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7. Los tubos de ensayo no se deben calentar por el fondo, sino por la parte media
del tramo que contenga la sustancia: deben estar inclinados y no apuntar hacia
el operador u otra persona que se encuentre junto.
8. Los tubos de ensayo calientes, con lquidos o no, deben colocarse en una
gradilla de alambre o dentro de un vaso de precipitados.
9. Los slidos y los lquidos que se derramen en cualquier lugar del laboratorio
deben limpiarse inmediatamente.
10. La dilucin de cidos concentrados deber hacerse en un recipiente de vidrio
pyrex, aadiendo lentamente el cido al agua resbalndolo por las paredes del
recipiente y agitando suavemente. Nunca aadir agua al cido, ya que puede
formarse vapor con violencia explosiva.
11. Al introducir un tubo, una varilla de vidrio o un termmetro en la horadacin de
un tapn, hay que considerar: que la horadacin sea del tamao adecuado al
tubo, varilla o termmetro; protegerse la mano que operar el material de vidrio
con un trapo grueso; usar agua como lubricante, introducir en la horadacin el
tubo, varilla o termmetro con un movimiento rotatorio y una ligera presin con
los dedos ndice y pulgar a corta distancia del tapn.
12. Cuando en una reaccin se desprendan gases txicos o se evaporen cidos, la
operacin deber hacerse bajo una campana extractora.
13. Debers observar con atencin toda la informacin que nos proporciona la
etiqueta del frasco de reactivo.
14. Operar con precaucin y no golpear sobre la mesa los frascos con reactivos
(slidos o lquidos) evitando derramar su contenido y salpicar a los que estn a
su alrededor.
15. No trasladar varios objetos de vidrio al mismo tiempo.
16. Cuando utilice pipetas para medir volmenes de lquidos use siempre una pera
de hule apropiada para realizar la succin. Lavar las pipetas con agua destilada
antes de introducirlas en diferentes reactivos. Nunca succiones con la boca.
17. No utilizar tubos o varillas de vidrio con los extremos afilados o cortantes.
18. Pregunta a tus profesores cmo y dnde depositar los residuos.
19. Memorice la ubicacin de los dispositivos de seguridad, como son: equipo contra
incendios, regadera de seguridad, equipo de primeros auxilios y mantas.
CLASIFICACIN Y ALMACENAJE DE REACTIVOS
En cualquier laboratorio donde se haga uso de reactivos es conveniente
y recomendable contar con un almacenaje muy especfico de las sustancias. Al
tenerse una clasificacin y almacenaje de los reactivos en el laboratorio de qumica,
en funcin de su reactividad y tomando como base las normas establecidas. Normas
Oficiales Mexicanas (NOM) as como tener presente normas de seguridad, esto
conlleva a que exista un mejor funcionamiento dentro del laboratorio y a la vez poder
evitar posibles accidentes.
Los profesores de la academia de qumica planteamos que los reactivos
qumicos sean manejados por profesionales calificados, que estn informados de
los peligros potenciales y de la responsabilidad que implica el trabajo con estos,
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Informacin
Cada almacn debe contar con informacin de cada reactivo, conocidos
como hojas de seguridad y estas hojas deben cumplir con los 12 puntos que marca
la norma correspondiente.
Debe existir un inventario con el nombre, la frmula, grado de pureza,
cantidad de los reactivos almacenados y ubicacin del mismo dentro del almacn.
Recomendaciones Generales para Almacenar Reactivos
1. Los pisos debern ser de concreto con un declive adecuado para inducir las
fugas o derrames hacia canaletas y estas a la vez a las fosas de retencin segn
la NOM-005-1998
2. Tener un sistema adecuado para extincin contra incendios.
3. Contar con ventilacin natural o forzada en los casos de ventilacin forzada debe
tener una capacidad de recepcin de por lo menos 6 cambios de aire por hora.
4. Etiquetar claramente el contenido cuando no es un reactivo original usar
etiquetas legibles y nuevas.
5. Contar con anaqueles de seguridad para almacenamiento, los cuales no deben
estar llenos (70-75%) de su capacidad y muy altos (lo ms alto al nivel de los
ojos 1.70)
6. Los materiales de alta peligrosidad preferentemente deben de estar bajo llave.
7. Los materiales deben estar almacenados de acuerdo a su compatibilidad, es
decir se deben almacenar juntos los materiales de reactividad similar de acuerdo
a la NOM-018-STPS-2000. Se puede hacer uso de las tablas de grupos de
productos incompatibles o de tablas de incompatibilidad entre productos
qumicos.
El uso de las tablas es con el fin de separar materiales que no debern almacenarse
juntos por la reactividad que pudiera generarse por el hecho de estar cerca; los
fabricantes de productos qumicos dan la recomendacin de coloraciones que
debern tener las reas de almacenaje.
VERDE
Almacenaje general
ROJO
Almacenaje inflamables
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AMARILLA
Almacenaje reactivos
BLANCO
Almacenaje corrosivos
AZUL
Almacenaje txicos
DOS COLORES
Lo anterior segn la NOM 018 STPS 2000. Esto se ejemplifica con el rombo
de seguridad que a continuacin se presenta.
AZUL
BLANCO
ROJO
AMARILLO
BLOQUES 1,2, 3:
LOS GASES QUE NOS
RODEAN
PRCTICA No. 1
MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
PROPSITO (S)
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CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
1. Qu es para ti un laboratorio?
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2. Has trabajado alguna vez en un laboratorio? Explica tu respuesta.
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3. Qu medidas de seguridad tomas en tu vida diaria?
