Sistema de Informacion Gerencial

ADMINSTRACION Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
Sistema de Informacin Gerencial
DOCENTE:
Dr. Jos Alfredo MANSILLA GARAYAR
Estudiante:
LAURA RODRIGUEZ, Carmen del Pilar
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INTRODUCCIN
Estos sistemas son el resultado de interaccin colaborativa
entre personas, tecnologas y procedimientos colectivamente
llamados sistemas de informacin orientados a solucionar
problemas empresariales.
Los sistemas de informacin gerencial son una necesidad hoy
en da, ya que las empresas manejan grandes cantidades de
datos los cuales deben ser analizados, de tal manera que se
pueda encontrar informacin relevante para tomar diferentes
cursos de accin. Los SIG actualmente son conocidos como
Business intelligent (Inteligencia de negocios), esto es debido
a que influyen a la toma de decisiones.
Describa a la organizacin en funcin de la misin y visin, definiendo el

Mapa Estratgico de la organizacin.
Universidad Para El Desarrollo Andino
En lo que respecta a este importante acpite, consideraba necesario
efectuar una resea de la Asociacin Civil san Javier del Per, que concurra
como socio fundador de la UDEA y cuya trayectoria constituye el antecedente
para la constitucin de la misma.
San Javier del Per, inicia sus actividades con proyectos diversos de apoyo a
comunidades andinas de la zona de Huancavelica: Muela, Challwapuquio,
Pallqapampa, Qarwaq, apoyo a la comunidad campesina de Santa Brbara y
promueve la sesin de terrenos para el Centro Educativo Catlico Bilinge
Isolina Clotet de Fernandini, asumiendo la construccin de la seccin
primaria y la gestin para la construccin de la infraestructura de secundaria
por INFES 1995.
Tambin logra, por Convenio con la Universidad Daniel Alcides Carrin de
Cerro de Pasco establecer programas bilinges en Lircay con dos carreras
universitarias bilinges a distancia: Sistemas y Computacin y Ciencias
Agrarias que en la actualidad cursan hasta el cuarto, tercero y segundo ao de
estudios universitario respectivamente con un total de 100 alumnos
Filosofa Corporativa
Visin:
Formar profesionales que se requieran para el desarrollo de la
regin, iniciando sus actividades en el rea de la Educacin
Bilinge, fundamento del desarrollo regional con manejo
cientfico-tecnolgico que contribuir al perfeccionamiento
magisterial, investigacin, promocin social, produccin y
comercializacin agropecuaria, para su desarrollo productivo
auto sostenido para mejorar el nivel de vida en la regin.
Visin Modificada:
Ser una institucin de calidad, con valores: solidarios, la vida y la justicia
social; Siendo original y creadora; Atenta a los avances cientficos y
tecnolgicos, para garantizar con prontitud y eficiencia a las exigencias del
pas e promover su desarrollo.
Misin:
Universidad humanstica, innovadora, generadora
de ciencia y tecnologa, lder en el desarrollo y la
educacin bilinge, que forma profesionales
humanistas, ticos y cientficos con grado de
excelencia acadmica, que respondan a las
necesidades de desarrollo de la Regin y la Cultura
Andina
Misin modificada
Formar lderes globalmente competitivos, teniendo
iniciativa y espritu emprendedor, con visin integral,
consciente socialmente y creador de cambio en
nuestro pas.
Valores:
Honestidad
Disciplina
Identidad
Emprendimiento
Responsabilidad
Factores de Capacidades;
Reconoce la significacin y la trascendencia de la formacin en
valores para alcanzar el xito profesional.
Toma consciencia de sus propias fortalezas, posibilidades y
potencialidades para enfrentar las demandas del entorno.
Factores de Competencia:
Interioriza y aplica los conocimientos para su formacin y
desarrollo integral, utilizando tcnicas para alcanzar el xito en su
vida profesional
Coordinacin
Sistemas
estratgicos
ARQUITECTURA
DE INFORMACIN
UDEA
Sistemas de
administracin
Aplicaciones
Funcionales de
negocios
Sistemas de
conocimiento
Sistemas
operativos
Ventas y
mercadotecnia
Base de
Sistemas de
computo
Hardware
Manufactura
Finanzas
Software
Contabilidad
Informacin
y archivos
Recursos
humanos
Telecomunicaciones
FORTALEZAS:
1. 100 % de los docentes cuentan con maestra.
2. Convenios Internacionales.
3. Cambio del perfil demogrfico
4. Enfoque de Educacin con valores, principios, etc
5. Autonoma para la contratacin de docentes y personal
administrativo
6. Cuenta con laboratorios de enseanza e investigacin de facultades
para cada especialidad.
7. Infraestructura aceptable.
8. Amplia gama de especialidades e investigacin ofrecidas.
9. Imagen institucional slidamente posicionada en el mercado.
10. Respeto y compromiso por las normas estatutarias y reglamentarias.
Oportunidades
1. Se le brinda al alumno todo el material para que pueda
estudiar.
2. Oportunidad de continuar estudiando a distancia.
3. Becas por excelentes notas, y por ayuda social.
4. Buena Ubicacin Geogrfica.
5. Incremento de la poblacin estudiantil.
Debilidades
1.Conocimiento insuficiente por parte de los
estudiantes de la realidad empresarial-organizacional.
2.La desercin en el nivel superior representa
problemas.
3.Incapacidad
para
seleccionar
personal
administrativo competente.
5.Carencia de supervisin y seguimiento de la
calidad educativa
Amenazas.
1.Fuerte competencia por parte de otros centros de
enseanza universitaria
2.Escaso nmero de profesores doctores.
3.Inestabilidad econmica en el ncleo familiar,
situacin que provoca temprana desercin.
4.Sus carreras no tengan mucha exigencia laboral.
5.Bajos niveles salariales para docentes.
6.Ineficiencia del Estado en el tema de aprobacin de
presupuesto
FA
Mantener permanentemente
una plana
docente altamente calificada. (F1,A5)
Apoyo econmico a alumnos de escasos
recursos y con potencial .
Construir estrategias de ingreso, retencin, y
formacin de grado en general, que atiendan la
transformacin culturales, sociales.
Creacin de nuevas facultades en muchas
universidades
DA
Obejetivo Estrategico
Desarrollar estrategias y evaluacin de
proceso de enseanza y aprendizaje.
Revisin del Plan de Estudios de forma
anual, designndose a un Comit de Plan
de Estudios.
Implementacin de un programa de
participacin de estudiantes en la
proyeccin
social
y
extensin
universitaria programada por la carrera.
Apoyo econmico a alumnos de escasos

