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Recursos Informaticos PDF
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2. Internet
Podramos definir Internet como la RED DE REDES, tambin denomina red global
o red mundial. Es bsicamente un sistema mundial de comunicaciones que permite
acceder a informacin disponible en cualquier servidor mundial, as como interconectar y
comunicar a ciudadanos alejados temporal o fsicamente.
Algunas de las caractersticas de la informacin de Internet han sido analizadas por
Cabero (1998) como representativas de las TIC:
Informacin multimedia. El proceso y transmisin de la informacin abarca todo
tipo de informacin: textual, imagen y sonido, por lo que los avances han ido
encaminados a conseguir transmisiones multimedia de gran calidad.
Interactividad. La interactividad es posiblemente la caracterstica ms importante
de las TIC para su aplicacin en el campo educativo. Mediante las TIC se consigue
un intercambio de informacin entre el usuario y el ordenador. Esta caracterstica
permite adaptar los recursos utilizados a las necesidades y caractersticas de los
sujetos, en funcin de la interaccin concreta del sujeto con el ordenador.
Interconexin. La interconexin hace referencia a la creacin de nuevas
posibilidades tecnolgicas a partir de la conexin entre dos tecnologas. Por
ejemplo, la telemtica es la interconexin entre la informtica y las tecnologas de
comunicacin, propiciando con ello, nuevos recursos como el correo electrnico,
los IRC, etc.
Inmaterialidad. En lneas generales podemos decir que las TIC realizan la
creacin(aunque en algunos casos sin referentes reales, como pueden ser las
simulaciones), el proceso y la comunicacin de la informacin. Esta informacin es
bsicamente inmaterial y puede ser llevada de forma transparente e instantnea a
lugares lejanos.
Mayor Influencia sobre los procesos que sobre los productos. Es posible que
el uso de diferentes aplicaciones de la TIC presente una influencia sobre los
procesos mentales que realizan los usuarios para la adquisicin de conocimientos,
ms que sobre los propios conocimientos adquiridos. En los distintos anlisis
realizados, sobre la sociedad de la informacin, se remarca la enorme importancia
de la inmensidad de informacin a la que permite acceder Internet. En cambio, muy
diversos autores han sealado justamente el efecto negativo de la proliferacin de
la informacin, los problemas de la calidad de la misma y la evolucin hacia
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3. Evolucin de Internet
La web ha evolucionado desde su creacin de forma rpida en diferentes aspectos:
Rpidez de acceso y nmero de usuarios conectados.
mbitos de aplicacin. El uso de las redes de comunicacin ha ido aumentando
exponencialmente desde su creacin, actualmente mltiples de las actividades
cotidianas que realizamos se pueden realizar de forma ms rpida y eficaz a travs
de las redes (reservas de hotel, avin, tren,, pago de tributos, solicitud de cita
previa, transferencias bancarias, compra electrnica, etc.).
Tipo de interaccin del usuario. La evolucin que ha seguido la web en relacin
al rol que los usuarios tienen en el acceso a la misma ha ido tambin
evolucionando.
Se conocen tres etapas en la evolucin a Internet:
Web 1.0. Se basa en la Sociedad de la Informacin, en medios de entretenimiento
y consumo pasivo (medios tradicionales, radio, TV, email). Las pginas web son
estticas y con poca interaccin con el usuario (web 1.0, pginas para leer).
Web 3.0. Las innovaciones que se estn produciendo en estos momentos se basan
en Sociedades Virtuales, realidad virtual, web semntica, bsqueda inteligente.
Servicio
Correo electrnico (e-mail)
Comunicacin
asncrona
Listas de distribucin
Foros
Charlas (IRC)
Comunicacin sncrona
Audioconferencia y Videoconferencia
Transferencia de ficheros (FTP)
Telnet
Acceso informacin
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Los foros de debate son semejantes a las listas de distribucin en cuanto que
permiten la comunicacin de personas que conforman comunidades virtuales, el
mtodo utilizado para comunicarse pueden compararse a un tabln de anuncios en
el que cualquier usuario puede escribir su comentario, respuesta o participacin en
un debate. Se realiza a travs de pginas web que permiten acceder a los foros y
los mensajes dejados en el mismo. Se asemeja, por tanto, a una discusin activa
en lnea en la que los participantes se incorporan en momentos diferentes.
Generalmente, no son moderados, por lo que la informacin que se transmite suele
tener un carcter coloquial e informal. Dada la gran cantidad de mensajes que se
reciben los foros han sido clasificados por temas. Algunos foros permiten enviar
tambin los mensajes via correo electrnico a todas las personas que participan en
el foro.
3.1.2. COMUNICACIN SNCRONA
La comunicacin se establece en tiempo real.
Mediante las Charlas (IRC-Internet Relay Chat) se pueden establecer charlas
entre dos o ms usuarios de Internet. La comunicacin es sincrnica, esto es, los
usuarios que conversan lo hacen en tiempo real, por lo que, tiene la caracterstica
de inmediatez en la comunicacin que la asemejan a una conversacin presencial,
aunque los interlocutores pueden estar situados en cualquier parte del mundo. Las
caractersticas propias de la actividad implicada por estas herramientas hacen que
la comunicacin se condicione en cierto sentido. Por una parte, la agilidad de la
conversacin hace que los mensajes sean cortos y tiendan a emplear formas
especiales de codificacin en la comunicacin smbolos que adquieren una
especial significacin abreviando una idea o una frase-. De otro lado, la ausencia
de otros elementos de comunicacin, que s existen en la conversacin presencial
lenguaje gestual, corporal, etc.-, provoca que este tenga que introducirse de otra
forma (emoticones). Es necesario para su correcto uso tener presente
determinadas cuestiones relativas a la seguridad y privacidad.
Mediante la Audioconferencia o la Videoconferencia ,podemos realizar charlas,
emitir conferencias o cursos, en resumen comunicarnos, pero utilizando el sonido o
el video como tecnologas de comunicacin. En ambos casos, se proporcionan
entornos ms enriquecedores y prximos a la presencialidad.
3.1.3. ACCESO A LA INFORMACIN
Acceso, obtencin y/o utilizacin de informacin o recursos.
Mediante FTP podemos intercambiar archivos entre un ordenador cliente y otro
servidor, es decir, podemos enviar y copiar archivos desde nuestro ordenador
personal a un ordenador remoto que acta como servidor de Internet. Tambin
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Referencias
Beck, Ulrich (1999) What Is Globalization?. Cambridge: Polity Press.
Cabero, J. (1998) Las aportaciones de las nuevas tecnologas a las instituciones de
formacin
contnuas:
Reflexiones
para
comenzar
el
debate.
http://tecnologiaedu.us.es/bibliovir/pdf/85.pdf. Consultado el 10-01-2000.
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