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En la anterior tabla podemos apreciar que los das sbados tiene mayor tiempo
con un 52.08% de disponibilidad.
Total
2
2
5
9
20
1
0
2
2
6
0
3
6
2
3
7
4
1
0
3
15
4
1
1
1
2
11
7
2
2
3
0
14
5
3
2
6
0
14
14
6
3
3
3
29
9
4
3
7
2
11
3
0
1
21
0
1
3
32
3
1
4
5
0
3
4
4
4
0
5
9
4
3
9
10
17
0
0
0
1
2
5
4
13
2
5
4
14
13
13
16
16
experiencia
Total
fisica
quimica
21
22
Total
materias donde tiene mas matematicas
fisica
experiencia
quimica
matematicas y fisica
matematica y quimica
Total
materias donde tiene mas matematicas
fisica
experiencia
quimica
matematicas y fisica
fisica y quimica
matematica
fisica
quimica
23
Total
materias donde tiene mas matematicas
quimica
experiencia
matematicas y fisica
matematica
fisica
quimica
24
Total
materias donde tiene mas matematicas
fisica
experiencia
matematicas y fisica
matematica
fisica
quimica
25
Total
materias donde tiene mas matematicas
experiencia
26
fisica
quimica
matematicas y fisica
Total
materias donde tiene mas fisica
experiencia
matematicas y fisica
Total
27
29
fisica
30
fisica
quimica
experiencia
Total
mas experiencia
Total
16
24
40
9
4
6
3
2
31
11
37
0
0
40
15
43
3
2
13
16
43
116
159
Total
31
33
34
48
Total
materias
donde
fisica
quimica
matematicas y fisica
matematica y quimica
fisica y quimica
matematica
fisica
quimica
Total
como nos refleja la tabla, la edad escogida seria la edad de 21-22 aos y
de 24- 26 ya que a muy temprana edad sern considerados nios, con
menos experiencia pedaggica
Tabla
2.2
cruzada
edad
del
estudiante*cuanto
dinero
quiere
recibir
homb
Total
edad del estudiante
re
Total
Total
edad del estudiante
Total
19
20
21
22
23
24
25
19
20
21
22
23
24
25
26
27
29
30
31
33
34
48
19
20
21
22
23
24
25
26
27
29
30
31
33
34
48
dinero
estudiante
bs.200
0
0
11
0
0
5
0
16
1
6
0
0
0
4
0
1
0
0
0
0
0
0
0
12
1
6
11
0
0
9
0
1
0
0
0
0
0
0
0
28
quiere
recibir
el
Total
bs. 300
1
2
0
6
4
2
1
16
7
0
6
6
2
5
2
0
4
0
0
3
0
0
0
35
8
2
6
12
6
7
3
0
4
0
0
3
0
0
0
51
bs. 400
0
1
4
5
1
0
0
11
0
5
8
15
2
1
11
15
0
3
2
0
1
2
4
69
0
6
12
20
3
1
11
15
0
3
2
0
1
2
4
80
1
3
15
11
5
7
1
43
8
11
14
21
4
10
13
16
4
3
2
3
1
2
4
116
9
14
29
32
9
17
14
16
4
3
2
3
1
2
4
159
el
Tabla 2.3 cruzada edad del estudiante*tiempo a dedicar al proyecto*genero del estudiante
Recuento
tiempo a dedicar al proyecto
2 horas por 3 horas por
genero del estudiante
mujer
edad
estudiante
del 19
20
21
22
23
24
dia
0
1
0
2
1
0
dia
0
1
0
3
0
3
Total
1
3
15
11
5
7
25
hombre
Total
edad
estudiante
Total
Total
edad
estudiante
del 19
20
21
22
23
24
25
26
27
29
30
31
33
34
48
del 19
20
21
22
23
24
25
26
27
29
30
31
33
34
48
Total
1
32
8
8
3
13
1
10
13
16
4
3
2
3
1
2
4
91
9
9
18
19
5
14
14
16
4
3
2
3
1
2
4
123
0
4
0
0
4
6
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
1
4
8
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
0
7
0
3
7
2
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13
0
4
7
5
1
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
1
43
8
11
14
21
4
10
13
16
4
3
2
3
1
2
4
116
9
14
29
32
9
17
14
16
4
3
2
3
1
2
4
159
Total
7 8
:
3 3 9: 1
0 0 3
EN
QUE -
HORARIOS 8 9 1
TIENE
11 2: 3: 4: 5: 6: 7: 8: 9: 7: 3: 6: 3 3: 5: 7: 9:
0: :3 3
0- 3
1
3
0 3
