.
A) $105

B) $100

C) $90

D) $99

E) $102

Solucin:
Woro puro 9, K1 24

W paladio x , K 2 0

9(24) x(10)
x3
9 x
precio de la sortija 9(9) 3(3) $90

18

Km 18

Rpta.: C
7.

Se han mezclado L litros de alcohol de A grados con (L+2) litros de alcohol de


(L-2) litros de otro alcohol. Luego de la mezcla se obtiene

5
A y
8

5
A, halle el grado del
6

tercer alcohol.
A)

A(3L 1)
8L

B)

A( L 1)
8( L 2)

C)

A(5L 8)
8( L 1)

D)

A(5L 10)
8( L 2)

E)

A(7 L 10)
8( L 2)

Solucin:

g1V1 g 2V2 g3V3


V1 V2 V3

gm

5
AL A( L 2) x( L 2)
A(7 L 10)
8
x
3L
8( L 2)

5
A
6

Rpta.: E
8.

Un comerciante compr una cierta cantidad de vino de S/ 6 el litro, le agrega cierta


cantidad de agua y obtiene una mezcla de 60 litros que luego lo vende con una prdida
del 20% a razn de S/ 4 el litro. Cuntos litros de agua agreg?
A) 12

B) 7

C) 9

D) 10

E) 8

Solucin:
P1 6 , v 60 x , Pv Pc perdida

P2 0
5

, v x

4 Pc 20% Pc Pc Pm 5

6(60 x) 0
x 10
60
Rpta.: D

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 31

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
9.

Ciclo 2016-II

A 20 gramos de oro de 18 quilates, se eleva su ley hasta 21 quilates agregando oro


puro. Qu peso de cobre ser necesario agregar a este nuevo lingote para volverlo
a su ley original?
A) 6 g.

B) 6,6 g.

C) 6,50 g.

Solucin:
a) W1 20 , K1 18 ,

D) 6,25 g.

21

20(18) 24 x
x 20
20 x

18

40(21) y (0)
40
y
6, 6
y 40
6

E) 6,20 g.

W2 x , K 2 24 ,
Km 21
b) W1 40 , K1 21 ,
W2 y , K 2 0 ,
Km 18

Rpta.: B
10. Un minorista desea obtener vino de S/ 17 el litro, mezclando vino de S/ 20, S/ 10 y S/
7 el litro. Si todos los volmenes deben ser cantidades enteras de litros y se debe
utilizar al menos un litro de cada litro de vino, halle el volumen mnimo de la mezcla.
A) 10 l.

B) 12 l.

C) 11 l.

D) 15 l.

E) 9 l.

Solucin:
20 x 10 y 7 z
17 3x 7 y 10 z
x yz
x 8, y 2, z 1 min x y z 11
Rpta. C
EJERCICIOS DE EVALUACIN N 14
1.

Para obtener alcohol de 47,5 se mezcla 60 litros de alcohol de 50 con otro cuyo
volumen representa el 25% del volumen total. Cul es el grado de este ltimo?
A) 42

B) 38

Solucin:

V1 75% , g1 50 ,
V2 25% , g 2 ? ,

C) 35

D) 40

E) 45

75%(50) 25% g 2
100%
g 2 40

47,5

Rpta.: D
2.

El 30% de una aleacin es oro puro, Cuntos gramos de oro puro se deben aadir a
40 gramos de esta aleacin para que resulte oro de 14,4 quilates?
A) 27

Semana N 14

B) 25

C) 30

D) 28

(Prohibida su reproduccin y venta)

E) 32

Pg. 32

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin:
peso de oro puro 30%(40) 12 g.
se aaden x gramos de oro puro
12 x 14, 4
ley

x 30
40 x
24
Rpta.: C
3.

Se tiene cuatro lingotes de oro de 12, 14, 16 y 18 quilates, resultando una aleacin de
15 quilates. Si por cada dos gramos del primero hay cuatro gramos del segundo y seis
gramos del tercero. Cuntos gramos de oro de 18 quilates habr en una aleacin de
un kilogramo?
A) 110

B) 100

C) 108

D) 104

E) 109

Solucin:

15

12(2n) 14(4n) 16(6n) 18(1000 12n)


n 75
1000
W4 1000 900 100
Rpta.: B

4.

Un comerciante mezcla dos tipos de frejoles de s/. 12,5 y s/. 13,8 el kilogramo,
cuntos kilogramos del segundo tipo debe mezclar para obtener 325 kilogramos que
cueste s/. 13,1 el kilogramos?
A) 150

B) 160

C) 140

Solucin:
12,5 x 13,8(325 x)
13,1
325

D) 145

E) 165

x 175
luego 325 175 150
Rpta.: A

5.

Un bodeguero mezclo alcohol de 40, 30 y 20donde los volmenes de alcohol de


20y 40 estn en la relacin de 1 a 5 respectivamente. Cuntos litros de alcohol de
30 us el bodeguero para que 80 litros de la mezcla resultante sean de 35?
A) 20
Solucin:
V1 5 x ,

B) 15

D) 17

E) 18

g1 40 ,

V2 80 6 x , g 2 30 ,
V3 x ,

C) 12

g3 20 ,

5 x(40) (80 6 x)(30) 20 x


80
x 10

g m 35

80 60 20
Rpta.: A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 33

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
6.

Ciclo 2016-II

Luchito necesita un anillo de compromiso para regalarle a su novia, ofrece al joyero


su pulsera de oro de 18 quilates con un peso de 32 gramos, a cambio el joyero le
entrego un anillo de 14 quilates con un peso de 24 gramos. Cuntos gramos de oro
puro gano el joyero?
A) 9
B) 12
C) 10
D) 8
E) 11
Solucin:
x 18

x 24 g. de oro puro
32 24
y 14
ley

y 14 g. de oro puro
24 24
24 14 10

Pulsera ley
anillo

Rpta.: C
7.

Una barra de oro de 14 quilates pesa 42 gramos, qu cantidad de oro puro en gramos
se le debe aadir para obtener una ley de 18 quilates?
A) 27

B) 29

C) 32

D) 30

E) 28

Solucin:
14(42) 24 x
lm 18
x 28
42 x
Rpta.: E
8.

Se mezclan n litros de alcohol de 60, con 4n litros de alcohol puro y 13 litros de agua,
se obtiene alcohol de 40. Calcule el valor de n.
A) 6

B) 2

C) 4

D) 3

E) 5

Solucin:
60n 4n(100) 13(0)
40
de donde n 2
5n 13
Rpta.: B
9.

Se tiene tres litros de aceite en igual cantidad de cuyos precios son 3, 4 y 5 soles por
litro. Si se extraen 4, 1 y 1 litros de ellos respectivamente, al mezclar las cantidades
restantes se obtiene aceite de S/ 4,05 el litro. Cul era la cantidad comn de litros
inicialmente?
A) 22

B) 25

C) 20

D) 24

E) 26

Solucin:
sea x la cantidad inicial
3( x 4) 4( x 1) 5( x 1)
Pm 4, 05
3x 6
de donde x 22
Rpta.: A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 34

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

10. Se mezcla alcohol de 48, alcohol de 80 y agua en la relacin de 5, 3 y n


respectivamente. Calcule el valor de n, si la mezcla resultante es del mismo grado que
uno de los componentes.
A) 3

B) 5

C) 4

D) 2

E) 1

Solucin:
(5k )(48) 3k (80) nk (0)
gm
48 n 2
8k nk
Rpta.: D

lgebra
EJERCICIOS DE CLASE N14
1.

Sea A x una expresin tal que representa el rea de una regin rectangular donde
x es la medida de uno de sus lados. Si el permetro de dicha regin es 200 m, halle
el promedio aritmtico de los elementos enteros del conjunto solucin de

x + 24 A x >0.
A) 52

B) 50

C) 48

D) 90

E) 92

Solucin:
A(x) = xy
2(x + y) = 200 y = 100 x
A(x) = x(100 x)
Resolviendo (x + 2)4 A(x) > 0
x(100 x) > 0 , x 2
0 < x < 100
PAenteros =

1 2 ... 99
50
99

Rpta.:B
2.

x 2 7x +10

0 representan
x2 17x + 70
el nmero de las cuadras donde estn ubicadas las casas de los vecinos Hugo y Paco
en cierta avenida. Cuntas cuadras estn separadas, como mximo, las casas de
estos vecinos(sin considerar las cuadras en que se ubican ambas caras)?
Dos de los elementos enteros del conjunto solucin de

A) 5

B) 6

C) 8

D) 9

E) 10

Solucin:
( x 5)(x 2)
0
( x 7)(x 10)

Semana N 14

+
2

10

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 35

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

CS = [2,5] 7,10
Los enteros: 2,3,4,5,8,9 nro. de cuadras
Si Hugo se ubica en: cuadra 2 y Paco se ubica en cuadra: 9
Separacin entre las cuadras 2 y 9 es 6
Rpta.: B
3.

Halle la suma de los elementos enteros del conjunto solucin de,

x2 + 2x + 7 x4 3x3 13x2 + 9x + 30 0 .
x4 + x2 +1 x2 + x + 5
A) 11

B) 10

C) 12

D) 13

E) 14

Solucin:
x2 +2x +7 > 0 , x4 + x2 + 1 > 0, x2 + x + 5 > 0 , xR
factorizando y simplificando:
(x + 2) (x 5) (x+ 3 ) (x 3 ) 0

+
-2

CS = [2 , 3 ] [ 3 , 5]
Suma de enteros: 2 + 2 + 3 + 4 + 5 = 12
Rpta.:C
4.

Si el nmero de elementos enteros del conjunto solucin de,

4 x 1 x 2

x +1

x 4 11

representa la cantidad de camisas que compr Juan a S/70 cada una, halle la cantidad
de dinero que pag por la compra de dichas camisas.
A) S/ 420
Solucin:

B) S/ 280

C) S/ 350

4 | x 1| . ( x 2)7 ( x 4)11
( x 1)4

D) S/ 560

E) S/ 490

I: Condicin: 4 |x1| 0 3 x 5
II: Resolviendo: (x 2) (x 4) 0 , x 1

+
2

x , 2 4, { 1}

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 36

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

CS= I II: [3,2] [4,5] {1}


7 enteros

Enteros del CS: 3, 2, 0, 1, 2, 4, 5


Se pag 7(70) =S/ 490

Rpta.:E
5.

Halle la suma de los elementos enteros del conjunto solucin de,

x 5 x2 1
x x 3

A) 10

B) 12

0.

49 x 2

C) 11

D) 14

E) 13

Solucin:
I. Condicin x 7, 7
II. Resolviendo:

( x 5)(x 1)(x 1)
0 , x 3
x

x , 5 1, 0 1,
CS = I II: 7, 5 1, 0 1,7
Suma de enteros: 6 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 = 14
Rpta.:D
6. Si a,b c representa el conjunto solucin de,
2017
2016

x 5

x2 9

16 x

2016

x 3

x 1

x 1

2017

0,

halle el valor de a b c 1 .
A) 3
B) 2
C) 4
Solucin:
I: Condicin: 16 x2 > 0 4 < x < 4
II: Resolviendo:

D) 1

E) 5

( x 2 9) ( x 3)
0 , x = 5
x 1

x3
0 , x = 5 , x=3
x 1

Semana N 14

x 1, 3 3,5

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 37

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

a=1, b=3, c=-3


a+b+c+1=2
Rpta.:B
7. Si el producto de las dos menores soluciones enteras de,
20 x x 2

x 2 x 14

x 4

x2 4x 4

80 2x x
representa la cantidad (en decenas) de huevos que voy a comprar y, si el precio de
cada 15 unidades est dado por el nico valor positivo del conjunto solucin de la
inecuacin indicada, cunto es lo que debo de pagar?

A) S/ 25

B) S/ 18

C) S/ 20

D) S/ 22

E) S/ 15

Solucin:
I: Condicin: 80 + 2x x2 > 0 x 8,10
II: Resolviendo:
| x 5 || x 4 | (x 2) (x 14)
0 , x 2
x4
( x 2) ( x 14)
0 , x = 2 , x = 5 , x 4
x4

+
-4

-2

14

x 4 , 2 14, 5

CS= I II = 4, 2 5
N de huevos = (3) (2) = 6 60 huevos
Precio: S/ 5.00 cada 15 huevos
Se pagar: 5 x 4 = S/ 20.00
Rpta.:C

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 38

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
8.

Ciclo 2016-II

Una moneda de plata de una coleccin vala S/ 10 m 14 el 10 de enero del ao


2016. Se estima que el valor de la moneda por efecto de su antigedad aumentar
m4
cada ao el
% de su valor; donde m representa la suma de los elementos
4

13 x (x 2 4)3 (x 2 9)7

enteros de,

x 7 x 10

0 . Determine una expresin V que

21

exprese el valor de la moneda t aos despus del 10 de enero del 2016.


t

B) V t 360 1,08

D) V t 360 0,08

E) V t 500 1,08

A) V t 500 0,08

t 1

C) V t 360 1,08

Solucin:
I: Condicin: 13 x 0 , x + 7 > 0 7 < x 13
II: Resolviendo:
( x 2) ( x 2) (x 3) ( x 3)
0
x 10

+
-3

+
-2

10

x [3,2] [2 , 3]

10,

CS= I II = [3,2] [2,3] 10,13

Luego m = 11 + 12 + 13 = 36
m 4
% = 8%

10(m + 14) = 500

V(0) = 500, V(1) = 500 + 0,08(500) = 500(1,08)


V(2) = 500(1,08) + 0,08(500 (1,08)) = 500(1,08)(1,08) = 500(1,08)2
Se tiene que V(t) = 500 (1,08)t
Rpta.:E

EVALUACIN DE CLASE N14


1.

Al resolver la inecuacin x3 4x2 x 6 0 , su conjunto solucin es de la forma


,a b , c , halle el valor de abc.

A) 2

Semana N 14

B) 4

C) 5

D) 6

(Prohibida su reproduccin y venta)

E) 7

Pg. 39

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin:
(x + 2) (x + 3) (x 1) 0

+
-3

+
-2

CS = , 3 [2,1] , a [b, c]
M = abc = (3) (2) (1) = 6
Rpta.:D
2.

Se debe construir cajas de cartn, cuyas dimensiones de la base debern de ser


x 3 cm , x 5 cm y de altura x3 cm . Halle el menor valor entero que puede tomar

x, sabiendo que la altura de cada caja no debe ser mayor que 1000 cm.
A) 6 cm

B) 7 cm

C) 5 cm

D) 8 cm

E) 9 cm

Solucin:
Cajas de cartn:
Base: (x + 3)cm , (x 5)cm
Altura: x3cm
V = (x + 3) (x 5)x3 >0 ; 0 < x3 1000
(x + 3) (x 5) x > 0

+
-3

x 3,0 5, , x 0,10

xmnimo: 6 cm
Rpta.:A
3.

Sea n el mayor nmero de postulantes que hay en un aula. Si al doble del nmero
de stos se le disminuye 7, resulta que es mayor que 29; pero si al triple del mismo
nmero se le disminuye 5, el resultado es menor que el doble del nmero de
postulantes, aumentado en 16. Halle la suma del menor y mayor valor entero de x al
resolver la inecuacin,
x 2 nx 2n2
0.
2
2
x 2nx 3n
A) 20
B) 30
C) 20
Solucin:
I. 2x7 > 29 , 3x 5 < 2x + 16
x > 18 , x < 21

D) 30

E) 15

18 < x < 21 x = 19 , x = 20
n = 20 postulantes
II. Resolviendo:

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 40

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
x 2 nx 2n2
x 2 2nx 3n2

Ciclo 2016-II

( x 40) ( x 20)
0
( x 60) ( x 20)

-60

-20 20

40

x 60,20 20, 40
Mayor entero: 39, Menor entero: 59
Suma = 39 59 = 20
Rpta.:C
2016

4.

