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Exame e Consulta Psicolgica

na Criana e no Adolescente
3 Outubro, 2016
Mestrado: Psicologia Clnica e da Sade
1D1 - 1 ano | 2 ciclo

Bom dia!
Ana Beato
anafilipabeato@gmail.com
Incio: 03/10/2016
Final: 28/01/2017
3,5 horas/semana

1. Objetivos

O que suposto ficar a conhecer nesta UC


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Objetivos
1. Seleccionar, administrar, cotar, analisar e interpretar
instrumentos de avaliao psicolgica com objectivo
de recolher informao clnica que permita

Objetivos
1.1. Identificar e compreender os problemas clnicos
1.2. Estabelecer um diagnstico psicopatolgico
1.3. Identificar e caracterizar domnios de funcionamento
adaptativo do paciente

Objetivos
2. Analisar e integrar os dados clnicos e psicomtricos
com os conhecimentos tericos com evidncia emprica
para elaborar formulaes de caso compreensivas dos
pacientes.
3. Comunicar os resultados da avaliao clnica.
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2. Aquisies
Conhecimentos, capacidades e competncias a adquirir
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Competncias
1.

Conhecer e saber aplicar as recomendaes ticas e


deontolgicas no processo de avaliao clnica da criana
e do adolescente.

2.

Planear o processo de avaliao clnica da criana e do


adolescente, em funo das caractersticas
desenvolvimentais dos clientes, dos objectivos e settings
especficos da avaliao clnica.
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3.Contedos programticos
Os principais temas a abordar

Programa
Aspetos ticos e deontolgicos da consulta psicolgica com crianas e
adolescentes
Relao teraputica na consulta psicolgica

Entrevista e observao clnica com crianas, adolescentes e famlias:


objetivos, tipos, tcnicas e especificidades desenvolvimentais
Caractersticas clnicas, instrumentos de avaliao clnica
(procedimentos de administrao, cotao e interpretao) e formulao
de caso
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Programa
Instrumentos de avaliao do desenvolvimento (Griffiths) e da
inteligncia (WPPSI, WISC-III): procedimentos de administrao,
cotao e interpretao
Perturbaes de internalizao
Perturbaes de externalizao
Perturbaes de eliminao
Deficincia mental e Perturbaes globais do desenvolvimento
Perturbaes do comportamento alimentar
Abuso de substncias na adolescncia
Avaliao clnica e procedimentos de formulao de caso
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Metodologia

Avaliao da UC
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a) Exposio terica dos contedos

Tericas

b) Discusso em contexto de sala de aula


de casos clnicos, role-plays, cotao de
instrumentos

Prticas

c) Leitura e discusso de artigos e outros


recursos, em pequeno e em grande grupo

Tericas
Prticas
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Modalidades de avaliao

1.
Avaliao
contnua
(regime presencial)

1 trabalho de
grupo
40%
7.5 nota mnima

1 teste escrito
60%
7.5 nota mnima

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Modalidades de avaliao

2.
Avaliao final

1 exame escrito
100%
9.5 nota mnima

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Bibliografia de base
Achenbach, T., & Rescorla, L. (2014). Sistema de avaliao empiricamente validado (ASEBA): Um
sistema integrado de avaliao com mltiplos informadores. Braga: Psiquilibrios.
Carter, A., Marakovitz, S., & Sparrow, S. (2006). Comprehensive psychological assessment. In D.
Cicchetti & D. Cohen, Developmental psychopathology. Volume I. NY: John Wiley.

Greenspan, S., & Wieder, S. (2006). Infant and early childhood mental health: Comprehensive
developmental approach to assessment and intervention. Washington: American Psychiatry Publishing.
Williams, J., & Hill, P. (2012). A handbook for the assessment of children's behaviours. Sussex:
Willey-Blackwell. Merrell, K. (2009). Behavioral, social, and emotional assessment of children and
adolescents. London: Routledge.
Saklofske, D., Schwean, V., & Reynolds, C. (2013). The Oxford Handbook of Child Psychological
Assessment. New York: The Oxford University Press.

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Chuva Oblqua [Fernando Pessoa, 8-3-1914]


ATRAVESSA esta paisagem o meu sonho dum porto infinito
E a cor das flores transparente de as velas de grandes navios
Que largam do cais arrastando nas guas por sombra
Os vultos ao sol daquelas rvores antigas...
O porto que sonho sombrio e plido
E esta paisagem cheia de sol deste lado...
Mas no meu esprito o sol deste dia porto sombrio
E os navios que saem do porto so estas rvores ao sol...
E passa para o outro lado da minha alma...

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Chuva Oblqua [Fernando Pessoa: 8-3-1914]


Liberto em duplo, abandonei-me da paisagem abaixo...
O vulto do cais a estrada ntida e calma
Que se levanta e se ergue como um muro,
E os navios passam por dentro dos troncos das rvores
Com uma horizontalidade vertical,
E deixam cair amarras na gua pelas folhas uma a uma dentro...
No sei quem me sonho...
Sbito toda a gua do mar do porto transparente
e vejo no fundo, como uma estampa enorme que l estivesse desdobrada,
Esta paisagem toda, renque de rvore, estrada a arder em aquele porto,
E a sombra duma nau mais antiga que o porto que passa
Entre o meu sonho do porto e o meu ver esta paisagem
E chega ao p de mim, e entra por mim dentro,
E passa para o outro lado da minha alma...

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