FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONMICAS

DEPARTAMENTO DE ECONOMA
MATERIA:
PRERREQUISITOS:
PROGRAMA:
PERODO ACADMICO:
INTENSIDAD SEMANAL:

Cdigo: 06179 Teora Microeconmica II

Cdigo: 06178 Teora Microeconmica I
Cdigo: 08131 Teora de Probabilidades
Economa y Negocios Internacionales, Administracin de
Empresas, Contadura y Finanzas Internacionales, Mercadeo
Internacional y Publicidad
2016-2
3 Horas

Objetivos
General
El objetivo general del curso es que el estudiante sea capaz de evaluar e inferir las implicaciones
tericas y analticas en trminos de produccin, consumo y asignacin de recursos que surgen
cuando se sostiene y relajan algunos de los supuestos del modelo de competencia perfecta. Como
por ejemplo, la presencia de poder de mercado, la heterogeneidad de producto, entre otros.

Terminales
Al finalizar el curso el/la estudiante estarn en capacidad de:
Analizar las principales estructuras de mercado distintas a la competencia perfecta (monopolio,
oligopolio, competencia monopolstica).
Analizar de forma grfica y matemticamente las decisiones y estrategias de produccin y fijacin
de precios de las empresas.

DESCRIPCIN GENERAL DEL CURSO

Este curso contina con el trabajo analtico iniciado en el curso de Teora Microeconmica I,
haciendo nfasis en el comportamiento de las firmas. En una primera parte se estudiar en detalle
los incentivos de las firmas en ambientes distintos a la competencia perfecta (monopolio, oligopolio,
competencia monopolstica). El estudio de las firmas en ambientes estratgicos requerir el uso y
estudio de instrumentos de la teora de juegos. En la segunda parte del curso, estudiaremos temas
propios del campo de la Organizacin Industrial, tales como las relaciones verticales en las
industrias y los problemas de informacin.
El texto gua del curso, especialmente en su primera parte, es Microeconoma, Sptima Edicin
de Pindyck y Rubinfeld (Prentice Hall 2009) (P&R). Este libro tiene un balance adecuado de
elementos conceptuales y matemticos y cuenta con ejercicios al final de cada captulo que se
ajustan al nivel del curso. Para quienes necesiten profundizar en los conceptos tericos y
matemticos, un muy buen complemento al texto gua es el libro Microeconoma Intermedia de
Hal Varian (en espaol se consigue la sptima edicin publicada por Antoni Bosch en el 2007). Otro
libro til es Teora Microeconmica de Walter Nicholson (novena edicin, Thomson, 2007).
Teora Microeconmica II

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Durante la segunda parte del curso se cubrirn temas de Organizacin Industrial y de Economa de
la Informacin. Se seguirn lecturas del libro Organizacin Industrial de Lynne Pepall, Dan
Richards y George Norman (PRN).
El punto de partida del curso es el modelo de competencia perfecta aprendido durante el primer
curso de Microeconoma. Por lo tanto se requiere que para la primera sesin hagan un repaso
detallado. En particular, se espera que los estudiantes lean y estudien el Captulo 9 del libro de
Pindyck y Rubinfeld, ANTES de venir a la primera clase.

ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL CURSO.

