Gabriela Anah Castro Sols

Semestre: 8 22/08/16.
Rehabilitacin Neuropsicolgica.

Caso R.
Observaciones:
El caso cuenta con un diagnstico y una intervencin de manera errnea ya
que la intervencin se llevaba a cabo con maestras de apoyo, los objetivos de
la terapia eran claro y a pesar de que se conocan las funciones alteradas en el
nio, no se llev a cabo una evaluacin especfica de cada proceso, y esto es
importante para conocer el nivel de conciencia y capacidad del nio para llevar
a cabo actividades especficas en la rehabilitacin.
Es importante tambin evaluar el grado de comprensin que tiene la familia de
la situacin cognitiva y emocionales del paciente, en este caso no se realiz
esto, desconociendo el trato familiar con el nio en casa. (No solo nos debemos
quedar con opiniones de personas quienes trabajaron con el nio, si no con la
familia directa) ya que se debe de armar un equipo completo para llevar a cabo
la rehabilitacin.
En este caso no me pareci que se hayan comprendido los procesos
subyacentes al dao. Para esto es importante la evolucin.
Se debe tener una planeacin de actividades y objetivos basados en los
resultados de las evaluaciones, realizar entrevista con padres para as conocer
la cantidad de apoyo que pueden brindar al px. Adaptar al ambiente a las
capacidades del nio y tener bien definido el equipo con sus respectivas
tareas, ya que estamos de acuerdo que una maestra de apoyo no har lo que
un terapeuta hace, ni viceversa.
Lo que se debi hacer:

Entrevista con padres

Conocer el equipo que se llevara cabo
Evaluar al px. (cognitivo, AVD y AVI)
Evaluar nivel de conciencia y lo emocional (depresin)
Comprender procesos subyacentes al dao
Evaluar padres (grado de comprensin)
Plantear un programa de actividades diferentes basado en los resultados
del paciente.
Adaptar actividades.
Realizar programa para trabajar el mbito social (practicando desde
casa)
Dar un poco de psicoeducacin a maestra y saln.