CCU ea sec ses ot ae Ted Ener isu ENTREGA Sigias Fecha de Hora de Formulario No. Titulo del Semillero (MMximo10 | presentacién | presentacién a la (Dado por DIA) | —_ (Maximo 24 palabras) caracteres) | ala Facultad Facultad Modelo de rehabilitacion RESCUES T urbana participative con « | ‘enfoque sistémico. Elcaso del . estera salada de Guayaquil a ESTUDIANTE PROPONENTE (COORDINADOR) - "DAME GALVAN MARCELA ELIANA Namero de Cédula | go2251¢38 Facultad Arquitectura carrera ‘Arquitectura Direccién Urb, Goleta Alcance mz2096 vi2. Email marcela. adamen@ug.edu.ec Celular (0997566904 Teléfono convencional DOCENTE TUTOR (ASESOR) IMPERIO MAURIZIO GIOVANNI Nimero decédula | ya7250970, Facultad Arquitectura Carrera Arquitectura Direccién Email maurizio.imperio@ug.edu.ec Celular 0979028258 Teléfono convencional Titulo profesional | Arquitecto, PhD. en Planificacién Territorial Projects sero RESCUE Fanaa’ de Agutacua yURSrRa 1ESTUDIANTES INTEGRANTES Estudiante No. 1 RODRIGUEZ TRIANA KATHERINE MARISOL Numero de Cédula_| 9931462212 Facultad Arguitectura Carrera Arquitectura Direccién Cala. Guayacanes Mz 72 vila 5. Email katherine.rodriguezt@ ug.educ.ec Celular 0968250344 conwendonal | 226846 Estudiante No. 2 PONCE NAVIA LAURA ISABEL Numero de Cédula_| 9931353429, Facultad Arquitectura Carrera Arquitectura Direccién Samanes 1~ Mz. 123 Villa2 Email laura.poncen@ug.educ.ec 0994712819 2212595 Estudiante No. 3 Namero de Cédula PALADINES OJEDA CRIS IVANA. 0705082331 ‘Arquitectura, Facultad Carrera Arquitectural Direccién Kennedy Vieja Edificio Bolofa Email cris paladineso@ug.edu.ec Celular 0991009340 Teléfono Estudiante No. 4 Numero de Cédula ‘CONTRERAS VELASCO KARLA GISELLA 0985217610 Facultad Arquitectura Carrera Arquitectura Direccién ay Oriente Email karla.contrerasvelasco@yahoo.com Celular (0985217610 convenion!_—_[ 26918222 Proce solos RESCUE Facade Raiecas y URNSEstudiante No. 5 ‘CANTOS CARBO LEIBERTH JOVANNY Namero de Cédula | 9927388604 ‘convencional Facultad Arauitectura corera Arauitectura Direccién Terminal Percuales, Cala Alameda del io Email leiberth.cantosc@up.edu.cc | colular 0985250991 Teléfono DATOS GENERALES Titulo del | Modelo de rehabilitacién urbana participativa can enfoque sistémico. El caso del estero Proyecto | salado de Guayaquil 2000 | Monto Duraciondel | 6 Monto usb | Financiamiento Proyectoen | Financiamiento, Facultad meses FCI (maximo 2000USD) Otros aportes Lineas de investigacién de la Universidad de Guayaquil en las que tendré impacto el Proyecto Linea 1: Soberania, derechos y tecnologias en el ordenamiento territorial y wa ambiente de la construccién Linea 2: Desarrollo local y emprendimiento socio econdmico sostenible y o sustentable, Linea 3: Ciencias bésicas, bioconocimiento y desarrollo industrial oO Linea 4: Salud humana, animal y del ambiente OG Linea 5: Desarrollo Biotecnolégico, conservacién y aprovechamiento w sostenible de los recursos naturales y adaptacién al cambio elimatico, Linea 6: Estrategias educativas integradoras e inclusivas oO Linea 7: Cultura, democracia y sociedad. oe) otras sefialadas, La linea de investigacién principal es a n* 1 - Soberania, derechos y tecnologias en el ordenamiento territorial y ambiente de la construccién ~ aportando el proyecto también en las yao srr RESCUE asia de Rates yUtariaroRESUMEN EJECUTIVO [La ciudad de Guayaquil se desarrlla a partir del rio Guayas que se encuentra rodeado por el Estero Salado, cl cual en la actualidad ha sido invacido y rellenado por asentamientos poblacionales. Esta forma de Urbonizacién ha causado impactos negativos que afectan al Estero ya la vez determinan una baja calidad de via de los moradores de sichos asentamiontos. El uso inapropiado del suelo ha generado una desmedida Contaminacién al ecosistema; las viviendas han suprimido ! espacio para su caudal natural La investigacién pretende enfrentar este problema para vorificar eémo lograr Ia compatibilidad del uso correcto del suelo con las necesidades de los habitantesy ala ve2 reitaizando el Estero Salado. La pregunta cientifea es la siguiente: 2s posible mejorar la calidad de vida de los