Al resolver

(x 7)5 x 1

x4

11x 30

2018

0 , determine el nmero de soluciones

8x

enteras.
A) 5

B) 4

C) 3

D) 6

E) 2

Solucin:
I. Condicin: x + 4 0 , 8 x > 0 x 4, 8

II. Resolviendo:
( x 1) ( x 7)
0
( x 6) ( x 5)

+
-6

-5

+
-1

x ,6 5, 1 7,

CS: I II: [4, 1] 7, 8

Elementos enteros del CS: 4, 3, 2, 1, 7


N de enteros: 5
Rpta.:A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 41

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

5.

Ciclo 2016-II
100 x2 x 4 x 3

Si M es el conjunto solucin al resolver la inecuacin,

x2 x 2

0 ,

halle el nmero de elementos enteros, aumentado en tres del conjunto M 5,10 .


A) 7

B) 9

C) 6

D) 8

E) 5

Solucin:
I: Condicin: x [10, 10]
II: Resolviendo:
( x 4) ( x 3)
0 ,x0
x2

+
-4

+
2

x , 4 2, 3

CS: I II = [10 , 4] 2, 3 10 = M

M 5,10 10, 5 10

Luego elementos enteros son: 10,9,8,7,6,10


N enteros aumentando en 3 es 9
Rpta.: B
6.

Halle la suma de los elementos impares del conjunto solucin de,

x 15
37 x
A) 182

B) 117

(x 7)9

x 19

x 55x 750

C) 158

D) 112

E) 107

Solucin:
I: Condicin: x 15 0 , 37 x > 0 x 15, 37

II: Resolviendo:

( x 7) ( x 19)
0
( x 30) ( x 25)

7 19]19 25
30
x [7,
25 , 30

CS: I II= [15 , 19] 25 , 30


Suma impares CS: 15 + 17 + 19 + 27 + 29 = 107
Rpta.: E

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 42

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
7.

Ciclo 2016-II

Si el nmero de elementos enteros negativos del conjunto solucin de


4

144 x 2

(x 10) (x 1)3

0
(x 3)
representa el nmero de das transcurridos del mes de diciembre, cuntos das falta
para que termine diciembre?

x 7

A) 22

B) 24

C) 21

D) 23

E) 20

Solucin:
I: Condicin: 144 x2 0 x [12 , 12]
II: Resolviendo:
( x 10) ( x 1)
0
( x 7) ( x 3)

+
-10

-7

-3 -1

x , 10 7,3 1,

CS: I II: [12, 10] 7,3 [1,12]


Elementos enteros negativos del CS: 12; 11 ; 10 ;6 ; 5 ;4; 1
Faltan 24 das
Rpta.:B
8.

Si el nmero de elementos enteros del conjunto solucin de la inecuacin

x 2 (x 3)2n1
4n1
3
x 8 x 7 x12
5

0 ; n

, representa la cantidad de lapiceros que

comprar a S/ 1, 50 cada uno, cunto pagar por dicha compra?


A) S/ 15

B) S/ 12

C) S/ 13,50

D) S/ 18

E) S/ 21

Solucin:

( x 2) ( x 3)
0 , x 0
( x 8) ( x 7)

+
-8

-3 2

CS = 8, 3 2, 7

Elementos enteros del CS: 7, 6, 5, 4, 3, 2, 3, 4, 5, 6


10 lapiceros a S/. 1,5 c/u
Se pagar S/. 15.00
Rpta.: A
Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 43

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Trigonometra
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14

1.

En la figura,

es la circunferencia trigonomtrica. Si M y N son puntos de tangencia y el rea

de la regin sombreada es A u2 , determine A ctg2 .

A) csc
B) ctg
C) 2ctg
D) csc 2
E) 2csc 2
Solucin :
1
Sea A 2 ctg
2

A ctg2 csc 2 .

Rpta.: D
2.

En la figura,

es la circunferencia trigonomtrica. Determine el rea de la regin sombreada

en trminos de .

A)
B)
C)
D)
E)

1
cos u2
2
1
sen u2
2
1
cos u2
4
1
sen u2
4
ctg u2

Solucin :
Notemos del grfico

1 ctg
1

sen cos u2 .

2
2
4

Rpta.: C

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 44

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
3.

En la circunferencia trigonomtrica

A)

sen
cos2 1

B)

cos
cos2 1

C)

2
sen2 1

D)

sen
sen2 1

E)

cos
sen2 1

Ciclo 2016-II
de la figura, determine PO .

Solucin:
Notemos del grfico
sen
PO

cos sec sec

Entonces

PO

sen
1 cos2

Rpta.: A
4.

En la figura,

es la circunferencia trigonomtrica. Si S es el rea de la regin ABDE y

OC CD , halle el valor de S

1
2

B)

C) 2 3

D)

2 3
3

A)

E)

1
.
2

3
6

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 45

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin:
En la figura, por suma de reas:

1 1
3

2
3 2 2

Luego

1 2 3
.

2
3
Rpta.: D

5.

En la figura se muestra la circunferencia trigonomtrica

y el sector circular BOD. Si la

medida del arco CD es a u , calcule el rea de la regin sombreada.

a
2

a
4

2
A) cos u

2
B) sen u

a
2
C) sen u
2

D)

E)

a2
cos u2
4

a2
cos2 u2
4

Solucin:
Notemos del grfico

sec a y L
Entonces
Luego

L acos
1
a
S 1 acos cos u2 .
2
2
Rpta.: A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 46

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
6.

Ciclo 2016-II

es la circunferencia trigonomtrica. Si S u2 es el rea de la regin triangular

En la figura,

TBA y R u2 es el rea de la regin triangular TCO, halle el valor de 4SR 1 sen .


2
A) sen
B) 2cos2
4
C) sen
4
D) cos

E) 2sen2

Solucin :
Notemos del grfico

csc 1 cos 1

sen cos 1 sen cos

1 csc cos

Luego
4SR 1 sen cos2 csc sen sen1 sen

4SR 1 sen cos4 .

Rpta.: D
7.

En la figura,

es la circunferencia trigonomtrica y T es punto de tangencia. Determine la

longitud del segmento PM .

A)

1 cos
sen

B) 1 sen
C) sec csc
D)

cos 1
sen

E) 1 cos

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 47

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin :
Notemos del grfico
PC sen
CM t
Adems
t
cos sec

sen
sec cos
t
cos sec

1
sen
cos
cos
t

sen cos cos 1


sen
2

Luego PM sen

8.

En la figura,

cos cos 1
sen

cos cos 1 cos 1


.

sen
sen

Rpta.: D
2
es la circunferencia trigonomtrica. Si sen , halle el rea de la regin
3

triangular RPQ .

2
A) 18 3 u

C)

3 2
u
5

B)

25 5 2
u
36

D)

25 5 2
u
18

E) 25 2 u2

Solucin :
Sea A rea Regin Triangular RPQ .
Notemos del grfico
A

1 sen ctg cos

2
cos 1 sen
2sen

1
25 5 2
2
ctg 1 sen
u .
2
36

Rpta.: B

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 48

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
9.

En la figura,

Ciclo 2016-II

es una circunferencia trigonomtrica; calcule el rea de la regin sombreada.

A)

2 cos 2
u
2sen

B)

2 cos 2
u
2sen

C)

2 cos 2
u
2cos

D)

1 cos 2
u
sen

E)

1 cos 2
u
2sen

Solucin :
Sea S rea Regin Sombreada .
Notemos del grfico
S

1
2 cos
.
csc tg

2
2
2sen

Rpta.: B
10.

En la figura,

es una circunferencia trigonomtrica. Si K u2 es el rea de la regin triangular

OPQ , halle el valor de K cos .


A) 2ctg

3
B) sec
2

1
C) csc
2

D) sec

E)

1
tg
2

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 49

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin :
Sea K rea Regin OPQ y AP ctg
Notemos del grfico

1
1
tg ctg sec csc

2
2

Luego
1
2

K cos csc .

Rpta.: C

EVALUACIN N 14
1.

En la figura,

es la circunferencia trigonomtrica; halle el rea de la regin sombreada.

A)

1
sen3 cos u2
2

B)

1 3
tg sen u2
2

C)

1
cos3 csc u2
2

D)

1
sec 3 sen2 u2
2

E)

1
sen2 cos u2
2

Solucin:
Sea
S rea Regin Sombreada
Notemos del grfico
1
1
S csc cos sen cos
2
2
Luego
cos 1 sen2 1
S
cos3 csc u2 .
2sen
2

Rpta.: C

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 50

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
2.

En la figura,

Ciclo 2016-II

es la circunferencia trigonomtrica tal que A y D son puntos de

triseccin de OM . Si S u2 es el rea de la regin triangular ABC, halle el valor de

2 csc 6S .
A) sec csc
B) 3sec
C) 3csc
D) sec csc
E) 3sec csc

Solucin:
Sea
S rea Regin Triangular ABC
Notemos

OC sec , OB csc y OA
Luego S

2
3

1 2

sec csc 6S 2csc 3 sec csc

23

Por lo tanto 2csc 6S 3sec csc .


Rpta.: E
3.

En la figura,

es la circunferencia trigonomtrica; halle el rea de la regin sombreada,

siendo T punto de tangencia.

A)

C)

1
2

tg csc

B)

u2

tg csc u2

2 2

1
2

E) ctg

Semana N 14

tg csc u2

2 2

D) 1 u2

sec u2
2

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 51

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin:
Sea
S rea Regin Sombreada
Notemos del grfico
1

S tg 180 csc
2
2

Entonces
1

S tg csc u2 .
2
2

Rpta.: B
4.

En la figura,

es la circunferencia trigonomtrica; halle el rea de la regin sombreada.

A)

1
1 sen u2
2

B)

1
1 cos u2
2

C)

1
sen u2
2

D)

1
cos u2
2

E)

1 2
u
2

Solucin:
Sea S rea Regin Sombreada
Luego

1
csc 1 sen
2

1
1 sen u2 .

2
Rpta.: A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 52

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
5.

Ciclo 2016-II

Halle el conjunto de valores de M sec csc ;

3
.
2

A) , 2 2

B) , 2 2

C) , 1

D) , 1

E) , 2
Solucin:
2
Sea M2 sec csc
Luego

M2 sec 2 csc2 2sec csc

M2 2csc 2 4csc
2

Por lo tanto M2 2 csc 2 1 1


Como
2 2 3

csc 2 1
2
Luego
M 8

M 2 2 .
2

Rpta.: A

Geometra
EJERCICIOS DE CLASE N14
1.

En la figura V ABDC es una pirmide cuadrangular regular tal que si la arista bsica
y altura miden 30 cm y 20 cm respectivamente. Para pintarlo en su totalidad se emplea
una lata de pintura que cubre 50 m 2, cuntas latas se necesita para pintar la
pirmide?
V
A) 30
B) 40
C) 35

D) 50
E) 48

Solucin:
25

20

Atotal = 60 25 + 302

= 2400
Nmero de latas:

2400
latas =
= 48
50

C
O

15

M 30

Rpta.: E

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 53

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
2.

En una pirmide V ABC, VA


Halle el volumen de la pirmide.
A) 10 m3

B) 14 m3

Ciclo 2016-II

17 m , VB = VC = 6 m, AB = AC = 5 m y BC = 8 m.

C) 16 m3

E) 22 m3

D) 20 m3

Solucin:
AVM : T. Euclides

17 20 9 2a 3
a2

VHM : T. Pitgoras
h2 20 4
h4
1
3

(8) (3) 4
2

V 16 m3
Rpta.: C
3.

Una fbrica produce chocolates de forma piramidal de h cm de altura como muestra


la figura. Se desea hacer una muesca paralela a la base que permita partir el chocolate
en dos slidos equivalentes. Halle la distancia del vrtice al plano de la muesca.
A)

h
3

C)

E)

cm

B)

2 h cm

D)

h
3

2 h cm

cm

muesca

cm

Solucin:

Por semejanza de pirmide

V
x3
h
3 x
3
2V h
2

Rpta.: A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 54

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
4.

Ciclo 2016-II

En una pirmide triangular regular cuya arista bsica mide 12 cm. Halle la medida del
lado de una seccin transversal paralela a la base del slido, cuya distancia al vrtice
es un tercio de la distancia del vrtice a la base.
A) 2 cm

B) 4 cm

C) 6 cm

D) 7 cm

E) 8 cm

V
Solucin:
h

Prop:

3h

lado de la seccin altura pirmide parcial


=
arista bsica
altura pirmide
A
x
h
=
12 3h
x=4

5.

x
12

Rpta.: B

12

12

Las bases de un tronco de pirmide regular son cuadrados cuyos lados miden 4 m y
8 m y su apotema mide 6 m. Halle el volumen del tronco.

448
2 m3
3
438
2 m3
E)
3

440
2 m3
3
440
3 m3
D)
3
A)

B)

C)

4
O1

Solucin:

448
3 m3
3

h 2 2 2 4 2

1
4 2
3
448
V
2 m3
3
Vtronco

h
2

82 42 82

8
Rpta.: E

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 55

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
6.

Ciclo 2016-II

Se fabrica envases cilndricos completamente cerrados tal como muestra la figura. Si


B y G son puntos diametralmente opuestos, BH = 6 cm, GH = 8 cm y CH = 20 cm,
halle la cantidad de hojalata que se necesitar para fabricar 10 envases.
A) 2000 cm2

B) 2050 cm2
C) 2500 cm2
D) 1520 cm2

B
H

E) 1500 cm2
G

Solucin:
C

BHG : Notable 37
BG 10

A TOTAL 2 (5)(20) 2( 52 )

20

250
Para fabricar 10 envases se necesitar
250 10 2500 cm2 de hojalata.

B
5
5 O

H
8

Rpta.: C
7.

9
cm de largo; 0,1 cm de
10
espesor y h cm de ancho, y con la misma plastilina se forma un cilindro de revolucin
de altura h cm. Halle la medida del radio de la base del cilindro.

Con una plastilina se forma un rectoedro de dimensiones

A)

3
cm
10

B)

2
cm
10

C)

1
cm
5

D)

3
cm
4

E)

2
cm
3

Solucin:

VRECTOEDRO VCILINDRO

9 1
h R2 h
10 10
R

3
m
10

<>
9
10

0,1

Rpta.: A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 56

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO
8.

Ciclo 2016-II

La figura muestra un depsito de residuos de un centro comercial que representa una


parte de un cilindro de revolucin. Si el rea de la superficie cilndrica comprendida
entre los arcos DC y AB es 480 cm2 , la altura del depsito mide 36 cm y
mAFB = 120. Halle la capacidad del depsito.

B) 10204 3
C) 10004 3
D) 10004 3
E) 10004 2

3 cm
3 cm
2 cm
3 cm

A) 1200 4 3 3 cm3
C

B
F

Solucin:
A SUP.CIL 480

C
O1

120
(2r 36) 480
360

E
D

r 20
36

120
20 20
202 36
vol
sen120 36
360
2

1
400 3
20 36

36

3
2
2

120

20

1200 4 3 3 cm3

Rpta.: A
9.

