IES N 5 Jos E.

Tello
PROFESORADO DE HISTORIA
Conocimiento y Metodologa de la Historia
Trabajo Prctico N2: La Historia desde Debajo
Bibliografa:
Jim Sharpe: La Historia desde Debajo, en Burke P.: Formas de Hacer Historia. Alianza
Editorial. 1993. Capitulo 2. pg. 38 a 58.
Consignas de Trabajo:
1) Explicar cul es el punto que quiere ilustrar Jim Sharpe al traer el caso de Wheeler.
2) Cul es la importancia que tiene EP Thompson en cuanto al impulso de ese tipo de
historia desde abajo?
3) Qu le ocurre a los historiadores con las fuentes, cuanto ms atrs se remontan en el
tiempo al tratar de historiar a los de abajo?
4) Cul es la deuda de los historiadores sociales con las ideas de Marx?
5) Por qu Eric Hobsbawm ubica los finales del siglo XVIII o los perodos posteriores a la
Revolucin Francesa como la poca ideal para estudiar a los de abajo?
6) Cul es la importancia de las fuentes utilizadas en la obra Montaillou de Emmanuel Le
Roy Ladurie de 1975?
7) Cul fue el objetivo de Carlo Ginzburg en el Queso y los Gusanos?
8) Explica por qu la historia desde abajo es un enfoque de la historia?, Por qu es un
tipo de historia?
9) Explica qu es la descripcin densa, thick description,

y en qu sentido la historia

desde abajo puede beneficiarse de la misma.

10)
Qu otro significado se le puede atribuir a la historia desde abajo?
Modalidad de trabajo: El presente trabajo podr ser realizado en grupos de hasta solo dos
integrantes.
Recomendaciones: Sobre el texto se encomienda realizar una primera lectura exploratoria y
varias de tipo analtica, elaborando un glosario con los trminos desconocidos. Asimismo se
recomienda identificar claramente la temtica presentada en el texto, los nudos tericos y las
caractersticas que se desarrollan en relacin a la temtica central, reconociendo los
contextos histricos que se mencionan como parte de la argumentacin.
Tener en cuenta que para resolver las consignas no es necesario transcribir prrafos o
renglones completos del captulo al texto del trabajo prctico. Muy por el contrario debern
elaborarse respuestas propias, originales y especificas segn solicitado por cada una de las
consignas, evidenciando un anlisis reflexivo de lo expuesto por el autor.
Fecha de entrega:
Viernes 16 de septiembre de 2016, a travs del facebook de la ctedra.
Importante: Favor de respetar las pautas de trabajo, la modalidad y fecha de entrega, adems de tener
en cuenta las recomendaciones realizadas