TRABAJO DE ESTADISTICA APLICADA A LA INVESTIGACIN

CIENTIFICA
APELLIDOS Y NOMBRES:

ROSA CASTILLO VILLAMARES

FECHA: 16-12-17
TABLAS DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS
1. Suponga que los conjuntos de nmeros que siguen, son las notas finales de
dos secciones del curso de Estadstica:
Seccin A (n=64)
70 71
67
90
51
70
90
91
71
65
67
79
81 58
76
72
81
63
65
76
51
76
76
90
71 72
62
79
80
71
89
90
76
71
88
66
81 76
54
80
72
63
87
91
90
45
69
66
80 79
71
75
58
50
47
67
67
52
64
88
55 70
80
92
Seccin B (n=46)
84 73
78
58
92 78
62
82
81 79
97
65
71 63
62
95
a)

84
76
66
65

80
85
77
71

74
85
89
79

86
90
69
85

52
84
56
70

74
79
57
71

90
54
78

87
94
77

Elaborar una tabla de frecuencias para cada seccin,

utilizando el mismo tamao de intervalo.

SECCION A
1.

2.

Nota del
curso de
Estadstica
[45-52>
[52-59>
[59-66>
[66-73>
[73-80>
[80-87>
[87-94]
Total

N de
alumnos

Frecuencia
relativa

5
5
6
19
10
7
12
64

0.08
0.08
0.09
0.29
0.16
0.11
0.19
1

Intervalos
K = 1 + 3.3 + log n
K = 1 + 3.3 + Log(64)
K= 6.9
K=7
3. Amplitud
C= R
K

Frecuencia
relativa
porcentual
8
8
9
29
16
11
19
100%

Rango
R = DMDm
R = 9245 = 47
Nmero
de

C = 47
7
C = 6.7
C= 7
SECCION B
1.
R = DMR
=
2.

Nota del
curso de
Estadstica
[52-59>
[59-66>
[66-73>
[73-80>
[80-87>
[87-94>
[94-101]
Total

N de
alumnos

Frecuencia
relativa

5
5
6
12
10
5
3
46

0.11
0.11
0.13
0.26
0.22
0.11
0.06
1

Frecuencia
relativa
porcentual
11
11
13
26
22
11
6
100%

Rango
Dm
= 97- 52
45
Nmero
de

Intervalos
K = 1 + 3.3 + log n
K = 1 + 3.3 + Log(46)
K= 6.9
K= 7
3. Amplitud
C= R
K
C = 45
6.5
C = 6.9
C= 7
b)

Construya para cada tabla el respectivo histograma

SECCION A :

19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5

4
3
2
1
45

52

59

66

73

80

87

94

52

59

66

73

80

87

94

101

SECCIN B :
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

2. Una empresa importadora de automviles ha hecho una encuesta entre 30

personas mayores de 35 aos, para conocer sus preferencias por las
diferentes marcas, arrojando los resultados que se muestran en el siguiente
cuadro. A partir de esos datos:
Ford
Toyota
Nissan
VW
Hyundai
a)

Hyundai
Toyota
Nissan
Ford
Nissan

Toyota
VW
Ford
Hyundai
Ford

VW
Hyundai
Hyundai
Toyota
Ford

Ford
Ford
VW
Toyota
Hyundai

Toyota
Hyundai
Nissan
Hyundai
Ford

Elabore el cuadro de distribucin de frecuencias de la

variable Tipo de automvil preferido.
TIPO DE
AUTO
PREFERIDO
FORD
TOYOTA
NISSAN
VW
HYUNDAI

Total

FRECUENCI
A
ABSOLUTA
(fi)
8
6
4
4
8
30

FRECUENCI
A RELATIVA
(hi)
0.27
0.20
0.13
0.13
0.27
1

FRECUENCI
A RELATIVA
PORCENTU
AL (hi x
100%)
27
20
13
13
27
100%

b) Explique el significado de la segunda frecuencia absoluta simple y de la

quinta frecuencia relativa porcentual simple.

