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Sesion de Aprendizaje
Sesion de Aprendizaje
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CAPACIDADES
Problematiza asuntos
pblicos a partir del
procesamiento
de
informacin sobre ellos.
INDICADORES
Elabora
preguntas
complejas
respecto a asuntos que involucran a
miembros de su escuela y
comunidad local y regional.
Discrimina la informacin presentada
en
los
diferentes
formatos
(editoriales, columnas, reportajes,
etctera) usados por los medios de
comunicacin (impresos y digitales).
Realiza comentarios sobre las
diferencias en las versiones de un
mismo acontecimiento.
Identifica posibles posturas que los
medios de comunicacin y las redes
sociales presentan cuando abordan
asuntos pblicos.
CIERRELO DESARROL
INICIO
SA
ESTRATEGIAS
Iniciamos la sesin pidindoles que cada equipo
muestre los recortes de noticias y artculos periodsticos
que recolectaron, tal como se les haba indicado en la
clase anterior, sobre las propuesta de los candidatos al
Ya reunidos en equipos el docente monitorea y
acompaa a cada equipo en la elaboracin de su
trabajo. Sugiere que todos los integrantes de los equipos
tengan oportunidad de expresar sus ideas. Para la
Luego de la socializacin de los estudiantes cerramos la
sesin haciendo puntualizaciones respecto a la
viabilidad de las propuestas de los candidatos y como
algunos medios de comunicacin muestran preferencias
RECURSOS TIEMPO
- Recortes 10 min
de
artculos y
noticias
- Papelotes 70 min
Papelote
conteniendo
ideas fuerza
10 min.
IV. EVALUACIN
SITUACIN DE EVALUACIN
Evaluacin formativa:
Observacin
INSTRUMENTO
Registro anecdtico