GUA

DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA
GRADO

FUNCIONES DE UNA VARIABLE I

2 PARTE | PLAN DE TRABAJO Y ORIENTACIONES PARA SU DESARROLLO

2016-2017

|Francisco Javier Cirre Torres

GRADO EN CIENCIAS MATEMTICAS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

FUNCIONES DE UNA VARIABLE I

1.- PLAN DE TRABAJO
A continuacin se explican las lecturas tericas y los ejercicios prcticos recomendadas en cada uno de los
temas. Funciones de una Variable I es una asignatura de 6 crditos ECTS, lo que equivale a unas 150 horas
de trabajo. Se ofrece tambin una estimacin del tiempo que debera usarse en cada uno de los temas. Por
supuesto que esto es slo una sugerencia pues el tiempo necesario es distinto para cada alumno.
El alumno observar que muchos de los contenidos del curso ya han sido estudiados en cursos anteriores.
La diferencia principal que se va a encontrar es el rigor matemtico con que se van a estudiar dichos
contenidos en esta asignatura. Por ejemplo, las funciones logartmicas, exponenciales y trigonomtricas se
definirn formalmente usando clculo integral en la asignatura Funciones de una Variable II, del segundo
cuatrimestre. No obstante, para no privar a esta asignatura de una importante variedad de funciones,
supondremos conocidas desde el principio las propiedades fundamentales y las reglas de derivacin de
dichas funciones.
El libro de texto puede resultar duro al empezar debido a su rigor. Pero es ese rigor el que se pretende que
un estudiante de matemticas vaya adquiriendo. El objetivo no es memorizar las demostraciones sino
entenderlas: debemos distinguir claramente qu es lo que se quiere demostrar, cules son las hiptesis de
las que partimos y cul es el camino seguido. No obstante, no hay que agobiarse si en una primera lectura
no se entienden las demostraciones. Se pueden pasar por alto, seguir avanzando y volver a ellas ms
adelante. S es conveniente aprenderse los enunciados de las proposiciones y saber cundo se pueden
aplicar.
Unidad Didctica I, Tema 4: Sucesiones
LECTURAS Y MATERIALES DE ESTUDIO

EJERCICIOS

Lectura previa de las definiciones y los

enunciados de las proposiciones de los Temas
1, 2 y 3

Ejercicios de autocomprobacin del Tema

3 para entender lo que es un cuerpo
ordenado

Sucesiones convergentes
Ejemplo pg. 69: no toda sucesin de
Cauchy es convergente

Sucesiones de Cauchy
Se recomienda la lectura de la seccin 4.3:
Construccin de un cuerpo completo

Ejercicios de autocomprobacin
Total de horas: 11

Unidad Didctica I, Tema 5: Los nmeros reales

LECTURAS Y MATERIALES DE ESTUDIO

EJERCICIOS
Entender las definiciones de cuerpo
arquimediano y completo
Comprender los conceptos de supremo e
nfimo

El cuerpo de los nmeros reales

El axioma del supremo
Axiomas de los nmeros reales

Ejercicios de autocomprobacin
Total de horas: 9

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|Javier Cirre

Unidad Didctica I, Tema 6: Lmites infinitos

LECTURAS Y MATERIALES DE ESTUDIO

EJERCICIOS
Identificar las operaciones en la recta
ampliada que producen
indeterminaciones

Limites infinitos
El criterio de Stolz

Ejercicios de autocomprobacin
Se recomienda la lectura del Apndice
sobre conjuntos numerables.
Total de horas: 9
Unidad Didctica II, Tema 1: Topologa de R
LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Intervalos y entornos
Conjuntos abiertos y conjuntos cerrados

Entender su comportamiento respecto a la

unin y a la interseccin

Puntos interiores, puntos exteriores y

puntos frontera
Puntos adherentes y puntos de
acumulacin
Entender su caracterizacin usando el
Teorema de Heine Borel.
Ejercicios de autocomprobacin

Conjuntos compactos

Total de horas: 12
Unidad Didctica II, Tema 2: Lmites de funciones
LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Entender los 9 casos posibles de lmites usando
Lmite de una funcin
el lenguaje de entornos
Usar lmites laterales para estudiar la existencia
de lmite
Usar sucesiones para estudiar la existencia de
lmite
Usar el Teorema del sndwich para estudiar la
Propiedades de los lmites
existencia de lmite
Recordar los tipos de indeterminaciones en la
Clculo de lmites
recta extendida
Saber calcular lmites que involucren funciones
logartmicas, exponenciales y
trigonomtricas (Temas 3 y 4 de la U. D. III)
Saber aplicar la funcin exponencial (Seccin
3.6 de la U. D. III) para calcular lmites

