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Adolescencia y educacin

Indudablemente, la adolescencia puede ser una etapa compleja en lo


relativo a la conducta.Es evidente que la labor principal y fundamental
respecto a la educacin de los nios y adolescentes corresponde a los
padres.
Lo que no debe ser es que los centros educativos hagan la funcin de
padres respecto a un cierto nmero de adolescentes que llegan sin la
suficiente educacin y respeto a la enseanza reglada y formal.
Existen normas de convivencia que los profesores explican a los alumnos y
que son de obligado cumplimiento. Los docentes son autoridad pblica y se
les debe respeto y obediencia.
Afortunadamente, la mayora de los adolescentes son respetuosos porque
desde pequeos han sido educados correctamente con afecto y tambin con
disciplina y normas.
Otros, en cambio, parece que han hecho lo que han querido, sin ningn tipo
de lmites respecto a sus comportamientos y esto ha llevado a que se
comporten como autnticos maleducados, por no utilizar otras expresiones
ms duras.
Y es que la permisividad no es buena estrategia educativa, porque fomenta
la anarqua y el desorden ms absoluto en las actitudes. Lo que no quiere
decir que los adolescentes no puedan disponer de libertad, pero con unos
lmites razonables.
La crisis de valores que est padeciendo la sociedad actual es algo muy
grave porque parece poner en entredicho la pertinencia de la bondad, el
respeto, la justicia, la solidaridad, la verdad, la tenacidad, el esfuerzo, la
constancia, etc. Los valores ticos son imprescindibles, si queremos una
sociedad ms justa y equitativa.
En la sociedad materialista y consumista en la que estamos viviendo el
modelo vital que estn viendo los adolescentes es el de todo vale con tal de
conseguir el fin buscado. Y esto no es cierto en modo alguno.
Los padres no deben hacer dejacin de su responsabilidad respecto a la
buena educacin de sus hijos. Los horarios laborales largos y la
desestructuracin causada por divorcios y por otras causas no pueden servir
de excusa para no educar adecuadamente a los nios y adolescentes en
unos principios de respeto y bondad hacia los dems.
Nadie ha dicho que la educacin que los nios reciben de sus progenitores
sea una tarea fcil en s misma, pero puede realizarse con mayores o
menores dificultades. Es la funcin que corresponde a las familias.
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Adems, en la mayor parte de los casos no es difcil, porque los hijos ya


nacen con buen temperamento.
Y cuando esto no es as, corresponde a los padres enderezar desde muy
pequeos los comportamientos de sus retoos, con una combinacin
adecuada de cario y autoridad.
Ya que si no en la familia no se ejerce ninguna autoridad los adolescentes
pueden convertirse en una especie de tiranos, por decirlo de una forma ms
fcilmente entendible.
Por supuesto, no se trata de volver al autoritarismo de hace dcadas que era
algo excesivo y desproporcionado. Pero no conviene permitir ninguna clase
de conducta irrespetuosa.
Si no se ponen frenos, sanciones o castigos respecto a los malos
comportamientos y no hay consecuencias se est fomentando la impunidad
y el da igual todo.