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Mdulo 5. Argumentacin.
Desarrollo:
Si hay un fenmeno que ha llamado la atencin en Internet en los ltimos tiempos, y que ya comienza
a dar beneficios econmicos a sus creadores, es la aparicin de las denominadas redes sociales,
como por ejemplo Facebook o Twitter. Las razones para que este tipo de webs triunfen son sencillas:
permiten establecer contactos entre personas de diferentes puntos y que tengan unas aficiones o
formas de pensar similares.
Las redes sociales en internet, han ganado un lugar muy importante en nuestra actualidad y una gran
acogida a nivel mundial, primero, por el gran negocio que representan (negocio rentable) y segundo
porque por medio de ellas tambin se dan los encuentros entre personas; todo comienza con el
deseo de encontrar a alguien con quien compartir sus pensamientos y necesidades o el solo hecho
de conocer gente e intercambiar experiencias.
En las redes sociales es muy comn el anonimato (apodos, seudnimos), que puede ser un arma de
doble filo para los jvenes o cualquier persona que ingresa, es muy fcil mentir o decir cosas que no
sean ciertas para tratar de generar una cierta confianza que atraiga a esa persona de su inters.
En la actualidad Facebook, el cual fue creado originalmente para estudiantes de la Universidad de
Harvard, como un libro de anuario, pero que fue abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de
correo electrnico. Es el Lder en el mercado de las Redes Sociales con la mayor cantidad de
usuarios registrados, teniendo a su disposicin ms de 19 millones de miembros en todo el mundo y
cada minuto la cifra aumenta. Las redes sociales han utilizado el internet par ganarse su lugar en el
mundo de una manera vertiginosa, convirtindose en constructores de negocios para empresas,
artistas, marcas y sobretodo en lugares para encuentros humanos.
Mdulo 5. Argumentacin.
Conclusin:
En las redes sociales de Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas, aunque no
las conozcamos, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo, convirtiendo
este proceso en un crculo en constante crecimiento. El procedimiento en todas las redes por lo
general suele ser el mismo, un miembro invita o agrega a otros miembros o publica y comparte algn
elemento de inters. De esta forma, aunque entre dos miembros de una red social no haya una
relacin directa, si pueden llegar a estar conectados indirectamente a travs de otros miembros o
informacin.
Observando detalladamente este procedimiento todos estamos conectados de alguna u otra manera,
aunque no sepamos cmo y nunca lleguemos a tener un contacto directo con esos miembros. Todos
tenemos algo en comn o compartir algn gusto: un libro, una pelcula, etc. Lo que hacen las redes
sociales en Internet es plasmar esos vnculos directos entre miembros, creando una gran red en la
que cada uno de sus integrantes est de alguna manera vinculado con otros participantes (directa o
indirectamente).
Una comunidad virtual es una red social en la que sus miembros comparten un inters, principio, idea
o finalidad comn interaccionando y llevando a cabo intercambios entre ellos en una sociedad virtual
en la que se pueden romper las barreras temporales, geogrficas y organizacionales, en relacin al
mundo fsico y a las estructuras sociales en la sociedad real.
Referencias:
1. Laura Martnez. (2014). Las redes sociales nos hacen menos inteligentes. 04/12/2016, de Muy
Interesante,
Sitio web: http://www.muyinteresante.es/tecnologia/articulo/las-redes-sociales-nos-hacen-menosinteligentes-371392389123
2. Sandra Erosa. (2014). OPININ: LAS REDES SOCIALES, ACABAN CON LOS AMIGOS REALES?
04/12/2016, de Expansin con alianza de CNN
Sitio web: http://expansion.mx/opinion/2014/02/27/opinion-las-redes-sociales-acaban-con-los-amigosreales
3. Fernanda Ramrez. (2016). La inteligencia en la era de las redes sociales. 04/12/2016de
Merca2.0
Sitio web: http://www.merca20.com/la-inteligencia-en-la-era-de-las-redes-sociales/
4. Laura Delle. (2016). Han suplantado mi identidad en Internet o en redes sociales qu hago?
04/12/2016, de El Pas
Sitio web: http://economia.elpais.com/economia/2016/04/29/actualidad/1461949659_081309.html
5. Rebeca Valenzuela. (2013). Las redes sociales y su aplicacin en la educacin. 04/12/2016, de
Revista UNAM
Sitio web: http://www.revista.unam.mx/vol.14/num4/art36/art36.pdf