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Caso: Preparatoria Lderes del Maana

La escuela preparatoria Lderes del maana cumple ya 30 aos desde su


fundacin, cuenta con los modelos educativos de actuales, maestros con
experiencia docente de aos y una infraestructura en excelentes condiciones,
la directora lleva en esa funcin desde que inici la escuela. Cuenta con varios
premios desde entonces, como el spelling y en las pruebas de conocimiento.
Los alumnos son de un nivel econmico medio alto, por lo tanto todos cuentan
con computadoras en casa, tablet y con Smartphones que toman fotografas y
video de calidad alta. Las computadoras de la escuela estn en buen estado y
aunque cuentan los programas necesarios para el aprendizaje, requieren de
mantenimiento y actualizaciones.
Dado que las escuelas tiene que estar a la vanguardia con clases empleando
tecnologas y aunque los maestros siguen empleando la tiza y el pizarrn, cada
aula cuenta con su computadora y can, los docentes imparten sus clases
todos los das en power point , lo cual ya tiene aburridos a los alumnos.
La directora les pide las planeaciones en computadora a los maestros ya que
de esa manera pueden enriqueciendo sus planes ao con ao, pero los
docentes prefieren sacarle copia al que manejan , ya que siempre lo han hecho
as y sienten que les funciona mejor y siguen impartiendo sus clases con el
mismo libro de texto. Varios de los docentes cuentan con una laptop, pero la
usan para el diseo de sus clases en power point o para entretener a sus hijos.
Se ha visto que comienza a darse las deserciones, ausentismo y reprobacin en
la escuela, asunto que ha alarmado a la directora del plantel y en plticas con
los maestros han visto que los alumnos no les estn poniendo atencin en
clases ya que les llama ms la atencin estar jugando con el PSP, con su
celular, mandando mensajes, viendo videos o escuchando msica con el ipod.
Los docentes comentan que los alumnos se quejan de las muchas tareas y les
da flojera imprimir tantas hojas, les piden que les permitan mandrselas por
correo o por chat, pero ellos no le ven la utilidad de emplear ese recurso.
Tambin batallan en encontrar la informacin para sus tareas y les piden que
les pasen la direccin de donde localizarlas fcilmente, pero ellos les dicen que
hay mucha informacin en la red y que deben aprender a buscarla.
Tambin se ha visto mucha indisciplina, ya que se la llevan peleando, en
especial los hombres, dicen que estn jugando y de repente de agarran a
golpes, seguido tambin se agreden con sobrenombres por su aspecto fsico,
su forma de ser o su forma de hablar, se graban y suben videos

frecuentemente con compaeros agredindose (fsica y/o verbalmente) dentro


de la escuela.
Otro aspecto que comentaron, es que los alumnos no leen la informacin que
ponen en sus tareas, solo hacen copy-paste de la informacin que encuentran
en internet. Los alumnos a su vez repelan porque gracias a internet no hace
falta memorizar datos, est todo a un clic.

Los padres de familia estn molestos porque estn pagando una buena
cantidad para que a sus hijos se les d una educacin de calidad y al contrario
reciben malas notas, lo que les indica a ellos que el sistema educativo de esa
escuela no est funcionando y no les conviene pagar tanto si no les ayudan a
sus hijos a aprobar, el asunto es que ellos tampoco tienen tiempo de verificar
en casa qu es lo que necesitan para aprender mejor, consideran que con
tener los recursos tecnolgicos es ms que suficiente para que su hijo estudie.
Contesta lo siguiente:
Cul es la problemtica?

Mal uso de la tecnologa por parte de los dos (maestro alumno).


Apata

Qu requiere hacer la directora para recuperar la matrcula de la escuela?

Buscar estrategias de atraccin para todos los alumnos.


Ejemolo:
Implementar talleres extra curriculares

Qu haras t, si fueras el Director o la Directora del centro escolar?

Restructurar el reglamento de la institucin.


Capacitacin a los docentes para brindar mejores estrategias
enseanza del alumno - maestro.

de la

Qu tienen que hacer los maestros para interesar a los alumnos por su clase?

Buscar alternativas para desarrollar las clases de forma atractiva y


captar la atencin del alumno, dejando de lados los power, point y
pizarra, involucrando ms al alumno e impulsarlo a que investigue.

Cul debe ser la actitud de los alumnos y padres de familia frente


tecnologa?

Utilizar de una manera responsable.


Adaptacin al cambio.

a la

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