moradores y su entorno? Y¥c6mo responder ante una severa contaminacién y demanda de visienda en los dstintos sectoresaladaiios, do! Estero Salado? Existen propuestas de seluci6n que abarcan ol tema con un enfeque mis bien dirigido al aspecto ambiental para ia recuperation cel ecosistema del Estero, pero que no toman en cuenta las necesidades de los ‘moradores, que actualmente luchan en contra dela idea del "desalojo”, Esta investigacién se justice por su ‘conveniencia en la solucién del problema delineado, que se pretende resolver mediante un modelo de planificacién urbana con anfoquesistémica y participativo. Se tata de un tema de gran interés y actualidad tanto desde e! punto de vista cientificodisiplinar como para ei habitat dela ciudad de Guayaquil. La investigacign ests enmarcads en las actuaes leas de investizacién de la Universidad de Guayaauil y ‘tiene referencia con el Plan Nacional de! Suen Vivi. Se pretende encontrar un modelo de solucisn para sus ‘moradores y conjuntamente la revitalizacin del paisaje del estero, por lo tanto es necesara la construccién ‘de un modelo de reseate en un plan de desartoloy reordenamiento de las zonas afectadas, apoysndonos en ‘el aporte ¥ colaboracién que nos brinden las familias que viven en esta drea de estutio, con el fin de ‘encontrar el equilbrio en la relacién hombro-naturaleza a partir dela paticipacion ciudadana y de analiss, Urbanistieos pertinentes, El ebjetive general del proyecto es "Mejorar el palsaje urbano de Ia Ciudad de ‘Guayaquil y Ins condiciones de vida en los asentamientos aledafo al Estero Salado, rescatando la funcién ‘ecolopica del misma en compatinilidad con los intereses econémicesy sociales,” Los espeeifics son: 1. Elaborar un modelo de rehabiltacién urbana con enfoque sistémico y participativo en biisqueda de compatibilidad econémica, socal y ecol6gica. 2, Elaborar un modelo para la concientizacién de los moradores hacia elrespete de su propio habitat. Los resultados esperados son os siguientes: 11.4 Un SIG elaborado con los datos disponibles; 1.2 Un Giagndstico del drea de forma participativa; 1.3 Un plan de rehabiltacién con incicaciones generales aplicadas al caso de estudio (plan maestro con posibles Fesoluciones espaciales do alta densidad, 2.3 Un ciagnostico socio-demogritico de los moradotes del rea de estudlo por clase de edad y nivel de instruccién; 2.2 Un plan de accion para el sistema de comunicaci6n a metodologia que se utlizara se refiere a técnicas y métodos especificos del andlsis sistémico y de ‘articiacién ciudadana, Inicialmente se realizar una revisién de informacién documental, en publicaciones ‘especializadas 9 nivel global en materia de arquitectura y urbanismo; ademis se busearan noticias, ‘specifics sobre la prensa y en el web, como toda la informacién aleanzable generada por las instituciones {gubernamentales y del territorio, Aplicande las técnicas de patticipacién ciudadana, este estudio se ‘complements con Ia realizacién de entrevstas a agentes incvicuales,colectivose nstitucionsles a través de la realizacion de trabajo de campo. Especticamente para los grupos focales se utilizarala técnica del World Café. El proceso de investigacisn aplicada hace también referencia al método ée planificacién ecolégica claborado por lan MeHg en fa Universidad de Pennsylvania y modificado por Frederick Steiner, para | | fortalecer los aspectos de definicién de los objetivos y actuaclén y gestin paricipatva del proceso de | planificacién; todo el procedimienta se mueve alcededor de lapartcipacién ciudadana. Se aplicaran téenicas | de fa ecologia de palsaje utiizando como herramienta de trabajo un Sistema de Informacion Geogrsfica | ‘especiicamente realizado. El prayecto se gestionar’ aplicando los prinepios del Project Cycle Monagement (CE, 2008). expecificamante se utiliza una matriz marco logo del proyecto y se redactard a inicio de las ‘actividades un plan operative de Ins actividades. Estas herramientas de programacién y contro faciitaran el monitoreo constante de las actividades del proyecto. Los benefcierios directes de la propuesta de Investigacion