0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- 0- -
0- 1
0- 0- 0- 0-
9 1
0: 11 2: 3: 4: 5: 6: 7: 8: 9: 0: 0: 6: 9- :
3
1
5: 7: 9: 1:
DISPONIBILI 3 3 3
:3 3
3 3
DAD
0
dias lunes
0
disp
onibl jueve 0
s
es
viern
0
de
es
los
saba
2
estu do
0 0
0 0
0 6
0 0
0 2
0 0
0 1
0 0
0 0
1
2
3
1
0
7
0 0 3
0 0
0 0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0 2
0 0
0 0 3
0 0
0 1 0
2 0
0 0 0
0 1
es y 0 0 0
0 0
0 0
dian lunes
tes
y
jueve
s
lunes
y
viern
es
lunes
y
saba
do
mart
es y
mier
coles
mart
es y
jueve
s
jueve
s
viern
es
viern
es y
saba
do
lunes
,mart
mier
coles
mart
es,
mier
coles 1 0 0
y
jueve
Tabla 2.4 cruzada das disponibles de los estudiantes*en que horarios tiene
disponibilidad
En el cuadro anterior 2.4 notamos algo muy importante ya que ser uno
de los cruces de variables ms importantes del trabajo, ya que nos
muestra los das disponibles y las horas donde los estudiantes de la
facultad de ingeniera UMSA tienen disponibilidad para aporta al
proyecto VAES, y lo que notamos es que ellos tienen tiempo los das
sbados y en los horarios 9:30 am hasta las 10:30 am y en las tarde de
15:30 pm hasta la 16:30 pm.
Tabla cruzada experiencia enseando*genero del
estudiante
Tabla cruzada experiencia enseando*genero del estudiante
Recuento
genero del estudiante
mujer
hombre
Total
experiencia enseando
si
21
72
93
no
22
44
66
Total
43
116
159
stefanny
FACULTAD DE MEDICINA
ESTUDIO REALIZADO A PROFUNDIDAD
Total datos de la facultad de Medicina
En la anterior tabla podemos apreciar que los das sbados tiene mayor tiempo con
un 46.15% de disponibilidad.
Esta tabla nos permite apreciar la mnima edad del estudiante de medicina que es
19 aos y la mxima que 36 y la edad media es 21,80 aos de edad.
Tabla 3.1 cruzada materias donde tiene ms experiencia*genero del estudiante*edad del
estudiante
Recuento
genero del estudiante
edad del estudiante
17
mujer
hombre
biologa
ms experiencia
biologa y qumica
Total
18
biologa
mas experiencia
biologa y qumica
Total
19
biologa
ms experiencia
literatura
biologa y qumica
Total
20
biologa
17
11
28
mas experiencia
literatura
matemtica y qumica
22
13
35
matemtica, fsica,
qumica, biologia
Total
21
matematicas
experiencia
quimica
biologia
16
18
literatura
biologia y quimica
22
10
32
Total
22
matematicas
experiencia
biologia
literatura
biologia y quimica
14
21
Total
23
quimica
experiencia
biologia
13
literatura
biologia y quimica
10
16
13
29
Total
24
Total
fisica
experiencia
biologia
biologia y quimica
Total
25
5
literatura
experiencia
Total
27
experiencia
biologia y quimica
biologia
experiencia
biologia y quimica
matematica y quimica
experiencia
biologia y quimica
Total
Total
biologia
Total
36
Total
28
matematicas
experiencia
fisica
quimica
biologia
46
35
81
literatura
12
20
17
17
34
82
70
152
matematica y quimica
biologia y quimica
matematica, fisica,
quimica, biologia
Total
Tabla 3.2 cruzada edad del estudiante*cuanto dinero quiere recibir el estudiante*genero del estudiante
Tabla 3.2 cruzada edad del estudiante cunto dinero quiere recibir el
estudiante*genero del estudiante de carrera de la facultad de
medicina
cuanta plata quiere recibir el estudiante
genero del estudiante
mujer
bs.200
bs. 400
Total
18
