Leccin I

1. El alfabeto
Nombre
Forma

Forma final
Transliteracin

<a%lf

bt

B
b
G
g

b
ov

D
d
h
w
z
j
f
y
K
k
l
m
n
s
[
P
p
x
q
r

gml

da%lt
h
vv
zyn
t
t
yd
kf
la%md
mm
nn
sa%mkh
>yn
p

a%d
qf
r

g
go

v, de uva.
g, de gota.
Tambin g, de gota; pero los masoretas registraron
una diferencia entre la pronunciacin fuerte y la
pronunciacin suave de gml.
d, de dique.

d, de dique o (segn los masoretas) de boda.

j, de joya (suave).

v, de uva.

z como el sonido que hacen las abejas cuando

vuelan; no es la z castellana.
j forzada, como jams!; o como la ch de Johann
Sebastian Bach.
t, de tope.

y, de yegua.

k
kh o

k, de kiosco.

Pronunciacin
En la prctica, se suele tratar como una letra muda.
Lo ms acertado es pronunciarla como el comienzo
firme de la voz. Corresponde a la parada entre la a
y la o en la palabra a-hogo, pero es una verdadera
consonante. Como tal puede encontrarse al
comienzo o al final de una slaba. Al final de una
slaba, s es muda.
b fuerte, de barco.

ch, como de Johann Sebastian Bach.

l, de lmpara.

m, de mono.

n, de noble.

s, de simple.

>

la oclusin gltica

p
f

p, de Pedro.

f, de fsico.
ts, de Tsets.

q de quebrar.

r francesa, como la palabra Rue. Alternativamente,

se puede pronunciar como la r espaol de rato.

Cursiva

Bloque

n
n
tv

c
v
T
t

s, de sentir.

sh, un poco ms relajado que el ch de chofer.

t
to

t de Toms.
t de Toms (moderno) o c de Cervantes en
Espaa (masortico)

Apuntes:
1.1 La pronunciacin recomendada aqu est basada en el hebreo moderno israel. Es
conocida como la pronunciacin Sefardita.
1.2 Se coloca un punto bajo la cuando sea transliterada la letra j; bajo la cuando sea
transliterada la letra f; y bajo la cuando sea transliterada la letra x. Este punto distingue estas
letras de otras que tienen similar sonido.
1.3 Hay veintids letras en el alfabeto hebreo. Se llega a este nmero al contar

c y v como

formas variantes de la misma letra.

1.4. El alfabeto hebreo no tiene vocales, solamente consonantes. Esto se debe a que el hebreo
antiguo fue escrito sin vocales. Su pronunciacin se bas en la tradicin oral pasada de
generacin en generacin. El sistema escrito de vocales fue desarrollado entre el perodo 500 y
1000 d.C. con el propsito primordial de preservar la tradicin oral. Un texto sin vocales es
llamado texto sin puntuacin. Los rollos ledos en las sinagogas, an hoy en da, estn escritos
como textos sin puntuacin, al igual que la mayora de los libros, revistas y peridicos impresos
en hebreo moderno. En la Leccin II, el estudiante comenzar a estudiar las vocales y su
escritura, lo cual es de gran beneficio para estudiantes principiantes.
1.5. La primera letra en el alfabeto es a (a%lf). Sin embargo, no debe confundirse con la letra
a del espaol o la alfa (a) del alfabeto griego. Las letras del espaol y el griego son vocales,
pero a siempre es y ser consonante.
1.6 El hebreo se escribe y lee de derecha a izquierda. Las letras del alfabeto debern
escribirse como sigue:

TvcrqxP[snmlKyfjzwhDGBa
Pero para efectos de esta gramtica, debern ser ledos como sigue: lf, bt, gml, etc.

1.7 En hebreo no hay maysculas.

1.8 Cada letra en el alfabeto hebreo representa la consonante inicial del nombre hebreo de esa
letra. Los nombres hebreos (sin vocales) son los siguientes:

la

(7)

yz

(13)

tyB
(3) lmyG

(8)

tyj
tyf

(14)

(16)
(17)

y[
aP

(18)

ydx

(1)
(2)

(9)
(10)

(5)

tlD
ah

(11)

dwy
K

(6)

ww

(12)

dml

(4)

(19)

wq

wn
(15) ms

(20)
(21)

vyr
yc

(22)

yv
wT

1.9 Seis consonantes hebreas (B, G, D, K, P, T) pueden aparecer con o sin un punto en ellas.
El nombre del punto es dagesh lene. Este punto normalmente se requerir cuando una de estas
letras inicie una nueva palabra. An puede requerirse cuando una de stas letras inicie una nueva
slaba dentro de una palabra. Las reglas que rigen el uso de dagesh lene se estudiarn ms tarde.
Una forma sencilla para recordar las consonantes que a veces usan dagesh lene es memorizar
la frmula llamada BeGaD KeFaT, cuyo nombre se deriva de:
B = B, G = g, D = d, K = K, F = p, y T = t.
En el hebreo moderno, la presencia o ausencia de dagesh lene afecta la pronunciacin de
solamente tres de las letras BeGaD KeFaT, que son B, K, y P. Con dagesh lene su pronunciacin
es fuerte. Sin dagesh lene, su pronunciacin es suave. Las otras tres consonantes BeGaD KeFaT
(G, D, y T) siempre tienen un sonido fuerte, tengan o no tengan dagesh lene.

