Moderador/a; para coordinar la actividad Encargado de material: recibir el material, repartirla y entregar el material utilizado al facilitador/a. Marcador de tiempo: llevar el control del tiempo para que se cumpla lo establecido. Comunicador/a: comparte la experiencia RULETA DE LAS EMOCIONES Objetivo: Integracin entre los miembros del grupo, conocimiento y reconocimiento de las emociones. Descripcin del juego: SE elige a un coordinador para dirigir la actividad. Se busca quien inicia a girar la ruleta y la emocin que representa la ruleta, responde las preguntas siguientes: Es una emocin positiva o negativa? Cmo expreso esta emocin? Cmo reacciono cuando tengo esta emocin? Cmo reaccionan los dems cuando me ven tener esta emocin? Qu puedo hacer para controlarla? El resto de integrantes pueden apoyar al compaero para completar la informacin a modo de que quede claro. As sucesivamente hasta conocer el mayor nmero posible de emociones. RELOJ DE LAS EMOCINES Objetivo: Comprender como las emociones van presentndose en la vida cotidiana y analizar cmo debo de utilizarlas. Descripcin del juego: Cada integrante debe tener en la mano un reloj, en vez de marcar las horas, debe representar aproximadamente 6 emociones. El coordinador lee el cuento y el resto del grupo lee el cuento de la isla de los sentimientos y cada integrante va marcando las emociones que en ella menciona. Se
comparte entre todas las enseanzas o el mensaje que nos
deja la actividad o el cuento. La isla de los sentimientos rase una vez en una isla donde habitaban los sentimientos; la alegra, la tristeza, la envidia, la ira, la vanidad, el miedo, incluyendo el amor. Un da el miedo lleg avisando a todos que la isla se iba a hundir. Todos los sentimientos se apresuraron para salir de la isla. La ira enfureci porque l quera realizar muchos proyectos pendientes en la isla, lamentablemente no pudo controlarse en ese instante. Para sorpresa solo haba tres barcos. La envidia se subi en una y no dejaba que nadie ms se subiera. En el segundo barco se subi la vanidad y pens en lo que se poda llevar de la isla. En el tercer barco se subi el miedo apresuradamente porque senta no salvarse. Uno a uno se fue subiendo en ese barco el resto de sentimientos. Pero hubo uno que no quiso subir. Saben cul es el amor, se quera quedar un rato ms con la isla que tanto amaba. Cuando ya casi estaba ahogndose el amor comenz a pedir ayuda. En eso pas la vanidad y el amor le dijo; llvame contigo. No puedo, hay mucho oro y plata en mi barco, no tengo espacio para ti, dijo la vanidad. Luego pas la envidia y el amor le dijo; envidia por favor llvame, me estoy ahogando y le respondi yo no soy responsable de las decisiones que tomes, y porque conmigo, est el tercer barco, lo siento no te puedo ayudar, adems estas mojado y quiero mi barco impecable. En el tercer barco el amor llam a la tristeza, pero la tristeza le respondi, estoy tan trisque que no puedo ayudarte en nada. Llam a la alegra, pero ella estaba tan alegre que no oy al amor llamar. No puedo llamar al miedo porque se pondr nervioso y a la ira mucho menos, no quiero provocar ms su ira.
Desesperado, el amor comenz a llorar, ah fue cuando una
voz le llam; ven amor, yo te llevar. Pero, el amor se le olvid preguntarle su nombre. Al llegar a tierra firme, le pregunt a la sabidura quien lo haba trado a salvo. Ella respondi que fue el tiempo. El tiempo?, Por qu solo el tiempo me quiso traer? La sabidura respondi; porque solo el tiempo es capaz de ayudar y entender al amor