En la figura, O1 y O son centros de las bases, el inradio del tringulo AED mide 4 cm
y la medida del ngulo que forma EO1 con el plano de la base inferior es 45.
Si EA + ED = 28 cm, halle el volumen del tronco de cilindro de revolucin.
C

A) 800 cm3
B) 850 cm3

O1
B

C) 900 cm3
D) 1000 cm3
E) 1100 cm3

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 57

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

Solucin:

Dato : a b 28

C
O1

AED : a b 2r AD
B

28 2(4) AD AD 20

R 10

10

VTRONCO (10)2 10 1000 cm3


A

R
a 45

R=10

Rpta.: C

10. En la figura, el rea lateral del cilindro oblicuo es 16 m2 , halle el volumen del cilindro.
B

A) 8 m3

B) 6 m3
C) 4 m3
D) 16 m3
75

E) 12 m

Solucin:

BDA : Prop.
AB 4(2r) 8r

A L 16

C
15

2 r g 16

8r

2 r (8r) 16 r 1
V A SR g
r (8r)
2

H r r 75
75A
D

V 8 m3
Rpta.: A

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 58

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

11. En la figura, AQ MN son dimetros y BA es dimetro y interseca a la superficie


cilndrica en P. Si AQ = 4 m, AP = PB y BQ = 5 m, halle el rea de la superficie total
del cilindro circular recto.
Q

A) 24 m2

B) 18 m2
P

C) 22 m2
D) 20 m2
E) 16

m2

Solucin:
Q

A T 2 R(g R)

2(2)(3 2)
P

20 m 2

M
S

Rpta.: D
12. En la figura, el cilindro de revolucin est inscrito en el prisma cuadrangular regular
ABCD EFGH cuya arista lateral mide el doble que la arista de la base. Halle la razn
entre el volumen del tronco de cilindro y el tronco de prisma determinado por el plano
AFGD y el plano que contiene a la base ABCD.
A) 1

C)

E)

B)

D)

VTronco Pr isma

E
H
A

Solucin:

VTroncoCilindro

R2 (4R)

2
(2R )(4R) 4
2

G
B

2R
R

4R

E
H

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Rpta.: D

Pg. 59

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO

Ciclo 2016-II

13. Un recipiente en forma cilndrica de 10 cm de largo y dimetro 6 cm; contiene aceite


que determina una superficie rectangular de rea igual a 40 cm 2 como se muestra en
la figura. Halle la profundidad del aceite.

aceite

E) 4 2 cm

D) 3 3 cm
A) 3 5 cm

B) 2 2 cm

C) 4 3 cm

Solucin:

10 a 40
40

a4

ONB :
2

aceite
10

m 2 3
2

m 5
x 3 5
Rpta.: A
14. En la figura, se tiene una pirmide de base cuadrada tal que el triedro de vrtice B es
trirrectngulo. Si VB = AD = 1 m, halle el rea lateral de la pirmide.
A)

2 m2

B) 2 2 m2
C) ( 2 1) m2
D) (2 2 1) m2
E) (1+ 2 ) m2
Solucin:
Como en el punto B tiene un triedro
trirrectngulo
mABV = mVBC = mABC = 90
Por T.T.Ps: VA AD y VC CD
AS L =

1
2

1
2

2
2

2
2

AS L = (1+ 2 ) m2
Rpta.: C
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EVALUACIN N 14

1.

La figura muestra el desarrollo de la superficie total de una pirmide triangular regular


siendo ACD la base regular. La mediatriz de AB interseca a la prolongacin de AC
en Q, AB = 6 m y AQ = 12 m, halle el rea lateral de la pirmide.
A)

27
15 m2
4

B)

25
13 m2
4

A
2

C) 25 13 m
D)

27
15 m2
2

E)

15
13 m2
2

Solucin:

AHB

AMQ(AA)
x3

27
15 m2
4

x
x
A
H
C
2
2

9 3

15
2 2

6
Ap

3
BHC : Ap
15
2

A LAT p Ap

3
H 2

12

Rpta.: A

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2.

Ciclo 2016-II

En la figura, ABC DEF es un tronco de pirmide triangular regular de volumen


171 cm3. Si AB = 12 cm, DE = 18 cm, halle la medida del ngulo diedro que
forma una cara lateral con la base.
A) 60

B) 45

C) 30

53
D)
2

E) 53

Solucin:

= 171

h
Vtronco =
S1 S2 S1 S 2
3

donde S1 =

123 3
182 3
; S2 =
4
4

D
9

LPN: Notable = 45

h= 3

12

L23
G
6
B

P
E
3

G2
2 3

6 3

Rpta.: B
3.

En una pirmide pentagonal regular, el rea total es 30 m2 y el rea lateral es 20 m2 .


Halle la medida del diedro determinado por una cara lateral y la base de la pirmide.
A) 30

B) 37

C) 45

D) 60

E) 53

Solucin:
S x S Cos

2 4 cos
1
cos
2
60

S
B
A

O
E

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Rpta.: D

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4.

Ciclo 2016-II

Si el rea total de un cilindro circular recto es 16 m2 y el rea de la base es la mitad


del rea lateral, halle el volumen del slido.
A) 10 m3

B) 8 m3

C) 7 m3

D) 6 m3

Solucin:
A
Ab = l
2
2rh
r2 =
2
r=h

E) 9 m3

At = 2r(h + r)
r=2 h=2
V = r2h
= 22 2

= 8 m3
Rpta.: B

5.

La figura muestra dos depsitos cilndricos y para evitar el movimiento del cilindro
menor se coloca el soporte representado por GE ; AF y AD son dimetros de los
cilindros de revolucin. Si AF = FD y el rea de la superficie lateral del mayor cilindro
es el doble del rea de la superficie total del menor cilindro, halle la media del ngulo
entre GE y ED .
A) 7230
B) 53

C
B

E
soporte
G

C) 6330
D) 75
E) 82

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Solucin:

cilindro 1

Dato : A LAT(1) 2A TOT(2)


2(2r)(a) 2 2r(r b)

cilindro 2

x a-b

ab r

53
GJE : Notable
2
x

2r

127
6330'
2

2r

O1

Rpta.: C
6.

La figura muestra un stand de una feria de libros que tiene como base un rectngulo
cuya rea es 2880 m2, y el techo tiene una forma semicilndrica. Halle la cantidad de
metros cuadrados de lona que se necesitaran para el techo.
A) 1440 m2
B) 1422 m2
C) 1439 m2
D) 1434 m2
E) 1404 m2
Solucin:

A LONA r g
Dato : 2rg 2880 rg 1440
A LONA 1440 m2

r
r

Rpta.: A

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Lenguaje
EVALUACIN DE CLASE N 14
1.

En qu alternativa hay oracin unimembre?


A) Justific su inasistencia?
C) Hizo una buena inversin!
E) Ya supervis la instalacin!

2.

B) Recuperaron las clases?


D) A ordenar los libros, nios!

Solucin:
Es una oracin unimembre, pues no se puede descomponer en los constituyentes de
la oracin: sujeto y predicado.
Rpta.: D
Elija la opcin en la cual aparece oracin bimembre.
A) Prohibido pisar el csped!
C) Resuelvan los problemas!
E) En la Facultad de Qumica?

B) Hacia la derecha, seores!


D) Hasta las seis de la tarde?

Solucin:
Es una oracin bimembre porque est constituido por verbo conjugado y sujeto tcito.
Rpta.: C
3.

Los enunciados para una vida saludable, tenemos que incrementar el consumo de
frutas y verduras, la desigualdad de gnero se ha reducido en 86 pases y Unicef
pidi a los Estados latinoamericanos que regulen el etiquetado de los alimentos y
bebidas industrializadas constituyen, respectivamente, oraciones
A) compuesta, simple y compuesta.
B simple, compuesta y compuesta.
C) simple, compuesta y simple.
D) compuesta, compuesta y compuesta.
E) simple, simple y compuesta.
Solucin:
Los dos primeros enunciados constituyen oraciones simples porque no contienen
proposiciones. El tercer enunciado constituye oracin compuesta porque est formado
de proposiciones.
Rpta.: E

4.

Escriba en el espacio si el predicado de la oracin es nominal o verbal.


A) La candidata est afectada por la revelacin de los audios. ________________
B) Los docentes fueron capacitados en estrategias didcticas. ________________
C) El paciente ha estado estupefacto por los anlisis clnicos. ________________
D) Los damnificados de Cantagallo pronto sern reubicados. ________________
E) El tesista ha sido evaluado ayer por los miembros del jurado. ________________

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Solucin:
La oracin de predicado nominal presenta verbo copulativo; la oracin de predicado
verbal, verbo predicativo.
Rpta.: A) nominal, B) verbal, C) nominal, D) verbal, E) verbal.
5.

El enunciado el esgrimista nacional Eduardo Garca consigui la medalla de oro en


la Copa del Mundo Espada Juvenil corresponde a una oracin
A) intransitiva.
D) pasiva.

B) reflexiva.
E) impersonal.

C) transitiva.

Solucin:
Es una oracin transitiva porque contiene verbo transitivo (conseguir) y objeto directo
(la medalla de oro).
Rpta.: C
6.

Los enunciados para los eventos acadmicos, contamos con la participacin de


docentes y estudiantes, las empresas privadas requerirn tcnicos en electricidad y
telecomunicaciones y el nuevo acuerdo de paz ser firmado en Bogot constituyen,
respectivamente, oraciones
A) intransitiva, transitiva y atributiva.
B) transitiva, transitiva y atributiva.
C) intransitiva, transitiva y pasiva.
D) transitiva, activa e intransitiva.
E) activa, transitiva e intransitiva.
Solucin:
El primer enunciado constituye oracin intransitiva porque tiene verbo intransitivo; el
segundo, oracin transitiva porque presenta objeto directo; el tercero, oracin pasiva
porque el sujeto es pasivo.
Rpta.: C

7.

Seleccione la alternativa que contiene oracin de predicado nominal.


A) Treinta millones de dlares falsos fueron incautados en Lima.
B) Varios buses interprovinciales sern fiscalizados mediante GPS.
C) Est aprendiendo nuevos cdigos de programacin informtica.
D) Muchas artesanas peruanas sern vendidas va Internet.
E) El proyecto de ley de presupuesto est listo para su debate.

Solucin:
La oracin es de predicado nominal debido a que el verbo estar es copulativo. En
las dems alternativas, las oraciones son de predicado verbal porque los verbos son
predicativos.
Rpta.: E

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8.

Ciclo 2016-II

Seale la alternativa que presenta oracin de predicado verbal.


A) La inseguridad ciudadana es la razn principal de sus reclamos.
B) Estamos convencidos de la importancia de un trabajo en equipo.
C) Aquellos huacos parecen una representacin del arte mochica.
D) La inspeccin del centro comercial no fue priorizada en Larcomar.
E) Durante las primeras semanas de clase, Ana sola ser taciturna.
Solucin:
Es oracin de predicado verbal porque presenta verbo predicativo priorizar. En las
dems alternativas, las oraciones son de predicado nominal porque los verbos son
copulativos.
Rpta.: D

9.

A la derecha, escriba si la oracin bimembre es simple o compuesta.


A) Se espera que la inversin privada se incremente ms en el 2017.
B) La eleccin de Trump favorecer el alza del precio de los metales.
C) Despus de vacunarse, estarn protegidos contra el sarampin.
D) El mandatario mantendr encuentros bilaterales con varios lderes.
E) En Callao se reunieron con jvenes que son miembros del APEC.

________
________
________
________
________

Solucin:
En B y D, las oraciones son simples porque no contienen proposiciones; en A, C y E,
las oraciones son compuestas porque estn formadas de proposiciones.
Rpta. : A) compuesta, B) simple, C) compuesta, D) simple, E) compuesta
10. Seleccione la alternativa en la que hay oracin reflexiva.
A) Fernando se fue con la ilusin de visitar a sus familiares.
B) Ahora se arrepiente de no haber estudiado a conciencia.
C) Debido al exceso de trabajo, se enferm el ingeniero civil.
D) Ya se acercan las anheladas vacaciones de Navidad.
E) La conductora del programa se depil las cejas en vivo.
Solucin:
En esta alternativa, la oracin es reflexiva porque expresa que la accin verbal afecta
a quien la realiz.
Rpta.: E

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Lea los siguientes enunciados y elija la opcin correcta para las preguntas 11 y 12.
I) El lder histrico de Cuba, Fidel Castro, falleci a los noventa aos.
II) El sueldo de los maestros ser incrementado a S/ 2.000 mensuales.
III) Todos anhelamos una educacin de calidad para nuestros hijos.
IV) El proyecto de ley de presupuesto pblico fue debatido en la sesin.
V) Segn la ONU, el 70 % de las mujeres sufren algn tipo de violencia.
VI) A pesar de los diversos bices, aquella joven perseverante triunf.
11. Qu opciones presentan solo oraciones pasivas?
A) I y IV
D) II y V

B) I y II
E) III y IV

C) II y IV

Solucin:
En II y IV, hay oracin pasiva porque tienen sujeto pasivo y estn en voz pasiva.
Rpta.: C
12. Qu opciones presentan solo oraciones intransitivas?
A) I y III
D) III y V

B) I y VI
E) II y VI

C) I y IV

Solucin:
En I y VI, las oraciones son intransitivas porque presentan verbo intransitivo y carecen
de objeto directo. En III y V, hay oraciones transitivas, las cuales presentan objeto
directo. En II y IV, las oraciones son pasivas.
Rpta.: B
13. Identifique la opcin donde hay oracin recproca.
A) Los atletas se esforzaron mucho para las competencias.
B) Se quedaron satisfechos con los resultados obtenidos.
C) Las novicias se arrodillaron durante la oracin matutina.
D) Los cnyuges se perdonaron delante de sus ahijados.
E) Despus de la ardua labor, se retiraron muy exhaustos.
Solucin:
En esta opcin, la oracin es recproca porque la accin verbal es realizada
mutuamente.
Rpta.: D
14. Elija la alternativa donde se presenta oracin impersonal.
A) Haba incrementado sus ventas por la gran publicidad.
B) Han contribuido en los programas de alfabetizacin.
C) Hace demasiado calor en Arabia Saudita y en la India.
D) El huracn Otto se desplaz por el sur de Nicaragua.
E) Se olvidar de sus penas con nuestra grata compaa.

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Solucin:
La oracin de esta alternativa es impersonal porque incluye verbo impersonal y carece
de sujeto.
Rpta.: C
15. Seleccione la alternativa que correlaciona adecuadamente las oraciones y sus clases
de acuerdo a la naturaleza gramatical del predicado.
I. El jarabe fue elaborado a base de miel.
II. Est lloviznando desde muy temprano.
III. Julia se tie las canas cada tres meses.
IV. Silvia sonre ante las cmaras de video.
V. A Vilma le enviaron un ramo de rosas
A) I-4, II-1, III-5, IV-3, V-2
C) I-4, II-3, III-1, IV-5, V-2
E) I-3, II-5, III-2, IV-4, V-1

(
(
(
(
(

) 1. Transitiva
) 2. Reflexiva
) 3. Pasiva
) 4. Intransitiva
) 5. Impersonal

B) I-2, II-1, III-3, IV-4, V-5


D) I-1, II-3, III-2, IV-5, V-4

Solucin:
En esta alternativa, la correlacin entre oraciones y las clases segn la naturaleza
gramatical del predicado es adecuada.
Rpta.: E
16. Elija la opcin en la que se presenta oracin activa.
A) La Ley Universitaria fue promulgada en julio del 2014.
B) La labor docente es valorada por algunas autoridades.
C) Nueve das de duelo ser decretado por el lder cubano.
D) Cientos de mujeres marcharon en contra de la violencia.
E) Los crditos sern fomentados para los emprendedores.
Solucin:
En esta opcin, la oracin es activa porque est formada de sujeto activo y predicado
verbal.
Rpta.: D
17. En los enunciados el Minedu premi a los ganadores de Buenas Prcticas Docentes
y el arte de la cermica en el Per es una de las manifestaciones creativas de larga
tradicin, las oraciones son, respectivamente,
A) transitiva y pasiva.
C) intransitiva y atributiva.
E) transitiva e intransitiva.

B) transitiva y atributiva.
D) intransitiva e intransitiva.

Solucin:
El primer enunciado constituye oracin transitiva porque tiene verbo transitivo y objeto
directo. El segundo enunciado constituye oracin atributiva porque presenta verbo
copulativo y complemento atributo.
Rpta.: B

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18. A la derecha, escriba la clase de oracin segn la naturaleza gramatical del predicado.
A) Las tanta wawas sincretizan una tradicin originaria del mundo andino.
B) Se discutieron las directivas para la convocatoria de nuevos docentes.
C) Muchos incendios forestales han sido controlados por los bomberos.
D) El campesino se abrig con poncho, chalina y chullo por el intenso fro.
E) A pesar de la lejana, Alejandro y Maribel se escriban continuamente.