Segunda frecuencia absoluta simple :

6 personas prefieren el tipo de automvil de la marca TOYOTA

Quinta frecuencia relativa porcentual simple:

El 27% de personas prefieren el automvil de la marca HYUNDAI

3. En una encuesta de 36 estudiantes de secundaria acerca de la carrera que

desean seguir, se obtuvo las siguientes respuestas:
Medicina, informtica, agropecuaria, medicina, educacin, informtica,
contabilidad, educacin, medicina, contabilidad, contabilidad, contabilidad,
educacin, medicina,
agropecuaria, educacin, medicina, informtica,
informtica, contabilidad, educacin, medicina, informtica, informtica,
educacin, contabilidad, contabilidad, informtica, informtica, agropecuaria,
informtica, contabilidad, medicina, informtica, medicina, informtica.
a) Elaborar una tabla de frecuencias absolutas simples y porcentuales
simples.
CARRERA
QUE
DESEAN
SEGUIR
MEDICINA
INFORMTICA
AGROPECUARI
A
EDUCACIN
CONTABILIDAD

Total

FRECUENCI
A
ABSOLUTA
SIMPLE (fi)
8
11

FRECUENCI
A RELATIVA
PORCENTU
AL (fi x
100%)
22
31

6
8
36

17
22
100%

b) Dibujar el grfico de barras y el grfico circular respectivo.

17
16
15
14
13
12
11

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Medicina

Informtica

Agropecuaria

Educacin

Contabilidad

Estudiantes de secundaria segn carrera que desean seguir

Medicina

Informatica

Agropecuaria

22%

Educacin

Contabilidad

22%

17%
31%
8%

CUADROS ESTADISTICOS
4. El Instituto Nacional de Bienestar Familiar (INABIF), presenta la siguiente
Informacin sobre la edad, sexo y causas de migracin a la capital, de los
menores que se encuentran bajo su proteccin durante el ao 2015:
NMERO
MENORES
2
3
4
2
5
8
7
3
4

DE EDAD
(Aos)

SEXO
05
03
12
10
08
09
15
13
08

Masculino
Masculino
Masculino
Femenino
Femenino
Masculino
Masculino
Femenino
Masculino

CAUSA

DE

MIGRACIN
Trabajo del menor
Trabajo de los padres
Trabajo y estudio
Estudio
Desintegracin familiar
Migracin familiar
Enfermedad
Trabajo de los padres
Desintegracin familiar

3
6

14
10

Femenino
Masculino

Trabajo del menor

Desintegracin familiar

Se pide:
Elaborar tablas estadsticas, donde aparezcan las siguientes variables:
a) Nmero de menores segn causa de migracin
CAUSA DE
MIGRACIN
Trabajo de menor
Trabajo de los padres
Trabajo y estudio
Estudio
Desintegracin

b) Nmero

15

familiar
Migracin familiar
Enfermedad
Total

de

de migracin y

CAUSA DE
MIGRACIN
Trabajo de menor
Trabajo de los padres
Trabajo y estudio
Estudio
Desintegracin familiar
Migracin familiar
Enfermedad
Total

c)

NMERO DE
MENORES
5
6
4
2

8
7
47
SEXO
M
F
2
3
3
3
4
0
0
2
10
5
8
0
7
0
34
13

menores por causa

sexo
NMERO DE
MENORES
5
6
4
2
15
8
7
47

Nmero de

menores por causa de migracin, sexo y edad en quinquenios

CAUSAS DE MIGRACIN
Edad
TOTA
L
Trabajo
del
menor
[05]
[ 6 10 ]
[ 10 15 ]
TOTAL

Trabajo
de los
padres

Trabajo y
estudio

Estudio

Desintegraci
n familiar

Migracin
familiar

Enfermeda
d

10

25

17

10

47

3
3

d) Utilizar los grficos que usted considere adecuados para representar el

nmero de menores segn causa de migracin.

17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Trabajo del
Menor

trabajo de Trabajo y
los padres
estudio

Estudio

Desintegracin Migracin
familiar
familiar

Enfermedad

e) Utilizar los grficos que usted considere adecuados para representar y

comparar el nmero de menores por causa de migracin y sexo.
CAUSA DE MIGRACION

Masculino

17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Femenino

Trabajo del
Menor

Trabajo de Trabajo y
los padres
estudio

Estudio

Desintegracin Migracin
familiar
familiar

Enfermedad

5. El siguiente cuestionario se prepar para conocer las caractersticas de un

grupo de 20 profesores del Colegio x:

1)

Cul es su estado civil?

