CICLO DE LA PUNTUALIDAD Y LA CULTURA

AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
INGENIERA
FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERA GEOTCNICA

UNI-FIC

INFORME: LA FILOSOFA
CURSO:
CDIGO:
DOCENTE:
ESTUDIANTE:

GEOLOGA GENERAL
GE 001H
Ing. ZEDANO CORNEJO, Julio Csar
QUISPE SNCHEZ, Jerson / 20150141C

LIMA PER
2016
ndice

Filosofa

pg. 3

Etimologa

pg. 4

Importancia de la filosofa

pg. 5

Escuelas filosficas

pg. 5

Filosofa
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Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones

como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el
lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofa se distingue del misticismo, el
esoterismo, la mitologa y la religin por su nfasis en los argumentos racionales por
sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente realiza sus
investigaciones de una manera no emprica, sea mediante el anlisis conceptual, los
experimentos mentales, la especulacin u otros mtodos a priori, aunque sin
desconocer la importancia de los datos empricos. La filosofa occidental ha tenido una
profunda influencia y se ha visto profundamente influida por la ciencia, la religin y la
poltica occidentales. Muchos filsofos importantes fueron a la vez grandes cientficos,
telogos o polticos, y algunas nociones fundamentales de estas disciplinas todava
son objeto de estudio filosfico. Esta superposicin entre disciplinas se debe a que la
filosofa es una disciplina muy amplia.

Etimologa

La invencin del trmino filosofa se suele atribuir al pensador y matemtico griego

Pitgoras de Samos, aunque no se conserva ningn escrito suyo que lo confirme.
Segn la tradicin, hacia el ao 530 a. C., el tirano Len trat de sabio a Pitgoras, el
cual respondi que l no era un sabio, sino alguien que aspiraba a ser sabio, que
amaba la sabidura segn Pitgoras, la vida era comparable a los juegos olmpicos,
porque en ellos encontramos tres clases de personas: las que buscan honor y gloria,
las que buscan riquezas, y las que simplemente buscan contemplar el espectculo, los
filsofos. Aos ms tarde, Platn agreg ms significado al trmino cuando contrapuso
a los filsofos con los sofistas. Los filsofos eran quienes buscaban la verdad,
mientras que los sofistas eran quienes arrogantemente afirmaban poseerla, ocultando
su ignorancia detrs de juegos retricos o adulacin, convenciendo a otros de cosas
infundadas o falsas, y cobrando adems por ensear a hacer lo mismo. Aristteles
adopt esta distincin de su maestro, extendindola junto con su obra a toda la
tradicin posterior. El texto ms antiguo que se conserva con la palabra filosofa se
titula Tratado de medicina antigua, y fue escrito hacia el ao 440 a. C. All se dice que
la medicina moderna debe orientarse hacia la filosofa, porque solo la filosofa
puede responder a la pregunta qu es el hombre?.
Ramas de la filosofa
Las ramas y los problemas que componen la filosofa han variado mucho a travs de
los siglos.15 16 Por ejemplo, en sus orgenes, la filosofa abarcaba el estudio de los
cielos que hoy llamamos astronoma, as como los problemas que ahora pertenecen a
la fsica.15 Teniendo esto en cuenta, a continuacin se presentan algunas de las
ramas centrales de la filosofa en el presente.
Metafsica
La metafsica se ocupa de investigar la naturaleza, estructura y principios
fundamentales de la realidad. Esto incluye la clarificacin e investigacin de algunas
de las nociones fundamentales con las que entendemos el mundo, incluyendo: ser,
entidad, existencia, objeto, propiedad, relacin, causalidad, tiempo y espacio. Antes
del advenimiento de la ciencia moderna, muchos de los problemas que hoy
pertenecen a las ciencias naturales eran estudiados por la metafsica bajo el ttulo de
filosofa natural. La ontologa es la parte de la metafsica que se ocupa de investigar
qu entidades existen y cules no, ms all de las apariencias. Aristteles design la
metafsica como primera filosofa. En la fsica se asume la existencia de la materia y
en la biologa la existencia de la materia orgnica pero ninguna de las dos ciencias
define la materia o la vida; solo la metafsica suministra estas definiciones bsicas. En
el libro quinto de la Metafsica, Aristteles presenta varias definiciones de trminos
filosficos. A lo largo de los siglos, muchos filsofos han sostenido de alguna manera u
otra, que la metafsica es imposible. Esta tesis tiene una versin fuerte y una versin
dbil. La versin fuerte es que todas las afirmaciones metafsicas carecen de sentido o
significado. Esto depende por supuesto de una teora del significado. Ludwig
Wittgenstein y los positivistas lgicos fueron defensores explcitos de esta posicin.
Por otra parte, la versin dbil es que si bien las afirmaciones metafsicas poseen
significado, es imposible saber cules son verdaderas y cules falsas, pues esto va
ms all de las capacidades cognitivas del hombre. Esta posicin es la que
sostuvieron, por ejemplo, David Hume e Immanuel Kant.