______
______
______
______
______

Solucin:
A) transitiva, B) pasiva refleja, C) pasiva, D) reflexiva, E) recproca.
19. Elija la opcin en la que hay oracin gramaticalmente correcta.
A) Crey de que tendra inmunidad diplomtica.
B) Insiste de que es inocente de toda acusacin.
C) Los directores le haban felicitado a Laura.
D) Joaqun sola esconderse atrs de las cortinas.
E) Carla ha estado demasiado preocupada por ti.
Solucin:
Las otras opciones deben ser las siguientes: A) Crey que tendra inmunidad
diplomtica; B) Insiste en que es inocente de toda acusacin; C) Los directores la
haban felicitado a Laura; D) Joaqun sola esconderse detrs de las cortinas.
Rpta.: E
20. Marque la opcin que incluye oraciones recprocas.
I) Por la intensa humareda, se desmayaron varios nios.
II) Se felicitaron despus de la ceremonia de graduacin.
III) Solo algunos invitados se sentaron frente al estrado.
IV) Se besaron los protagonistas de la primera escena.
V) Ellos se marcharon muy enojados por el desorden.
A) I y II
D) II y IV

B) I y III
E) III y V

C) II y V

Solucin:
En II y IV, las oraciones son recprocas porque expresa que la accin es realizada
mutuamente.
Rpta.: D
21. Seleccione la alternativa en la que se presenta oracin gramaticalmente correcta.
A) Ojal halla una reunin de confraternidad este ao.
B) Habrn panetones sin bromato de potasio, seora?
C) El exceso de ejercicio fsico afectan el metabolismo.
D) Ya habrn decorado el rbol navideo en tu casa?
E) Le explic los temas de gramtica a los estudiantes.
Solucin:
En esta alternativa, hay correcta conjugacin del verbo auxiliar haber. Las otras
deben aparecer como sigue: A) Ojal haya una reunin de confraternidad este ao;

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B) Habr panetones sin bromato de potasio, seora?; C) El exceso de ejercicio fsico


afecta el metabolismo; E) Les explic los temas de gramtica a los estudiantes.
Rpta.: D
22. Complete cada oracin con la palabra que aparece entre parntesis.
A) Miguel no juega __________ (tambin/ tan bien) despus del almuerzo.
B) No te desanimes por los ________ (sin sabores/ sinsabores) de la vida.
C) Lo que nos cuenta don Pedro es una historia _________ (sinfn/sin fin).
D) Procuremos que el _________ (entorno /en torno) laboral sea armonioso.
E) Hoy tenemos _________ (quehacer/ que hacer) un buen trabajo.
Solucin:
En A) es la secuencia del apcope de tanto ms el adverbio bien; en B) es el
sustantivo sinsabor, pesar, desazn moral; en C) es la locucin adjetiva sin fin, sin
lmite; en D) es el sustantivo entorno, ambiente; en E) que hacer es parte de la
perfrasis verbal tenemos que hacer.
Rpta.: A) tan bien, B) sinsabores, C) sin fin, D) entorno, E) que hacer.
23. Elija la opcin en la que hay correcto empleo de con qu.
A) El vinagre con qu sazon la carne es cida.
B) Planch la camisa con qu asistir a la fiesta.
C) Hijo, ya se hizo tarde, con qu apresrate.
D) Este es el poema con qu gan el concurso.
E) Dime con qu ingredientes preparaste el guiso.
Solucin:
Se emplea con qu para expresar interrogacin.
Rpta.: E
24. Complete correctamente las oraciones con la secuencia con que, con qu y
conque.
A) Se conforma _____________sus amistades la visiten.
B) Siento mucho calor, __________beber agua helada.
C) No sabemos _____________instrumentos nos evaluarn.
D) Hay paro de transportistas, _________ hoy no podr viajar.
E) El idioma extranjero _______expondr su tesis es el ingls.
Solucin:
Con que. Preposicin con seguida del pronombre relativo que. Es equivalente a con
el cual, la cual, etc.
Con qu. Preposicin con seguida del pronombre interrogativo qu.
Conque. Conj. Ilativa. Se emplea para introducir la consecuencia natural de lo que
acaba de decirse. Es equivalente a as que, de modo que.
Rpta.: A) con que, B) conque, C) con qu, D) conque, E) con que

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25. Identifique la opcin donde la palabra subrayada se ha usado correctamente.


A) El aceite con qu fre el camote y la yuca es vegetal.
B) Dinos con que dinero adquiriste esas propiedades.
C) Han trabajado bastante, conque merecen descansar.
D) Estudi con dedicacin, con que aprobar el examen.
E) Nos informar con que finalidad solicit el prstamo.
Solucin:
Se escribe junta porque es una conjuncin ilativa. Las dems deben ser A) con que,
B) con qu, D) conque y E) con qu.
Rpta.: C

CLASES DE ORACIONES SEGN LA NATURALEZA GRAMATICAL DEL PREDICADO


Predicado
nominal
Predicado
verbal

La exposicin del tema fue significativa para los alumnos.


Activa
Transitiva
Reflexiva
Recproca
Intransitiva
Pasiva
Impersonal

Pasiva refleja

Paola redact sus monografas.


Maana visitaremos el museo.
lex se baa con agua fra.
Los candidatos se miraron fijamente.
Durmi plcidamente en el sof.
Los certificados fueron firmados por el director.
Amaneci nublado.
Defectiva de
Ha granizado ms que ayer.
sujeto
Se premia la puntualidad.
Propia
Se oxidaron las piezas de la mquina de coser.

Literatura
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14
1.

Marque la alternativa que contiene las afirmaciones correctas sobre el romanticismo


peruano.
I.
II.
III.
IV.

La primera novela romntica publicada fue El padre Horn, de Arstegui.


El poeta cruzado, de Corpancho, es la obra que inicia el teatro romntico.
Abelardo Gamarra, el Tunante, destaca como poeta de esta corriente.
El romanticismo peruano se desarrolla despus de la Guerra del Pacfico.

A) I y III

B) II y III

C) I y II

D) III y IV

E) I y IV

Solucin:
I. La primera novela romntica publicada en el Per, en 1848, fue El padre Horn, de
Narciso Arstegui (V). II. Por su parte, El poeta cruzado es la obra de Corpancho que
inicia el teatro romntico (V). III. Abelardo Gamarra, el Tunante, es un escritor realista
(F). IV. El Romanticismo en el Per se desarrolla a fines de 1840, en la etapa de
estabilidad econmica y poltica de la naciente Repblica. (F)
Rpta.: C
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2.

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Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: Ricardo


Palma se interes en la defensa del habla hispanoamericana. Ello se evidencia en su
obra
A) Neologismos y americanismos.
C) Anales de la Inquisicin de Lima.
E) Tradiciones peruanas.

B) Monteagudo y Snchez Carrin.


D) Poesas.

Solucin:
Entre las obras filolgicas y lingsticas de Ricardo Palma, se encuentra Neologismos
y americanismos, donde defiende las modalidades del habla y lxico americanos.
Rpta.: A
3.

Lea la siguiente cita extrada de la tradicin Tras la tragedia, el sainete, y marque la


alternativa que responde a la siguiente pregunta: cul es la funcin que cumple el
dato histrico que ofrece Ricardo Palma?
Pues, seor, all por los aos de 1814 haba en Lima un maestro de escuela
llamado don Bonifacio, vizcano, que si hubiese alcanzado estos tiempos habra
podido servir de durmiente en una lnea frrea.
A) Describir con detalle la ciudad de Lima
B) Representar su actitud liberal y anticlerical
C) Proporcionar verosimilitud a su relato
D) Desarrollar con mayor irona su narracin
E) Contextualizar mejor la etapa republicana
Solucin:
Ricardo Palma, en sus Tradiciones peruanas, ofrece datos histricos y precisos para
dar mayor verosimilitud al relato.
Rpta.: C

4.

Un escribano y un gato
en un pozo se cayeron;
como los dos tenan uas
por la pared se subieron.
De acuerdo al fragmento anterior de la tradicin Don Dimas de la Tijereta, se aprecia
que Palma
A) prescinde de la oralidad.
C) busca un dilogo con el lector.
E) idealiza el pasado colonial.

B) recurre al humor y la stira.


D) rechaza el uso de modismos.

Solucin:
De la cita extrada se evidencia que Ricardo Palma recurre al humor y la irona como
rasgo caracterstico de su estilo.
Rpta.: B

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5.

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El calamitoso estado en que qued el pas, luego de la derrota sufrida en la


Guerra del Pacfico, predispuso a que los autores del realismo peruano
A) tuvieran una visin idlica de los aos previos a la guerra.
B) denunciaran la apata y el espritu servil de los indgenas.
C) proponen una actitud de reconciliacin con el romanticismo.
D) buscaran las races de nuestra identidad en la tradicin.
E) adoptaran una clara actitud de reivindicacin nacionalista.
Solucin:
Durante el periodo histrico de la Reconstruccin Nacional, posterior a la Guerra del
Pacfico, destac la generacin realista, caracterizada por su actitud crtica y su
agresivo nacionalismo.
Rpta.: E

6.

Vengas de Londres, de Roma o Pars,


S bienvenida, oh extica voz,
Si amplio reguero derramas de luz.
Guerra al vetusto lenguaje clsico!
Fuera el morboso purismo acadmico!
Libre y osado remonte el espritu.
Qu caracterstica de la poesa de Manuel Gonzlez Prada se evidencia en los
versos precedentes, del poema Ritmo sin rima?
A) Preferencia por estrofas como el soneto
B) Incorporacin de una ortografa caprichosa
C) Difusin de ideales polticos del anarquismo
D) Propone la renovacin de la poesa.
E) Tendencia a un lenguaje de estilo clsico

7.

Solucin:
Los versos citados de Ritmo sin rima, de Manuel Gonzlez Prada, evidencian su
desdn por los modelos establecidos, as como su apuesta por referentes estticos
de otras tradiciones.
Rpta.: D
Uno de los temas del Discurso en el Politeama, de Manuel Gonzlez Prada, es la
______________, ya que expone la situacin ____________ de dicha __________
en el ideario nacional.
A) ruptura con el pasado medular poca
B) exaltacin de la juventud explotada clase
C) situacin indgena postergada colectividad
D) renovacin del verso relegada vertiente
E) esttica-decadente-nacin
Solucin:
Uno de los temas ms importantes de este texto expositivo es la reivindicacin de la
clase indgena. Para ello, Gonzlez Prada expone la situacin postergada de dicha
colectividad en el ideario nacional. Por ello se considera al autor precursor del
indigenismo peruano.
Rpta.: C

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8.

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Sin especialistas, o ms bien dicho, con aficionados que presuman de omniscientes,


vivimos de ensayo: ensayos de aficionado en Diplomacia, ensayos de aficionado en
Economa Poltica, ensayos de aficionado en Legislacin y hasta ensayos de
aficionado en Tcticas y Estrategias.
En el fragmento anterior de Discurso en el Politeama, de Manuel Gonzlez Prada,
se alude a la
A) supremaca de la casta militar en el gobierno despus de Castilla.
B) apropiada preparacin y desempeo de los legisladores peruanos.
C) prdida del capital de la hacienda pblica por parte de la burocracia.
D) ineficiencia de la clase dirigente del Per republicano del siglo XIX.
E) falta de patriotismo de la poblacin indgena en la Guerra con Chile.
Solucin:
El fragmento expone la ineficiente preparacin y desempeo de los funcionarios
pblicos durante la Repblica, lo que conllev a la debacle que signific la derrota en
la Guerra del Pacfico.
Rpta.: D

Psicologa
PRCTICA N 14
1.

Pedro para aumentar la motivacin de su hijo le dice lo siguiente hijo ahora que estas
preparndote para ingresar a la universidad s que te estas esforzando mucho. Quiero
que pienses que todo esfuerzo que ahora haces permitir que logres tus objetivos. El
factor motivacional que se estara usando en este caso sera:
A) afectivo.
D) cognitivo

B) conductual.
E) biolgico.

C) tica.

Solucin:
En este caso el factor motivacional que se estara usando es el cognitivo, el cual tiene
que ver con objetivos, metas, retos, propsitos, entre otros.
Rpta.: D
2.

Si ingresas a la universidad hijo, prometo comprarte la laptop de ltima generacin


que me pediste. Este ofrecimiento de un padre a su hijo sera un factor motivacional
llamado
A) afectivo.
D) cognitivo

B) tico.
E) biolgico.

C) conductual

Solucin:
El factor motivacional usado en este caso es el conductual, puesto que el padre est
incentivando a su hijo con un premio para el logro de su objetivo.
Rpta.: C

Semana N 14

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3.

Ciclo 2016-II

Al ver en peligro a su menor hijo, quien iba a ser atacado por un puma, Mara corre
hacia l y lo coloca detrs de ella, parndose desafiante ante el animal. La accin de
esta madre satisface una necesidad de tipo
A) reguladora.
D) personales

B) sociales
E) no reguladora

C) psicolgica

Solucin:
Las necesidades no reguladoras, no cumplen funcin homeosttica, dependen ms
de la estimulacin externa. Son: la motivacin sexual, la conducta materna, la
curiosidad, la agresin, etc. En este caso la madre expresa su conducta materna al
enfrentarse al animal para proteger a su hijo
Rpta.: E
4.

Los estudios muestran que las personas que se caracterizan por buscar posiciones
de prestigio, consiguen sobresalir y liderar pequeos grupos, prefieren deportes donde
se compite con otros, se suelen casar con una pareja dependiente, pero muy vistosa,
y disfrutan del dominio de los dems. Predomina en ellos la necesidad denominada
A) reguladora
D) no reguladora

B) individual
E) personal

C) poder

Solucin:
En la necesidad de poder se controla personas, se les lleva a actuar y a conducirse
de una forma que se adecuen a los fines e intereses de la persona con poder. Es una
necesidad social.
Rpta: C
5.

Al no ingresar a la universidad, los padres de Carlos quieren obligarlo a que postule a


las fuerzas armadas, sin embargo l les manifiesta lo siguiente queridos padres me
he dado cuenta que no tengo condiciones para ser militar porque no me gustara que
me estn dando rdenes a cada momento, eso de que otros decidan por m, no va
conmigo. El tipo de necesidad con la cual Carlos justifica su posicin es
A) determinacin.
D) pertenencia.

B) afiliacin.
E) poder.

C) logro.

Solucin:
La determinacin es una necesidad de causacin personal, de sentirse uno mismo
actor o agente de su conducta, capaz de decidir por s mismo.
Rpta. A
6.

Cuando Miguel lleg a su nueva vecindad lo primero que hizo fue salir y conversar
con sus nuevos vecinos. Al poco tiempo ya formaba parte de la cuadrilla de cargadores
del seor de los milagros del barrio, integraba un grupo de estudios y jugaba en el club
de futbol del distrito. De acuerdo a la pirmide de necesidades de Maslow, la
necesidad observada en las diferentes circunstancias es de
A) autorrealizacin
D) pertenencia.

Semana N 14

B) estima.
E) seguridad.

(Prohibida su reproduccin y venta)

C) logro.

Pg. 76

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Ciclo 2016-II

Solucin:
La necesidad de pertenencia es la bsqueda de amar y ser amado, afiliacin y
membreca a grupos y ser aceptado; evitar la soledad y la alienacin.
Rpta. D
7.

Rosa le dice a sus padres deseo ingresar a la universidad porque ello me permitir
convertirme en profesional y ser respetado por todos La necesidad que ella est
buscando satisfacer sera:
A) autorrealizacin.
D) pertenencia.

B) bsica.
E) seguridad.

C) estima

Solucin:
Por la necesidad de estima se busca la obtencin de logros, competencia e
independencia; reconocimiento y respeto por parte de los dems.
Rpta.: C
8.

Una persona que se acepta a s misma, que tiene autonoma, humildad y que alcanzo
todo su potencial, segn la pirmide de Maslow, habra satisfecho su necesidad de
A) seguridad.
D) pertenencia.

B) autorrealizacin.
E) bsica.

C) estima.

Solucin:
La autorrealizacin se encuentra en la cima de la jerarqua. Esta se logra cuando el
individuo desarrolla todo su potencial, no siente carencias, sino tendencias hacia el
crecimiento personal y colectivo.
Rpta. B
9.

