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OPININ

(Des)conectados
Lainclusinsocialsemedirporlacapacidaddeconexinyaccesoalconocimiento

MILAGROSPREZOLIVA

22JUN201400:19CEST

Losvagonesdelmetroodeltrensiemprehansidolugarespropiciosalensimismamiento.
Peroahora,parecenconvoyesllenosdedegentehipnotizada.Lamayorpartedelos
pasajerosestnabsortosanteunapantallaluminosa,yaseaeltelfono,latabletaoele
book.Ladiferenciarespectodehaceapenasunosaosnoessoloquesehayasustituidoel
papelporunsoportedigital.Loquehacambiadoesque,atravsdeesosartilugios,
podemosestarpermanentementeconectados.Laconexinsehaconvertidoenuna
necesidadperentoria,hastaelextremodequesiolvidamoseltelfonomvil,tenemosuna
sensacin,noimportadndeestemos,deaislamientoeincomunicacin.Nossentimos
inquietosyextraamentevulnerables.

Lasnuevastecnologashancambiadonuestrasvidastantocomoestncambiandoel
entornoeconmicoycultural.Sehadichomuchasvecesqueinformacinespoder.Nunca
hasidotanevidentecomoahora.Larevolucindelastecnologasdelacomunicacinha
creadounsistemaquegarantizaladifusininstantneadeingentescantidadesde
informacinauncostemuyreducidoencomparacinconelmodeloanterior.Seproducetal

cantidaddeinformacinqueresultaimposibleasimilarnisiquieraunapequeapartedelo
quesenosofreceypuedellegarainteresarnos.

Tenertodaesainformacinalalcancedeunclicknosdalafalsaimpresindequeestamos
muybieninformados.Peroinformacinnosignificaconocimiento.Esunacondicin
necesariaperonosuficiente.Dehecho,paraalcanzarunbuenconocimientoapartirdelas
muchasposibilidadesquenosofrecelaRedhayquetenerunaltoniveldeconocimientos
previos.Parasaberqusitiossonfiablesyqunoticiasmerecencrdito,einterpretarlas
correctamentedeacuerdoconelcontexto,hayquetenerelementospreviosdevaloracin
quesoloseadquierenconeducacin.

Unadelasparadojasdenuestrotiempoesquenuncahabamostenidotantainformacina
nuestroalcance,ysinembargo,nuncahabasidotancomplicadollegarahacerseunaidea
deloquerealmenteocurre.Porqueelmundoescomplejo.Yporqueelexcesode
informacinlocomplicaaunms.Formapartedelaexperienciacotidianademuchagente
sentirseangustiadoysobrepasadoporacontecimientosquecondicionannuestravidadeun
modoavecesradicaleimprevisto,yquesinembargonoacabamosdecomprendery
muchomenoscontrolar.

Lacrisiseconmicaesunbuenejemplo.Sehanpublicadomillonesdeartculossobreel
tema,lainformacinestah,disponibleparacualquiera.Ysinembargo,muchagenteno
tieneunaideaclaranidesuscausasnidelalcancedesusefectos.Elmundoseparece
cadavezmsaunaselvaenlaquenosabemoscmomovernos.Sabemosloquenos
pasa,peromuypocodeporqunospasa,ymenosancomoevitarquenospase.

Lacuestinadquiereespecialtrascendenciaenestemomentodetransicindeunmodelo
desociedad,elindustrial,aotroqueaunnoestdeltododefinido,perocuyoelemento
diferencialeselincrementodelasdesigualdades.Losmecanismosdeinclusinyexclusin
socialsiemprehantenidoqueverconelaccesoalainformacinyeldominiodelas
tecnologas.Enlasociedadqueemergedelatercerarevolucinindustrial,lasdiferencias
socialesnosemedirntantoentrminosdecapacidadeconmicacomodeaccesoal
conocimiento.Entrminosdeconexinodesconexin.

Siquedamosdesconectadosporunacrisispersonal,untrastornomental,unaincapacidad
transitoriaoserompealgunodelosvnculosquenosanclanenlavidasociallos
estudios,eltrabajo,laviviendaelcaminoalaexclusinpuedesermuycorto,como
hemosvistoenestacrisis.Gentequehacemuypocoseconsiderabacultayacomodada,
estenahoraparotienequerecurriralbancodealimentos.Nadiepareceasalvodeun
cambiodesuerte.

Enestecontextodeincertidumbre,laeducacinemerge,msquenunca,comounelemento
crucial.Peronounaeducacinacotadaalprimerterciodelavidayentendidacomoun
sistemadeacumulacindeconocimientosparaunfuturoproductivo,sinounaeducacin
permanenteyalolargodetodalavida,quenospermitaadaptarnosaunmundocadavez
mscomplejoyacelerado.Setratadeaprenderaaprender.Ydeaprenderautilizarloque
hemosaprendido.

Lanecesidadestyaahperocarecemosdeestructuraspblicasquegaranticeneste
modelodeeducacinalolargodelavida.Demodoquesusatisfaccinquedaenmanosdel
mercadoyyasabemosqueelbinomioconocimiento/mercadotiendealelitismo,ala
segregacinsocial.Elquepuedepagarseelreciclaje,prospera.Elqueno,retrocede.
Necesitamosestructurasquefacilitenelaccesopblicoalconocimientoalolargodelavida.
Peronoaunconocimientocualquiera,sinoaunconocimientorelacional,basadoenla
realidadcambiante,quenospermitacaptarelcontextoeinteractuarconl.Elconocimiento
necesarioparaseguirconectadosyejercerunaciudadanacrtica,responsabley
comprometida.

Estareflexinsurgealhilodeunainiciativaquemehaparecidomuyinteresanteporque
caminaenesadireccin:lacreacindelaFundacinBibliotecaSocial,promovidaporAdela
Als,cuyoobjetivoescontribuiracompensarlosdesequilibriossocialesapoyando

proyectosdelasbibliotecaspblicasdirigidosalossectoresmsvulnerablesdela
sociedad.Denuevolaciudadana,poniendosugranitodearena.

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