recursos y con potencial
Obtener certificacin de gestin .
Reducir la morosidad por derecho de
enseanza.(D2,A3)
Contar
personal
administrativo
calificado.(D3,A6)
Falta de programa de mejora continua de la
calidad.
Ausencia de programas de capacitacin
permanente
para
docentes
y
administrativos.
Objetivo Estrategico
Lograr la vinculacin de los grupos de

inters con las carreras profesionales.
Implementacin de Programa de Motivacin
e Incentivos.
Participar
en
los
procesos
de
Autoevaluacin, Acreditacin y la Gestin en
la Calidad.
Sistema de Evaluacin de la Investigacin
Cientfica. Programa de Capacitacin
Docente..
FO
Falta de programa de mejora

continua de la calidad.
Evaluacin Permanente de la
demanda (F8,O5)
Disposicin de las autoridades para
el dialogo y la concertacin.
Recursos Econmicos
DO
Oportunidad Estratgica
Mejorar los aspectos de

planificacin, organizacin, direccin
y control de las carreras
profesionales.
Desarrollar programas de proyeccin

social y extensin universitaria.
Falta de programa de mejora

continua de la calidad en la
enseanza.
Escasa capacitacin al personal
administrativo.
Mejorar la suficiencia, dedicacin e
idoneidad de la dotacin docente, as
como los mecanismos para su
evaluacin .
Oportunidad Estratgica
Desarrollar programas de
proyeccin social y extensin
universitaria.
Implementacin de un programa de
evaluacin y mejora de
infraestructura.
Estimular la produccin acadmica y
la publicacin de los resultados
de la investigacin docente.
MODELO DE PLANEAMIENTO ESTRATGICO

