Gua de Actividades

Nombre:
Curso: 3 Medio- Cs Sociales y Realidad Nacional
Profesora: Yusenita Villarroel .
Unidad N5 Pobreza, marginalidad y exclusion social
Contenidos: Pobreza (estadsticas)
Fecha:
Objetivo: Extraer informacin de diversas fuentes sobre la pobreza en Chile.
Cmo se mide la Pobreza?
Las formas de medir la pobreza son muy diferentes en ambas definiciones. Desde un punto de vista
econmico, sociolgico y psicolgico se complementan ambas. Es particularmente dramtica la situacin de
pobreza absoluta, de la cual es el principal problema de las sociedades sin recursos. Es sociolgicamente y
psicolgicamente muy interesante la pobreza relativa, que la padece quizs gran parte de las sociedades
desarrolladas o en vas de desarrollo, se trata de la calidad de vida.
La pobreza no tiene una definicin nica y su medicin es compleja. La utilizada y disponible en Mideplan, es
la lnea de pobreza, la cual se calcula en base al ingreso percpita total del hogar. Si ese ingreso no alcanza el
valor de una canasta bsica de alimentos, las personas que componen ese hogar son indigentes. Por otra
parte si ese ingreso se encuentra entre una y dos canastas, las personas de ese hogar son pobres no
indigentes.
Umbral de pobreza que viene definido como la lnea fijada en un dlar diario por persona, cantidad que se
considera suficiente para la adquisicin de productos necesarios para sobrevivir.
Se entiende como indigencia al ingreso insuficiente, aun respecto a
canasta bsica de alimentos para un individuo o un hogar.

alimentos nicamente, para cubrir una

Qu es la canasta bsica de alimentos?

La canasta bsica de alimentos est definida por la CEPAL, y contiene los requerimientos calricos mnimos
para asegurar la subsistencia del individuo. Si el ingreso percpita mensual del hogar no alcanza a cubrir el
costo de una canasta alimentaria, entonces las personas que componen ese hogar se consideran
indigentes. Mientras que la lnea de pobreza se obtiene doblando el valor de una canasta mnima en el caso
urbano
Cal es el valor de la canasta bsica de alimentos?
El siguiente Cuadro, muestra el valor de la canasta bsica para cada ao de la Encuesta y segn zona.
Lnea de pobreza e indigencia por ao
segn zona
(En pesos de noviembre de cada ao)
ZONA

LNEA DE
POBREZA

1987

1990

1992

1994

1996

1998

2000

2003

Indigente

5.079

9.297

12.875

15.050

17.136

18.944

20.281

21.856

23.549

Pobres no
Indigente

10.158

18.594

25.750

30.100

34.272

37.889

40.562

43.712

47.099

Indigente

3.914

7.164

9.921

11.597

13.204

14.598

15.616

16.842

18.146

2006

Urbano

Rural

Pobres no
Indigente

6.850

12.538

17.362

20.295

23.108

25.546

27.328

29.473

31.176

Fuente: MIDEPLAN, Divisin Social, CEPAL, Divisin de Estadsticas.

Qu es la clasificacin socioeconmica ABC1, C2, C3?

Esa clasificacin no es elaborada por Mideplan, corresponde a la llamada Matriz de Clasificacin
Socioeconmica, utilizada mayoritariamente por empresas de publicidad y estudios de mercado. Esta matriz
incluye diversas variables, no solo el ingreso, a diferencia de la clasificacin obtenida a travs de la Encuesta
Casen, que clasifica a travs de los quintiles y deciles de ingreso y de la lnea de la pobreza
Segmentacin socioeconmica
Un mtodo muy usado en marketing es la segmentacin de mercado, que consiste en la divisin del
mercado total de un bien o servicio en varios grupos ms pequeos e internamente homogneos. En Chile
es posible segmentar la poblacin en 6 grupos:
Grupo AB o nivel alto: representa el 3% de la poblacin. El ingreso familiar supera ampliamente los

$5.000.000 (pesos chilenos), y tienen 18 aos de estudios. Vive en mansiones o departamentos de ms de

250mV.
Grupo C1 o nivel medio alto: representa el 8% de la poblacin. El ingreso familiar se encuentra entre

$2.250.000 y $4.700.000, y sus estudios son universitarios: ingenieros, mdicos, abogados y pequeos
empresarios. Todos tienen al menos un auto y viven en viviendas amplias.
Grupo C2 o nivel medio: representa el 20% de la poblacin. El ingreso familiar se encuentra entre

$1.100.000 y $2.100.000, y sus estudios se encuentran entre 15 y 16 aos. La mayora tiene auto y viven en
casas o departamento de ms de 70mV.
Grupo C3 o nivel medio bajo: representa el 24% de la poblacin. El ingreso familiar se encuentra entre

$400.000 y $1.000.000, y sus estudios se encuentran entre 12 y 14 aos. Algunos tienen un vehculo
pequeo y viven en casas o departamentos de menos de 60mV.
Grupo D o nivel bajo: representa el 35% de la poblacin. El ingreso familiar se encuentra entre $135.000 y

$395.000, y sus estudios se encuentran entre 8 y 12 aos. La mayora no tiene auto y viven en casas muy
pequeas (40mV).

Grupo E o nivel muy bajo: representa el 10% de la poblacin. El ingreso familiar no supera los $135.000, y

su promedio de estudios es 8 aos. No tienen ingresos fijos por lo que no satisfacen sus necesidades
bsicas

DATOS ENCUESTA CASEN: aplicada entre el 7 de noviembre y el 20 de diciembre de 2006, a un total

nacional de 73.720 hogares de 335 comunas del pas.

ACTIVIDADES: Redacta un informe con los siguientes ejercicios prcticos

1. Confecciona un grfico de barras comparativo de la evolucin de la lnea de la pobreza y

redacta una conclusin acerca de los cambios observados.

2. Explica la dinmica observada en la evolucin de la pobreza rural en comparacin con la urbana,

ensayando posibles hiptesis de tu anlisis.

3. Analiza la tendencia observada en la pobreza comparativa por regin, explica los mximos y los
mnimos fundamentando tu respuesta.

4. Confecciona un grfico de barras comparativo de la evolucin de la pobreza e indigencia entre los

aos 1990 y 2006, luego redacta una conclusin acerca de las variaciones observadas.

5. Explica la tendencia en la evolucin de la pobreza e indigencia, investigando en el contexto las

posibles razones de las variaciones.

6. Explica la tendencia en la evolucin de la pobreza por sexo comparando y concluyendo acerca de

las tendencias observadas.