son los moradares aledafios al Estero Salado. No solamente aquellos del drea de estudio, mis ben todos sledafoe al Estero Salado en consideracién del hecho que ef modelo de rehablitacién pods replicarse en otras areas que tienen caracteristicas similares. A conclusién del proyecto se prevé un seminaro de divulgacion de os resultados obtenios para la comunidad académica de Guayaaull. Roem emrioo ESE Fania reaaay OBS aDESCRIPCION DETALLADA DEL PROYECTO DEFINICION DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION rations de inestignci: Define de Jor iro y conc ef proniema 0 acces que aBOTaaT oT prow Ge ivestpOC RH stfcacén del Investigacion, Argomentar le consenoncs (para que serio 0 qui e sine) rlevanci social roscendenci, utldod y beneieoy voor teonce ave ouevo conacimiento se dbtend a} ytdod metodo mero de refren (0, REFERENCAS OTADAS) Ta ciudad de Guayaquil se desarrolia a partir del rio Guayas que se encuentra rodeado por el Estero Salado, e! cual en la actualidad ha sido invadido y rellenado por asentamientos poblacionales. Esta forma de urbanizacién ha causado impactos negativos que afectan al Estero y a la ver determinan una baja calidad de vida de los moradores de dichos asentamientos. En el Estero Salado del Cant6n Guayaquil, se concibe una incompatibilidad entre el territorio y el ecosistema el mismo que afecta ese habitat, ya que se encuentra contaminado tanto de forma fisica como estética; en definitiva esta situacian alters el valor del paisaje urbano de la ciudad. Es muy complejo determinar la cantidad de viviendas y personas directamente interesadas por estos ecosistemas; existen estudios solo por sectores especificos. La investigacién tiene que ser enfrentada sobre la base de las funciones ecologicas del ecosistema. los asentamientos aledafios al Estero Salado en muchos casos presentan carencia de infraestructura, como sistemas de recoleccién de aguas servidas y desechos, tratamiento de aguas negras que son necesarias para cuidar el medio ambiente y especificamente un ecosistema muy frdgil como el Estero Salado. Actualmente existen asentamientos tanto formal coma informal que realizan descargas directas en el Estero. Estos asentamientos empezaron de manera informal, pero con el tiempo se consolidaron generando asi una demanda de infraestructura que el ayuntamiento emperé a proveer en un proceso de continuo desarrollo La investigation pretende enfrentar este problema para verficar cémo lograr la compatibilided del uso correct del suelo con las necesidades de los habitantes y ala vez revitalizando el Estero Salado. La pregunta cientifica es la siguiente: ES posible mejorar la calidad de vida de los moradores y su entorno? Y cémo responder ante una severa Contaminacién y demanda de vivienda en los distintos sectores aledavios del Estero Salado? Existen propuestas de solucién que abarcan el tema con un enfoque mas bien dirigido al aspecto ambiental ppara a recuperacin del ecosistema del Estero, pero que no toman en cuenta las necesidades de los moradores, que actualmente luchan en contra de la idea del “desalojo" Esta investigacién se justifica por su conveniencia en la solucién del problema delineado, que se pretende resolver mediante un modelo de planificacién urbana con enfoque sistémico y participativo. Se trata de un tema de gran interés y actualidad tanto desde el punto de vista cientifico disciplinar como para el habitat de le ciudad de Guayaquil. El sistema del Estera Salado es muy ramificado en el tejido urbano de la ciudad y al mejorar este entorno se bbeneficiaria el entero paisaje urbano de Guayaquil. El termino paisaje aqui debe entenderse segun los modernos conceptos del mismo. Para entenderlo hay que hacer referencia a la teorla de los sistemas aplicada al ordenamiento territorial y a la planificacién urbana, ‘que trae su fundamento ya en la sistematizacién teérica, con referencia a la Teoria general de sistemas, (Bertanianffy, 1940), propuesta por George Chadwick en “A System View of planning” (1967-1971) y por Brian McLoughlin en “urban y Regional Planning: a System approach” (1969). Por ellos