UNIDAD I: REPASO DEL MODELO DE DEMANDA Y OFERTA EN MERCADOS COMPETITIVOS
Iniciamos el curso con un repaso del modelo competitivo estudiado en el primer curso de
economa. Revisaremos la relacin entre las preferencias de los individuos y la demanda del
mercado, y la relacin entre la tecnologa de produccin, las funciones de costos y la oferta del
mercado. As mismo repasaremos los conceptos de elasticidad de oferta y demanda y de bienestar
de los consumidores y las firmas.
Objetivos especficos
Al finalizar esta unidad, el estudiante deber retomar su curso previo de Teora Microeconmica I y
verificar que est en capacidad de:
1. Encontrar la solucin ptima al problema del consumidor, esto es, encontrar una expresin
algebraica para las demandas Marshallianas del individuo a partir de una descripcin
matemtica o verbal de sus preferencias individuales.
2. Con base en las soluciones ptimas, ser capaz de diferenciar los conceptos de: Demanda
Marshalliana, Funcin de demanda individual, funcin inversa de demanda y Curva de Engel.
3. Agregar de manera grfica y algebraica demandas individuales para encontrar una funcin de
demanda de mercado, o su inversa, reconociendo los intervalos de precios y cantidades
relevantes para dicha funcin.
4. Plantear y resolver un problema de minimizacin de costos a travs de una funcin
Lagrangiana.
5. Establecer la relacin entre la solucin del problema de minimizacin de costos y la curva de
oferta de una empresa.
6. Plantear y resolver el equilibrio competitivo de un mercado.

UNIDAD II: PRODUCCION Y PRECIOS CON PODER DE MERCADO: MONOPOLIO

En esta parte del curso estudiamos los incentivos de produccin y precios de empresas que tienen
poder de mercado, abstrayndonos por lo pronto de la interaccin estratgica entre las firmas. Para
esto, estudiamos el comportamiento de firmas monoplicas en distintos ambientes y comparamos
con el comportamiento de firmas competitivas que fue el objeto de estudio en el primer curso de
teora microeconmica.

Objetivos especficos
Teora Microeconmica II

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Tomando como punto de partida el modelo de monopolio de un nico precio discutido en el curso
de Teora Microeconmica I, el estudiante ser capaz de:
1. Establecer conceptual y matemticamente los cambios en la funcin de beneficios
asociados a los diferentes tipos de discriminacin, que permiten determinar las cantidades
y los precios a asignar a cada consumidor o grupo/bloque de consumidores, as como los
beneficios del monopolista.
2. Identificar las situaciones en las cuales el monopolista puede y le conviene hacer algn
tipo de discriminacin de precios dependiendo de las posibilidades de reventa y de los
segmentos identificables de consumidores.
3. Comparar los cambios en el bienestar de las diferentes alternativas de discriminacin de
precios posibles para el monopolista
4. Establecer diferencias, similitudes, ventajas y desventajas de las tarifas en dos partes
frente a la discriminacin de precios de primer grado.
5. Plantear y resolver conceptual y matemticamente problemas de tarifas en dos partes
tanto con consumidores homogneos como con consumidores heterogneos

UNIDAD III: EL COMPORTAMIENTO ESTRATGICO DE LAS EMPRESAS Y LA ESTRUCTURA

DE MERCADO
En esta unidad nos enfocamos en entender el comportamiento de las firmas en ambientes
oligoplicos. A diferencia del mdulo anterior, en este mdulo reconocemos la importancia de la
interaccin estratgica entre firmas en el funcionamiento de los mercados. La herramienta
fundamental de anlisis es la teora de juegos.
Objetivos especficos
Al finalizar esta unidad, el estudiante estar en capacidad de:
1. Identificar las diferencias tericas y analticas al introducir pocos y grandes oferentes al
mercado en trminos de la fraccin de la demanda de ste sobre la cual se toman las
decisiones, reconociendo los efectos que las competidoras ejercen sobre cada empresa.
2. Evaluar las siguientes interrogantes, cul es la cantidad de produccin ptima
(maximizadora de utilidades)?; cul es el precio maximizador de utilidades a cobrar?;
cul es el efecto del oligopolio sobre el bienestar de las personas? Bajo qu tipo de
oligopolio se produce ms?
3. Evaluar las implicaciones en trminos de asignacin, produccin, consumo cuando las
empresas producen bienes diferenciados.
4. Identificar y cuantificar las ventajas de la colusin en mercados oligopolsticos y la
inestabilidad de los acuerdos colusivos.
5. Entender cmo las firmas obtienen poder de mercado a travs de la diferenciacin en las
caractersticas del producto.

