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Objetivo de la actividad:
El alumno se familiarizar con una serie de dispositivos que permiten realizar mediciones
cientficas. Adems se familiarizarn con las medidas, la precisin, con los valores ciertos
y las cifras significativas.
Materiales:
Cilindro graduado de 10 mL
Cilindro graduado de 100 mL
Matraz de 1000 mL
Regla con mm
Micrmetro o Vernier
Termmetro
Bloque de madera
Colorante de comida
Procedimiento:
Los estudiantes deben de concentrarse en identificar las marcas y en escribir las
unidades de los dispositivos.
Llene cada cilindro graduado con agua colorada. El color del agua les da una
mejor visualizacin del menisco del lquido.
Un bloque pequeo de Madera funciona bien para medir con la regla y el vernier.
Cuando los estudiantes midan la temperatura pueden medir la temperatura del
cuarto.
Dispositivo
Cilindro de 10 mL
Cilindro de 100 mL
Matraz de 1000 mL
Regla
Micrmetro
Termmetro
Dispositivo
Cilindro de 10 mL
Cilindro de 100 mL
Matraz de 1000 mL
Estimados
0.01 mL
0.1 mL
1 mL
0.1 mm
0.01 mm
0.1oC
Volumen
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.01 mL
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.1 mL
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 1 mL
1. Miden el alto, ancho y largo de un bloque de madera con una regla y un vernier.
Regla
Longitud
Ancho
Alto
Vernier
Longitud
Ancho
Alto
Medicin
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.1 mm o 0.01 cm.
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.1 mm o 0.01 cm.
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.1 mm o 0.01 cm.
Medicin
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.01 mm
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.01 mm
Las mediciones pueden variar pero deben llegar hasta 0.01 mm
Preguntas de anlisis:
1.
Medicin
Dgitos ciertos
Estimado
2
Marcas del
instrumento
10 cm
Cifras
significativas
2
0.0320 m
.032
.0000
0.001 o 1/1000
10.45 L
10.4
0.05
0.1 o 1/10
3,104,000 J
310
10,000
12 cm