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Transforma unidades de longitud a sus mltiplos y submltiplo

Construye patrones
crecientes con el uso de
suma y la multiplicacin.
Ubica, lee, escribe,
compone y descompone
nmeros de hasta seis
cifras. Resuelve suma y
Mide
resta.ngulos con
plantillas de 10 en
10
y los clasifica.
Reconoce
y representa
rectas paralelas,
perpendiculares y
secantes.
Construye patrones decrecientes con el uso de la resta.

maricela

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DOCUMENTO DE LOGRO DE LOS INDICADORES ESENCIALES D

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No alcanza

Modulo 2
Clasifica tringulos por sus
lados y por sus ngulos

Matematica
2014 - 2015

1 BARRIONUEVO LEON BRUNO MARTIN


2 BOURNE MUZZIO XAVIER ALEXANDER
3 BUAY ANDRADE LEANDRO GABRIEL
4 CAJAS BAJAA JOSEPH ANDRES
5 GILBERT CASTRO GIUSSEPE NICOLAS
6 MORLA TORRES CHRISTIAN ALEXANDER
7 OCHOA BARRIOS FERNANDO XAVIC
8 ORTEGA INFANTE ADRIAN ALEJANDRO
9 RECALDE SANTOS FIORELLA DOMENICA
10 ROMERO VALAREZO SEBASTIAN SAID
11 SEAS BERNAL PAULA DOMENICA
12 VICUA SANCHEZ AMELIE
13 YAGUAL URETA ANITA DANIELA
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Escala de calificacin

Aplica la propiedad
distributiva de la
multiplicacin. Resuelve
divisiones.

DOCENTE:
CURSO:
AREA:
PERIODO LECTIVO:

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a

Asocia los recursos


naturales con el trabajo de
las sociedades en los
continentes del mundo.

Modulo 1

Localiza y caracteriza los


ocanos del mundo y los
relaciona con realidades
culturales y econmicas.

DOCENTE:
CURSO:
AREA:
PERIODO LECTIVO:

Explica el proceso de
formacin de los
continentes, las zonas
climticas
y suyconexin
Aplica escalas
utiliza
con
las
formas
de vida
paralelos y meridianos
para localizar y
caracterizar lugares
utilizando material
cartogrfico.
Enuncia y localiza
problemas ambientales y
demustra actitudes y
Determina las
hbitosde conservacin del
caractersticas geogrficas
ambiente.
y climticas de los
continentes del mundo, as
como los problemas
sociales asociados a cada
realidad geogrfica

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Escala de calificacin

No alcanza

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Ubica e identifica
pares ordenados en
una
Lee, cuadrcula.
escribe, ubica y
representa nmeros
decimales, gasta la
sentsima. Transforma
fracciones
eninterpreta
nmeros
Comprende,
decimales
y
viceversa.
datos en diagrama de
Ordena, compara, ubica y
barras y calcula rangos.
redondea nmeros
decimales. Resuelve,
sumas, restas,
multiplicaciones de
nmeros decimales y
Calcula
permetro de
resuelveelproblemas.
trapecios con nmeros
decimales.
Reconoce el metro cbico
como unidad de medida de
volumen.relaciones
Expresa
como razones.
Reconoce y escribe la
proporcionalidad
directa de dos
magnitudes.
Compara pesos, medidas
en gramos, libras y
kilogramos.
Realiza combinaciones
simples de hasta tres por
cuatro.

Mide y estima tiempo.

Clasifica
paralelogramos y
trapecios seg{un sus
carctersticas.

Lee, escribe, ubica,


representa y compara
fracciones.

Construye patrones
decrecientescon el uso de
la divisin.

ADORES ESENCIALES DE EVALUACION


Modulo 3
Modulo 4

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Modulo 5

Lee y escribe cantidades


de numeros romanos
Reconoce y clasifica de
acuerdo con sus elementos
y propiedades prismas y
piramides

Modulo 4

Calcula medidas de
tendencia central;
mediana, media y moda

Calcula porcentajes en
contenidos cotidianos
Calcular el area de un
circulo en la resolucion de
problemas
Reconoce pares ordenados
y lo relaciona con la
correspondencia de
conjuntos
Resuelve ejercicios y
problemas que involucren
multiplicaciones
Reconoce y clasifica
ngulos rectos, agudos y
obtusos

Modulo 3
Utiliza la edad, la atnicidad,
el gnero y los rasgois
culturales como criterios
de clasificacinde la
poblacin mundial
Representar porcentajes
como decimales y fraccion
en los diagramas circulares

Describe los pueblos del


mundo en los aspectos
demogrfico, cultural,
econmico y social, y los
localiza.

