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DIAGNOSTICO
N
1
COMPROMISO
PROGRESO ANUAL DE LOS
APRENDIZAJES DE TODAS Y
TODOS LOS ESTUDIANTES
DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA
RETENCIN ANUAL E
INTERANUAL DE
ESTUDIANTES EN LA
INSTITUCIN EDUCATIVA
CUMPLIMIENTO DE LA
CALENDARIZACIN
PLANIFICADA POR LA
INSTITUCIN EDUCATIVA
Buena infraestructura
Maquinas modernas
Enseanza innovadora
Buena organizacin
Mucha comunicacin
Organizacin
100% trabajo en taller , teora y
practica
Programacin anticipada
USO DE HERRAMIENTAS
PEDAGOGICAS POR LOS
PROFESORES DURANTE LAS
SESIONES DE APRENDIZAJE
USO DE MATERIALES Y
RECURSOS EDUCATIVOS
DIGNOSTICO
DIFICULTADES
Abandono de las clases
impuntualidad
CAUSAS
Problemas personales y
familiares
Problema econmico
Alumnos que trabajan
Cruce de horarios
Alumnos impuntuales
Inasistencia de alumnos
Personales
trabajo
Falta de economia
DURANTE LA SESION DE
APRENDIZAJE
Buena comunicacin
Coordinacin adecuada
INDICADOR
Porcentaje
de
estudiantes,
de
las
diferentes
Especialidades
u
Opciones
Ocupacionales,
que
alcanzan
nivel
satisfactorio
en
rendimiento
Porcentaje
de
permanencia
y
conclusin (estudiantes
que
culminan
el
modulo y se matriculan
en el siguiente hasta
culminar el itinerario
formativo
de
la
Institucin
OBJETIVOS
INDICADOR
DESAGREGADO
METAS
DATO META
2014
2015
DESCRIPCIN
Especialidad u Opcin
Ocupacional).
Porcentaje de horas
lectivas cumplidas.
Porcentaje
de
tiempo dedicado
a
actividades
pedaggicas
durante
las
sesiones
de
aprendizaje.
Porcentaje
de
docentes
que
utilizan
las
herramientas
pedaggicas
durante
la
programacin y
ejecucin
de
sesiones
de
aprendizaje.
Educativa
incrementa
el
porcentaje
de
retencin respecto al
AO EN CURSO.
La
institucin
educativa cumple el
100%
de
horas
lectivas planificadas
en
la
calendarizacin.
Los
profesores
incrementan
el
tiempo dedicado a
actividades
pedaggicas
durante las sesiones
de aprendizaje.
Se incrementa la
cantidad
de
docentes
que
utilizan
las
herramientas
pedaggicas
durante
la
programacin
y
ejecucin
de
las
sesiones
de
aprendizaje.
Porcentaje
de
docentes
que
usan materiales
y
recursos
educativos
durante
la
sesin
de
aprendizaje.
Porcentaje
de
conflictos sobre los que
el
equipo
directivo
toma
accin,
en
relacin al nmero de
conflictos identificados
y registrados.
Se incrementa la
cantidad
de
docentes que usan
materiales
y
recursos educativos
durante la sesin de
aprendizaje.
Se incrementa el
nmero de conflictos
sobre los cuales el
equipo
directivo
toma
accin,
respecto de aquellos
identificados
y
registrados,
ocurridos
en
la
institucin
educativa.
Porcentaje
de
actividades
planificadas en el Plan
Anual de Trabajo (PAT)
que
fueron
implementadas.
La
Institucin
Educativa
implementa
las
actividades
planificadas en el
Plan
Anual
de
Trabajo.
Actividad
Permanencia de los alumnos saln k
hago
Compromiso
respnsable
Equipo
responsable
Kienes. Donde
.paseo
Mes de
Inicio
Mes de
Fin
Fuente de
verificacin
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Actividad
Compromiso
Equipo
responsable
Mes de
Inicio
Mes de
Fin
Fuente de
verificacin
7
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9
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