la ciudad esta literalmente alimentada por el medio ambiente de la regién que la envuelve y produce los alimentos, la energia y las informaciones necesarias. Esto explica la relacién entre cludades y regién, inciuyendo en esa las éreas naturales, agricolas,industriales, entre otras, en una visién general de la realidad y de su complejidad. Esa complejidad del territorio, que tiene que ser planificado en todo su conjunto de recursos territoriales, sugiere la utilzacién en la planificacién territorial de una disciplina cuya epistemologia radica en estos ‘argumentos: a Ecologia del Paisaje, que estucia los ecosistemas incluyendo al hombre come perteneciente al {ecosistema mismo y no lo considera solamente como factor de disturbo. La ecologia del paisaje es una disciplina integradora de diferentes conocimientos, por su enfoque trans. eyes srr FESCUE Fania ds gases yUaore 5lsciplinario mas alld del mulidisciplinari, Como resultado de ese enfoque dirigido a comprender la complelidad de los elementos naturales, de sus correlaciones y de estas con las actividades humanas surge el nuevo concepto de Paisaie. Sse supera el sentido en el que prevalecen los aspectos escénicos y formales, a favar de los das eriterios funcionales y esteticos. ‘Se pueden proponer diferentes definiciones del término paisaje y hay muchas en a literatura; pera un aspecto que se debe considerar es sin duda la percepcién compleja de los elementos naturales y humanos estratificados, que definen la identidad cultural de los diferentes lugares. En Europa la Convencion Europea del Paisaje (Florencia, 2000) define oficialmente el paisaje como “una determinada porte del territorio ta! como la percibe la poblacién, cuyo cordcter se deriva de las acciones de los componentes naturales y/o humanos y de sus interrelaciones". Ademas todo el territorio debe ser considerado “tanto los paisajes que puedan considerarse excepcionales, como los paisajes de la vide cotidiana o los paisajes degradados". La Convencion introduce algunos elementos de fundamental importancia con referencia al rol del paisaje en el proceso de planificacién y gestién participativa del terrtori. Pero también en América Latina hay movimientos culturales que tienen el mismo enfoque como la Latin ‘American Landscape itiative (LALL, 2012). Aunque parecen hablar prioritariamente de Arquitectura del Paisaje propone un manejo sistémico y multiescalar del paisaje desde los espacios piiblicos hasta la ciudad y el terrtorio. Desde estos argumentos toma siempre mayor evidencia la centralidad del hombre en los procesos de planificacién urbana y de ordenamiento territorial. Por otto lado desde la conferencia de Rio de Janeiro del 1992 en adelante, la participacién se ha convertido cada vez més importante. La Agenda 21, elaborada precisamente en Rio de Janeiro, ademas de hacer una referencia explicita a la necesidad de fortalecer los ‘medis tradicionales de informacién (aspecto bésico y un requisite previo para la participacion}, establece en varios de sus capitulos la necesidad de una amplia participacién en las actividades comunitarias de toma de ecisiones en el ambito especifico de las cuestiones ambientales y de desarrollo, Es evidente que la Agenda 21 se refiere ala més alta concepcién de la participacién: “tomar parte activa en los procesos y conscientemente por el conacimiento sobre los argumentos”. EI proceso de gobernanza urbana se implementa con el fin de aumentar el nivel democratico de una sociedad sein un enfoque de democracia participativa y como la capacidad de integrar y dar forma a los intereses locales, de las organizaciones y grupos sociales (Le Galés, 1998). Las instituciones locales deben tomar el rol de defensor del respeto de los procedimientos y de les reglas democriticas, para garantizar un equilibrio entre las partes més débil de la sociedad y los grupos econdmicos y financieros mas fuertes. eye srr RESCUE anid de Rotor yUtarione éMETODOLOGIA teardn en parol ob xpone de forme care ycontsa a metaeonia que se emplcard pra el desorci del rovecto, cons ‘onde formocén ls vorable que serinconsiderodes