Está en la página 1de 6

COLEGIO: Guanajuato.

NOMBRE: Milagros Dolores Villegas Pea.

SEMESTRE: Sptimo.

MATERIA: Formacin ciudadana.

MAESTRA: Claudia Carrillo.

IDEAS GENERALES A LA FORMACIN CIUDADANA


Los polticos y la ciudadana el voto, los candidatos y sus propuestas
de gobierno 1.-Qu debemos hacer desde las aulas para fomentar en
los ciudadanos el inters para conocer a los candidatos y sus
postulados?
= Considero que estos temas se deben de trabajar de manera conjunta con
los padres de familia, como docentes nuestro deber es informar a los
alumnos acerca de la poltica, primeramente sabiendo lo que significan los
conceptos para despus y lo ms importante es que lo vivan, muchas
veces nos preguntamos el porqu de la mala eleccin de un presidente,
simplemente al preguntarle a cualquier persona las funciones de nuestro
presidente realmente muy pocas te respondern ya que desconocen estos
temas porque comentan que no son importantes para su vida, sin embargo
conocer estos temas polticos no concierne a todo ciudadano debido que
nuestro da a da est basado en las decisiones que toma el gobierno, y
estas nos benefician o perjudican de una manera directa.
Al estar enterados los educandos acerca de temas polticos, sern
conscientes de la realidad que les envuelve como ciudadanos y que vayan
conociendo los problemas de nuestro entorno cercano, para que de esta
manera conozcan cuales son las actividades en las que pueden participar y
en cuales pueden exigir la participacin del gobierno e involucrados.

2.-Qu opinin te genera el concepto de corrupcin? Como crees


que se puede evitar en nuestro pas?
= Este concepto lo considero muy cercano ya que da a da observo como
nuestro pas esta involucrado en la corrupcin, entiendo como corrupcin al
mal uso que hace una persona que tiene poder de manera que nadie se
entere de sus actos, obteniendo beneficios personales, actualmente en
Mxico nos encontramos con distintos tipos de corrupcin como son los
sobornos, el trfico de influencias, fraudes, y este facilita el narcotrfico,
otro problema existente en este pas, entre otros lo que genera una mala
imagen de todos, porque si hablamos de mexicanos, hablamos de las
acciones que hacen estos, y por una minora, se etiqueta a Mxico como
un pas corrupto. El verdadero problema existe en que como ciudadanos
no respetamos al otro, no tenemos sentido por l, debido a que no nos
importa el respetar sus derechos, como ciudadanos generalizo somos muy
egostas y pensamos nicamente en nuestros beneficios, ahora para
acabar con este problema de raz, tenemos que generar espacios desde
edades tempranas en donde vivan los valores, principalmente el respeto,
hacia sus derechos y de los dems, ensearles que todo lo que hagan
debe de ser honrado, que exijan justicia y la hagan valer.
3.-Qu entiendes por ciudadana y por democracia? Cul es la
vinculacin entre ambas?
= Por una parte se entiende como ciudadana a lo que expresa la
pertenencia de un individuo en una sociedad dada en la que por supuesto
participa activamente el ciudadano dispone de una serie de atributos
legales y al mismo tiempo integra la comunidad poltica de la nacin en la
cual participa activamente en todos sus niveles. Mientras que democracia

se refiere a una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido


por el pueblo, mediante mecanismos legtimos de participacin en la toma
de decisiones polticas.
La vinculacin una de otra es que es el mecanismo fundamental de
participacin de la ciudadana es el sufragio universal, libre, igual, directo y
secreto, a travs del cual elige a sus dirigentes o representantes para un
perodo determinado. Las elecciones se llevan a cabo por los sistemas de
mayora o representacin proporcional, o combinacin de ambos.
4. Qu relacin crees que existe entre educacin y ciudadana?
= La relacin que existe entre una con otra se presenta de este modo como
conteniendo ambigedades y tensiones, relacionadas con las diferentes
interpretaciones de la nocin de ciudadana. Estas interpretaciones
diversas de la ciudadana democrtica, pueden ser brevemente ilustradas
por referencia a cuatro rasgos del concepto: la identidad que confiere a un
individuo; las virtudes que son requeridas para un ciudadano; la extensin
del compromiso poltico que implica y los prerrequisitos sociales necesarios
para la efectiva ciudadana. Una interpretacin de la educacin para la
ciudadana que implicase una socializacin irreflexiva en el status quo
social y poltico sera inadecuada en educacin. En consecuencia, una
concepcin ms maximalista de la educacin para la ciudadana requiere
un programa educativo ms completo. De acuerdo con lo apuntado, y
como consecuencia de esta rpida revisin de las tendencias presentadas
en los pases, puede percibirse un continuum en la consideracin de la
educacin para la ciudadana, en el que se reconoce la distancia, que
media entre las interpretaciones minimalistas y las maximalistas: las
primeras se identifican con una educacin cvica que por su parte se centra

en la educacin formal y se concentra en la transmisin de conocimientos a


los alumnos con el fin de informar. Por el contrario, las interpretaciones
maximalistas suponen la mxima expresin de la ciudadana por cuanto
incluyen e involucran a todos los grupos e intereses. Y sta no se limita a
los cauces formales.
En este momento me estoy refiriendo a la educacin para la ciudadana en
la materia conoc algunas medidas cuya adopcin sera deseable a fin de ir
avanzando cuantitativa y cualitativamente en la consideracin de la
educacin para la ciudadana es un tema que debe ser vivido por los
educandos y no solo ensearles, sino que contextualizar los aprendizajes
para que da con da ellos los vinculen en su contexto inmediato.

5.-Qu relacin crees que existe entre educacin y democracia?


= La relacin entre democracia y educacin es que la educacin es un
proceso vital para la sociedad porque a travs de ella se transmiten los
"hbitos de hacer, pensar y sentir de los ms viejos a los ms jvenes. Sin
esta comunicacin de ideales, esperanzas, normas y opiniones de aquellos
miembros de la sociedad que desaparecen de la vida del grupo a los que
llegan a l, la vida social no podra sobrevivir. " Es a partir de aqu que se
establece que existe un vnculo primordial entre los trminos educacin y
democracia. Un elemento principal que distingue a una comunidad de una
asociacin meramente fsica, es el de tener creencias y valores en comn,
y esto es posible mediante la democracia que esta significa que todas las
decisiones que existan en un ciudadano son tomadas a partir de las
opiniones de los dems, esto quiere decir que se toma en cuenta cada una

de las aportaciones de las personas para tomar decisiones y la educacin


tiene un papel importante en esto ya que se educa en democracia.
6.-Cul consideras que es el quehacer del docente de preescolar
respecto a la formacin ciudadana?
= Todo docente en preescolar debe construir espacios diariamente en las
aulas para que se viva la ciudadana, claro esto en conjunto con los padres
de familia,
7.-Cules son los factores que influyen o determinan la formacin del ser
humano como ciudadano, no solo de un pas sino del mundo?
=
8.-Cul crees que es tu deber? Como ciudadano de este maravilloso
pas?
=