Para qu sirve la filosofa?

4

La filosofa ensea a pensar dotando al ms incompetente incapaz en las capacidades

requeridas para poder llevar una base de argumentos diarios para afrontar la vida, se
centra en el conocimiento humanstico del ser y estar, dando una mayor satisfaccin al
ser ms comprensivo y poder descifrar lo que ocurre y por qu, no es una gua para el
futuro sino que al estar en tiempo presente disfruta ms de la vida, ya que no es el
destino sino el viaje, en cmo lo vives, al no tener una especie de mantra filosfico se
cree que estas desconectado de tu ser y se pierde en lo cotidiano del vivir, se conecta
por todas partes desde la ambigedad misma, la toma de decisiones, lo analtico, la
claridad de lo complejo a lo simple y sencillo a una falsa tica impuesta, daa el
espritu libre como lo poltico, se enfrasca en lo posible como lo vlido, no en juicios de
injusto a justo, solo hay experiencias de vida siendo metafrica como el maestro que
ensea al pez a salir de la red de pesca. Quin es el pez y cul es su red?, el
filsofo es quien desde el desorden ordena llevando consigo a su discpulo de un lado
a otro, desde un mundo de apariencias a una real. No se puede definir en su totalidad
porque sera como encerrarlo, acabarlo y darle un trmino finito, ser filsofo o tener
una filosofa nunca se llega a terminar ni completar, se est en constante movimiento
de pensamiento esto quiere decir que es movible, flexible, que est en constante
construccin por lo tanto est viva. Es perpleja cuando de lo complejo salta a lo
asombroso que ante la incertidumbre y las dudas llevan al ser humano a una
introspeccin del mismo, llegando a un cuestionamiento y finalidad en la visin que
totaliza la manera general y de resaltar la realidad a un nivel global; cosa que se
puede lograr a partir de una reflexin seria, responsable, profunda metdica, rigurosa y
seguir el sistema ya que todos son capaces de llevar una vida filosfica siguiendo una
disciplina diaria y una constancia mental, mejorando la sabidura adquirida por los
diversos momentos vividos, lo que se le llama experiencias de vida.
Escuelas filosficas

Edad Antigua

Escuela de Mileto: Fundada en el siglo VI a. C., sus miembros

fueron Tales, Anaximandro y Anaxmenes.

Escuela eletica: Escuela presocrtica con auge en los siglos VI y V a. C. Sus

miembros ms importantes fueron Parmnides de Elea y Zenn de Elea.

Pitagricos: Escuela que sostena,que la esencia de todas las cosas son

los nmeros.

Escuela megrica: Fundada por Euclides en su ciudad natal de Megara.

Sofistas

Platonismo: Seguidores de Platn.

Escuela peripattica: Seguidores de Aristteles en el Liceo.

Epicuresmo: Escuela de los discpulos de Epicuro.

Estoicismo: Fundado por Zenn de Citio.

Escuela cnica: Fundada por Antstenes, sostuvo que la felicidad viene de la vida
sencilla y natural.

Escuela cirenaica: Fundada por Aristipo de Cirene y centrada en cuestiones

de tica.

Edad Media

Agustinismo: Seguidores de Agustn de Hipona.

Escolstica: Escuela dominante en la universidad medieval europea.

Escuela de Oxford

Escuela de Pars (filosofa)

Escuela de San Vctor

Escuela franciscana de Pars

Averrosmo

Nominalismo

Edad Moderna

Neoplatonismo

Humanismo

Racionalismo

Empirismo

Neokantismo

Edad Contempornea

Enciclopedismo

Idealismo

Positivismo

Neopositivismo

Existencialismo

Irracionalismo

Vitalismo

Personalismo

Marxismo

Escuela de la praxis

Estructuralismo

Humanismo marxista

Humanismo cristiano

Escuelas anarquistas

Postmodernismo

Deconstruccin