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4. Ser necesario establecer algunas medidas de seguridad para nosotros y las
instalaciones del laboratorio? Por qu?
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5. Escribe algunas medidas de seguridad que en tu opinin deben ser establecidas
para el trabajo en el laboratorio.
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MATERIALES
1 cartulina
SUSTANCIAS
No es necesario el uso de sustancias
Plumones de colores
Cinta diurex
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PROCEDIMIENTO
1. Lee, junto con tus compaeros del grupo, el artculo Reglamento de funciones,
responsabilidades y seguridad del alumno en el laboratorio de Qumica que
acompaa esta prctica, y comntalo con el maestro y compaeros.
2. Elige una de las normas que leste y antala a continuacin. Explica por qu
elegiste dicha norma.
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3. Elabora un cartel, es decir un dibujo, que represente la norma que elegiste.
4. Pega tu cartel en la pared que ms te guste del laboratorio.
NORMAS DE TRABAJO
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RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD
Las principales causas de accidentes dentro de un laboratorio se deben al
desconocimiento, imprudencia, descuido o falta de precaucin al momento de
manipular las sustancias, los materiales y el equipo con el que se trabaja. Otra
causa importante puede ser la falta de mantenimiento constante a los equipos e
inmuebles y el almacenamiento inadecuado de reactivos.
Cada uno de ustedes puede contribuir, tomando en cuenta las siguientes
recomendaciones que ayudarn a evitar accidentes.
En los trabajos con sustancias explosivas se debe usar una mnima cantidad
de stas.
La lmpara de alcohol debe estar encendida exclusivamente cuando la
operacin de una prctica determinada lo exija, en caso contrario no se
justifica su uso.
Al prender la lmpara de alcohol se debern alejar las sustancias voltiles,
ya que algunas son muy inflamables. Si durante una reaccin hay
desprendimiento de gases, aleje estos del fuego y de su rea de trabajo, ya
que al ponerse en contacto con el aire y el fuego, podra originar una
explosin.
Los lquidos inflamables no se deben calentar directamente con la flama, sino
mediante baos de aceite, agua, arena u hornillos elctricos.
Al montar su prctica y antes de iniciar cualquier cambio, revise todas las
conexiones para evitar cualquier fuga posible, procurando que los tubos de
desprendimiento estn limpios y permitan el paso del aire, evitando as la
acumulacin de los gases, que puedan traer consigo una explosin.
Para percibir olores no se debe poner el rostro encima del recipiente; deben
arrastrarse los gases con la mano.
Los tubos de ensaye no se deben calentar por el fondo sino por la parte media
del tramo que contenga la sustancia; deben estar inclinados y no apuntar
hacia el operador u otra persona que se encuentre junto.
Los tubos de ensaye calientes, con lquidos o no, deben colocarse en una
gradilla de alambre o dentro de un vaso de precipitados.
Los slidos y los lquidos que se derramen en cualquier lugar del laboratorio
deben limpiarse inmediatamente.
La dilucin de cidos concentrados deber hacerse en un recipiente de vidrio
pirex, aadindolo lentamente al agua y resbalndolo por las paredes del
recipiente y agitando suavemente. Nunca aadir agua al cido, ya que
puede formarse vapor con violencia explosiva.
Al introducir un tubo, una varilla de vidrio o un termmetro en la horadacin
de un tapn, hay que considerar que la horadacin sea del tamao adecuado
al tubo, varilla o termmetro; protegerse la mano que operar el material de
vidrio con un trapo grueso; usar agua como lubricante; introducir en la
horadacin el tubo, varilla o termmetro con un movimiento rotatorio y una
ligera presin con los dedos ndice y pulgar a corta distancia del tapn.
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CUESTIONARIO DE CONCLUSIN
1. Qu ventajas tiene el conocer y seguir las reglas de trabajo en el laboratorio?
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2. Muchos accidentes se deben a descuidos humanos. Qu deberamos hacer
para evitarlos?
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3. Escribe algunos riesgos que correras si fumas, comes y corres en el laboratorio
durante la sesin de trabajo.
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4. Qu medidas tomaras en caso de sufrir una quemadura de primer grado.
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PRCTICA No. 2
MATERIALES DE LABORATORIO
PROPSITO(S)
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CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
Investiga cuales son los componentes qumicos de los materiales del laboratorio:
1. De vidrio ( comn y pyrex)
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2. De porcelana
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3. De metal
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4. Investiga qu materiales son usados frecuentemente en el laboratorio de Qumica
e ilustra en la tabla cada uno de los materiales mnimo 10 de vidrio, 5 de porcelana,
5 de metal, 5 de ltex y plstico
Materiales/vidrio
Ilustracin
Uso
Capacidad
14
Material de
porcelana
Ilustracin
Uso
Capacidad
15
Material de
Metal
Ilustracin
Uso
Capacidad
Material de ltex
y plstico
Ilustracin
Uso
Capacidad
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ACTIVIDAD EXPERIMENTAL
En equipo Identifica y expone a sus compaeros los materiales investigados,
indicando sus usos.
CONCLUSIN
1. Cul es la masa mxima y mnima que puedes medir con la balanza
granataria que hay en el laboratorio?
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2. Cul es el rango de temperatura que mide el o los termmetros con que
cuenta el laboratorio?
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3. Describe como se utiliza el papel filtro en una operacin de filtracin
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4. Recomendaciones del uso y cuidado de los materiales de laboratorio.
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BIBLIOGRAFA
Alcntara B. Consuelo.( 1996 ) Prcticas de Qumica. Mc Graw Hill. Mxico
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