Provocando:

Mantener los mtodos tradicionales en la

enseanza
Hacer lo ms rpido posible el establecimiento
de nuevas teoras y conceptos
Un cambio curricular, que adems estableci la
obligatoriedad del nivel bachillerato

Dividido en dos reas:

1) Tronco comn

2) el rea especfica correspondiente al

nivel educativo

El cambio en el plan podra haber sido una buena

opcin de aprendizaje; pero sus objetivos formativos
eran excesivos
Mnima relacin del trabajo real del maestro con las
condiciones escolares en el medio social y cultural.

Carecan de acervos bibliogrficos actualizados y de

material bsico que los apoyara en el cambio