Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Desarrollo
Digital
NDICE
INTRODUCCIN
SECCIN
PRIMERA PARTE
CLAVE
TEMA
Historia de la mecanografa
Teclado (Olimpia, Remington, Smit Corona, Omega, Hermes.
Americana, Underwood Escolar)
Partes de la mquina
Las partes de pulsacin de la mquina
SEGUNDA PARTE
TECLADO ALFABTICO
T-1
T-3
T-5
T-8
T-15
T-18
T-22
T-2
T-3
T-7
T-14
T-17
T-21
T-29
Teclas guas..............................................15
Ejercicios teclas guas..............................16
Nuevas Teclas HEO..................................16
Nuevas Teclas NRI...................................18
Nuevas Teclas TC Maysculas derecha...20
Nuevas Teclas MG y. (punto)...................22
Nuevas Teclas QU Maysculas izquierda 24
T-30
T-35
T-40
T-44
T-49
T-34
T-39
T-43
T-48
T-52
T-53
T-57
T-56
T-58
TERCERA PARTE
TECLADO NUMRICO
T-1
T-6
T-10
T-13
T-16
T-5
T-9
T-12
T-15
T-18
CUARTA PARTE
PC-1
PC-3
PC-5
PC-7
PC-9
PC-11
Compruebe su progreso............................48
Refuerce su destreza.................................49
Compruebe su progreso............................50
Refuerce su destreza.................................51
Compruebe su progreso............................52
Refuerce su destreza.................................53
PC-2
PC-4
PC-6
PC-8
PC-10
PC-12
QUINTA PARTE
TECLADO DE SMBOLOS
T1
T-5
T-6
T-10
T-11
T-15
T-16
T-18
T-19
SEXTA PARTE
PC-1
PC-4
PC-7
PC-10
PC-13
PC-16
PC-19
PC-22
PC-25
PC-28
PC-31
PC-34
Compruebe su progreso...........................64
Refuerce su destreza.................................65
Compruebe su progreso............................66
Refuerce su destreza.................................67
Compruebe su progreso............................68
Refuerce su progreso................................70
Compruebe su progreso............................71
Refuerce su destreza.................................72
Compruebe su progreso............................73
Refuerce su destreza.................................74
Compruebe su progreso............................74
Refuerce su destreza.................................75
DINAMICAS
PC-3
PC-6
PC-9
PC-12
PC-15
PC-18
PC-21
PC-24
PC-27
PC-30
PC-33
HISTORIA DE LA MECANOGRAFA
OLIMPIA
+
1
*
3
$
4
%
5
_
6
&
7
(
9
)
0
=
-
.
.
?
o
:
;
/
-
OLIVETTI
+
1
*
3
$
4
%
5
_
6
&
7
(
9
)
0
+
=
:
;
.
.
/
-
PARTES DE LA MAQUINA
10
11
D
E
C
#
3
S
W
X
F
G
R
T
V
B
5
%
4
$
A
Q
Z
K
I
?
,
H
J
Y
U
M
N
_
&
7
6
Pulgares
Barra
espaciadora
L
.
O
:
(
9
:
P
;
.,
)
+
0
=
1
MEIQUE
ANULAR
INDICE
MEDIO
ANULAR
MEIQUE
12
2
MEDIO
3
INDICE
4
PULGAR
PULGAR
13
TECLADO ALFABTICO
14
hombros
nivelados,
codos
ligeramente
5.- Mano derecha, yemas de los dedos sobre las teclas jkl,
Mano izquierda, yemas de los dedos sobre las teclas asdf.
17
HJKL
la sal las alas al aja faja daa sala la la sal las alas
da das ada das dad la sal laja faja alas dad da das
ada sal a la sala kala jala la faja la sal daa a ada
a as asd asdf j jk jkl jkl s sa sal las
H.- Golpee (pulse) la tecla de la h con el dedo ndice derecho, esto es,
el dedo de la j.
INSTRUCCIONES:
19
jhj hj j jhj hj j as ha ha ah ha h as ha
ded de e ded ed d de es le de e se fe
lol ol o olo ol l los lo s oso so los
METAS:
N.- Golpee (pulse) la tecla de la n con el dedo ndice derecho, esto es, el
dedo de la j. Mantenga los dedos k l a sobre las teclas guas.
R.- Golpee (pulse) la tecla de la r con el dedo ndice izquierdo , esto es, el
dedo de la f. mantenga los dedos d s a sobre las teclas guas.