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FUNCIONES DE UNA VARIABLE I

Ejercicios de autocomprobacin (incluidos los
de los Temas 3 y 4 de la U. D. III que tengan
que ver con clculo de lmites)
Total de horas: 12

Unidad Didctica II, Tema 3: Funciones continuas

LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Distinguir las dos definiciones de funcin
Funciones continuas
continua en un conjunto: punto a punto o
mediante abiertos
Funciones continuas en conjuntos
Observar que una funcin definida en un
compactos
abierto puede no tener mximo ni mnimo
Saber aplicar el Teorema de los valores
Funciones continuas en intervalos
intermedios
Continuidad de la funcin inversa
Estudiar los ejemplos de funciones
continuas no uniformemente continuas
Ejercicios de autocomprobacin

Continuidad uniforme

Total de horas: 12

Unidad Didctica II, Tema 4: Funciones derivables

LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Relacionar la derivada en un punto con el
Funciones derivables
problema de la recta tangente
Entender los ejemplos de funciones continuas
no derivables
Derivar funciones polinmicas y racionales.
Clculo de derivadas
Regla de la cadena
Derivar funciones logartmicas,
exponenciales, potencias, hiperblicas,
hiperblicas inversas (Tema 3 de la U. D. III),
trigonomtricas y trigonomtricas inversas
(Tema 4 de la U. D. III)
Ejercicios de autocomprobacin (incluidos los
de los Temas 3 y 4 de la U. D. III que tengan
que ver con clculo de derivadas)
Total de horas: 12

Unidad Didctica II, Tema 5: Funciones derivables en intervalos

LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO

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|Javier Cirre

Mximos y mnimos
Los teoremas de Rolle, de Cauchy
y del valor medio
La regla de LHpital

Determinar los tres tipos de puntos en que una

funcin puede alcanzar un extremo
Conocer los resultados ms importantes que se
deducen del teorema del valor medio
Resolver indeterminaciones del tipo 0/0 e /
Ejercicios de autocomprobacin
(incluidos los de los Temas 3 y 4 de la U. D. III
que se puedan resolver con la regla de LHpital)
Total de horas: 12

Unidad Didctica II, Tema 6: El teorema de Taylor

LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Saber aplicar la frmula de Leibnitz
Derivadas sucesivas
Saber calcular la frmula de Taylor con
resto
Saber aplicar el criterio de la derivada nsima para distinguir mximos de mnimos
Saber caracterizar la convexidad con la
primera derivada
Saber caracterizar la convexidad con la
segunda derivada
Representacin grfica de funciones

El teorema de Taylor
Mximos y mnimos relativos
Funciones convexas

Ejercicios de autocomprobacin
Total de horas: 14

Unidad Didctica IV, Tema 3: Lmites superior e inferior de una sucesin de nmeros
reales
LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Relacionar la convergencia de una sucesin
Subsucesiones
con las de sus subsucesiones
Caracterizar los puntos de aglomeracin
Puntos de aglomeracin
Lmites superior e inferior
Ejercicios de autocomprobacin
Total de horas: 11

Unidad Didctica IV, Tema 4: Series de nmeros reales (I)

LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Criterio de Cauchy
Series de nmeros reales

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FUNCIONES DE UNA VARIABLE I

Series alternadas

Criterio de Leibnitz

Series de trminos no negativos

Criterios de comparacin, del cociente, de la

raz y de Raabe (no el criterio integral).
Ejercicios de autocomprobacin
Total de horas: 11

Unidad Didctica IV, Tema 5: Series de nmeros reales (II)

LECTURAS Y MATERIALES DE
EJERCICIOS
ESTUDIO
Convergencia absoluta y condicional
Criterios de Dirichlet y de Abel
Comprender que al reordenar una serie
convergente, la suma puede variar

Reordenacin de series
Producto de Cauchy de dos series

Ejercicios de autocomprobacin
Total de horas: 11

Examen presencial
Horas
Repaso y preparacin del examen presencial

12

Examen presencial

2.- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS

Las orientaciones para el estudio de los contenidos de cada uno de los temas de la asignatura se encuentran
en el propio libro de texto justo despus del esquema/resumen que hay al inicio de cada uno de ellos.

3.- GLOSARIO
En el curso virtual de la asignatura se colgar un ndice Terminolgico con los conceptos ms importantes y
la pgina o las pginas del libro de texto en que se pueden encontrar.

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