La formacin de valores y actitudes ha sido una de las finalidades

principales de la educacin, obedeciendo a la necesidad no slo de

difundir conocimientos bsicos sino tambin a la de formar a los nuevos
ciudadanos del maana. Ciertamente, la formacin de valores es
responsabilidad compartida de la sociedad en su conjunto, la familia y
educadores; es decir no es tarea exclusiva de la institucin, pero es
necesario reconocer que la influencia de la familia en este campo es muy
importante y que es posible mejorarla radicalmente si los educadores
cuentan con las herramientas indispensables para intervenir explcitamente
en la formacin cvica y tica de sus de los nios, no slo cuando se
traten especficamente estas cuestiones o temas, sino, sobre todo, durante
el proceso mismo de enseanza, en las relaciones cotidianas con los
nios, es decir en todo momento de la vida escolar y en las relaciones
con las familias, los nios pequeos aprenden con el ejemplo, por lo tanto,
ensear a los nios y nias los valores, implica un compromiso personal. Es
necesario dar el ejemplo con actos y palabras para que los nios los asimilen,
los imiten y los vivan. Por tanto la enseanza de los valores se inicia en el
hogar, promovida por el ser y el hacer de los padres y otros adultos
significativos para el nio; ms tarde, en la escuela estos valores debern ser
ampliados y fortalecidos. Segn Silvia Schmelkes considera que Los valores
son principios que dirigen y regulan el actuar de los seres humanos en
cualquier momento o situacin. Son dinmicos debido a que tienen un origen
histrico y cambian segn las circunstancias o el contexto social. Por lo tanto
es primordial trabajar tanto los aspectos cognitivos, afectivos y procedimentales
de igual forma para logran formar en la persona un desarrollo integro.
Cualquier proceso educativo que desatienda alguno de ellos, o que enfatice
uno por encima de los dems, desembocar en un desarrollo desequilibrado
del ser humano. Se estar de acuerdo en que la escuela, tradicionalmente, ha
dado prioridad al aspecto cognoscitivo por encima de los otros dos. Es de aqu
donde surge la necesidad de que los educadores conozcamos la utilidad y los
beneficios que la formacin en valores nos aportar para construir una
sociedad armnica. Por ello para trabajar con valores no solamente se hace
necesario mencionar lo que son y cmo se debera vivir en base a ellos, ser
ms relevante vivenciarlos, y siendo educadores fomentarlos en la escuela
primaria; pero no como una mera imposicin, si no como una forma de vida, la
cual permita a los alumnos conducirse de acuerdo a ellos no nicamente dentro
de la escuela, sino de forma permanente en su vida cotidiana.La funcin de la
escuela en la formacin de valores es por supuesto limitada; nunca
podr sustituir las responsabilidades de la familia, pero su contribucin es
importante porque puede apoyar este aspecto de la educacin de una
manera sistemtica y permanente, y adems cuenta con muy valiosos
recursos para ello; para formar los valores deseables, la escuela debe en
primer lugar funcionar como una verdadera comunidad, cuyos valores
estn presentes en su ambiente y organizacin y sobre todo en las

personas que la dirigen y la integran.Por tanto el educador influye de

manera especial en la formacin de ideas, actitudes y modos de interpretar la
realidad de nios. Es necesario tambin reconocer que nadie da lo que no
tiene, es decir, que ningn educador ensear un valor que ni l mismo profesa
o se encuentra en su persona, pero que no es difcil adquirir Considerando as
que el educador destaca como el factor fundamental dentro de la centro
de formacin para la formacin y fomento de valores por la funcin que
desempea y la autoridad con que se presenta ante el educando,
encarna los valores deseables, sirve de ejemplo, y se convierte en el
paradigma de identificacin desgraciadamente algunos educadores nos
limitamos a los aspectos cognoscitivos, sin dudas esenciales para lograr
que dominar el saber especializado de nuestra profesin, olvidando as
nuestro desarrollo humano, del que depender fundamentalmente la
capacidad para formar valores eb los nios y nias.Por tanto las famlias
debe fomentar un clima de respeto, afecto y estimulo que propicie el
crecimiento humano de todos los alumnos y convertirse en una
verdadera comunidad. La responsabilidad de educar en valores no es
exclusiva de los educadores de algunas aspectos sino de todos.Por otra
parte una tarea importante que deben considerar los padres de familia
como parte ensencial en la formacin de valores en cuanto a los medios
de comunicacin ; es el estar al pendiente de lo que sus hijos ven en el
televisor para acompaarles y comentar ese negativo bombardeo
informativo que tanto acelera su instruccin.El educador por su parte
tiene que ayudarle a organizar esa informacin, combatirla en parte y
brindarles herramientas cognoscitivas para hacerla provechosa o por lo
menos no daar. Por tanto la Influencia de los medios de comunicacin, que
se han convertido en un referente para el actuar cotidiano de nios y nias; la
televisin, el internet y otros medios de comunicacin social, ejercen especial
influencia en los jvenes y nios, que fijan su atencin en modelos que estn
lejos de su realidad y, a menudo, les inculcan ciertos comportamientos
negativos.
El fomento de valores en los nios plantea la posibilidad de un mejor
futuro, el propsito de formar en valores es lograr el desarrollo integral de
los nios y nias as como la construccin de una mejor sociedad ,
respetuosa, democrtica y humanizante .Por eso es recomendable que la
el educador y los padre de familia formule, su proyecto educativo, en el que
se establezca sus objetivos de desarrollo en un plazo determinado de
tiempo y disponga de los medios conducentes; y que en ese proyecto la
formacin cvica ocupe un lugar central. Los valores son de gran
importancia en cualquier etapa de la vida, ya que los mismos ayudan a que las
personas tomen decisiones apropiadas, que no se produzca ningn dao ni a
ellos, ni a los que los rodean. Para que las personas adopten los valores como
un hbito de vida, es importante inculcarlos desde temprana edad, esto quiere