y os ons au ‘esutodos. No es necezarodetllrprotacolos de Iertorio, nlx materiales requerias para relia ls cctvdedes del proyecto. Maxime dos (2) pin, {a metodologia que se utllzard se refiere a técnicas y métodos especificos del andlisis sistémico y de participacion ciudadana, Iniciaimente se realizaré una revisién de informacién documental, en publicaciones especializadas @ nivel tlobal en materia de arquitectura y urbanismo; ademas se buscaran noticias especificas sobre la prensa y en el ‘web, como toda la informacién aleanzable generada por las instituciones gubernamentales y del teritoria Aplicando las técnicas de participacién ciudadana, este estudio se complementa con la realizacién de entrevistas a agentes individuales, colectivos e institucionales através de la realizacién de trabajo de campo. Especiticamente para los grupos focales se utilizara la técnica de! World Café. Se trata de una metodologia que propicia un debate libre y apasionado, como puede pasar en un espacio agradable y no formal. Esto no significa que la conversacin sea libre, porqué en cada mesa hay un facilitador {que propone un cuadro comtin de temas a debatir, con la funcidn de gestionar el tiempo y los cantenidos del ‘focus para alcanzar los objetivos del mismo. Esta forma facilta la participacién de los ciudadanos, respecto a las formas mas tradicionales donde tal vez se crea una separacién entre organizadores del evento y ciudadanos participantes, CCon referencia al andlisis territorial se aplicaran los métodos de la Ecologia del Paisaje integrados con las ‘€cnicas de reconocimiento del paisaje urbano por los ciudadanos segin los criterios de la Imagen de la ciudad por Kevin Lynch. Por esto la participacién popular a fin de obtener un conocimiento sobre una base técnico- Centifca pero también con el aporte del conocimiento de los maradores, Se utilizaran encuestas, entrevistas a stakeholders de las comunidades, como presidentes barriales, de ‘comua, del GAD para tomar en cuenta los problemas reales que se presentan diarlamente y asi no se siga pensando en construir 0 desalojar sin concientizacién tanto externa como interna. Se preven inicativas en las ‘escuelas primarias y secundarias del area especitica de intervencién, El proceso de investigacién aplicada hace también referencia al método de planificacién ecoldgica elaborado poor lan McHarg en la Universidad de Pennsylvania y mouificado por Frederick Steiner, para fortalecer los aspectos de definicién de los objetivos y actuacién y gestion participativa del proceso de planificacién; todo e! procedimiento se mueve alrededor de la participacién cludadana, El analisis por sistemas y unidades de palsaje conlleva la produccién de una multtud de datos terrtoriles: por 50 se realizard una banca de datos gestionada por el medio de un Sistema de Informacién Geogréfico (SIG). £1 SIG serd el instrumento que nos permitird analizar y gestionar los datos relativos al area de estudio, y también a producir las informaciones necesarias para las actividades participativas (praduccién de infografias, documentos informatives, etc). | El proyecto se gestionaré aplicando los principios del Project Cycle Management (CE, 2004). Especificamente se utilizaré une matriz marco l6gico del proyecto y se redactard al inicio de las actividades un plan operativo de las actividades. Estas herramientas de programacién y control facltaran el monitoreo Constante de las actividades del proyecto. A conclusién de! mismo se prevé un seminario de divulgacién de los resultados obtenidos para la comunidad académica de Guayaquil Proyedo sete RESCUE Foal ds Aquteehs y Uaiare 7| ResuLTaDos EsPERADOS Se reportan los resultados esperatios por cada objetivo especifice, precisando que el modelo conformado por estos resultados puede sor aplicado en la planifeaciin urbana de Guayacuil y replicade, con la debida contentualiacin, en otras dreas con probleméticas similares (para una mejor comprensién de la correlacién entre objetivos, resultados y actividades ver ANEXO 1-Diagrama leo) RESULTADOS ESPERADOS DEL OBJETIVO 1 QUE SE DEFINE COMO: Elsborar un