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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL (ESPOL) INSTITUTO DE CIENCIAS QUIMICAS Y AMBIENTALES (ICQA) PRACTICAS DE QUIMICA

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL (ESPOL) INSTITUTO DE CIENCIAS QUIMICAS Y AMBIENTALES (ICQA)

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL (ESPOL) INSTITUTO DE CIENCIAS QUIMICAS Y AMBIENTALES (ICQA) PRACTICAS DE QUIMICA

PRACTICAS DE QUIMICA INORGANICA

Nombre y Apellidos

 

Paralelo

 

PRACTICA 6 PREPARACIÓN DE ALUMBRE

  • 1. Introducción

Todos los objetos que se encuentran a nuestro alrededor están formados de los mismos elementos que constituyen la tierra, el aire o el agua de nuestro planeta. La Química constituye una herramienta eficaz para transformar sustancias que carecen de interés práctico para nuestra vida en otras que si lo tienen. El proceso de fabricar nuevas sustancias a partir de otras se denomina síntesis. La palabra síntesis implica la noción de juntar elementos. El opuesto a síntesis es el análisis, el cual implica separar los elementos, es decir, determinar la composición química de las sustancias. En esta experiencia transformaremos el aluminio que en láminas finas constituye lo que comercialmente se

conoce como “papel de aluminio”, en una sustancia que se conoce con el nombre de

alumbre. Su nombre formal es sulfato de potasio y aluminio dodecahidratado. El alumbre es una sustancia versátil que se utiliza en multitud de campos: la industria de los tintes, en la fabricación del cuero, en las plantas de tratamiento de aguas de consumo humano y

en medicina. En este último caso se aprovechan sus propiedades coagulantes y astringentes.

  • 2. Objetivo:

Realizar una síntesis inorgánica partiendo de un elemento que constituye una parte importante de nuestra vida diaria.

Materiales

1 Vidrio reloj 1 Probeta de 100 ml 2 Embudos de tallo largo 2 vasos de precipitados de 100 mL 1 vaso de precipitados de 250 mL 2 Varillas agitadoras Espátula Cristalizador 1 Termómetro

3.

Procedimiento

Reactivos

KOH 1,4 M H2SO4 9 M Papel aluminio

CH3OH

Papel Indicador Papel filtro Embudo Buchner

¡Póngase las gafas de seguridad y úselas durante toda la práctica!

  • a) Tomar un cuadrado de papel de aluminio de 20x20 cm. Recórtalo en 5 tiras de 4 cm de ancho, y cada tira la recortas en pequeños trozos, pesar entre 1 a 1,2 g en un vaso de precipitación de 250 ml.

  • b) Preparar en el cristalizador compartido un baño de hielo. Para ello introducir los dos vasos de precipitados de 100 ml y rodearlos con hielo y sal. Observa de vez en cuando la temperatura del baño, la cual debe ser inferior a 10 ºC.

  • c) Mide con la probeta 50 mL de KOH 1,4 M y añádelo al vaso de precipitados que contiene el aluminio. Remueve continuamente con el agitador para conseguir una reacción uniforme, al concluir la reacción verifique el valor del pH.

  • d) Cuidadosamente depositar 20 ml de H2SO4 9 M sobre los productos anteriores. Anota todos los cambios que observes y verifique el valor del pH. Agita continuamente hasta que el sólido que ha aparecido se disuelva completamente. Deja enfriar y reposar la disolución.

  • e) Filtra el contenido del vaso de 250 ml, recogiendo sobre el vaso de 100 ml. Una vez terminado deposita el vaso de 100 ml sobre el baño de hielo, procurando remover de vez en cuando y anotando los cambios que vayas observando

  • f) Mientras tanto prepare un embudo Buchner y coloque en él un papel filtro grueso con un kitasato y conéctelo a la bomba de vacío. Filtra el contenido del vaso de 100 ml cuando su temperatura sea de 6 º C o inferior. Toma una porción de 20 cm3 de metanol y deposítala sobre el vaso de 100 ml, tratando de recuperar la mayor parte del alumbre.

  • g) Toma una nueva porción de 20 cm3 de metanol y lava con ella el precipitado que está sobre el embudo.

  • h) Retira con mucho cuidado el filtro del embudo. Ayúdate con la espátula y deposita todo el alumbre sobre el vidrio de reloj. Recoge el alumbre que te haya quedado en el embudo y ponlo sobre el vidrio de reloj. Introduce el vidrio en la estufa, donde estará toda la noche a 40 ºC y al final después de enfriar pesar le producto obtenido.

Cálculos y Resultados:

Determine el porcentaje de rendimiento del producto obtenido.

La primera de las reacciones que se han producido para la obtención del alumbre

es de oxidación reducción. Busca cuales han podido ser los productos de esa primera reacción. ¿A qué era debido el desprendimiento de burbujas durante la reacción?

La segunda de las reacciones era una reacción de doble desplazamiento. Busca cuales han podido ser los productos de esta segunda reacción. ¿Puedes indicar si ambas reacciones absorbían o desprendían energía al

producirse? ¿En qué basas tu respuesta? Explique cuál es la función del metanol en el ensayo.