Formulacin de estrategia
Revisin y
anlisis del
Entorno
Revisin
de
la Misin
y
Objetivos
actuales
Definicin
de la
Visin y
Misin
Revisin y
anlisis de
la situacin
interna
Implementacin de estrategia
Conclusiones
sobre el
anlisis del
Entorno:
Oportunidades
Amenazas
Pronstico del
Entorno
Fijacin
de la
Visin y
Misin
Generacin
de objetivos
y estrategias
Corporativas
Evaluacin
de estrategia
Planes
Institucionales Planes de accin
especficos
Plan de
Marketing e
imagen
institucional
Plan de
inversiones
AREA 1
AREA
2
Asignar
recursos
Plan de
desarrollo
institucional
AREA
3
Conclusiones
sobre el anlisis
interno:
Fortalezas
Plan de
Debilidades
informtica
Mejoras
inmediatas
RETROALIMENTACION
AREA
4
Medir y
evaluar
Resulta
dos
APRENDIZAJE
CLIENTES
FINANCIERA
PROCESO
Nuestro Plan Estratgico
Participar en los
procesos de
Autoevaluacin,
Acreditacin y la
Gestin en la
100%
Calidad.
Implementacin de un
programa de evaluacin
y mejora de
infraestructura.
100%
Sistema de Evaluacin
de la Investigacin
Cientfica. Programa
de Capacitacin
Docente..
100%
.
Lograr un mejor
financiamiento de
carrera
Mejorar los aspectos de

planificacin,
organizacin, direccin y
control de las carreras
profesionales.
.
100%
Propiciar las suscripciones

de convenios nacional e
internacional
55%
90%
Implementacin de Programa
de Motivacin e Incentivos.
Vocacin de servicio del
docente e Integracin y trabajo
de equipo
90%
Desarrollar estrategias y
evaluacin de proceso de
enseanza y aprendizaje.
Sistema de Evaluacin de la
Investigacin
Cientfica
Programa de Capacitacin
Docente.
90%
Desarrollar programas de
proyeccin social y
extensin universitaria.
Revisin del Plan de

Estudios de forma anual,
designndose a un Comit de
40%
Plan de Estudios.
Condiciones laborales y
bienestar para los empleados
85%
Implementacin de un
programa de participacin
de estudiantes en la
proyeccin social y
50%
extensin universitaria
programada por la carrera.
2.-En funcin a la pregunta anterior Desarrolle la estrategia de gestin de la arquitectura

empresarial que soporte el Sistema de Informacin Gerencial
modelo TOGAF
Arquitectura Empresarial
Gobermanilidad de TI(
equipo de trabajo,
tecnologa, estilo de
liderazgo, indicadores,
etc.)
Modelado de Proceso de Negocio;

define la estructura y la metodologa
de enseanza de la universidad,
pudindose alcanzar objetivos actual
y futuro
Arquitectura de la aplicacin
ESTRATEGIA
DE NEGOCIO
Y LOS
REQUISITOS
NIVEL TACTICO
Informaci
n al
cliente
Planear y
procesar
Gestin y
relacin con el
clientes
Arquitectura de la informacin
Meta
Datos
Datos
Ejecucin
Data
Marts
Aplicacio
nes
usuario
NIVEL
ESTRATEGICO
NIVEL
OPERATIVO
Infraestructura de la
arquitectura
Hardware, SQL, OS , Network
GESTION DE
PROGRAMAS
Y
PROYECTOS
Arquitectura Empresarial
ARQUITECTURA DE APLICACIONES
ARQUITECTURA DE NEGOCIO
Identificacin de opciones estratgicas
Mercado local, mercado internacional
Posicin de la universidad a corto y
mediano plazo
Eliminacin de pasos innecesarios para
optimizar y estandarizar el proceso.
Apoyar el requerimiento del negocio

Establecer una manera efectiva que permita
sistemas de informacin.
Desarrollar una arquitectura de sistemas de
informacin objetivo y planificar la
transformacin necesaria
Servicios se efectan de forma automatizada.
ARQUITECTURA TECNOLOGICA
Garantizar una representacin acertada y cuente
con documentacin sobre la arquitectura de su
aplicacin.
Determinar los lineamientos de integracin entre
la arquitectura de negocio y de informacin
Reducir los costos de desarrollo e incrementar la
eficacia de los proyectos de diseo de sistemas de
informacin.
ARQUITECTURA DE DATOS
3. En Funcin a la pregunta anterior desarrolle la estrategia de gestin

SIG modelo de el enfoque de RUP.
Mantener el grado de enseanza, en
calidad e infraestructura
INICIO
ELABORACION
CONSTRUCCION
TIEMPO
TRANSICION
4. En funcin de la pregunta anterior, desarrolle la estrategia de gestin del proyecto de