I.- Golpee (pulse) la tecla de la i con el dedo del medio derecho, esto es, el
dedo de la k.
Mantenga los dedos j l sobre las teclas guas.
21
INSTRUCCIONES:
Localice las nuevas teclas en su maquina.
Estudie los alcances desde las teclas guas .
jn jnj nen en ene nene no son nada n nos
fr frf ere er oro isa re re risa r oro
ki iki kik ki kil kilo fi fin fina i fin
22
Letras guas
a s l d k f j f a s l d k f j h a
Dos letras
as df jk l as df jk l jh jn de lo ik
Tres letras
las eje asa leo sal los sol oro del ese
Cuatro letras
Escriba cinco veces cada lnea. De dos interlineas para iniciar el ejercicio.
METAS.
24
METAS:
Hacer cada alcance sin mover ni levantar los dedos que no se estn
usando
25
INDICACIONES:
26
T- 21 COMORUEBE SU PROGRESO
Escriba cinco veces cada lnea. De dos interlineas para iniciar el ejercicio.
METAS:
Afianzar los alcances hacia arriba y hacia abajo sin mover las
muecas.
27
U.- Golpee (pulse) la tecla de la u con el dedo ndice derecho, esto es,
el dedo de la j.
INSTRUCCIONES:
28
T- 24 EJERCICIO DE APLICACIN
Escriba cinco veces cada lnea. De dos interlineas para iniciar el ejercicio.
METAS:
29
T- 25 COMPRUEBE SU PROGRESO
Escriba cinco veces cada lnea. De dos interlinear para iniciar el ejercicio.
METAS:
T- 29 PRACTICA PREPARATORIA
Escriba cinco veces cada lnea. De dos interlineas para iniciar el ejercicio.
aq uj ed ik ol fr jh fr l de jn fg jm
o te efe jota a ce ee ache u ka ene ere
Elsa no quiere que se le queme el queso.
31
ACENTO () V
W.- Golpee (pulse) la tecla de w con el dedo anular izquierdo, esto es,
el dedo de la s. mantenga los dedos a d f sobre las teclas guas.
INSTRUCCIONES:
Localice las nuevas teclas en la maquina y estudie los alcances
desde las teclas guas.
32
Ir as ro est ej le se reunin ta
Wichi sali en la tarde al ro de Welch.
La visa tendrs que dejarla con William.
T- 33 COMPRUEBE SU PROGRESO
Escriba cinco veces cada lnea. De dos interlneas para iniciar el ejercicio.
METAS:
T- 34 PRCTICA PRPARATORIA
Escriba cinco veces cada lnea. D dos interlneas para iniciar el ejercicio.
33
METAS:
INSTRUCCIONES:
Localice las nuevas teclas en la mquina y estudie los alcances
desde las teclas guas.
pp pa pao pe pelo pi piel pl plan pie
kik k, k,k k, kilo, k del, a, un, doce,
fbf ba bala bo boca be beb bu bus bien
T-36 EJERCICIO DE APLICACIN
Escriba cinco veces cada lnea. D dos interlneas para iniciar el ejercicio.
Jos Bueno pag la orden del da cuatro.
S, Beb recoge plantas, fresas e higos.
34
T- 38 PRCTICA PREPARATORIA
Escriba cinco veces cada lnea. D dos interlneas para iniciar el ejercicio.
Noel S., No Cid, Leo, Dora Eva M., Alba
Beln, no puedes ir sola al puente Valds.
T- 39 NUEVAS TECLAS: X Y
INSTRUCCIONES: Localice las nuevas teclas en la mquina y estudie los
alcances desde las teclas guas.
X.- Golpee (pulse) la x con el dedo anular izquierdo, esto es, el dedo
de la s. mantenga los dedos a d f curvos sobre las teclas guas.
Y.- Golpee (pulse) la y con el dedo ndice derecho, esto es, el dedo de
la j. mantenga los dedos k l curvos sobre las teclas guas.
35
T- 41 COMPRUEBE SU PROGRESO
Escriba el siguiente prrafo seguido a un margen de 10 y 10, formando
quintetos.
METAS:
36
T 44 EJERCICIO DE APLICACION
Escribir el siguiente ejercicio a un margen de 10 y 10, formando pequeas
quintetos.
METAS:
T- 45 COMPRUEBE SU PROGRESO
Escriba el siguiente ejercicio corrido a un margen de 10 y 10, formando
pequeas quintetos.