Jos le dice a Roberto mis padres me han prometido que si logro ingresar a San
Marcos nos iremos de viaje al extranjero. Sin embargo yo quiero ingresar para
sentirme bien conmigo mismo. Roberto en cambio le refiere para m el ingresar lo
tomo como un reto que quiero superar. Los tres tipos de motivaciones sealadas en
este caso serian
A) extrnseca/extrnseca/intrnseca
C) intrnseca/intrnseca/extrnseca
E) intrnseca/extrnseca/intrnseca

B) extrnseca/intrnseca/extrnseca
D) extrnseca/intrnseca/intrnseca

Solucin:
La necesidad extrnseca es una necesidad de realizar una actividad como un medio
para lograr premios y/o evitar castigos. En cambio la necesidad intrnseca est referida
a de realizar una actividad por el solo propsito de sentirse bien y eficaz realizndola.
Rpta.: D

Semana N 14

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Historia
EVALUACIN DE CLASE N 14
1.

La era del caucho permiti el protagonismo de ciudades como Iquitos y Manaos,


en el Per y Brasil respectivamente. Empresarios y aventureros de todo el mundo
llegaron a la Amazona para hacer fortuna con la goma de la selva. Pero hubo
tambin otras consecuencias. Seale la afirmacin correcta en relacin con este
contexto.
A) El Estado peruano logr el control de amplias zonas disputadas por Brasil.
B) Varios grupos tnicos fueron sometidos a explotacin e incluso exterminio.
C) La legislacin se moderniz para incorporar los derechos de los nativos.
D) Se intensificaron los estudios cientficos sobre la fauna y flora de la Amazona.
E) Paralelamente ocurri el auge de la explotacin de petrleo en la selva.
Solucin:
La presencia de exploradores y caucheros puso en riesgo -abusos y
enfermedades- a varios grupos tnicos, por ejemplo los uitotos.
Rpta.: B

2.

Esta es una pintura de Daniel Hernndez vinculada a los ideales estticos de la


oligarqua peruana a inicios del siglo XX. Seale la oracin que expresa mejor su
contenido.

A) El esplendor del gamonalismo en el Oncenio de Legua.


B) La vida cotidiana en el Centenario de la Independencia.
C) El sueo de la Reconstruccin Nacional tras la guerra.
D) El bienestar de la poblacin logrado por la Patria Nueva.
E) La vida de las lites durante la Repblica Aristocrtica.

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Ciclo 2016-II

Solucin:
La pintura del consagrado artista huancavelicano, muestra el ideal de vida de las
clases altas de la Repblica Aristocrtica.
Rpta.: E
3.

El contrato entre el Estado peruano y Michel A. Grace estableci la formacin de


una compaa de los tenedores de bonos de la deuda peruana: la Peruvian
Corporation. Dicha compaa administrara durante 66 aos los ferrocarriles
peruanos, recibira 3 millones de toneladas de guano, autorizacin para la libre
navegacin por el lago Titicaca y otras facilidades para la actividad comercial. En
ese sentido, el objetivo principal de este acuerdo sera
A) atraer la inversin extranjera en infraestructura.
B) la recuperacin econmica del sur peruano.
C) incorporar econmicamente el altiplano al pas.
D) modernizar el sistema nacional de ferrocarriles.
E) cancelar la enorme deuda externa peruana.
Solucin:
Lo que buscaba la firma del contrato Grace por parte del gobierno era pagar la
enorme
deuda externa peruana.
Rpta.: E

4.

Las distintas interpretaciones coinciden en el profundo marcador que la


revolucin de 1895 signific en la historia poltica del Per. Ah se habran
sepultado definitivamente los ltimos vestigios de la sociedad que emergi
atropelladamente del caos de la Independencia, como los caudillos militares, el
liberalismo idealista y emancipador, la idea patrimonialista del Estado, la
imposicin de tributos por cabeza, y en ese sentido, dicha revolucin
representara el inicio del Per moderno.
El texto anterior -de Jorge Basadre- hace referencia a
A)
B)
C)
D)
E)

la Coalicin Nacional y el nuevo gobierno pierolista.


el golpe que puso fin a la denominada Patria Nueva.
el final de la Repblica Aristocrtico-Oligrquica.
el Oncenio o segundo gobierno de Augusto B. Legua.
el advenimiento al poder de Guillermo Billinghurst.

Solucin:
El texto de Basadre hace referencia a la revolucin de la Coalicin Nacional, la
misma que puso fin al Segundo Militarismo y permiti el retorno al poder de
Nicols de Pirola.
Rpta.: A

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5.

Ciclo 2016-II

Establezca la relacin correcta entre ambas columnas.


1. Augusto B. Legua
2. Jos Pardo y Barreda

( ) Inters en la problemtica obrera


( ) Penetracin del capital
norteamericano
( ) Alumbrado elctrico en Lima
( ) Promulga la Ley de Ferrocarriles
( ) Rebelin de Rumi Maqui en Puno

3. Manuel Candamo
4. Guillermo Billinghurst
5. Eduardo Lpez de Romaa
A) 4, 1, 5, 3, 4
C) 2, 3, 5, 1, 4
E) 3, 4, 1, 5, 2

B) 1, 2, 3, 5, 4
D) 3, 5, 1, 2, 4

Solucin:
Manuel Candamo: Promulga la Ley de Ferrocarriles
Jos Pardo y Barreda: Rebelin de Rumi Maqui en Puno
Guillermo Billinghurst: Inters en la problemtica obrera
Eduardo Lpez de Romaa: Alumbrado elctrico en Lima
Augusto B. Legua: Penetracin del capital norteamericano
Rpta.: A
6.

Esta caricatura publicada en la revista Variedades representa el acto oficial de


develamiento de la estatua de Manco Cpac, en la plaza que lleva su nombre en
Lima, como parte de los actos de las festividades por el centenario de la
Independencia. De ella podemos hacer referencia a

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Ciclo 2016-II

A) la polmica indigenista entre Maritegui y L. A. Snchez.


B) el problema del indio replanteado por Maritegui.
C) los debates en torno a la contribucin indgena.
D) las propuestas ilusorias de reconstituir el Imperio Incaico.
E) el populismo indigenista oficial durante la Patria Nueva.
Solucin:
El inca Manco Cpac (del escultor David Lozano) hace entrega de su arma y
smbolo de mando al presidente Legua, quien hizo uso constante de un indigenismo
oficial durante su segundo mandato.
Rpta.: E

Geografa
EJERCICIOS N 14
1.

Uno de los principales problemas que enfrenta la agricultura en la regin andina es la


sequa. Este fenmeno natural, de origen climtico, propicia prdidas considerables
en los cultivos. Predominando en esta zona
A) la agricultura orientada a la exportacin.
B) la existencia de permafrost.
C) el uso intensivo del suelo.
D) el riego por aspersin y goteo.
E) la utilizacin de tierras de secano.
Solucin:
Uno de los principales problemas que enfrenta la agricultura en la regin andina es la
sequa, la cual es un desastre de origen climtico que se acenta en la sierra sur con
la llegada del Fenmeno de El Nio. En las zonas alto andinas, la mayor parte de las
tierras agrcolas (70%) quedan afectadas, ya que dependen de las lluvias estacionales
(tierras de secano).
Rpta: E

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2.

Ciclo 2016-II

Observe el
mapa y
relacione
correctamente la
columna de tipos de ganado con los
departamentos que sobresalen en su
produccin.
a. Caprinos
b. Bovinos
c. Porcinos
d. Alpacas
A) a5 b22 c13 - d17
B) a13 b21 c9 d19
C) a2 b3 c13 d21
D) a21 b3 c9 d20
E) a2 b14 c18 d21
Solucin:
a. Caprinos
b. Bovinos
c. Porcinos
d. Alpacas

: Piura (2)
: Cajamarca (3)
: Lima (13)
: Puno (21)
Rpta: C

3.

En declaraciones a la prensa, el titular del Ministerio de la Produccin (Produce)


sostuvo que su sector reforzar la supervisin de las embarcaciones de mediano
tonelaje, es decir, con capacidad de bodega de hasta 32 toneladas. El ministro est
haciendo referencia a la pesca que
A) est orientada a la elaboracin de harina de pescado.
B) se realiza dentro de las cinco millas adyacentes al litoral.
C) emplea embarcaciones como lanchas y botes.
D) cuenta con mayor apoyo financiero y tecnolgico
E) extrae anchoveta para consumo humano directo.
Solucin:
La pesca de menor escala se realiza en la zona comprendida entre las 5 y las 10 millas
marinas. En esta zona las embarcaciones son medianas no industriales y estn
autorizadas de extraer anchoveta para el consumo humano directo.
Rpta: E

4.

Relacione los lugares que corresponden a centros que destacan en la extraccin de


combustibles fsiles.
a. Antapaccay
d. Arcata

b. Aguayta
e. Zorritos

c. Talara

A) a b - c
B) c d - e
C) a b - d
D) b c - e
E) b - c - d

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Ciclo 2016-II

Solucin:
Los combustibles fsiles o hidrocarburos se explotan principalmente en los tablazos y
zcalo continental de la costa norte, as como en la cuenca amaznica. Aguayta
(Ucayali) destaca en la extraccin de gas natural, mientras que Talara (Piura) y
Zorritos (Tumbes) en petrleo.
Rpta: D

Educacin Cvica
EJERCICIOS N 14
1.

Luego de realizar una auditoria en una entidad pblica, se detect irregularidades en


la suscripcin del contrato, ejecucin de obras y puesta en marcha de la Planta de
Tratamiento de Agua Potable de Huachipa, concluyendo que el Estado habra perdido
ms de s/ 91 millones. A partir del texto anterior se puede concluir que el rgano
constitucional autnomo que realiz inicialmente la investigacin dadas sus
atribuciones fue
A) El Consejo Nacional de la Magistratura
C) La Defensora del Pueblo
E) La Contralora General de la Repblica

B) La Fiscala de la Nacin
D) La Corte Superior de Justicia

Solucin:
La Contralora General de la Repblica es la mxima autoridad del Sistema Nacional
de Control, supervisa, vigila y verifica la correcta aplicacin de las polticas pblicas y
el uso de los recursos y bienes del Estado.
Rpta.: E
2.

En agosto del 2016 una resolucin institucional fue aprobada y publicada en el diario
El Peruano, sobre funciones y cargos de Personas Expuestas Polticamente (PEP),
indicndose que deben reportar sus ingresos las personas que hayan cumplido
funciones pblicas destacadas o funciones prominentes en una organizacin
internacional, y cuyas circunstancias financieras puedan ser objeto de un inters
pblico. Cul es el rgano constitucional autnomo que aprob tal norma a fn de
detectar el ocultamiento de bienes y recursos mal habidos?
A) Contralora General de la Repblica.
B) Defensora del Pueblo.
C) Tribunal Constitucional.
D) Superintendencia de Banca, Seguros y AFP.
E) Banco Central de Reserva del Per.
Solucin:
La Superintendencia de Banca, Seguros y AFP aprob la norma sobre funciones y
cargos de Personas Expuestas Polticamente (PEP) en materia de prevencin del
lavado de activos y financiamiento del terrorismo. Esto conforme con la normativa
sobre prevencin o gestin de riesgos del lavado de activos y financiamiento del
terrorismo vigente y, acorde con las recomendaciones internacionales del Grupo de
Accin Financiera Internacional GAFI, que establece estndares internacionales en
esta materia.
Rpta.: D

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Pg. 83

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3.

Ciclo 2016-II

Cul de los siguientes enunciados es una de las funciones del Banco Central de
Reserva del Per relacionado directamente con el componente de la demanda para
transacciones y demanda para reposicin del circulante?
A) Dinamizacin de la dolarizacin de la economa nacional.
B) Emisin de billetes y monedas y su suministro oportuno.
C) Dar a conocer los elementos de seguridad de billetes.
D) Administracin de las reservas internacionales a su cargo.
E) Informacin peridica sobre las finanzas internacionales.
Solucin:
El Banco Central de Reserva tiene como una de sus funciones la emisin de billetes
y monedas y atiende el suministro oportuno y adecuado de la demanda de numerario.
La demanda de billetes y monedas tiene dos componentes. Uno, denominado
Demanda para Transacciones, que est en funcin del dinamismo de la economa; y
el otro, Demanda para Reposicin, que se genera por el reemplazo de los billetes y
monedas deteriorados.
Rpta.: B

4.

Cuatro jueces superiores que formaban parte de la Corte Superior de Justicia de


Lambayeque, fueron destituidos luego de demostrarse que expidieron sentencias sin
fundamentar los motivos por los que redujeron las penas por debajo del mnimo legal
a personas condenadas por delitos muy graves. Por lo expuesto se puede deducir que
el organismo que resolvi la destitucin de estos jueces fue
A) el Tribunal Constitucional.
B) la Defensora del Pueblo.
C) el Consejo Nacional de la Magistratura.
D) el Contralor General de la Repblica.
E) la Corte Suprema de Justicia.
Solucin:
El Consejo Nacional de la Magistratura tiene entre otras funciones , procesar
disciplinariamente, a jueces y fiscales que, investidos de cualquier jerarqua, incurren
en faltas contra los deberes de funcin, desmereciendo en el concepto pblico la
imagen de probidad, idoneidad e imparcialidad que todo buen juez o fiscal deben
observar.
Rpta.: C

Semana N 14

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Pg. 84

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Economa
EVALUACIN N 14
1.

Del cuadro adjunto sobre la deuda bruta del sector Pblico No financiero en
trminos de porcentaje del PBI , indique la proposicin correcta :

A) Del 2009 al 2013 ocurre una trayectoria decreciente ,luego ocurre una trayectoria
decreciente
B) Del 2013 al presente ocurre una trayectoria decreciente .
C) Del 2009 al 2013 ocurre una trayectoria decreciente ,luego ocurre una trayectoria
estacionaria
D) El porcentaje de la deuda bruta respecto al PBI es en 2015 menor al de
2009
E) El porcentaje de la deuda bruta respecto al PBI es en 2010 menor al de
2014
Solucin:
El porcentaje de la deuda bruta respecto al PBI
al de 2009 que fue de 27.2 % del PBI.

en 2015 fue de 23.3 % menor


Rpta : D

Semana N 14

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2.

Ciclo 2016-II

Del cuadro sobre las Exportaciones e Importaciones del 2015 y 2016 , indique la
proposicin correcta :

A) Se estima que las exportaciones en 2016 sern inferiores al de 2015


B) Se estima que las exportaciones no tradicionales en 2016 superaran al de 2015
C) Se estima que las exportaciones Tradicionales en 2016 superarn al de 2015
D) Las exportaciones Tradicionales en el I Semestre del 2016 superaron al I
Semestre del 2015
E) Las exportaciones No Tradicionales en el I Semestre del 2016 superaron al I
Semestre del 2015
Solucin:
Se estima que las exportaciones Tradicionales en 2016 ser de 24871 millones
de dlares superarn al valor de 2015 que fue de 23291 millones de dlares
Rpta: C
3.

Del mismo cuadro adjunto sobre las Exportaciones e Importaciones del 2015 y
2016 , indique la proposicin correcta :
A) Se estima que las importaciones en 2016 sern superiores al de 2015
B) Se estima que las importaciones de bienes de capital en 2016 sern superiores
al
de 2015.
C) Las importaciones de insumos en el I Semestre de 2016 fueron superiores al I
Semestre de 2015
D) Se estima que las importaciones en bienes de consumo en 2016 sern
superiores al de 2015.
E) Se estima que las importaciones de insumos en 2016 sern inferiores al valor
de
15153 millones de dlares de 2015
Solucin:
Se estima que las importaciones de insumos en 2016 ser slo de 15157
millones dlares inferior al de 2015 que fue de 15923 millones dlares.
Rpta : E

Semana N 14

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4.

Ciclo 2016-II

Del grfico adjunto sobre exportaciones segn grupo de actividad , estructura


porcentual, comparando los de 2011 y 2015 , indique la proposicin correcta.

I) La participacin de las exportaciones de Pesca aument en 0.1 % .


II) La participacin de las exportaciones de manufactura aument en 3.6 % .
III) La participacin de las exportaciones de Agropecuarias aument en 3.0 % .
IV) La participacin de las exportaciones de minera e hidrocarburos disminuy en
6.8 %.
V) La participacin de las exportaciones no clasificadas disminuy en 0.3 % .
A)I-II-III

B= II-IV-V

C)I-III-IV

D) II-III-IV

E)I-III-V

Solucin:
II) La participacin de las exportaciones de manufactura aument en 3.6 % .
III) La participacin de las exportaciones de Agropecuarias aument en 3.0 % .
IV) La participacin de las exportaciones de minera e hidrocarburos disminuy en
6.8 %.
Rpta : D
5.