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UNIDAD IV: RELACIONES VERTICALES Y HORIZONTALES DE LAS FIRMAS Y LA

ORGANIZACIN DE LAS FIRMAS

Hasta este punto hemos tomado como dado lo que entendemos por una firma. En esta unidad
investigamos los lmites de las firmas a travs de modelos que ilustran los incentivos para las
fusiones entre competidores (fusiones horizontales) y fusiones entre proveedores y distribuidores
(fusiones verticales).
Objetivos especficos
Al finalizar esta unidad, el estudiante estar en capacidad de:
1. Identificar bienes y servicios integrados verticalmente.
2. Definir las razones por las cuales las firmas se integran verticalmente y no optan porque el
mercado les ofrezca insumos y les distribuya productos.
3. Explicar analtica y formalmente las prdidas de eficiencia y el papel de la poltica pblica
en la integracin vertical.
4. Entender por qu algunos productores ceden algo de su poder de mercado a sus
distribuidores.
5. Definir posibles estrategias para evitar la entrada de firmas competidoras a la industria a
travs de la expansin de la capacidad instalada, la proliferacin de producto y los
contratos a largo plazo.
UNIDAD V: LA INCERTIDUMBRE Y LA ECONOMIA DE LA INFORMACION
En esta unidad estudiamos el efecto de los problemas de informacin en el comportamiento de los
consumidores y las firmas. Primero, estudiamos los efectos de la incertidumbre en el
comportamiento individual. Luego, estudiamos los efectos de la incertidumbre y las fricciones de
informacin en el funcionamiento de los mercados.
Objetivos especficos
Al finalizar esta unidad, el estudiante estar en capacidad de:
1. Definir e identificar conceptualmente los posibles fallos de mercado asociados a las
asimetras de informacin y sus consecuencias para llegar a soluciones eficientes de
mercado.
2.

Familiarizar al estudiante con medidas econmicas conducentes a corregir estos fallos de

mercado que no provienen de una decisin gubernamental sino de compradores o
vendedores del mercado.

METODOLOGA
La mecnica del curso es la siguiente: Durante cada sesin semanal se presenta y discute un tema
en clase alrededor de un ejercicio. Despus de cada sesin (excepto durante semanas de
exmenes) se distribuye un taller en el que se aplican y desarrollan los temas discutidos en clase y
que los estudiantes deben resolver por cuenta propia. El taller es discutido durante las monitorias
semanales. Cada cuatro o cinco semanas se realizan exmenes que evalan el aprendizaje de los
temas que se desarrollaron en clase y en los talleres.

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Los estudiantes deben estudiar en el libro los temas antes de ser presentados en clase y, despus
de clase, deben resolver los talleres. Los talleres se entregan individualmente aunque se anima a
los estudiantes a discutir la solucin con otros compaeros. El xito en el curso depende
crucialmente de la participacin activa de los estudiantes en la solucin de los ejercicios en clase y
los talleres, que son en ltimas la parte ms importante del curso.

MONITORAS Y TALLERES
Las monitorias en este curso son de vital importancia y es obligatorio asistir a ellas. En ellas se
discutirn los ejercicios propuestos como taller para resolver fuera de clase. Los estudiantes deben
aprovechar las monitorias para desarrollar su habilidad para aplicar conceptos y resolver
problemas. Las correcciones realizadas en la monitoria sern la base para reclamos con respecto a
la y calificacin. Adicionalmente, las horas de la monitoria se usarn para la realizacin de los
exmenes parciales.
Los talleres se califican con una escala sencilla: (chulo +=5), (chulo=4), (chulo -=3) y 0. La nota
mxima de (chulo +) slo se obtiene si se ha asistido a la correspondiente monitoria. Cada
monitoria se tomar lista, de manera que una persona que nunca asiste a las monitorias no podr
sacar ms de 4 en la nota de talleres. Los estudiantes deben asistir a la monitoria asignada y no
pueden cambiar de monitor; si un estudiante asiste a una monitoria distinta a la que se le asign no
se le registrar su asistencia.

