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EDUCACIN VIAL
PARA PERSONAS
ADULTAS
NDICE
4.5. EDUCACIN VIAL SEALES HORIZONTALES Y MARCAS VIALES
Divisin de las marcas viales........................................................................... 110
Forma, color, funciones y clasificacin ............................................ 111
Significado de todas las marcas viales ............................................... 112
4.5. MATEMTICAS
4.5. LENGUA
LAS FRACCIONES I
Las fracciones. Concepto y trminos .....................................................
Las fracciones equivalentes ...............................................................................
Simplificacin de fracciones ..........................................................................
Reduccin a comn denominador ............................................................
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127
127
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COMUNICACIN
Escuchar, hablar y conversar.
Comprensin y produccin de textos orales y escritos en relacin con distintas situaciones comunicativas.
Inters por expresarse oralmente con pronunciacin y entonacin adecuadas.
EDUCACIN VIAL
SEALES HORIZONTALES Y
MARCAS VIALES
Leer y escribir.
Comprensin de la informacin relevante en textos didcticos, expositivos, esquemas, problemas matemticos,
imgenes, tablas, grficos.
Integracin de conocimientos e informaciones procedentes de imgenes, tablas, esquemas e ilustraciones.
Conocimiento de la lengua.
Conocimiento del adjetivo: sus funciones y tipos.
Conocimientos de las normas ortogrficas, apreciando su valor social y la necesidad de ceirse a ellas.
Reflexin, uso y definicin intuitiva de terminologa en las actividades de produccin e interpretacin: nombre,
gnero, nmero, composicin y derivacin; pronombre, adjetivo, verbo, adverbio, etc.
MATEMTICAS
LAS FRACCIONES I
Las fracciones. Concepto y trminos, las fracciones equivalentes.
Simplificacin de fracciones.
Reduccin a comn denominador
UNIDAD 4.5
SEALIZACIN HORIZONTAL Y
MARCAS VIALES
Consisten en lneas, palabras, letras, cifras y figuras pintadas sobre la calzada. Tienen por objeto regular la circulacin y advertir o guiar a los conductores y dems usuarios de la va.
Cumplen las siguientes funciones:
Delimitar los carriles de circulacin y separar los sentidos de circulacin.
Reforzar o precisar las indicaciones de otras seales.
Repetir o recordar una seal vertical.
Delimitar las zonas excluidas al trfico y las reservadas a la circulacin
o al estacionamiento.
Permitir un mejor aprovechamiento de la calzada disponible y favorecer en los conductores la disciplina de carril.
Mejorar la seguridad, fluidez, comodidad y eficacia de la circulacin.
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Marca discontinua.
- Lnea discontinua con trazos ms juntos.
- Lnea discontinua ancha.
Marca discontinua doble.
Marca continua y continua doble.
Marca continua junto a discontinua (adosada).
Marcas de gua en la interseccin.
Marca de estacionamiento No se consideran
Lnea de borde de calzada lneas longitudinales
1. MARCAS DE
COLOR
BLANCO
1.3. SEALES
HORIZONTALES
DE CIRCULACIN
2.1. AMARILLAS
2. MARCAS DE
OTROS
COLORES
Marca
Marca
Marca
Marca
transversal continua.
transversal discontinua.
de paso para peatones.
de paso para ciclistas.
Ceda el paso.
Detencin obligatoria (stop).
Seal de limitacin de velocidad.
Flecha de seleccin de carriles.
Flecha de salida.
Flecha de fin de carril.
Flecha de retorno.
Marca de bifurcacin.
Marca de paso a nivel.
Inscripcin de carril o zona reservada.
Marca de comienzo de carril reservado.
Marca de va ciclista.
Lneas y marcas de estacionamiento.
Cebreado.
Lnea de borde de calzada.
Otras marcas o inscripciones.
2.2. AZULES
Marcas de estacionamiento.
2.3. OTROS
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MARCA LONGITUDINALES
DISCONTINUAS DOBLES.
Dos lneas discontinuas delimitando un carril por
ambos lados significa que ste es reversible.
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LNEAS DE BORDE Y
ESTACIONAMIENTO.
No se consideran marcas longitudinales. Sirven
para delimitar los bordes de la calzada para hacerlos ms visibles, tambin delimitan lugares de
estacionamiento en la calzada.
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SEAL DE STOP.
El smbolo de stop marcado sobre la calzada, indica al conductor la obligacin de detener su vehculo ante la lnea de detencin de la prxima interseccin.
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FLECHA DE SALIDA.
Indica el lugar desde el que se puede iniciar el cambio de carril para tomar un carril de salida.
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FLECHAS DE RETORNO.
Anuncia la proximidad de una lnea continua y,
por tanto, indica a los conductores que estn utilizando el carril izquierdo, la obligacin de circular cuanto antes por el carril derecho.
MARCA DE BIFURCACIN.
Indica al conductor que se aproxima a una bifurcacin en la calzada por la que transita.
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CEBREADO.
Una zona marcada con franjas oblicuas paralelas
enmarcadas por lnea continua significa que ningn conductor debe entrar con su vehculo, excepto los obligados a circular por el arcn.
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MARCAS AZULES.
Son marcas que delimitan zonas en el que el estacionamiento est autorizado durante ciertos perodos del da.
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Recuerda
MARCA LONGITUDINAL CONTINUA.
