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Programa de Examen: Filosofa e Historia de la Ciencia y la Tecnologa

Ao: 2016
Curso: 6to Cs. Naturales
Profesor: Pautasso, Juan Alejandro
Criterios de la instancia evaluativa:
Se tendr en cuenta si el alumno

Conoce y domina los contenidos conceptuales de la materia

Selecciona adecuadamente la informacin al momento de responder

Relaciona diferentes conceptos, procesos y estructuras

Reconoce multiplicidad de causas y las explica

Argumenta en forma coherente y cohesiva una o varias lneas de razonamientos

Se expresa por escrito con coherencia y precisin.

Domina las estructuras de razonamiento lgico y emprico.

Contenidos anuales
-

Epistemologa: La naturaleza de la realidad

Epistemologa: El contenido de lo real

Epistemologa: Filsofos pre-socrticos

Epistemologa: Platn, Aristteles y Descartes

Epistemologa: Spinoza, Leibniz e Idealismo (Hegel)

Filosofa poltica: Locke, Hobbes y Rousseau (origen de la legitimidad de los


gobiernos)

Ideas de Bourdieu y Tournier en relacin a la cultura

Anlisis de la serie Black Mirror

Modalidad:
La evaluacin correspondiente a los contenidos anuales ser escrita. Se completara en
forma oral en caso de requerirse una ampliacin, aclaracin o cierre de una conclusin.
Asimismo, el alumno ser evaluado a partir de la presentacin de un trabajo monogrfico.
El mismo ser considerado como parte integral de la calificacin de la mesa de examen. La

instancia evaluativa en torno a la monografa consta de dos partes. Una primera que se
focaliza en el contenido, el formato, y el desarrollo de la misma. La monografa deber ser
entregada al profesor en la semana de orientacin, ya que se considera como un
trabajo que ha sido desarrollado en el transcurso del ao lectivo, por tal motivo debe
estar en la carpeta de la materia.
Las normas de presentacin de la monografa son:

Times New Roman 12

Interlineado 1.5

Mrgenes justificados

La monografa deber contar con los siguientes elementos (correctamente formulados):

Punto de partida (por qu es relevante estudiar el tema?)

Problema o formulacin de la/s pregunta/s

Objetivo

Hiptesis

Estado de la cuestin

Marco Terico

Punto de vista especfico (ejemplo: sociolgico, histrico, etc.)

Fuentes

Anlisis de las fuentes

Conclusin

Citacin de acuerdo a normas APA

Bibliografa

La segunda instancia de la evaluacin respecto a la monografa ser una defensa oral de la


misma por parte del alumno en cuestin. En la misma, el alumno deber presentar su
proyecto de investigacin, y ser sometido a preguntas por parte de la comisin evaluadora.