modelo de rchabilitacién Urbana con enfoque sistémico y paticipatvo en busqueda de compatblidad econémica, social y ecologic Resultado 1 - Un SIG elaborado con los datos disponibles Como punto incial se pretende generar una base de datos disponibles para estudiar los diferentes estratos tanto del terreno como de la sociedad, elaborando un Sistema de Informacion Geogrdfica, recoplando cartogratias, planos de Instituclones en ambiente SIG; una vez hecho el banco de informacion bésiea, pasaria a ls produccién de informacién derivada desde los datos recoplados y de campo para luego realizar la redaceion de acta y documentos de sintsis sobre la base dela informacion adauirida, Resultado 2 - Un diagnéstico de! drea de forma partcipativa Segtin el objetivo ndmero 9 del PNBV (Plan Nacional del Suen Vivir) se menciona: “Consolidar la partcipacién iudedana en fos procesos de elaboracién de polices publiees y en el relacionamiento Estado sociedad”, este ‘objetivo se relaciona con el enfoque sistémico planteado, es por esto que el resultado es la realzacién de un slagndstico del drea en forma particpativa es decir, con los maradores, que ellos den su punto perceptivo dt! sector, cémo les afecta, que posibles soluciones podria brindar, para esto hay que realizar la preparacién de documentos para actividad participative y organizar eventos con refrigerios para generar grupos focales con los moradores; solo asi se conocerdn los verdadoros problemas y necesidades ya que se esté analizando el toma de forma objtiva, Resultado 3 - Un plan de rehabilitacion con indicaciones generales aplicadas al caso de estudio (plan ‘maestro con normas, reglas y zonficacién con posiblesrasoluciones espaciles de alta densidad) Seatin nuestra vsidn de Plan Maestro se elaborard una propuesta estratégica de organizacién del teritorio «con normas, reels y zonifcacién con posbes resoluconesespaciales dealt densidad, que coresponde 3 | luna vision consensuada por los actores involucrados que miran el desareolla de dicho teritorio a mediano y largo plzo. Esto se realizaré mediante bocetos y esquemas funcionales de reorganizacién, trabajando tanto en el smbito de oficina como en campo. Como el enfoque planteado es partilpativ, durante esta etapa tambidn se apoyardn las estrategas en los moradores, por esto se prepararn documentos de actividad partcipatva, asi ‘como grupos focales para el analsis de altenativas de propuestas. | RESULTADOS ESPERADOS DEL OBJETIVO 2 QUE SE DEFINE COMO: Elaborar un modelo gestor para la concientizacin de los moradores hacia el respeto desu propio habitat Resultado 1~ Un diagnostico socio-demogréfico de los moradores del rea de estudio por clase de edad y nivel de instruccién Es importante realizar el estudio socio-demografico de un érea de estudio, ya que asi se puede sectorzar la comunidad con la que se esté participand, afin de elaborar productos spropladas para cada componente socal Resultado 2~Un plan de accién para el sistema de comunicaciin {Como etapa final se realzaré un sistema para comunicar lo que estd pasando y lo que se quiere lograr con | este nuevo modelo partcipativo de planficacin urbana, Se planifica una accién de marketing de comunicacén; por esta razén se prepararén volantes foletos | informativos sepin las categorias sociales individualizadas Se realizarén eventos formativos para docentes de las escuelas y jefes sectorales, para que tengan una oncientizacin respecto al ecosistema en el que viven. Todos estos sucesos serin fotografia y archivados para después promover la accianes de informacién virtual en redes sociales Se realizaré un seminario de divulgacién para la comunidad académica dela Universidad de Guayaquil | Popa Faas aac OE a[BENEFICIARIOS OMECTOS DEL PROYECTO ‘Proyects de Investignién Bdsca.- Osterinor Tr personas alos y Gubnas) Ge pariparanaactanicte on Tas octet de proyecto y por tanto 2 benefiton des repiznién: como por eerie, ivestigadores,tcrKcos de labora, persona de camps, Proyectos de investgacin Aplicada 0 Desrrlte Tecnoléghea.