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CDIGO : FOR-88

VERSIN: 03

PLANEACIN ACTIVIDADES PEDAGGICAS PREESCOLAR


COLEGIO INGLS
IBAGU

NOMBRE DEL PROFESOR:

DIANA MARCELA HUERTAS PONTN.

CONTENIDOS /TEMAS
-obras de arte de distintos tiempos y
culturas.
-Identifica el nombre del autor o de la
autora de algunas obras artsticas.

ESTETICA Y CREATIVIDAD: Expresin


artistica

GRADO

JARDN

PERIODO

III

No.
Sesiones

Objetivos de aprendizaje

Observa obras de arte de distintos tiempos y


culturas, y conversa sobre los detalles que
llaman su atencin y por qu.

Habla con sus compaeros y explica


las ideas que quiso expresar en su
creacin artstica.

Por medio de imgenes de


pinturas y obras artsticas donde
identifican detalles y tcnicas.

Ipad, videobeam, cuentos, hojas,


colores, lpices, libro sistema
uno, actividades.

Identifica el nombre del autor o de la autora


de algunas obras que aprecia.

Observa e interpreta las creaciones artsticas


propias y de sus compaeros.

Reconoce autores importantes y


mediante la observacin de creaciones
artsticas.
Crea mediante el dibujo, la pintura, el
modelado, escenas, paisajes y objetos
reales o imaginarios a partir die una
experiencia o situacin vivida.

Videos y lminas de grandes


pintores de la historia. Guas
donde colorean obras de arte.
Por medio de dibujos modelados
y pinturas de paisajes y objetos
reales.

Ipad, videobeam, cuentos, hojas,


colores, lpices, libro sistema
uno, actividades.
Ipad, videobeam, cuentos, hojas,
colores, lpices, libro sistema
uno, actividades.

Crea mediante el dibujo, la pintura, el


modelado, escenas, paisajes y objetos
reales o imaginarios a partir die una
experiencia o situacin vivida.

Ejercicios motores, movimientos


corporales, imitacin de animales,
sonidos onomatopyicos,
expresin corporal.

Ipad, videobeam, cuentos, hojas,


colores, lpices, libro sistema
uno, actividades.

-pequeos pintores.

Perceptivo motriz, pintura digital,


grafo motricidad, clasificacin de
figuras por su forma y medio de
vida, garabateo libre, experiencias
perceptivo motrices, expresin
corporal, canto, msica.
Recortado, picado, plegado,
arrugado. Manejo del espacio con
lmite.

DIMENSIN / AREA

Crea, mediante el dibujo o la pintura,


escenas, paisajes y objetos reales o
imaginarios.
Identifica los detalles de un ser vivo y los
representa de acuerdo con su percepcin.
Representa, mediante la expresin corporal,
movimientos de animales

Indicadores de Desempeo

Evaluacin

Recursos

Fechas /Observaciones

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