ADORES ESENCIALES DE EVALUACION

Modulo 6

DOCENTE: Maricela Sa
CURSO: Quinto A
AREA: Lengua y Literatura}
PERIODO LECTIVO: 2014 - 2015

REGISTRO DE ESTRATEGIAS QUE PERMITAN EVALUAR DESARROLLO DE LAS DESTREZAS CON CRITERIO DE

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Modulo 1

Modulo 2

Modulo 3
Casa Abierta

Modulo 4
Concurso de Deletreo

Nota: Actividades adicionales a las de la microplanificacion.

DOCENTE:
CURSO:
AREA:
PERIODO LECTIVO:

REGISTRO DE ESTRATEGIAS QUE PERMITAN EVALUAR DESARROLLO DE LAS DESTREZAS CON CRITERIO DE
Bloque 1

Bloque 2

Bloque 3

Bloque 4

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Nota: Actividades adicionales a las de la microplanificacion.

DOCENTE:
CURSO:
AREA:
PERIODO LECTIVO:

Maricela Sa
Quinto A
Estudios Sociales
2014-2015

REGISTRO DE ESTRATEGIAS QUE PERMITAN EVALUAR DESARROLLO DE LAS DESTREZAS CON CRITE
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Bloque 1
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Bloque 2

Bloque 3

Olimpiadas.
Visita al Paque Histrico

Nota: Actividades adicionales a las de la microplanificacion.

TREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

acion.

Modulo 5

Modulo 6

TREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

acion.

Bloque 5

Bloque 6

AS DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

oplanificacion.

Bloque 4

Bloque 5

Bloque 6

DOCENTE:
MARICELA SA
CURSO:
QUINTO A
AREA:
ESTUDIOS SOCIALES
PERIODO LECTIVO: 2014 - 2015

DOCUMENTO DE L

para localizar y
caracterizar
lugares
utilizando
3 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 material
cartogrfico.

2 BOURNE MUZZIO XAVIER ALEXANDER


3 BUAY ANDRADE LEANDRO GABRIEL
4 CAJAS BAJAA JOSEPH ANDRES
5 GILBERT CASTRO GIUSSEPE NICOLAS
6 MORLA TORRES CHRISTIAN ALEXANDER
7 OCHOA BARRIOS FERNANDO XAVIC
8 ORTEGA INFANTE ADRIAN ALEJANDRO
9 RECALDE SANTOS FIORELLA DOMENICA
10 ROMERO VALAREZO SEBASTIAN SAID
11 SEAS BERNAL PAULA DOMENICA
12 VICUA SANCHEZ AMELIE
13 YAGUAL URETA ANITA DANIELA
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3 2 3 2 3 2 3 2 3 3

1 BARRIONUEVO LEON BRUNO MARTIN

Explica el
proceso de
formacin de
los continentes,
las zonas
climticas y su
conexin
con y
escalas
3 2 Aplica
las
formas
de
utiliza paralelos
vida
y meridianos

in
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Modulo 1

rasgois
culturales como
criterios de
clasificacinde
la poblacin
mundial

Modulo 2

mundo en los
aspectos
demogrfico,
cultural,
econmico
y
Utiliza la edad,
social,
y
los
la atnicidad, el
localiza.
gnero y los

odulo 1

relaciona con
realidades
culturales y
Asocia los
econmicas.
recursos
naturales con el
trabajo de las
sociedades en
los
continentes
Describe
los
del mundo.
pueblos
del

Enuncia y
localiza
problemas
ambientales y
demustra
Determina
actitudes y las
caractersticas
hbitosde
3 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 geogrficas
conservaciny
climticas
de
del ambiente.
los continentes
del mundo, as
como los
problemas
sociales
Localiza y
asociados
caracterizaalos
cada
realidad
ocanos
del
geogrfica
mundo y los

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DOCUMENTO DE LOGRO DE LOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACION
No alcanza

Escala de calificacin

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Modulo 4
Modulo 5

problemtica
social ecuatorial
con la de
Amrica Latina.

Latina en los
aspectos
geogrficos
y climticos
en relacin
con la
Relaciona
cultura, la las
causas
y
organizacin
consecuenci
social.
as de los
problemas
sociales de
Localiza
la
Amrica
subregin
Latina. de
Amrica Latina,
describe sus
caractersticasc
ulturales y
explica sus
problemas
sociales.
Asocia la

Relaciona las
actitudes,
acciones y
hbitos
humanos con
consecuencias
negativas para
el ambient e
identifica
acciones con
localiza
y
resultados
explica
positivos.
confictos
sociales
del
Caracteriza
a
mundo.
Amrica

UACION
Modulo 6

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DOCENTE:
MARICELA SA
CURSO: QUINTO A
AREA: LENGUA Y LITERATURA
PERIODO LECTIVO: 2014 - 2015