Caractersticas de la Deuda Pblica Total


I)

Expresin de la exportacin del capital financiero de los pases capitalistas


desarrollados
II) Se desarrolla con la exportacin del capital comercial
III) Se da un crculo vicioso cundo la tasa de inters internacional se eleva ,
IV) La Deuda Pblica es dependiente de los prstamos externos
V) Se origina y desarrolla con la exportacin del capital industrial
A)I-II-III

Semana N 14

B= II-IV-V

C)I-III-IV

D) II-III-IV

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E)I-III-V

Pg. 87

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Ciclo 2016-II

Solucin:
Son caractersticas de la deuda Pblica Total:
I) Expresin de la exportacin de capital financiero de los pases capitalistas
desarrollados
III) Se da un crculo vicioso cundo la tasa de inters internacional se eleva y
con
ello ,aumenta la Deuda Pblica total
IV) La Deuda Pblica es dependiente de los prstamos externos
Rpta : C
6. Son objetivos del Banco Mundial:
I)Coordinar los prstamos de bienes, estableciendo las prioridades adecuadas.
II)Luchar contra la pobreza.
III)Fomentar las inversiones privadas de capital extranjero y complementarlas.
IV)Promover un crecimiento desequilibrado del comercio internacional.
V)Financiar el desarrollo del Tercer Mundo .
A)I-II-III

B= II-IV-V

C)I-III-IV

D) II-III-IV

E)II-III-V

Solucin:
Son objetivos del Banco Mundial :
II)Luchar contra la pobreza.
III)Fomentar las inversiones privadas de capital extranjero y complementarlas.
V)Financiar el desarrollo del Tercer Mundo .
Rpta : E
7.

Son Fines del FMI :


I) Ayudar a establecer un sistema bilateral de pagos para las transacciones corrientes
II) Fomentar la cooperacin monetaria internacional.
III) Facilitar la expansin y el crecimiento desequilibrado del comercio internacional.
IV) Facilitar la estabilidad cambiaria.
V) Ayudar a corregir desajustes de sus balanzas de pagos.
A)I-II-III

B= II-IV-V

C)I-III-IV

D) II-III-IV

E)II-III-V

Solucin:
II)Fomentar la cooperacin monetaria internacional.
IV)Facilitar la estabilidad cambiaria.
V) Ayudar a corregir desajustes de sus balanzas de pagos.
Rpta : B
8.

Son causas del comercio Internacional:


I) Los Pases no se autoabastecen
II) Homogeneidad entre las condiciones de produccin.
III) Costos diferenciados.
IV) Exceso productivo nulo.
V) Diferencias de gustos y preferencias
A) I-II-III

Semana N 14

B= II-IV-V

C)I-III-IV

D) II-III-IV

(Prohibida su reproduccin y venta)

E)II-III-V

Pg. 88

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Solucin:
I) Los Pases no se autoabastecen
III) Costos diferenciados.
V) Diferencias de gustos y preferencias
Rpta : A

Filosofa
EVALUACIN N 14
1.

La epistemologa es una de las disciplinas filosficas, aunque incluida dentro de la


gnoseologa, tiene como objeto de estudio
A) el sujeto y objeto en el conocimiento.
B) la induccin en las ciencias formales.
C) las limitaciones del saber emprico y racional.
D) el origen y desarrollo de todo conocimiento.
E) los fundamentos y la estructura de la ciencia.
Solucin:
La epistemologa es la disciplina filosfica que estudia los fundamentos y estructura
de la ciencia, las teoras cientficas, el mtodo cientfico y los requisitos de todo
conocimiento cientfico.
Rpta.: E

2.

Cuando decimos que la Historia nos da cuenta que la revolucin Francesa ocurri de
1789 a 1799, estamos apreciando una de las funciones de la ciencia que es el
A) describir.
D) aplicar.

B) explicar.
E) interpretar.

C) predecir.

Solucin:
Una de las funciones de la ciencia es la de registrar propiedades, relaciones, duracin
y estructura del objeto o evento.
Rpta.: A
3.

Los cientficos pueden advertirnos las causas del zika debido a que una de las
funciones de la ciencia es la de
A) describir.

B) explicar.

C) predecir.

D) aplicar.

E) interpretar.

Solucin:
Una de las funciones de la ciencia es la de presentar las causas o porqus que
provocan un determinado fenmeno o hecho.
Rpta.: B
4.

Ricardo es el administrador de una gran corporacin en Per, adems es un amante


de las ciencias. No obstante, l se siente como un verdadero hombre de ciencias,
como un fsico y un qumico, pero lo que el ignora es que su profesin de acuerdo a
la clasificacin de las ciencias, segn su funcin, est en las
A) ciencias puras.
D) ciencias formales.

Semana N 14

B) ciencias causales.
E) ciencias aplicadas.
(Prohibida su reproduccin y venta)

C) ciencias fcticas.

Pg. 89

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Ciclo 2016-II

Solucin:
De acuerdo a la clasificacin de las ciencias, segn su funcin, estn las ciencias
aplicadas, estas satisfacen necesidades sociales (por ejemplo, la administracin). En
contrate de las ciencias puras (por ejemplo, la fsica, la matemtica) que justifican un
razonamiento o explica un fenmeno.
Rpta.: E
5.

Darwin no crey en las teoras sobre el origen de la vida de su tiempo y plante una
nueva, denominada teora de la evolucin. Empero, si decimos que todo hombre de
ciencias se rige mediante el mtodo cientfico, cul habr sido el primer paso que dio
Darwin en su investigacin?
A) El problema
D) El anlisis de datos

B) La hiptesis
E) La experimentacin

C) La contrastacin

Solucin:
El problema es el primer paso del mtodo cientfico. Surge de un determinado hecho
o fenmeno contradictorio que exige conocimiento.
Rpta.: A
6.

La antropologa busca comprender las transformaciones culturales originadas tras los


procesos migratorios, adems de sus expresiones culturales y lingsticas. De
acuerdo a clasificacin de las ciencias en cuanto su objeto de estudio qu tipo de
ciencia ser la Antropologa?
A) ideal

B) aplicada

C) fctica

D) concreta

E) formal

Solucin:
En la clasificacin de las ciencias de acuerdo a su objeto de estudio tenemos a las
ciencias fcticas, estas tienen por objeto las entidades observables de la realidad, de
las cuales se obtienen mediciones y descripciones.
Rpta.: C
7.

Relacione las caractersticas del conocimiento cientfico.


I. Objetivo.
II. Racional.
III. Fundamentado.
a. Describe y explica al objeto tal como es.
b. Se basa en pruebas y demostraciones.
c. Se sirve de conceptos, proposiciones y argumentos.
A) I b, II a y III c
D) I b, II c y III a

B) I a, II c y III b
E) I a, II b y III c

C) I c, II b y III a

Solucin:
I. Objetivo.
a. Describe y explica al objeto tal como es y no como
nosotros desearamos que fuese.
II. Racional.
c. Se sirve de conceptos, proposiciones y argumentos
a los que presenta de un modo coherente.
III. Fundamentado.
b. Se basa en pruebas y demostraciones.
Rpta.: B
Semana N 14

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8.

Ciclo 2016-II

Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:


I. La aplicacin consiste en llevar los conocimientos a la prctica generando
tecnologa.
II. La contrastacin es someter a prueba la hiptesis para determinar si los hechos
las comprueban o las refutan.
III. En el anlisis de datos, es la etapa donde se analizan los datos comparndolos
con la teora.
IV. La prediccin consiste en deducir nuevos sucesos a partir de una hiptesis.
A. FFVV

B. VVVV

C. FFFF

D. FVFV

E. VFVV

Solucin:
Todas las proposiciones son verdaderas.
Rpta.: B

Fsica
EJERCICIOS DE LA SEMANA N 14
1.

Determine la magnitud de la fuerza magntica que acta sobre un electrn con carga
elctrica q 5 106 C cuando ingresa en la regin de un campo magntico uniforme
de magnitud 0,7 T con rapidez constante de 8105 m/s y formando un ngulo de 37
con la direccin de este campo.
A) 1,68 N

B) 2,38 N

C) 3,42 N

D) 4,5 N

E) 5,8 N

Solucin:

3
F q v Bsen37 F 5 106 8 105 7 101 F 1, 68 N
5
2.

Rpta.: A

Cul de los siguientes esquemas corresponde a la orientacin correcta de los


vectores fuerza magntica F, campo magntico B y velocidad v para una partcula
con carga elctrica positiva?

A)

B)

D) F

Semana N 14

C)

E) v

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Rpta.: C

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3.

Ciclo 2016-II

Con respecto a una partcula cargada elctricamente, que con rapidez v, ingresa a
cierta regin donde existe un campo magntico B uniforme, indique la verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I) Siempre habr una fuerza magntica sobre la carga.
II) La magnitud de la fuerza magntica ser mxima solamente si la partcula ingresa
perpendicularmente al campo magntico B.
III) La partcula puede atravesar la regin sin desviarse.
A) FFV
Solucin:
I) F
II) V

B) FVF

C) VVV

D) VFV

E) FVV

III) F
Rpta.: B

4.

En la figura se muestra esquemticamente un espectrmetro de masas emitiendo


iones. Si la carga de un ion es q, su masa m, determine la masa del in en funcin de
V, B, q y R.

qB2R 2
A)
2V

fuente de iones

qB2R 2
B)
V

regin 1
2R

V
2qB2R 2
C)
V

qBR2
D)
2V

regin 2

E)

qB2R
2V

Solucin:

mv2
2qV
qV v
De la regin 1 :
2
m
2
mv
q BR
m
De la regin 2 : q v B
R
v
2 2
qB R
Combinando ecuaciones: m
2V
Rpta.: A
5.

Un protn se mueve en el vaco e ingresa perpendicularmente a la regin triangular


de lado 2 3 m donde existe un campo magntico uniforme B, tal como se muestra
en la figura. Si la magnitud del campo magntico es 2 T, determinar la mxima rapidez
que puede tener el protn para permanecer en la regin.
A) 1106 m/s


e 1,6 10 19 C

B) 2107 m/s

mp 1, 6 10 27 kg

C) 1107 m/s
D) 2108 m/s
E) 4107 m/s

q+
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Ciclo 2016-II

Solucin:
Carga en movimiento circular uniforme:
mv2
qBr
qvB
v
r
m

3
2

3 r

Por propiedad del baricentro: r = 1 m (ver figura)


3

1,6 1019 2 1
v
v 2 108 m / s
1,6 10 27

Rpta.: D
6.

La figura muestra los alambres M y N de 50 cm de longitud cada uno; situados en una


regin donde existe un campo magntico uniforme en la direccin del eje +Z y de
magnitud 2T. Si el alambre N se encuentra en el plano YZ, determine la fuerza
magntica resultante sobre el alambre.
z
A) 4 3 N
N I = 1A
B) 3 3 N

B
60
C) 2 3 N
y
I=1A
M
D) 3 N
x
7
N
E)
2
Solucin:
Las direcciones de las fuerzas magnticas, forman 60, entonces
F I2L2B2 I2L2B2 2I2L2B2 cos 60
F ILB 3 F 5 101 2 3
F 3N

Rpta.: D
7.

Una partcula de masa m=1,61027 kg y carga q+=1,610-19 C, ingresa


perpendicularmente a una regin donde hay un campo magntico uniforme de
magnitud 0,2 T, como se muestra en la figura. Determine el tiempo que tarda en
atravesar la regin.
A)

4108 s

B)

3108 s

C)

2108 s

D)

108 s

B
v

/5

E) 0,5108 s
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Ciclo 2016-II

Solucin:
=

=
=

Reemplazando datos: =

1,61028
1,61020 2101

(5 ) = 108
Rpta.: D

8.

El cubo de 10 cm arista, que se muestra en la figura, se encuentra en la regin de un


campo magntico uniforme, paralelo al eje +Y, de magnitud 0,6 T. Por el conductor
abcd circula la corriente de 4 A. Determine la magnitud y direccin de la fuerza
magntica que acta en el tramo bc.
z

A) 1,2 N, Y

c
I

B) 1,2 N, +Y

C) 1,2 N, +Z

D) 1,2 N, Z

d
a

E) 1,2 N, X

Solucin:
1
Magnitud de la fuerza: F = ILBsen45F = 4x102x10-2x6x10-1x( ) F = 1,2 N
2

Direccin de la fuerza: Eje Z

Rpta.: D
EJERCICIOS PARA LA CASA
1.

Una partcula con carga elctrica q y masa m = 5,0 X 10 -5 Kg, ingresa


perpendicularmente a una regin donde existe un campo magntico uniforme de
magnitud B = T, describiendo una trayectoria circular con velocidad angular de 60
rpm. Determine la carga elctrica de la partcula.
A) 6 C

B) 60 C

C) 100 C

D) 120 C

E) 200 C

Solucin:

mv2
mv
mw
qB
qB mw q
r
r
B
rev
Velocidad angular: w 60
w 2 rad / s
min
Reemplazando datos:
qvB

q 100 106 C q 100 C


Rpta.: C

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2.

Ciclo 2016-II

Por una varilla de 100 g de masa y 50 cm de longitud, circula una corriente elctrica
de 2A. Si la varilla se encuentra sobre una superficie horizontal rugosa de coeficiente
de rozamiento 0,2, determine la magnitud del campo magntico para que la varilla
permanezca en reposo.

A) 0,2 T

B) 0,3 T

C) 0,4 T

D) 0,5 T

E) 0,8 T
Solucin:
Equilibrio de fuerzas: = = = = /
Reemplazando datos: =

0,2100103 10
250102

= 0,2
Rpta.: A

3.

Una partcula con carga elctrica q y masa m se desplaza describiendo un movimiento


circular en la regin de un campo magntico uniforme B. Indicar la verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I. La fuerza magntica siempre apunta hacia el centro de la trayectoria.
II. El trabajo realizado por la fuerza magntica es nulo.
III. La energa cintica de la partcula siempre se conserva.
A) VVV

B) VVF

C) VFV

D) FVV

E) FFV

Solucin:
VVV
Rpta.: A
4.

En un cubo de 10 cm de arista existe un campo magntico B uniforme; paralelo al


plano OACB y de magnitud 0,5 T. Por el hilo AB circula una corriente de 1 A en el
sentido indicado en la figura. Determinar la magnitud de la fuerza magntica que acta
sobre la porcin AB.
z
A) 5102 N
A
B) 6102 N
C
C
B
I
C) 7102 N
y
2
0
D) 810 N
E)

101 N

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Solucin:
=
De la figura: =

Ciclo 2016-II

=
3
3
1
1
= 1 (3 10 ) 0,5
= 5 102
3

Rpta.: A
5.

Una barra metlica de masa m est apoyada sobre un par de varillas conductoras
horizontales separadas la distancia L y unidas a una fuente de voltaje, tal como
muestra la figura. Si se desprecian los rozamientos, determine su rapidez en el
instante t.
A) m/ILBt
A

B) ILBt

3a

C) ILBt/m

C
C

0
B

D) IL2B2t/m
E) ILB2t/m
Solucin:
Fuerza magntica sobre el alambre: F = ILB
Por la segunda ley de Newton: = =
Por ser un MRUV: = 0 + =

Reemplazando dato: =

Rpta.: C
6.

Un alambre de 50 cm de largo y 10 g de masa, se suspende por medio de un par de


resortes en la regin de un campo magntico de 0,5 T. Determine la magnitud y
direccin de la corriente elctrica que se requiere para contrarrestar la tensin de los
resortes.
I
A) 0,4 A

B
B) 0,4 A

C) 1 A
D) 2,4 A
E) 2,4

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Ciclo 2016-II

Solucin:
Si no hay campo magntico el peso del bloque est equilibrando a las tensiones del
resorte. En presencia de campo magntico la fuerza para contrarrestar a las tensiones
de los resortes ser igual en magnitud al peso de bloque, es decir

= =

Reemplazando datos: I = 0,4 A


Rpta.: B
7.