METAS:
38
RECORDATORIO:
Despus del punto y coma se deja un espacio.
39
40
INSTRUCCIONES:
Presione el fijador de maysculas y djelo as hasta qye escriba la
palabra o frase que va en mayscula. Luego libere el fijador de
mayscula y ste volver a su posicin normal.
? . . . ?. ? ? ??? ?
Aza qa A UNA La u WAN Wa UMA WELIA YMCA.
Dnde? Quin? Cmo? Cmo dice? Con quin?
qu te parece? Ir Ortiz a la fiesta? Tal vez.
41
METAS:
Escribir durante un minuto a una velocidad mnima de 18 pbpm.
Martn viaja con su hijo. En junio visitar Francia, E.U.
y la estacin de ABC Qu le parece?
42
43
44
45
TECLADO NMERICO
Objetivos:
46
47
48
8.- Golpee (pulse) la tecla 8 con el dedo medio derecho, esto es, el
dedo de la k. mantenga los dedos j l sobre las teclas guas.
1.- Golpee (pulse) la tecla del 1 con el dedo meique izquierdo, esto
es, el dedo de la a. Mantenga los dedos s d f sobre las teclas guas.
49
5.- Golpee (pulse) el 5 con el dedo ndice izquierdo, esto es, el dedo
de la f.
Mantenga los dedos a s d sobre las teclas guas.
0.- Golpee (pulse) el 0 con el dedo meique derecho, esto es, el dedo
de la .
Mantenga los dedos j k l sobre las teclas guas.
50
META:
Mantener los brazos quietos al hacer el alcance de los nmeros.
F5f 5f 55 filas frases fotos 55 fugas 5 filas 5 fresa
p0 p0 50 peras 20 pavos 50 pias 10 platos 0 por 50 planos
Ver los siguientes planos: 120, 25, 60, 65, 50, 10, y el 5.
Los problemas 10, 12, 15, 18,20 y 25 son parte de la tarea.
51
4.- Golpee (pulse) el 4 con el dedo ndice izquierdo, esto es, el dedo
de la f. mantenga los dedos a s d sobre las teclas guas.
52
9.- Golpee (pulse) el 9 con el dedo anular derecho, esto es, el dedo de
la 1. Mantenga los dedos j k sobre las teclas guas.
METAS:
Escribir durante un minuto con la vista fija en el texto, los dedos
curvos y sin mover los codos hacia fuera al hacer alcances de los
nmeros.
54
55
56
METAS:
57
Especialmente hay errores en las facturas 35, 42, 57 y 39. Por eso les
recomiendo empezar desde hoy a ejecutar mejor el trabajo.
58
META:
METAS:
59
Tenemos 139 entradas vendidas, y tenemos buenas ofertas para una ms,
o sea, un total de 167 entradas. Le podemos decir al director, el seor
Gutirrez, que compre otra para completar las 168.
60
61
META:
Mejorar la precisin.
Mejorar la precisin.
62
META:
63
Aumentar la velocidad.
64
TECLADO SIMBOLICOS
OBJETIVOS
65
66
67
con smbolos y
68
INSTRUCCIONES:
Localice las nuevas teclas y estudie los alcances.
admiracin
70
plselos
con
los
dedos
72
RECORDATORIO:
Ampersand & significa y en espaol y and en ingls.
Enva los pedidos #08, #30 y #50 a Pea & Jurez. Tienen un descuento
de 15% si lo paga en 20 das. Informa de la venta nocturna (ser de faldas
talla #06) durante el mes de agosto.
73
74
75
76
77
META:
80
81
82
83
85
Las malas compaas echan a perder los hbitos tiles. Si tus compaeros
pueden moldear tu personalidad. Haz pasado alguna vez tanto tiempo con
algn amigo que has empezado a actuar, hablar y hasta pensar como l?
Pues bien, el leer un libro es como pasar varias horas conversando con su
autor. Aprende analizar y evaluar lo que lees. Todos los seres humanos
adolecen de cierto grado de perjuicio y por eso no son siempre totalmente
honrados al describir hechos. Especialmente debes tener cuidado en
cuanto a la lectura de filosofa de la vida. Por ejemplo, las revistas para
adolescentes estn llenas de consejos sobre todo: desde como concertar
citas hasta tener relaciones sexuales antes del matrimonio, pero no
siempre como consejos que los jvenes deben aplicar.
91