- star le persona (cules y usta ue obtendrdn ura solucdn a v0 problem especfiea come resultado del desarolo del proyecto; nor elenpl, personas con dscapacded gue utnaren un mev0 "90 de de muniossstemas de comuneai, personae que hebtorsn coves onsteuias con materiales ecodaieas, et Los beneficiarios directos de la propuesta de investigacién son los moradores aledaios al Estero Salado. ‘No solamente aquellos del ea de estudio, mas bien todos aledatios al Estero Salado en consideracién del hecho que el modelo de retabiltacién podra replicarse en otras areas que tienen caracteristicas similares. También se beneficiaran del proyecto 7 investigadores (6 estudiantes egresados y 1 docente tutor). Los cegresados utilizarin los resultados de! prayecto de investigacién para la elaboracion de sus tesis de titulacion. [BENEFICIARIOS NDIRECTOS DEL PROYECTO. Fatima ox personas (cules ycuatas| que padi fener infers en uta os estado generados por proyecto para su benef, ung no partion dvactamente ene desorrolo de mimo; cam por ejelo,extuaotesy profesional de un dea determined, ‘Através de las actividades de divulgacion de los resultados del proyecto (seminario, ponencia, articulo cientifico) se beneficiaran los componentes de la comunidad de la Universidad de Guayaquil. Sila metodologia elaborada se aplica en proyectos futuros de realizacion, a misma Ciudad de Guayaquil se beneficiara por el mejoramiento del Habitat Urbano y del ecosistema del Estero Salado; en definitiva det paisaje urbano en el entorno del mismo, Impacto bet pRovECTO uses sn os igictaa de rayeta conforms ane benafcanicedretae inarectos El impacto del proyecto es muy alto por la importancia que tiene el sistema de los Estero Salado en la Ciudad dde Guayaquil. Mejorar el habitat aledatio al Estero significa mejorar la calidad de vida de una cantidad elevada de personas: las directamente involucradas y los ciudadanos de Guayaquil Los impactos son evidentes tanta en términos de recuperacién de la funcionalidad ecoldgica del Estero Salado como en relacién al mejoramiento del paisaje urbanc. Por el objetivo “concientizar alos moradores” se obtendra un cambio cultural de las personas y de su forma {de actuar en el respeto de medio natural y del propio entorne urbano. FACIIDADES DF TRABAIO Una expec sobre el meconira de gastin que el Semler postilantetene presto pore goratizor ura adecvode ejeution de as lctuidedes del proyecto. Para esto se ber espe cém ln iecucn de provecoaprovechar dea infoestrctor cinco Teenco dea Focuses erm os cpaeidades adminetatnsyfancierns qe spon El proyecto se gestionard aplicando los principios de! Project Cycle Management. Especificamente se utlizaré una matriz marco l6gico del proyecto y se redactard al inicio de las actividades un plan operativo de las actividades. Estas herramientas de programacion y control facilitaran e! monitoreo cconstante de las actividades del proyecto. I Semillero utilizara algunas infraestructuras y servicios dela Facultad de Arquitectura y Urbanismo, como: = Espacios adecuados de trabajo comin Acceso a internet y biblioteca = Soporte y aval para Ia obtencidn de datos e informaciones Equipamiento técnico (computadoras, video proyector) Madios de transporte para las actividades de campo. roves eailroRESCUE Facade gated yUbanamE 3IMPACTO ANBIENTAL Positivos: Recuperacién del ecosistema del Estero Salado. Negativos: El proyecto no tiene impactos negativos por la naturaleza misma del proyecto. ASPECTOS BIOETICOS v SOCIALES “ste onde x necororlo por to Ue de aayeet El proyecto prevé actividades de participacién ciudadana. Estas no son invasivas respecto a las personas; de toda forma se realizaran con el consentimiento de las mismas y de acuerdo con los presidentes barrales u otras entidades involucradas. 