EL BLOG

Hoy en da mediante la herramienta de informacin Internet, podemos encontrar una gran variedad de como
publicar algn archivo o documento en algn sitio web, de la cual se destacan la paginas web blog.
Como lo menciona (Vaquerizo, Renedo, & Valero, 2009), referente a blog que es una herramienta digital tipo
diario de campo que nos da la opcin de poder publicar, crear o editar de una forma fcil y rpida algunos temas
relativos a una materia de nuestro afecto.
Siendo as, que un blog puede ser creado de distintas maneras posibles de acuerdo a que tema se quiera tratar
como la Matemticas, Historia, Informtica, entre otros., donde unos pueden ser muy extensos en su contenido
por la variedad de temas que existen. Por eso, en este tipo de pginas web que se lo considera al blog, se puede
tratar con muchos temas respecto a una materia dada y a la vez de ordenarlos.
En fin son pginas que se las pueden administrar fcilmente y de modo gratuito para acceder a las herramientas
que posee un blog, con la finalidad de uno puede expresar cualquier temtica mediante esto y hacerlo saber a
otros usuarios.
Un blog es una pgina Web muy bsica y sencilla donde el usuario puede colgar comentarios, artculos,
fotografas, enlaces e incluso videos(Bohrquez, 2008). De esta manera un blog nos da la oportunidad de
realizar muchas cosas que sean de inters de uno mismo como un artculo cientfico, un poema, un video o alguna
noticia de gran importancia para publicar.
Adems de esto, un blog posibilita a otras personas a realizar comentarios a lo que se haya publicado, de la cual
de llevar una comunicacin tanto as con el creador de la publicacin y de los que comentan.
Ahora en el mbito educativo, estas clases de sitios web son muy beneficiosos para la interactuacin de los
estudiantes entre s o con el mismo profesor, ya sea expresndose sobre un trabajo o tarea que se haya publicado
o de dar algn punto de vista sobre lo que se est observando de la entrada del blog que est usando. De tal forma
que el profesor pueda crear un blog sobre temas que interesen a los estudiantes, como un video educativo para el
proceso de aprendizaje que se est manejando.
En la actualidad, existen una gran variedad de herramientas de blog como: Creative Commons que son
mecanismos legales que admiten documentos, imgenes, videos, etc., para compartir los contenidos que contenga
creados mediante la web bajo ciertas condiciones que pueda imponer el autor al contenido publicado; Evernote,
que es un bloc de notas que de manera personal que nos permite de manera personal ordenar los archivos de nota
o de cualquier tipo de informacin donde se preservara su formato original; WordPress, es un gestor de

contenido que permite a los usuarios crear un blog sin la necesidad de contar con un servicio de alojamiento
propio; entre muchos.
La cual de entre las variedades de blogs que existen, considero a Blogger para trabajar, porque es una manera de
trabajar fcil y eficaz para manejar, porque es un servicio que no necesariamente se debe programar o instalar
algn programa para su funcionamiento, sino que simplemente se necesita tener una cuenta Gmail para tener
acceso a las herramientas que contiene blogger.
Tambin de poder compartir publicaciones con otros usuarios para que puedan dar una opinin al respecto de lo
que se public, adems de poder conocer a personas que generen buenos comentarios sobre el blog y que se
pueda llegar a una comunicacin amena.

Bibliografa
Bohrquez, E. (Julio de 2008). El blog como recurso educativo. Obtenido de El blog como recurso educativo:
http://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:EsPfa3yul1sJ:scholar.google.com/
+manejar+blog&hl=es&as_sdt=0,5&as_ylo=2008&as_yhi=2015
Vaquerizo, M. B., Renedo, A. E., & Valero, M. (Julio de 2009). UPCommons. Obtenido de Aprendizaje
colaborativo en grupo: Herramientas Web 2.0:
http://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2099/7855/p186.pdf?sequence=6&isAllowed=y