estudiante
19
20
10
22
21
10
22
22
23
11
16
24
39
23
19
82
edad del
17
estudiante
18
19
20
13
21
10
22
14
23
13
25
27
28
36
28
26
15
70
Total
Total
3,00
edad del
Total
hombre
bs. 300
edad del
17
estudiante
18
19
20
13
15
35
21
12
12
32
22
12
21
23
16
29
24
25
27
28
36
67
49
34
152
Total
Total
18
19
20
13
22
21
22
22
23
16
24
41
15
26
82
17
18
19
20
13
21
10
22
14
23
13
25
27
28
36
30
19
21
70
17
18
19
20
21
10
35
21
15
32
22
10
21
23
12
29
24
25
27
28
36
71
34
47
152
Total
hombre
Total
Total
Total
hora por da
Por el lado del sexo varn en la edad de 19- 48 aos del estudiante de la
facultad de medicina, el tiempo que podra dedicar en el proyecto es de 1
Tabla 3.4 cruzada das disponibles de los estudiantes de la facultad de medicina en que horarios tiene disponibilidad
Recuento
en que horarios tiene disponibilidad
Total
9:30-
10:30-
12:30-
14:30-
15:30-
16:30-
17:30-
18:30-
19:30-
20:30-
22:30-
10:30
11:30
13:30
15:30
16:30
17:30
18:30
19:30
20:30
21:30
23:30
dias disponibles de
Lunes
16
los estudiantes
martes
21
jueves
viernes
12
23
sabado
27
20
66
50
47
139
lunes, miercoles
y viernes
Total
En el cuadro anterior 3.4 notamos algo muy importante ya que ser uno de
los cruces de variables ms importantes del trabajo, ya que nos muestra
los das disponibles y las horas donde los estudiantes de la facultad de
medicina UMSA tienen disponibilidad para aporta al proyecto VAES, y lo
que notamos es que ellos tienen tiempo los das sbados y en los horarios
9:30 am hasta las 10:30 am y en las tarde de 15:30 pm hasta la 16:30 pm.
Tabla cruzada experiencia enseando genero del
estudiante de la facultad de medicina
hombre
Total
si
58
52
110
no
24
18
42
82
70
152
Total
La tabla nos seala algo muy importante que cabe resaltar en experiencia
enseando, de cada 43 mujeres estudiantes de la facultad de medicina 21
mujeres si tienen experiencia y 22 que eso hace 49.8% que s, mientras
que en los varones, de cada 116 varones 72 son aptos para dar clases,
esto seala que efectivamente se puede trabajar con medicina por parte
del gnero masculino y femenino.
AZGAD
Tercera parte
Datos estadsticos de las unidades educativas de
los 7 macro distritos de la ciudad de La Paz
Tabla 4.2
Tabla 4.3
La Tabla 4.4 nos indica que el 23.91% de los estudiantes tiene dificultades
en el rea de las matemticas, con un 20.29% en fsica, y con 12,32% en
qumica y biologa.
Tabla 4.5
La Tabla 4.5 nos muestra que los estudiantes de secundaria piensan que
se debera reforzar la materias de matemticas, fsica, qumica, literatura,
y biologa, en un 45.58%.
Tabla 4.6
La Tabla 4.6 nos muestra que del total de la muestra de 147 estudiantes
del secundario.
Tabla 4.7
La Tabla 4.8 nos muestra la variable que si los profesores en las unidades
educativas alientan a los estudiantes a rendir al 100%, bueno ellos dijeron
un 61.9% que estn de acuerdo con ello.
Tabla 4.9
La Tabla 4.9 nos muestra la variable que si estaran de acuerdo que los
profesores de secundaria estn preparados e instruidos con mtodos
preuniversitarios, un 95.24% coincide con eso.
Tabla 4.10
La Tabla 4.12 nos muestra que cuanto un estudiante esta informado por
un curso nivelador, esto es en un no con 73.47%.
Tabla 4.13