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Catalyzing Large-scale collective Learning, hnttp://metodipartecipativi.wordpress.com/2013/01/22/aillole-partecipative-il-world-cafe/ PRODUCCION CIENTIFICA ‘CONCEPTO Namero Detaile (Articulos cientificos 0 de revision, ‘monografias, capitulos de libros, libros, onencias, ete) En seminario especificamente Ponencias 6 organizado en la Facultad y Escuela de verano Articulo cientificos 1 A proponerse en revista indexeda PLAN DE TRABAJO OBJETIVO GENERAL (uno solo}: Mejorar e! paisaje urbano de la Ciudad de Guayaquil ylas condiciones de vide en los asentamientos aledafios al Estero Salado, rescatandi la funcién ecolégica del mismo en compatibilidad con los intereses econémicos y sociales OBJETIVOS ESPECIFICOS (minimo 2, maximo 5}: + Elaborar un modelo de rehabilitacién urbana con enfaque sistémico y participativo en buisqueda de compatibilidad econdmica, social y ecolégica. + Elaborar un madelo gestor para la conc n de los moradores hacia el respeta de su propio habitat. Fiyecio silo RESCUE Facaad io Fricc y Utama 2‘CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. Para un major detale de las sctvidades ver ANEXO 2 ~ Cronograma actividades y ANEXO 3 ~ Presupuesto RTOS aS TORI RRR ESSERE objetvo Latecopiedén | 6 extudants | $1600 | west | tes | 14 unsc Elsborer un modelo | ditosycotopates | y ef docente stort con deretapinecen [etantinesic. | tor ies ioedaoe atansen NE ‘neso ponies Sstémieo yn | 1212 Prodvecién de ‘Mes | ntes2 artcpatvo en _|inforctndriata eee ‘recopilados y de compatildas | men conde, scialy ecole 1.21 meprsetnde | deeimertor ar ves2 | es2 sec parca 122 07pmiaciny ‘realizacidn de grupos Mes?) Mes2 | 42 un tose pra Sapnitco reoplctn d tos selirs se teena 12.atabecinde perceive, aeeerci we? | tess deters Bienen san 1: bocstoxde ropuesta, haciendo: ‘Mes 3 / Mes3 / 1.3 Unplande ‘eooretata on rohan Blaor cmon con ae indeaones sree Sends 132 Pepa de | es documentos para Maen | Mest —— suns sshd pan mora, mewn reoaey 122erpninony vest | mess | See og resnscande gute focales pera el — conalisis de seohoaaws sto de Bterntoes propose Sie ena) £340eninde sstotopa de aes | Mess imran y resco clpin ‘betwvo? TA Recophicin y | Sears | Sad PME | WT] Ha gpa Etaborarun modelo | aide tats” | yetorete Zeros pestorpara ia ttoroer else rare eerrcterscbe deles | 222 Ornzante | Anew wtes2 | meea | deco desta pov estes edo | porcnsedoedady Poe aSO ESO Face ELEY OTe B‘moradores hacia el respeto de su propio habitat. nivel de wstraceidn, ete 2.21 Proparacion de volantes ellos informativassesin ins categorias Indvidualizadas. 2.22 Predsposicién Ge actividades de Informacién y eventos formatives Ipara docentes de las esevelas y jefe sectorales) 2.2.3 Omanizaciiny realizacicn de un evento de divulgacién de tos resultados abtenidos Mes 4 Mes 5 Mes 5 Mess Mes 6 Mes 6 ‘vel de instruccion 2.2. Plan de acelin para el sistema de ‘comunieacién| Frojeio sara RESCUE Facade Arteta yore 14DECLARACION FINAL tos abajo frmantes declaramas bajo juramento que el proyecto descrito en este documento no cause perjucio al ambiente, es de nuestra autoria y no transerede norma ética alguna, Aceptamos que los bienes adquiridos con estos fondos permanecerdn bajo la responsabilidad de la unidad acacémica postulante durante la ejecucion del proyecto, pero la DIPA se reserva el derecho de determinar el destino final de los mismos, una ves finalizado el proyecto, Aceptamos que si como parte de los resultados del mismo se genera algin producto 0 procedimiento susceptible de obtener derechos de propiedad intelectual, de los cuales se deriven beneficios, éstos seran compartidos por le Universidad de Guayaquil la insitucin postulante, lal) instituciones que compertieron la investigacién y el equipo de investigadores, en los términos dfinidos en el respectivo convenio especifco, "Nata Los proyectos que se relacionen con investigacién en seres humanos deberén adjuntar un documento {de aprobacion emitido por el Comité de Bioética u organismo similar de la Unidad responsable de lo investigactbn, una vez aprobados. FIRMAS DE LOS REPRESENTANTES DEL SEMILLERO. sy) 4 of able bow Ce Imperio Madfizio Giovanni. DOCENTE TUTOR YA7250970 ‘atherine Marisol ESTUDIANTE 1 0931462212 Paladines Ojeda Cris Ivana, ESTUDIANTE 3 Cantos 0927388694 Adame Galvan Marcela Eliana. ESTUDIANTE COORDINADOR 0802251538 FIRMAS DE AUTORIZACION DE FACULTAD ‘Arg, PhD. Maufizio G. imperio COORDINADOR ClENTIFICO 'YA7250970, Prec santo RESCUE Foal de Aqutocs y Utama 15