implementacin utilizando el enfoque del PMBOK, para desarrollar al menos el artefacto de mayor
relevancia para cada proceso, agrupndolo por Grupo de Proceso y rea de Conocimiento.
PROCESO DE INICIO
Gestin de integracin
Desarrollar el Acta de
constitucin
SG del
proyecto
Gestin de comunicaciones
Identificar Interesados
los stakeholders
PROCESOS DE PLANIFICACION
Gestin de
Alcance
Reunir
Requerimientos
Definir el alcance
Gestin de Tiempos
Actividades dando Secuencias a estas y
los recursos, estimando duracin de las
actividades a desarrollar el cronograma
Gestin de
adquisiciones
Planificar las adquisiones
Gestin de costos
Estimar los costos,
Determinar el
presupuesto
Gestin de la Integracin
Gestin de la
calidad
Desarrollar el plan de gestin del

proyecto
Planifificar la calidad
Gestin de Riesgos
Planificar la Gestin de Riesgos
Identificar los riesgos analizar
cualitativamente los riesgos.
Analizar cuantitativamente los
riesgos
Planificar la respuesta a los riesgos
Gestin de
comunicaciones
Planificar las
comunicaciones
Gestin de RRHH
Desarrollar el plan de
RRHH
PROCESOS DE EJECUCION
Gestin de RRHH
Conseguir, controlar y
gestionar el equipo del
proyecto
Gestin de Calidad
Realizar aseguramiento de la
calidad en la enseanza
Gestin de la Integracin
Dirigir y gestionar la ejecucin
del proyecto
Gestin de
Adquisiciones
Realizar las adquisiones y
infraestructura.
Gestin de
Comunicaciones
Distribuir la Informacin
Gestionar la expectativa de
los interesados
PROCESOS DE SEGUIMIENTO Y CONTROL

Gestin de
Alcance
Verificar y controlar
el alcance
Gestin de
adquisiciones
Administrar las
adquisiones
Gestin de Tiempos
Controlar el cronograma
Proyecto
Supervisar y controlar el trabajo del
proyecto y realizar el control
integrado de cambios
Controlar los costos
Gestin de la
calidad
Realizar control de
calidad
Gestin de
Comunicaciones
Gestin de Riesgos
Monitorear y controlar los
riesgos
Gestin de
costos
Gestin de
Integracin
Comunicar el
rendimiento
PROCESOS DE CIERRE
Gestin de Integracin
Cerrar Proyecto o
Fase
Gestin de Adquisiones
Cerrar las
adquisiones
PMBOK
FASES
INICIACION
Integracin
Alcance
Desarrollo
del
proyecto.
Identificar
los
stakeholders
PLANIFICACION
EJECUCION
Desarrollo del
Dirigir y
plan de gestin.
Gestionar
Recoleccin
de la ejecucin
requerimientos.
del
Proyecto
Planificacin
Alcance.
Definicin
alcance
Crear el EDT
del Aseguramien
to de la
del
calidad.
Adquisicin
del equipo
de Proyecto.
Definicin de las Desarrollo

Actividades
del equipo
Secuencia de las
del Proyecto
actividades
Administraci
Estimar
la
n del
duracin de las
equipo del
actividades.
Proyecto
Estimacin de
Duracin desarrollo
del Cronograma
MONITOREO Y
CONTROL
Supervisar
y controlar
el
trabajo
del
Proyecto.
Control
Integrado
de cambios
Verificacin
del alcance.
Control de la
calidad
Control de
Cronogram
as
Tiempo
CIERRE
Cerrar
Proyecto
Cerrar el Proyecto o Fase.-
Es el proceso que consiste en finalizar todas las actividades a travs de todos los
grupos de procesos de direccin de proyectos para completar formalmente el
proyecto o una fase del mismo. Al cierre del proyecto el director del proyecto
revisara toda la informacin anterior procedente de los cierres o de las fases
previas para asegurarse de que todo el trabajo del proyecto esta completo y de que
el proyecto ha alcanzado sus objetivos. Es decir el director revisara el proyecto
para cerciorarse de su culminacin antes de considerar que el proyecto esta cerrado

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Describa a la organizacin en funcin de la misin y visin, definiendo el

Apoyo econmico a alumnos de escasos

Lograr la vinculacin de los grupos de

Falta de programa de mejora

Mejorar los aspectos de

Desarrollar programas de proyeccin

Falta de programa de mejora

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Nuestro Plan Estratgico

Mejorar los aspectos de

Propiciar las suscripciones

Revisin del Plan de

2.-En funcin a la pregunta anterior Desarrolle la estrategia de gestin de la arquitectura

Modelado de Proceso de Negocio;

Apoyar el requerimiento del negocio

3. En Funcin a la pregunta anterior desarrolle la estrategia de gestin

4. En funcin de la pregunta anterior, desarrolle la estrategia de gestin del proyecto de

Desarrollar el plan de gestin del

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Definicin de las Desarrollo

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