Consiste en una lnea continua sobre la calzada, significa que ningn
conductor puede atravesarla, circular sobre ella ni circular por la izquierda de la misma. Dos lneas continuas adosadas tienen el mismo
significado.
MARCA LONGITUDINAL DISCONTINUA.
Est destinada a delimitar los carriles. Ningn conductor debe circular sobre ella, salvo cuando sea necesario y la seguridad de la circulacin lo permita, en calzadas con carriles estrechos de menos de 3
metros.
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Recuerda
MARCA DE PASO PARA PEATONES.
Indican un paso para peatones, donde los conductores de vehculos
deben cederles el paso.
FLECHA DE SALIDA.
Indica el lugar desde el que se puede iniciar el cambio de carril para
tomar un carril de salida.
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Recuerda
FLECHAS DE RETORNO.
Anuncia la proximidad de una lnea continua y, por tanto, indica a los
conductores que estn utilizando el carril izquierdo, la obligacin de
circular cuanto antes por el carril derecho.
MARCA DE BIFURCACIN.
Indica al conductor que se aproxima a una bifurcacin en la calzada
por la que transita.
CEBREADO.
Una zona marcada con franjas oblicuas paralelas enmarcadas por lnea continua significa que ningn conductor debe entrar con su vehculo, excepto los obligados a circular por el arcn.
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Recuerda
MARCA AMARILLA LONGITUDINAL DISCONTINUA.
Pintada en el bordillo o junto al borde de la calzada, significa que est prohibido el estacionamiento, en toda la longitud de la lnea y en
el lado en el que est situada.
CUADRCULA DE MARCAS AMARILLA.
Indica a los conductores que no podrn penetrar en la interseccin
aunque gocen de prioridad si, previsiblemente, pueden quedar detenidos en la misma, impidiendo la circulacin transversal.
DAMERO BLANCO Y ROJO.
Una cuadrcula de marcas blancas y rojas indican el lugar donde empieza una zona de frenado de emergencia.
No podr utilizarse esta zona para otros fines.
MARCAS AZULES.
Son marcas que delimitan zonas en el que el estacionamiento est autorizado durante ciertos perodos del da.
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Actividad 4.5
Relaciona cada seal con su significado.
Ningn vehculo puede atravesarla, circular sobre ella ni circular por la izquierda de la misma.
Est destinada a delimitar los carriles, ningn conductor debe circular sobre ella salvo cuando sea necesario.
Indica que ningn vehculo debe franquearla, cuando una seal, semforo o agente obligue a detenerse.
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UNIDAD 4.5
Las fracciones I
RECUERDA
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UNIDAD 4.5
LAS FRACCIONES I.
CONCEPTO Y TRMINOS.
Peligro
Prohibicin
Obligacin
Informacin
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1/2 un medio
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1/4 = 0,25
12/3 = 4
2
2 x 24
48
de 24 =
=
= 12
4
4
4
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Actividad 4.5
1 - El siguiente aparcamiento est ocupado por completo con coches de
distintos colores.
d) ni rojos ni amarillos.
b) Amarillo.
Los vehculos se
estacionan uno detrs de
otro.
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......................................................
Qu significa el numerador?
....................................................................................
..............
3 - Los pasos para peatones, lugares sealizados con marcas viales, indican
por donde deben cruzar los peatones.
El peatn tiene preferencia de paso a no ser que haya un semforo, en
cuyo caso la preferencia de paso la ordena el semforo.
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4 - Por un carril reservado para taxis y bus, circula un autobs con 40 personas.
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UNIDAD 4.5
GRAMTICA
Adjetivos
Continuamos estudiando los tipos de palabras. Ya hemos estudiado el
nombre o sustantivo resaltando algunas de sus caractersticas, tales como sus
variantes de gnero y nmero y la diferencia entre nombre comn y nombre
propio. Ahora veremos el significado y las formas de los adjetivos.
Los adjetivos
Son las palabras que nombran las cualidades o los estados que se pueden
decir de los sustantivos.
Ejemplos:
Marcas blancas
Agua fra
Lnea discontinua
Va recta
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Estos adjetivos que varan su forma de gnero manteniendo la concordancia con el sustantivo al que se refieren, se conocen como adjetivos de dos terminaciones; pero tambin podremos encontrar adjetivos
con una terminacin para los dos gneros; como por ejemplo:
gris
transversal
Los adjetivos pueden variar tambin para expresar intensidad o grados. Los adjetivos pueden estar en grado positivo, en grado comparativo o en grado superlativo.
Ejemplos:
Positivo: grande
Comparativo: ms grande que
Superlativo: grandsimo
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Recuerda:
Los adjetivos son las palabras que nombran las cualidades o estados que se pueden decir de los sustantivos.
Los adjetivos varan tomando el gnero masculino o femenino y
el nmero singular o plural del sustantivo al que se refiere.
Los adjetivos forman parte del sintagma nominal. Recuerda que el
sintagma nominal forma el sujeto y su ncleo es el sustantivo.
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Actividad 4.5
A) Subraya los adjetivos y escribe cada uno de ellos en todas sus formas,
siempre que sea posible. Fjate en el ejemplo.
casa sucia
va estrecha
nio inquieto
seal vertical
luz roja
lnea continua
vehculo largo.
camin pesado
calzada deslizante
visibilidad reducida
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sucia/sucias
sucio/sucios