decir desde el momento del nacimiento de una persona.Educar a los nios en

valores no es una tarea fcil, pero sin duda esta debe empezar en el hogar,
ms que por medio de palabras, por el ejemplo de los padres. El secreto de
tener hijos educados y con conductas adecuadas, no radica en castigarlos
fuertemente, sino de mostrarles lo correcto por medio de los valores y el
ejemplo.
educar en valores
Seis consejos para educar a los nios en valores
Los nios cuando son muy pequeos no saben de forma clara lo que es
correcto y lo que no lo es, por esta razn se dejan llevar por las emociones, en
este punto es importante que los padres les sealen el camino que deben
seguir y los valores que deben implementar para ser personas de xito, como
lo son los padres, el maestro, entre otras personas que los pequeos puedan
relacionar.
Una buena herramienta para inculcar valores en los nios es leerles historias y
cuentos, en donde se muestre de forma clara los valores que tienen los
protagonistas, de esta manera los nios van a querer adoptar conductas
positivas, para llegar a ser como ellos.
Para educar a los nios en valores es de vital importancia el ejemplo. Esto
quiere decir que el padre le puede decir a los nios que no sean egostas, pero
si los pequeos ven que los padres lo son, van a adoptar el comportamiento
que ven.
Ensear los diferentes valores y el significado de los mismos. Los padres le
pueden decir a los nios que deben ser leales, pero ellos no saben qu
significa esto, la forma ms apropiada de ensearles los valores es decirles
que significan y darle ejemplos de los mismos.
Ofrecer apoyo a los nios. Para educar a los nios en valores es necesario que
los hijos tenga confianza en los padres, esto con el objetivo de que cuando no
sepan cmo reaccionar ante alguna situacin acudan a los adultos, para recibir
la ayuda y guianza deseada.
Nunca se les debe ensear a los nios los valores por medio de gritos o hasta
maltrato fsico, ya que esto va a ocasionar que ellos adquieran un concepto
equivocado de lo que son los valores y en lugar de ver sus beneficios les
tengan temor. La idea es inculcar los valores no maltratarlos para que los
cumplan.
Educar a los nios en valores requiere de una enseanza continua, para que
de esta manera ellos aprendan a ponerlos en prctica en las actividades
cotidianas, que es en donde tienen contacto con las personas que los rodean.

CONCLUSIN
En la prctica de educar se debe contemplar los valores ya que los alumnos
requieren de ser guiados para llegar a ser personas conscientes de sus actos,
no solamente individuos cargados de conocimientos, yo pienso que se debe
educar a los nios y nias con el ejemplo ya que as se convertir en una
virtud, usando los medios disponibles para que as no se haga un deber para
as tener una mejor comunicacin entre hijos-padres de familia y as mejorar lo
que hoy en da se vive en la sociedad ya que Los nios tienen cada vez mayor
acceso por la televisin, los juegos electrnicos y otros medios a contenidos
que les ensean violencia, odio, muerte y competencia y si no aprenden desde
temprana edad a distinguir lo que est bien de lo que est mal, difcilmente lo
aprendern, cuando sean adolescentes o adultos, por ello pienso que los nios
solo deben tener acceso a programas educativos. Tomas Hector Vilcapaza
Cari