EVALUACIN:
Tipo de actividad
Primer examen
Segundo examen
Examen final

%
N.F.
24%
o
28%
24%
o
28%
33%

Unidades
evaluar
1,2

Fecha tentativa

3
1,2, 3, 4, 5

Examen Final Gr.2 (nocturno)

Fecha: Jueves, 24 de noviembre de 2016
Hora: 19:00 22:00 pm
Lugar: Pendiente
Examen Final Gr. 1,3
Fecha: Jueves, 24 de noviembre de 2016
Hora: 14:00 17:00
Lugar: Auditorio Sidoc
Examen Final Gr. 5
Fecha: Jueves, 24 de noviembre de 2016
Hora: 14:00 17:00
Lugar: Pendiente
Examen Final Gr. 7
Fecha: Jueves, 24 de noviembre de 2016
Hora: 14:00 17:00

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Lugar: pendiente

Talleres,
monitoras
y
quices (si los hay)
Total porcentajes

15%

1, 2, 3, 4, 5

Semanalmente

100%

** Las Fechas tentativas pueden cambiar durante el semestre

SUPLETORIOS
Si no puede presentar un examen parcial o final en la fecha indicada por una razn justificada,
puede presentar un examen supletorio. La solicitud para el examen supletorio debe entregarla
nicamente al director de su programa (NO AL PROFESOR) en los DOS das hbiles siguientes a
la presentacin del examen; si la razn es mdica, debe anexar la excusa. Si el director del
programa aprueba su solicitud, se le entregara una autorizacin para cancelar en la caja de la
Universidad (Contabilidad 1er piso). DE CUALQUIER FORMA, EL PROFESOR DEL CURSO
DEBE SER INFORMADO DE LA INTENCION DE REALIZAR EL EXAMEN SUPLETORIO Y DE
SI ESTE FUE AUTORIZADO EN LA SEMANA SIGUIENTE A LA REALIZACIN DEL EXAMEN
QUE NO SE PRESENT. Tan pronto tenga el recibo, deber presentarlo a la Secretaria del Dpto.
de Economa quien le indicara la fecha y condiciones del examen supletorio.
Supletorios Exmenes Parciales
Fecha: Sbado, 29 de octubre de 2016
Hora: 8:00 1:00 pm
Lugar: Pendiente
Supletorio Examen Final
Fecha: Sbado, 3 de diciembre de 2016
Hora: 8:00 - 1:00 pm
Lugar: Pendiente
TEXTO GUIA
Para las unidades I-III y V:
Robert Pindyck & Daniel Rubinfeld, Microeconomia, Quinta Edicin (Prentice Hall 2001).
Para la unidad IV:
Lynne Pepall, Daniel Richards y George Norman: Organizacin Industrial (Thomson)
BIBLIOGRAFIA.

Walter Nicholson; Teora Microeconmica, Novena edicin (Thomson, 2007).

Hal Varian; Microeconoma Intermedia, Sptima edicin (Antoni Bosch 2007).
Dennis Carlton y Jeffrey M. Perloff; Modern Industrial Organization. (Pearson)
Robert Gibbons; Game Theory for Applied Economists (Princeton)

PAGINAS WEB DE LOS TEXTOS.

En estas pginas encontrar herramientas de aprendizaje de utilidad a lo largo de todo el curso.
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Nicholson:
http://www.swlearning.com/economics/nicholson/theory9e/theory9e.html
Pindyck
http://wps.prenhall.com/bp_pindyck_6/0,9040,1277883-,00.html
Frank

http://highered.mheducation.com/sites/0073375942/student_view0/index.html
Cuestionarios de diferentes textos, traducidos por el profesor Guillermo Pereyra:
http://www.microeconomia.org/moodle17/mod/resource/view.php?id=9

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