Soltero (a)
Casado (a)
Viudo(a)
Divorciado (a)
2)
El sueldo que percibe lo considera usted:
a)
Sueldo alto
(A)
b)
Sueldo regular (R)
c)
Sueldo bajo
(B)
3)
Se siente usted a gusto en el Colegio
a)
S
b)
No
4)
Cul de las siguientes alternativas prefiere para considerarse a
gusto en el Colegio?
a)
Mayor sueldo
b)
Ascensos al personal
c)
Reuniones frecuentes con los directivos
Los resultados fueron los siguientes:
a)
b)
c)
d)

TRABAJADOR

RESPUESTA A LA PREGUNTA
1

Soltero

Si

M.S

Soltero

Si

Asc

Casado

Si

M.S

Divorciado

Si

Reuniones

Casado

No

Reuniones

Viudo

Si

M.S

Divorciado

No

M.S

Casado

Si

Asc

Divorciado

No

Reuniones

10

Casado

Si

Asc

11

Casado

No

Asc

12

Soltero

Si

M.S

13

Casado

No

Asc

14

Viudo

No

M.S

15

Soltero

Si

Asc

16

Casado

Si

Asc

17

Viudo

No

M.S

18

Soltero

Si

Asc

19

Casado

Si

Asc

20

Casado

Si

Asc

Se pide:
a) Proyectar una tabla estadstica para determinar el nmero de
trabajadores segn estado civil. Qu tipo de grfico representara mejor
esta distribucin de frecuencias?

Estado Civil0

SOLTERO
CASADO
DIVORCIADO
VIUDO
Total

N de
Trabajadore
s
5
9
3
3
20

17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Soltero

b)

Casado

Divorciado

Viudo

Proyectar una tabla estadstica donde aparezcan cruzadas las variables

estado civil con sueldos que perciban los trabajadores.

ESTADO
CIVIL

Soltero
Casado
Divorciado
Viudo
Total

c)

Sueldo que percibe

ALTO
REGULAR
BAJO

3
1
2
1
7

1
5
0
1
7

Total

1
3
1
1
6

5
9
3
3
20

Proyectar una tabla estadstica donde aparezcan cruzadas las variables

estado civil con alternativas para considerarse a gusto en la Empresa.
Alternativas para considerarse
a gusto en la empresa
Reunione
Mayor
Ascenso
s
Sueld
personal
frecuente
o
s

ESTADO
CIVIL

Soltero
Casado
Divorciado
Viudo
Total

2
1
1
3
7

3
7
0
0
10

Total

0
1
2
0
3

5
9
3
3
20

MEDIDAS DE

TENDENCIA CENTRAL
6. Hallar la media aritmtica de las siguientes series de valores:
a) 7,5,12,18,15,14,13
x = 7 + 5 + 12 + 18 + 15 + 14 + 13 = 84 =
7
7

12

b) 12,13,15,17,18,19,20
x = 12 + 13 + 15 + 17 + 18 + 19 + 20 = 114 = 16,3
7
7
7. Hallar la media aritmtica de la siguiente distribucin, referente a las ventas
diarias de libros:
Ventas (S/.)
xi
25
30
35
45
50
55
75
80
85
Total

Nmero de libros
fi
10
18
25
30
28
20
17
15
11
n=174

X = i= 1 fi . xi
i= 1 fi
X=

8925
174

X = 51.3

8. Utilizar la distribucin de frecuencias siguiente:

Altura( cm)

Nmero de
estudiantes

fi
60,63

63,66

18

66,69

42
27

69,72

72,75
Total

100

Para hallar la altura media de los 100 estudiantes de la Universidad X

X = (Mcl . fi )
n

= 6795 = 67,95.
100

El promedio de las alturas de los 100 estudiantes de la universidad es 67,95

9. Hallar la mediana de las siguientes series:
a)

2, 9, 7, 5, 9, 4, 8
Md = 2; 4; 5; 7; 8; 9; 9
Md = 7

b)

11, 7, 15, 13, 8, 19

Md = 7; 8; 11; 13; 15; 19

Md = 11 + 13
2
Md = 12