Una partcula de masa m = 105 kg y carga q+ = 30 C, ingresa perpendicularmente a


una regin donde existe un campo magntico uniforme de magnitud 4 T. Si al salir de
la regin lo hace con un ngulo de 37, determine v0.
A) 12 m/s
B) 14 m/s
C) 16 m/s
D) 20 m/s
E) 24 m/s
Solucin:
De la figura: = 0,4 + 37
Segunda ley de Newton: 0 =
Reemplazando datos: 0 =

02

4
5

0 =

30106 42
105

= 0,4 = 2

0 = 24 /

Rcos37

R
37

Rpta.: E

Qumica
SEMANA 14:

1.

HIDROCARBUROS: ALCANOS Y CICLOALCANOS, ALQUENOS,


CICLO ALQUENOS, ALQUINOS Y ALQUENINOS.

Los hidrocarburos son compuestos bsicos de la qumica orgnica que se obtienen


principalmente del petrleo; algunos como el propano son empleados comnmente
como combustibles.
Con respecto a los hidrocarburos marque la alternativa
INCORRECTA.
A) Pueden ser slidos, lquidos y gases a condiciones ambientales.
B) A los alcanos se les denominan parafinas, debido a su poca reactividad qumica.
2
C) En las olefinas, cada carbono del doble enlace (C=C) tiene una hibridacin sp y
estructura trigonal plana.
D) Los acetilnicos que solo presentan un triple enlace, tienen por frmula global
Cn H2n-2 y pueden ser ismeros de los cicloalquenos o de los dienos.
E) Los hidrocarburos insaturados se pueden convertir en alcanos por reacciones de
sustitucin.

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Ciclo 2016-II

Solucin:
A) CORRECTA: Los hidrocarburos a condiciones ambientales pueden ser slidos,
como la parafina; lquidos, como los que forman la gasolina; o gases, como el
propano.
B) CORRECTA: Las parafinas son el nombre comn de un grupo de hidrocarburos
llamados alcanos, se denominan as, debido a su poca reactividad qumica.
C) CORRECTA: Las olefinas o alquenos, contienen el doble enlace, (C = C) tiene
un enlace sigma y otro pi (); los carbonos unidos por enlace doble tienen
hibridacin sp2 y estructura trigonal plana.
D) CORRECTA: Los acetilnicos o alquinos con un triple enlace tienen formula global
Cn H2n-2 y pueden ser ismeros de los cicloalquenos o de los dienos.
E) INCORRECTA: Los hidrocarburos insaturados se pueden convertir en alcanos por
reacciones de adicin, por ejemplo por hidrogenacin.
Rpta: E
2.

Las parafinas son el nombre comn de un grupo de hidrocarburos llamados alcanos;


son utilizados para fabricar papel parafinado y papel carbn; tambin como aislantes
en conductores elctricos, o para fabricar lpices grasosos, etc. Respecto de la
siguiente estructura, marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F).
CH (CH3)2
|
CH3 CH2 CH CH CH CH2 CH CH2 CH3
|
|
|
CH3 C2H5
CH (CH3)2
I. La cadena principal tiene 9 carbonos y 4 sustituyentes.
II. Pueden reaccionar con halgenos como el cloro y el bromo bajo ciertas
condiciones.
III. Su nombre es 3,6 dietil 5 isopropil - 2,7 dimetilnonano.
A) FVF

B) VFV

C) FFV

D) VFF

E) FVV

Solucin

3,6 dietil 5 isopropil 2,7 dimetilnonano


I. FALSO: La cadena principal tiene 9 carbonos y 5 sustituyentes.
II. VERDADERO: Pueden reaccionar con halgenos como el cloro y el bromo bajo
ciertas condiciones, como es la presencia de luz ultravioleta, ya que los enlaces
C-C y C-H, no polarizados y difciles de romper, pueden ceder ante la presencia
de especies muy reactivas, denominadas radicales libres.
III. VERDADERO: Su nombre es 3,6 dietil 5 isopropil 2,7 dimetilnonano.
Rpta: E
Semana N 14

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3.

Ciclo 2016-II

Los hidrocarburos ramificados aumentan el octanaje de la gasolina (calidad de la


gasolina), por lo que es necesario determinar su porcentaje en ella, si un analista de
la refinera Talara reporta errneamente el nombre 2 etil 3 butil 4
metilpentano. Marque la alternativa que contiene el nombre correcto de dicho
hidrocarburo.
A) 3 butil 2 etil 4 metilpentano
C) 3 butil 4 etil 1 metilpentano
E) 2 metil 3 isopropiloctano

B) 1,2,3 butilmetilpentano
D) 4 isopropil 3 metiloctano

Solucin

Rpta:D
4.

Los cicloalcanos y sus derivados tienen diversas aplicaciones, asi por ejemplo el
ciclopentano se utiliza en la produccin de espumas plsticas, reemplazando asi a los
CFC, sustancias estas que atacan la capa de ozono; mientras que el ciclohexano se
utiliza en la produccin del nylon. Con respecto a las siguientes estructuras, marque
la secuencia de verdadero (V) o falso (F)

I. (a) y (b) son compuestos cclicos parafnicos.


II. El nombre de (a) es 1 bromo 3 ciclopropil 4 clorociclopentano.
III. El nombre de (b) es 4 sec butil 1 isopropil 2 metilciclohexano.
A) VVF

Semana N 14

B) VVV

C) FFV

D) VFF

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E) VFV

Pg. 99

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Ciclo 2016-II

Solucin:

I. VERDADERO: (a) y (b) son alcanos o parafinas de cadena cerrada.


II. FALSO: El nombre de (a) es 4 bromo 1 ciclopropil 2 clorociclopentano.
III. VERDADERO: El nombre de (b) es 4 - sec - butil -1- isopropil - 2- metilciclohexano.
Rpta: E
5.

Los alquenos son importantes intermediarios en la sntesis de diferentes productos


orgnicos ya que el doble enlace, presente en ellos, puede reaccionar fcilmente. As
por ejemplo son utilizados en la sntesis de polmeros, de productos farmacuticos, y
de otros productos qumicos. Cules de las siguientes proposiciones son correctas
con respecto al siguiente compuesto?

CH3

CH

CH

CHCH3

CH3

CH3

I.
II.
III.
IV.

La estructura presenta 4 restos metilo como sustituyentes.


El nombre del alqueno es: 2, 5, 6 trimetilhepta 2, 4 dieno.
Por hidrogenacin completa se obtiene un alcano.
Al reaccionar con 2 moles de H2 se forma el 2, 5, 6 trimetilheptano.

A) I, II y IV

B) II y IV

C) II y III

D) II, III y IV

E) III y IV

Solucin:
metil

CH3

CH

CH

CH3

6 CH
7 CH3

CH3 metil

CH3
metil

I.
II.
III.
IV.

INCORRECTA: La estructura presenta 3 restos metilo como sustituyentes.


CORRECTA: El nombre del alqueno es: 2, 5, 6 trimetilhepta 2, 4 dieno.
CORRECTA: Por adicin completa (hidrogenacin) se obtiene un alcano.
INCORRECTA: El nombre del alcano por reaccin de hidrogenacin es:
2, 3, 6 trimetilheptano.

Semana N 14

(Prohibida su reproduccin y venta)

Pg. 100

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Ciclo 2016-II
metil

CH3

CH

CH

CH
CH3

CH3 2 H2 CH3

C
CH3

CH3

CH

CH2

CH2

CH

CH3

2 CH
1 CH3

CH3 metil
CH3 metil

2, 3, 6 trimetilheptano

Rpta: C
6.

Los hidrocarburos insaturados son ms reactivos que los alcanos porque poseen el
enlace pi (), que es una zona de alta reactividad, dando principalmente reacciones
de adicin por la ruptura de dicho enlace. Al respecto marque la alternativa
INCORRECTA.

(a)

(b)

A) El compuesto (a) tiene 6 carbonos con hibridacin sp3


B) El nombre de (a) es 2 ciclobutilbut 2 eno.
C) El nombre de (b) es 3 bromo 5 metilciclopent 1 eno.
D) Al adicionar un mol de H2 a (b) se obtiene 1 bromo 3 metilciclopentano.
E) Ambos compuestos son hidrocarburos acclicos insaturados.
Solucin

(a)

(b)

A) CORRECTO: El compuesto (a) tiene 6 carbonos con hibridacin sp3

B) CORRECTO: El nombre de (a) es 2 ciclobutilbut 2 eno.


C) CORRECTO: El nombre de (b) es 3 bromo 5 metilciclopent 1 ino.
D) CORRECTO: Al adicionar un mol de hidrgeno a (b) se obtiene el
1
bromo 3 metilciclopentano.
E) INCORRECTO: El compuesto (a) es un hidrocarburo acclico o de cadena abierta
insaturado y (b) es un compuesto de cadena cerrada o cclica.
Rpta: E

Semana N 14

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7.

Ciclo 2016-II

Los alquenos presentan reacciones de polimerizacin, mediante ellas se puede


obtener una gran variedad de plsticos como el polietileno, el poliestireno, el tefln, el
plexiglas, etc. Con respecto a los siguientes compuestos, marque la secuencia de
verdadero (V) o falso (F).

(a)
(b)
I. En total los compuestos (a) y (b) tienen 8 carbonos con hibridacin sp2 .
II. El nombre de (a) es 5 isopropil 4,10 dimetildodeca 1,8 dieno.
III. El nombre de (b) es 1 vinilciclohexa 2,4 dieno.
A) VVF

B) FVF

C) FFF

D) VVV

E) VFV

Solucin

(a)
5-isopropil-4,10-dimetildodeca-1,8-dieno

(b)
5-vinil-ciclohexa-1,3-dieno

I. FALSO: En total los compuestos (a) y (b) tienen 10 carbonos con hibridacin sp2 .
II. VERDADERO: El nombre de (a) es 5 - isopropil - 4,10 - dimetildodeca -1,8 dieno.
III. FALSO: El nombre de (b) es 5-vinil-ciclohexa-1,3-dieno 5 etinil ciclohexa-1,3dieno.
Rpta: B
8.

El alquino de mayor importancia comercial es el etino o acetileno. Su aplicacin ms


importante es como combustible en los sopletes oxiacetilnicos, ya que las altas
temperaturas obtenidas de su combustin funden los metales y permiten cortarlos y
soldarlos. Para el siguiente alquino, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o
falso (F).

I.
II.
III.
IV.

El cloro se encuentra en el carbono 6 de la cadena principal.


Presenta 8 electrones pi y 2 carbonos con hibridacin sp
Su nombre es 5-cloro - 2,9 dimetildeca - 3,7- diino.
Por adicin de dos mol de hidrogeno se forma 5-cloro-2,9-dimetildeca-3,7-dieno

A) VVVF

Semana N 14

B) VFVF

C) VVFV

D) VFVV

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E) FFVV

Pg. 102

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Ciclo 2016-II

Solucin

I.
II.
III.
IV.

Los alquinos, como los alcanos y alquenos son altamente combustibles y reaccionan
completamente con el oxgeno liberando energa y formando dixido de carbono y
agua. Con respecto a la siguiente estructura marque la alternativa INCORRECTA

A)
B)
C)
D)
E)

CC

CH3

C(CH )3

CC

C C CH2

CH2C

9.

FALSO: El cloro se encuentra en el carbono 5 de la cadena principal.


FALSO: Presenta 8 electrones pi y 4 carbonos con hibridacin sp
VERDADERO: Su nombre es 5 - cloro 2,9 dimetildeca 3,7 diino.
VERDADERO: Por adicin de dos moles de hidrogeno se forma el 5 cloro 2,9
dimetildeca 3,7 dieno.
Rpta: E

El hidrocarburo presenta 12 electrones pi.


Presenta 1 sustituyente inorgnico.
Su nombre es: 1 cloro 7,7 dimetildeca 2,5,8 triino.
La molcula puede presentar reacciones de adicin por hidrogenacin.
Para saturar completamente se necesita 3 moles de dihidrgeno.

Solucin:

A) CORRECTO: Existen tres enlaces triples en el cual hay 6 enlaces y por cada
enlace se tienen 2 electrones , por lo tanto existen 12 electrones .
B) CORRECTO: Presenta 1 sustituyente inorgnico, que es el cloro.
C) CORRECTO: Su nombre es: 1 cloro 7,7 dimetildeca 2,5,8 triino.
D) CORRECTO: La molcula puede tener reaccin de adicin por hidrogenacin,
por ejemplo:.
Semana N 14

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Pg. 103

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Ciclo 2016-II

E) INCORRECTO: Para saturar completamente se necesita 6 mol de dihidrgeno.


Rpta: E
10. Los alqueninos son hidrocarburos que presentan en su estructura un enlace doble y
un enlace triple a la vez y al nombrarlos se debe tener en cuenta la posicin de los
mismos en la cadena principal. Con respecto a los siguientes compuestos marque la
secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

I. Ambas estructuras por reacciones de adicin se saturan completamente.


II. El nombre de (a) es 3 bromo 4 metilhex 4 en 1 ino.
III. El nombre de (b) es 5 clorohepta 1,3 dien 6 ino.
A) VVV

B) FFF

C) FVF

D) VVF

E) FFV

Solucin

I.

VERDADERO: Ambas estructuras por reacciones de adicin se saturan


completamente.
II. VERDADERO: El nombre de (a) es 3 bromo 4 metilhex 4 en 1 ino.
III. VERDADERO: El nombre de (b) es 5 clorohepta 1,3 dien 6 ino.
Rpta: A

Semana N 14

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Ciclo 2016-II

EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO PARA LA CASA


1.

En los hidrocarburos saturados los tomos de carbono se unen entre s mediante


enlaces simples. El siguiente compuesto es ismero con el dodecano, al respecto
determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

I. El compuesto presenta cinco carbonos primarios.


II. Tiene seis tomos de carbono con hibridacin sp3 .
III. El nombre del compuesto es 2,2,3,7 tetrametiloctano.
A) FVF

B) VVV

C) FFV

D) FFF

E) VFV

Solucin

I. FALSO: El compuesto presenta seis carbonos primarios.


II. FALSO: El compuesto presenta doce tomos de carbono con hibridacin sp3 .
III. VERDADERO: El nombre del compuesto es 2,2,3,7-tetrametiloctano
Rpta: C
2.

Los compuestos orgnicos pueden ser acclicos o cclicos, para la siguiente


estructura, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F)

I. Todos los tomos de carbono se unen mediante enlaces sigma ()


II. En la cadena principal estn presentes 5 ramificaciones.
III. Su nombre es 7 bromo 9 ciclobutil 1 ciclopropil 3,6 dietilnonano
A) VFV

B) VVF

C) VFF

D) FVF

E) FFV

Solucin

Semana N 14

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Ciclo 2016-II

I. VERDADERO: Todos los tomos de carbono tienen enlaces simples ( )


II. FALSO: En la cadena principal estn presentes 4 ramificaciones (2 radicales etil,
1 radical ciclopropil y 1 radical ciclobutil), el bromo no constituye una ramificacin.
III. FALSO: Su nombre es 3 - bromo - 1 - ciclobutil - 9 - ciclopropil - 4,7- dietinonano.
Rpta: C
3.

Respecto de la siguiente estructura, marque la secuencia de verdadero (V) o falso


(F).

I. El compuesto presenta 9 carbonos con hibridacin sp3


II Para detener un alcano, se requieren dos moles de dihidrgeno.
III. Su nombre es 6 isopropil 2,4 dimetilocta 2,7 dieno.
A) FFF

B) VVV

C) VVF

D) VFF

E) FVF

Solucin:

I. VERDADERO: El compuesto presenta 9 carbonos con hibridacin sp3


II. VERDADERO: El alqueno que presenta dos enlaces dobles, puede presentar
reacciones de adicin con el dihidrgeno, por cada enlace doble se necesita 1
mol de dihidrgeno.en total el compuesto requiere dos mol de dihidrgeno.
III. FALSO: Su nombre es 3 isopropil 5,7 dimetilocta 1,6 dieno.
Rpta: C

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4.