DOCUMENTO DE LOGRO DE

3 BOURNE MUZZIO XAVIER ALEXANDER


4 BUAY ANDRADE LEANDRO GABRIEL
5 CAJAS BAJAA JOSEPH ANDRES
6 GILBERT CASTRO GIUSSEPE NICOLAS
7 MORLA TORRES CHRISTIAN ALEXANDER
8 OCHOA BARRIOS FERNANDO XAVIC
9 ORTEGA INFANTE ADRIAN ALEJANDRO
10 RECALDE SANTOS FIORELLA DOMENICA
11 ROMERO VALAREZO SEBASTIAN SAID
12 SEAS BERNAL PAULA DOMENICA
13 VICUA SANCHEZ AMELIE
14 YAGUAL URETA ANITA DANIELA

oraciones
unimembres y
bimembres, los
tipos de sujeto y
predicado, signos
de puntuacin y
reglas
ortogrficas en los
textos que escribe

1
2 BARRIONUEVO LEON BRUNO MARTIN

Expresa
oralmente
reglamentos e
instrucciones
Utiliza
desde
la
sustantivos,
planificacin
del
adjetivos,
discurso.
pronombres,

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Modulo 3
Escribe rimas de
forma creativa con
diferentes
temticas.

Modulo 2

Reconoce
caractersticas
que poseen las
rimas.

Comprende y
parafrasea las
ideas que se
expresan en
cualquier tipo de
receta.
Expresa
oralmente
reglamentos e
instrucciones
desde la
planificacin del
discurso.

Identifica en el
cuento popular los
elementos que le
conforman

Escribe un cuento
popularen el que
se identificala
estructura de este
tipo de texto.

Escala de
calificacin
No alcanza

Esta proximo

Alcanza

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UMENTO DE LOGRO DE LOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACION


Modulo 4

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Escucha dilogos
y extrae
informacin del
contexto en que
aparece(quienes,
Utiliza
qu, para qu,
sustantivos,
cuando)
adjetivos,
pronombres,
oraciones
unimembres y
bimembres, los
tipos de sujeto y
predicado, signos
Localiza
la
de puntuacin
y
subregin
de
reglas
Amrica
Latina,
ortogrficas
en los
describe
sus
textos que
escribe
caractersticascult
urales y explica
sus problemas
sociales.
Asocia la
problemtica
social ecuatorial
con la de Amrica
Latina.
Modulo 5
Modulo 6

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DOCENTE: MARICELA SA
CURSO: QUINTO A
AREA: CIENCIAS NATURALES
PERIODO LECTIVO: 2014 - 2015

DOCUM

1 BARRIONUEVO LEON BRUNO MARTIN


2 BOURNE MUZZIO XAVIER ALEXANDER
3 BUAY ANDRADE LEANDRO GABRIEL
4 CAJAS BAJAA JOSEPH ANDRES
5 GILBERT CASTRO GIUSSEPE NICOLAS
6 MORLA TORRES CHRISTIAN ALEXANDER
7 OCHOA BARRIOS FERNANDO XAVIC
8 ORTEGA INFANTE ADRIAN ALEJANDRO
9 RECALDE SANTOS FIORELLA DOMENICA
10 ROMERO VALAREZO SEBASTIAN SAID
11 SEAS BERNAL PAULA DOMENICA
12 VICUA SANCHEZ AMELIE
13 YAGUAL URETA ANITA DANIELA
14
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Establece las semejanzas y


deferencias entre los
componenetes biticos y
abiticos de cada piso
climtico.

Explica la incidencia de los


movimientos de la Tierra en
el ecosistema

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Diferencia el agua dulce
del agua salada por sus
caractersticas
organolpticas.

Demuestra
experimentalmente el ciclo
del agua en la naturaleza

Modulo 1

Selecciona tcnicas agrcolas


que permiten mitigar el
impacto antrpico y
recuperar el suelo.

Clasifica los suelos


considerando sus
caractersticas fsicas y
componentes.

Identifica las acaractersticas


y componentes de los
ecosistemas terrestres y los
ecosistemas acuticos.

Propone alternativas para


el manejo racional y la
conservacin de los
ecosistemas

No alcanza

Escala de calificacin

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DOCUMENTO DE LOGRO DE LOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACION
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Reconoce los cambios


biolgicos, psicolgicos y
sociales que ocurren en las
nias y en los nios durante
su desarrollo.

Modulo 4

Relaciona los ciclos de


vida de las plantas con
semilla y de los animales
vertebrados.

Establece relaciones entre


la estructura de la for y
los procesos de
reproduccin de las
plantas.

odulo 3
Ejemplifica los tipos de
energa y describe sus
transformaciones en los
ecosistemas naturales

Explica la infuencia de los


factores fsicos en el clima de
los diferentes ecosistemas.

Propone medidas para


proteger y conservar el agua
de los ecosistemas.

LES DE EVALUACION

Modulo 5
Modulo 6

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Propone acciones para


mantener la salud de su
sistema osteoartromuscular.

Compara los rganos de


locomocin en los
animales vertebrados.

Modulo 6

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