B = b,
K
P

pero b = v.

= k, pero k = kh
= p, pero p = f

= g, y

D
T

= d, y

d = d.
t =t

= t, y

= g.

1.10 Vv se pronuncia como v en uva. Lo mismo sucede con la letra bt sin dagesh lene.
Por cierto, otro nombre para la letra vv es ww, cuya pronunciacin es igual a la de la w del
espaol.

1.11 Cinco letras toman formas especiales cuando se escriben al final de una palabra. Note
que cuatro de estas letras se prolongan ms abajo de la lnea del rengln, lo que no es el caso con
las consonantes regulares, excepto cuando se trata de la letra q.
Formas regulares:
Formas finales:

k m n p x

1.12 Cinco de las consonantes (a,

h, j, [, y a veces r) son clasificadas como guturales

porque originalmente se pronunciaban en la garganta. Sus caractersticas distintivas se estudiarn

ms tarde.
1.13 Ciertas letras se clasifican como sibilantes a causa de su sonido de s. stas son z, s, x,

c, y v. Su presencia en ciertas formas verbales influencia la forma de escritura de las mismas

(ver XIV.36.4).
1.14 Cada letra hebrea se escribe por separado, sin unirse a las dems, excepto en su estilo de
escritura moderna.

Instrucciones para ejercicios

Los ejercicios incluidos en cada leccin estn diseados para ayudar al estudiante a aplicar
los principios estudiados en esa leccin. Los ejemplos usados en las lecciones y ejercicios, en su
mayora, sern tomados palabra por palabra de la Biblia Hebrea. Esto mostrar las diferentes
maneras en que la misma palabra puede ser escrita algunas veces. El estilo del autor y las
exigencias del contexto, podran alterar la forma particular en la cual una palabra aparece.
1. Escriba un rengln completo de cada una de las letras del alfabeto hebreo.
2. Aprenda a pronunciar las letras, en orden correcto, de a a T.
3. Translitere el siguiente versculo (Ez. 38.12, uno de los veintisis versculos que
contienen todas las letras del alfabeto).

[ law tbcwn twbrj l[ dy byvhl zB zblw llv llvl

rah rwBf l[ ybvy ynqw hnqm hc[ ywgm sam

4. Practique pronunciando las letras del versculo anterior en el orden en que aparecen,
leyndolas de derecha a izquierda.
5. Localice e identifique las formas finales que aparecen en Ezeq. 38.12.
6. Translitere el nombre hebreo de todas las consonantes como aparecen en el apartado I.1.8.
Ejemplo:

la
tyB

<a%lf

bt, etc.

7. Ciertas letras son similares en su forma y fcilmente pueden ser confundidas. Examine las
siguientes letras y aprenda a identificar cada una por nombre:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

B,
,
G,
,
d,

K, P
q
n

(6)
(7)
(8)
(9)
(10)

w,
,
f,
h,
[,

z,
s
m
j,
x,

y
T

8. Ciertas letras tienen un sonido parecido. Aprenda a identificarlas por nombre:

(1)
(2)
(3)

s, c
K, q
f, T

- s, de sandalia

(4)

- k, de kiosco

(5)

- t, como Toms

(6)

b, w -v, de uva
j, k - ch, de Johann Sebastian BaCH
a, [ - letras mudas

9. Qu tienen en comn las siguientes letras?

(1) t

p k d g b
(2) p k b

(3)

(4) r [ j h a

10. Translitere los siguientes nombres propios y trate de identificarlos a travs de sus formas
consonantes. Una referencia es dada para indicar donde puede encontrarse cada nombre de la
Biblia Hebrea.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)

jl tyB
qlB
ymynB
dG
lGlG
vG
dwD
rgh
hyqzj
[nK
larcy
blK
hal
bl
hvm
rxandkbn

(Miq. 5.1; Esp. 5.2)

(17)

(Nm. 22.2)

(18)

(Gn. 42.4)

(19)

(Gn. 30.11)

(20)

(Josu 5.9)

(21)

(Gn. 46.28)

(22)

(1 Sam. 16.23)

(23)

(Gn. 16.1)

(24)

(2 Reyes 18.1)

(25)

(Gn. 12.5)
(Gn. 35.10)

(26)
(27)

(Nm. 13.6)

(28)

(Gn. 29.16)

(29)

(Gn. 24.29)

(30)

(x. 2.10)

(31)

(2 Reyes 24.1)

(32)

tn
ds
wc[
raP
vdq
hqbr
ljr
hrba
hrc
rdv
kv
hmlv
v
pv
byba lT
rmT

(2 Sam. 7.3)
(Gn. 13.13)
(Gn. 25.25)
(Deut. 1.1)
(Gn. 14.7)
(Gn. 22.23)
(Gn. 29.6)
(Gn. 17.5)
(Gn.17.15)
(Dan. 1.7)
(Jueces 9.6)
(2 Sam. 12.24)
(Gn. 9.23)
(2 Reyes 22.9)
(Ezeq. 3.15)
(Gn. 38.6)

11. Practique en voz alta la pronunciacin de cada letra de los nombres dados en la lista
anterior.
Ejemplo:

jl tyB, bt-yd-tv / la%md-t-mm (final)