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Palestras
Debate é uma discussão amigável entre duas ou mais pessoas que queiram
opiniões opostas.
porém, é uma prática considerada saudável onde uma pessoa pode ver
como futebol, política, etc. Eles não devem ser confundidos por discussões.
Composto por:
discussão.
Debatedores
Comentadores
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Debate
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Jogos e Simulações
Descrição da Actividade:
Metas e Objectivos:
aprendizagem.
Descrição da Actividade:
temas de estudo.
Metas e Objectivos:
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Role-play - Dramatizações
sociais. Com adaptações, o Role Playing pode ser usado por estudantes de todas as
seguintes fases:
Quebra-gelo da turma;
Preparação da representação;
Preparação da observação;
Representação;
Discussão e avaliação;
Generalização.
denominado Role Playing Game onde todos os jogadores interagem em geral como
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Role_playing
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Estudo de Caso
contextos complexos, nos quais estão simultaneamente envolvidos diversos factores. Yin
ou do processo.
Assim, Yin (1994:13) define “estudo de caso” com base nas características do fenómeno
Por outro lado, Bell (1989) define o estudo de caso como um termo guarda-chuva para
factores e eventos. Fidel (1992) refere que o método de estudo de caso é um método
Coutinho (2003), refere que quase tudo pode ser um “caso”: um indivíduo, um
personagem, um pequeno grupo, uma organização, uma comunidade ou mesmo uma nação.
deliberadamente sobre uma situação específica que se supõe ser única ou especial, pelo
Descrição da Actividade:
patamar que os faça compreender o assunto tratado, como definir uma solução
para este.
informações.
Metas e Objectivos:
em ambiente reais
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Grupos de discussão
Descrição de Actividade:
mais profundidade.
Metas e Objectivos:
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Davie (1987: 14) afirma que "uma das principais vantagens de uma conferência
por computador é que a ferramenta utilizada permite uma transcrição completa
de todas as participações".
Partindo desta observação, Davie e Wells (1991, 21) sugeriram os seguintes três
tipos de atribuições de transcrição, com vista a promover a reflexão do aluno:
Uma segunda possibilidade é pedir aos alunos para reunir todos os comentários
relacionados a um determinado tópico e escrever um texto com comentários que
concordam e discordam com o tópico, justificando porquê.
A técnica de aquário foi explicada desta forma por Seaman e Fellenz (1989,
130):
desenvolver um relatório.
Metas e Objectivos:
para vários fins. Nas ciências políticas ou em direito, o objectivo pode ser
Pré-requisitos:
Materiais e Recursos:
Linha do tempo:
Quanto tempo um estudante típico online requerem para completar essa lição?
Assumindo que não haverá vários dias de preparação, pelo menos, um instrutor
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Brainstorming
O método brainstorming
De autoria de Alex Osborn, foi, e é, por este e por seus seguidores, muito utilizada
ideias inovadoras que levem o projecto adiante.É preferível que as pessoas que se
julgada como errada ou absurda. Todas as ideias são ouvidas e trazidas até o
eficazes. Esta técnica vem sendo difundida e inserida ainda em diversas outras
áreas, tais como educação, negócios, informática, Internet e outras situações mais
técnicas.
Brainstorming na educação
empresarial: pelo contrário, na escola pode ser uma técnica muito importante na
ideias em liberdade.
participar.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Brainstorming.
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Técnicas Delphi
É uma técnica não interactiva, em que o grupo não se reúne, que funciona da
seguinte forma:
indústria).
às do resto do grupo, o seu autor terá que justificar a sua diferença de opinião.
todos os especialistas.
Ou ainda
Delphi é uma das poucas metodologias científicas que permite analisar dados
ronda para ronda, uma vez que como são introduzidas novas questões em cada
para identificar padrões de acordo. Com efeito, uma das grandes vantagens deste
comum, e sem ter que revelar as suas opiniões uns aos outros, cheguem a um
proposições, proposições essas que irão fazer parte da seguinte ronda. Após a
consenso razoável.
Um estudo delphi pode ser elaborado de diversas formas. Na sua forma mais
clássica, são introduzidas as várias questões e define-se uma ordem entre elas. Já
ser sempre ordenar as questões. Com o Q-sort, o especialista terá primeiro que
acordo com o grau de importância dado. Ou seja, não basta definir se são
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Fóruns
Um fórum pode ser explicado como uma técnica em que "os participantes
realizada por uma ou mais pessoas, ou um grupo inteiro. Ele é usado quando os
Descrição da Actividade:
Metas e Objectivos:
Descrição da Actividade:
documento que está armazenado externamente num servidor wiki. Numa aula
educacional.
Metas e Objectivos:
algum documento.
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Projectos
Um projecto permite:
"O termo "projecto" tem várias conotações e é usado em sentidos diferentes. Por
vezes, associamo-lo a um propósito, uma intenção ou mesmo um desígnio. Noutras
situações, conotamo-lo com um esquema, um plano ou um programa. Em geral,
os dois aspectos estão presentes, em maior ou menor grau e de modo mais ou
menos explícito, naquilo a que chamamos um projecto.
Características do projecto
O conceito de projecto pode ser definido, e tem sido definido, de várias maneiras.
Porém, há um conjunto de características fundamentais que lhe estão quase
sempre associadas:
concepção e execução ou, por outras palavras, o facto de não haver separação
entre os que pensam e os que fazem.
Fases de um Projecto:
A concluir
Conceber e realizar um projecto não é certamente uma tarefa fácil, implicando
esforço e envolvimento pessoal, bem como ser capaz de gerir a complexidade das
situações que vão surgindo. O projecto está associado, como diz Boutinet, a uma
"pedagogia da incerteza". Mas, pelo seu enorme potencial, constitui um desafio que
pode ser muito estimulante para os professores que estão dispostos a assumir um
papel activo na resolução dos problemas novos que hoje enfrentamos nas nossas
escolas e simultaneamente no processo do seu próprio desenvolvimento como
profissionais.