Ciclo 2016-II

Los hidrocarburos cclicos pueden ser saturados o insaturados. Con respecto a los
siguientes estructuras marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).

I. Son ismeros de compensacin funcional.


II. El nombre de (a) es 1 etenil 3 propilciclopentano.
III. El nombre de (b) es 1 etil 2 metil 3 propilciclobut 1 eno.
A) VVV

B) VVF

C) VFV

D) FVV

E) FFF

Solucin:

I.

VERDADERO: Ambos compuestos son ismeros de compensacin funcional, la


formula global de cada compuesto es C10 H18
II. VERDADERO: El nombre de (a) es 1 etenil 3 propilciclopentano.
III. VERDADERO: El nombre de (b) es 1 - etil - 2 - metil - 3 - propilciclobut - 1 - eno.
Rpta: A
5.

Marque la alternativa que contenga el nombre correcto del siguiente hidrocarburo.

A) 5,8 - dimetildec 6 en 3 ino


C) 5,9 - dimetildecen 5 en 7 ino
E) 5,8 - dimetildecen 3 en 6 ino

B) 3,7 - dimetildec - 4 - en - 7 - ino


D) 5,8 - dimetildecen - 2 - en - 6 - ino

Solucin:
Por tratarse de un hidrocarburo que presenta enlace doble y triple, la cadena principal
debe contener a estos enlaces.

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5,8 dimetildec 6 en 3 ino


Rpta: A

Biologa
EJERCICIOS DE CLASE N 14
1.

Las esponjas son los animales pluricelulares ms primitivos, que al vivir fijados a
sustratos se pens que se trataban de plantas siendo consideradas como tal hasta
1765. Tienen poros y gran plasticidad en cuanto a su forma y funcionamiento y un
gran polimorfismo en aspecto y color que vara desde tonos blancos, amarillos, azules,
rojizos o pardos. Son animales sumamente txicos, por lo que los dems organismos
marinos no las devoran, aunque forman parte muy importante del ecosistema acutico
al ser usados por otros animales como refugio y a la vez stos recibir beneficios.
Complete la informacin de las caractersticas de los porferos indicando si son
verdaderos o falsos los siguientes enunciados.
(
(
(
(
(

) Pueden vivir tanto en agua dulce como en agua salada.


) Filtran su alimento a travs de clulas conocidas como coanocitos.
) Presentan simetra bilateral y no tienen organizacin tisular.
) No tienen sistema nervioso ni aparato digestivo.
) La porcin mineral del esqueleto le proporciona su rigidez.

A) VVFVV

B) VVVFF

C) FVFVF

D) VFFVF

E) FFVFF

Solucin:
(V) Pueden vivir tanto en agua dulce como en agua salada.
(V) Filtran su alimento a travs de clulas conocidas como coanocitos.
(F) Presentan simetra bilateral y no tienen organizacin tisular.
(V) No tienen sistema nervioso ni aparato digestivo.
(V) La porcin mineral del esqueleto le proporciona su rigidez.
Rpta.: A
2.

Los platelmintos y los nematodos son organismos que se asemejan porque en su


mayora son parsitos del hombre y los animales, se alojan en el intestino del
hospedero generndole deficiencias en la absorcin de nutrientes debido a la
alteracin
de las vellosidades intestinales ocasionando un cuadro de anemia,
sntomas nerviosos y alrgicos. Adems tambin se asemejan porque ambos
A)
B)
C)
D)
E)

tienen ciclos de vida sin hospederos intermediarios.


son dioicos es decir presentan sexos separados.
poseen un sistema digestivo completo.
tienen sistema excretor primitivo denominado protonefridio.
carecen de sistemas circulatorio y respiratorio.

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Solucin:
Los platelmintos y los nematodos tambin se asemejan porque ambos carecen de
sistemas circulatorio y respiratorio.
Rpta.: E
3.

El Phylum Mollusca tiene gran diversidad de formas al igual que su organizacin. No


obstante, en todos se puede reconocer la regin ceflica, la masa visceral rodeada
por el manto y el pie muscular. El manto es un repliegue del tegumento que en la
mayora de especies le proporciona un caparazn duro. Presentan simetra bilateral,
branquias filamentosas y sistema digestivo. Sistema circulatorio abierto excepto en los
cefalpodos. Sistema nervioso con tres pares de ganglios excepto los cefalpodos
que tienen centros nerviosos. Adems los cefalpodos son capaces de realizar
camuflaje y mimetismo debido a que presentan clulas denominadas
A) melanocitos.
D) vesicantes.

B) cromatforos.
E) luminiscentes.

C) urticantes.

Solucin:
Los cromatforos son clulas que contienen grnulos de pigmento que reflejan la luz.
En los cefalpodos son los ms llamativos y tienen control neuronal, son responsables
de la coloracin de la piel, de los ojos y del camuflaje y mimetismo.
Rpta.: B
4.

El incremento de la temperatura del mar, por el Fenmeno del Nio ha provocado


cambios ecolgicos provocando la migracin de los recursos hidrobiolgicos
reportndose varios casos en que los baistas presentaron sntomas de haber sido
picados por algo extrao cuando se baaron en las aguas del litoral. Uno de los casos
refiere el de una nia que estaba jugando con la arena a orillas del mar y de pronto
presento un dolor intenso en el pie. La madre al revisar a la nia pudo apreciar que
presentaba una zona enrojecida que le causaba mucho escozor. Segn lo relatado,
que es lo que pudo haber provocado estos sntomas si la nia no haba ingresado al
mar.
A)
B)
C)
D)
E)

desarrollo alergia al contacto con la arena.


comi algo que le provoc una alergia repentina.
se tropez con algn objeto cortante.
tuvo contacto con una malagua.
haya pisado un erizo de mar.

Solucin:
El accidente que sufri la nia se debi a que estuvo en contacto con las malaguas o
trozos de ellas, debido a la presencia de clulas urticantes denominadas coanocitos
que presentan toxinas provocando dolor, quemazn y enrojecimiento con sntomas de
urticaria. Adems la accin de las toxinas persisten aunque las malaguas estn
muertas y los nios siempre son los ms afectados por su nula apreciacin del peligro.
Rpta.: D

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5.

Ciclo 2016-II

En el 2013, un equipo de especialistas del Instituto Nacional de Antropologa e Historia


de Mxico identific los restos del buque britnico HMS Forth que se hundi en el
Arrecife Alacranes ubicado al norte del puerto Progreso en Yucatn. Estos arrecifes
gozan de una funesta celebridad por sus naufragios registrados desde el siglo XVI
hasta nuestros das, y que han sido provocados por la compleja red de organismos
ssiles, bancos de arena y pequeas islas que emergen discretamente del fondo del
mar, en una superficie de 326 km2. Al realizar la bsqueda documental entre 2010 y
2012, se hallaron referencias histricas de 25 naufragios.
Indique los organismos, que estn involucrados en estos naufragios.
A) Anemonas hidras
C) Plipos corales
E) Actinias anemonas

B) Tenforos medusas
D) Esponjas actinias

Solucin:
Los Cnidarios son organismos que presentan dos tipos morfolgicos: plipos y
medusas. La medusa es la fase libre, flotante y se encarga de dispersar la especie
(fase pelgica). El plipo es la fase que vive fija a sustratos y casi semienterrada (fase
bentnica). Comprende individuos que pueden vivir aislados como las anemonas,
hidras o en colonias como los corales que se reproducen asexualmente por gemacin
dando lugar a los arrecifes. Son de crecimiento lento alrededor de 3 mm a un
centmetro por ao en los corales masivos y de 10 a 20 centmetros en los corales
ramificados. Esto nos lleva a reflexionar sobre el tiempo que les toma a los corales en
el arrecife para recuperarse de los daos causados por las actividades humanas.
Rpta.: C
6.

Durante sus vacaciones, Margarita visit Lunahuana, asistiendo a un restaurante


tpico de la zona en compaa de sus amigos, donde les sirvieron un platillo en base
a organismos acuticos que presentaban el cuerpo dividido en dos segmentos,
cefalotrax y abdomen, dos pares de antenas y cinco pares de patas. Uno de los
amigos de Margarita es bilogo y apost el pago de la cuenta si alguien acertaba a
que Phylum y Clase perteneca dicho ingrediente. Cul debe ser la respuesta
correcta para ganar la apuesta?
A) artrpoda, diplopoda
C) artrpoda, hexpoda
E) artrpoda, molusca

B) artrpoda, bivalva
D) artrpoda, crustcea

Solucin:
La descripcin corresponde a un crustceo, lo ms probable camarones, tpicos de la
zona, que pertenecen al Phylum Artropoda.
Rpta.: D

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7.

Ciclo 2016-II

Milagros y su hermano Jorge salieron al parque a pasear a sus mascotas, Scooby y


Piru dos hermosos perros de raza fox terrier, al cabo de un rato, los hermanos
comenzaron a sentir picazn en tobillos y piernas, al examinarse encontraron pulgas
as que decidieron regresar a casa.
Los perros tambin comenzaron a morderse y rascarse, Jorge les encontr
garrapatas, que estaban fuertemente prendidas de la piel de los canes.
Milagros dijo: los perros y nosotros hemos sido atacados por insectos. Con respecto
a esta afirmacin seale lo correcto.
A) Milagros identifico a ectoparsitos de la clase Artrpoda.
B) Tanto pulgas como garrapatas son arcnidos por lo que Milagros se equivoc.
C) Milagros debi decir insectos y arcnidos.
D) Las garrapatas son chilopodos por lo que Milagros se equivoc.
E) Milagros identifico correctamente a la clase que pertenecen estos ectoparsitos.
Solucin:
Las pulgas son artrpodos que pertenecen a la Clase Hexapoda insectos y las
garrapatas a la Clase Archnida arcnidos.
Rpta.: C

8.

Durante una excursin por la selva central de nuestro pas, dos alumnos de Biologa
se encontraron con un organismo de cuerpo alargado, podo es decir sin patas, de
piel lisa y cabeza aplanada y conocidos como cecilia. Estuvieron buscando su hbitat
y descubrieron que viva en zonas hmedas y pasaba por estadio de renacuajo,
Segn lo expuesto Cul sera la clasificacin de este espcimen?
A) Phylum Chordata, Subphylum Cephalochordata, Clase Reptilia
B) Phylum Chordata, Subphylum Vertebrata Clase Reptilia
C) Phylum Chordata, Subphylum Vertebrata Clase Anfibia
D) Phylum Chordata, Subphylum Cephalochordata, Clase Anfioxus
E) Phylum Hemichordata, Subphylum Cephalochordata, Clase Reptilia
Solucin:
Las cecilias son un tipo de anfibio, de cuerpo vermiforme, apodo, que algunos podran
confundir con serpientes, que pertenecen a la clasificacin Phylum Chordata,
Subphylum Vertebrata, Clase Anfibia.
Rpta.: C

9.

Jorge es un talentoso Chef y ha decidido participar en mixtura, preparando una


deliciosa parihuela, que llevar los siguientes ingredientes, un bivalvo, un
cefalpodo, un crustceo, un pez y un gasterpodo Cul de las siguientes listas
tienen en el orden mencionado todo lo que Jorge necesita?
A)
B)
C)
D)
E)

almeja, calamar, cangrejo, caracol y lenguado


mejillon, pulpo, cangrejo, pejerrey y caracol
conchas de abanico, cangrejo, pulpo, calamar y bonito
almeja, langostino, calamar, lenguado y caracoles
conchas de abanico, langostino, pulpo, pejerrey y lenguado.

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Solucin:
Los mejillones son moluscos bivalvos, el pulpo es un cefalpodo, el cangrejo es un
crustceo, pejerrey pertenece a los peces y los caracoles son gasterpodos.
Rpta.: B
10. Durante una exploracin en las profundidades de la baha de Paracas, un cientfico
observo organismos ssiles de cuerpo en forma de barril con tnica de celulosa y muy
cerca de ellos larvas que a la observacin presentaban notocorda y hendiduras
branquiales, cul ser el grupo taxonmico de este organismo?
A) Urochordata
C) Vertebrata
E) Echinodermata

B) Cephalochordata
D) Hemichordata

Solucin:
La descripcin corresponde al grupo taxonmico del Subphylum Urochordata.
Rpta.: A
11. Juan y Mara en la semana de fiestas patrias se fueron de paseo al Departamento de
San Martin donde observaron diversas especies de mamferos entre ellos uno de los
primates ms grande llamado Lagothrix flavicauda comnmente conocido como
A) frailecillo.
C) machin blanco.
E) mono aullador.

B) machin negro.
D) mono choro de cola amarilla.

Solucion:
Uno de los monos ms grandes de nuestro pas es el Lagothrix flavicauda ms
conocido como mono choro de cola amarilla y adems es una especie que est
protegida.
Rpta.: D
12. Los parsitos son seres vivos que producen enfermedades y las podemos contraer
de diversas formas ya sea a travs de alimentos y aguas contaminadas o a travs de
insectos, en forma directa o indirecta.
La Bartonelosis es una enfermedad que presenta dos fases siendo la primera fase
que produce gran mortalidad y es transmitida biolgicamente por
A) la pulga.
D) la titira.

B) el piojo.
E) la chirimacha.

C) el zancudo.

Solucin:
La Bartonelosis conocida tambin como enfermedad de Carrin presenta dos fases la
primera etapa es conocida como fiebre de la Oroya cuyo nivel de mortalidad es muy
alta, la segunda etapa es la verruga peruana de mortalidad baja, la enfermedad es
transmitida biolgicamente por la titira.
Rpta.: D

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Pg. 112

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13. Rosemary y Sebastin alumnos del curso de entomologa, juntos con sus
compaeros, salieron de muestreo y recorrieron varios rea protegidas hasta llegar a
su destino donde pudieron identificar varias especies animales como zambullidores
de Junn, lobo de ro, vicua, gallito de las rocas y taricaya
De los animales que pudieron identificar cul es la especie que se encuentra en
peligro de extincin?
A) Zambullidores de Junn.
C) Vicua.
E) Taricaya

B) Lobo de ro.
D) Gallito de las rocas

Solucin:
El lobo de ro es conocido tambin como nutria gigante, es una especie sociable
que vive en bosques tropicales, son de hbitos nocturnos, se alimentan de peces.
Estos animales fueron diezmados por su afn de conseguir su fina piel y hoy tambin
se ven amenazadas por la destruccin de su hbitat, pesca excesiva, contaminacin
de las aguas y el turismo local, por lo que est considerada como especie en vas de
extincin.
Rpta.: B
14. Ave originaria del Per que no fue vista durante por casi un siglo, hasta que fue
avistada nuevamente en 1977. Habita en quebradas de los bosques secos de la costa
norte y est tratando de recuperar sus antiguos territorios y se estn reproduciendo
eso quiere decir que podra llegar a ser considerada en vas de extincin. Esta ave es
A) la pava ala blanca.
C) el suri.
E) el pelicano peruano

B) la parihuana.
D) el gucharo

Solucin:
La pava ala blanca es un ave originaria del Per. Es un ave esbelta que habita en
quebradas de los bosques secos de la Costa Norte y est librando una dura batalla
por recuperar sus antiguos territorios. El hecho que se est reproduciendo en libertad,
es una primera gran victoria sobre su posible extincin.
Rpta.: A
15. Con respecto a las caractersticas de las aves, indique si los siguientes son verdaderos
(V) o falsos (F) segn corresponda.
(
(
(
(
(

) Sus miembros anteriores estn transformados en alas.


) Realizan fecundacin externa.
) Cuerpo cubierto de plumas y son ovparos.
) Poseen esqueleto seo y son poiquilotermo.
) Poseen boca en forma de pico y sexos separados.

A) VVVFF

B) VFVFV

C) VVFVV

D) VVVFV

E) VVFVF

Solucin:
(V) Sus miembros anteriores estn transformados en alas,
(F) Realizan fecundacin externa.
(V) Cuerpo cubierto de plumas y son ovparos.
(F) Poseen esqueleto seo y son poiquilotermo.
(V) Poseen boca en forma de pico y sexos separados.
Rpta.: B
Semana N 14

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Pg. 113