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CIRCUITOS DE PEGATINAS PARA MEJORAR LA CONDUCTA

Estn pensados para usar, tanto en casa como en otros contextos, como el
colegio, en nios desde los 3 aos hasta los 8 aproximadamente.
Proponerlos como un reto
Los circuitos de pegatinas para mejorar la conducta debes proponerlos como un
reto o desafo, no como una tarea o imposicin.
Se trata de proponerlo como una forma de mejorar el comportamiento. Se puede
animar acordando un premio final a conseguir cuando se concluya el
circuito.
Te aconsejo que comiences por circuitos cortos: el de 7 casillas o el de 10. Ms
adelante, se le puede proponer intentar circuitos ms largos: el de 15 casillas o el
de 20.
Cmo utilizarlos
Vers que puedes descargarte un resumen de las instrucciones para utilizar
los circuitos de pegatinas para mejorar la conducta. En todo caso, las reglas que
debes seguir, son muy sencillas:
Seleccionar una o dos conductas. Lo ideal es tratar de mejorar una sola
conducta cada vez, pero podra utilizarse para dos comportamientos, ms
no. Para trabajar varias conductas a la vez es mejor utilizar otros sistemas, como
la tabla de puntos. La conducta a elegir es algo que queremos que el nio o la
nia haga con ms frecuencia. Este sistema no sirve para eliminar conductas
inadecuadas, sino para que realicen ms veces conductas adecuadas. Por eso es
clave que la conducta est formulada en positivo, siempre que sea posible.
Conducta clara y concreta. La conducta elegida debe ser lo ms clara y
concreta posible. Por ejemplo, no son vlidas conductas como portarse
bien, ser bueno, hacer caso u obedecer, porque son demasiado genricas
o abstractas. Es eficaz con comportamientos concretos: recoger los
juguetes, cepillarse los dientes despus de comer, ayudar a poner la
mesa, apuntar los deberes pendientes, preparar la cartera para el da
siguiente, no interrumpir a mam cuando habla por telfono, colocar la cartera y
el abrigo en su sitio al venir del colegio, hacer la cama antes de ir al colegio
Conceder los puntos. Cada vez que se consiga la conducta estipulada se
avanza una casilla en el circuito. Lo tienes que realizar lo antes posible: si el punto
se consigue por recoger los juguetes, nada ms terminar, se acude al circuito y se
concede el punto. Se puede hacer de dos formas: colocando una pegatina en la
primera casilla libre o coloreando la imagen de la cara sonriente.
No se quitan puntos. Los puntos conseguidos no se pueden quitar, por tanto no
se puede retroceder en el circuito. Esta norma es importante que la cumplas. En

otras modalidades, existe lo que se llama coste de respuesta, pero parece que
en el caso de los nios, el coste de respuesta no es tan eficaz. Tampoco se
conceden puntos extra: lo mejor es que te cias a las normas de aplicacin.