Alfred Adler: psicologa individual y teora de

superacin
Posted on 30/01/2014 by clicpsicologos

Alfred Adler (1870 1937) fue un mdico austriaco, terapeuta y creador de un nuevo
modelo de psicologa al que se ha dado en llamar psicologa individual. A pesar del
nombre, esta teora no estudia al ser humano como ente abstracto, sino que define y
procura entenderlo en su relacin con la comunidad. Para Adler no existen subdivisiones de
la personalidad como el ego, el yo y el supery, y de ah que su teora se haya denominado
tambin Teora holstica o indivisible. Adler comprende al individuo en su singularidad,
relacionndolo con su contexto social y cultural. En este sentido fue un precursor de la
psicologa social y de los modelos integradores actuales.
En los inicios del psicoanlisis fue un importante colaborador de Freud y lleg a
ocupar incluso la presidencia de la Sociedad Psicoanaltica, pero diferencias en conceptos
fundamentales como la sexualidad le hicieron alejarse y desarrollar su propia teora.
En 1912 publica El carcter neurtico, su obra ms importante. Para Adler el sentimiento
de inferioridad (consciente o inconsciente, con sus mecanismos de compensacin), es
la clave para promover el desarrollo positivo y el crecimiento personal.
El sentimiento de inferioridad deriva de la capacidad de observacin y comparacin de
nuestra especie. Ante la deteccin de una desigualdad (en aptitudes fsicas, inteligencia,
recursos econmicos, etc.) el sujeto reacciona con una estrategia compensatoria que busca
restituir el equilibrio en esa comparacin. El sentimiento de inferioridad sera la base para la
superacin, la idea que dirige e impulsa el cambio, pero una excesiva fijacin en este
sentimiento puede ser patolgica. A este problema lo denomin complejo de inferioridad.
Posteriormente la teora se ampli a la bsqueda de sentimientos de superioridad y los
motivos de inters social.

A diferencia de la orientacin de Freud, con una visin pesimista del ser humano, Adler
introdujo en su teora el esfuerzo voluntario para conseguir metas positivas personales y en
beneficio de la sociedad.
Muchos de los mtodos desarrollados por Adler se utilizan hoy en psicologa cognitiva,
como algunas tcnicas de role-playing para la toma de perspectiva y el dilogo
socrtico introducido por l. Era una persona muy optimista y su trabajo est en
consonancia con las nuevas tendencias de psicologa positiva, en la sistmica, e incluso
se le ha llegado a considerar el padre de la autoayuda.

Aunque sus ideas han promovido muchos avances y siguen inspirando lneas de
investigacin, su figura no es tan reconocida, probablemente por su generosidad, ya que no
le preocupaba demasiado el reconocimiento o el xito, sino transmitir y provocar los cambios
que consideraba necesarios. Defendi con fuerza los aspectos positivos del ser
humano e influy en eminentes psiclogos como Abraham Maslow, Erich Fromm y Carl
Rogers, entre otros.
Blog. (2014). Alfred Adler: psicologa individual y teora de superacin. 01/10/2016, de clic
psiclogos Sitio web: http://www.clicpsicologos.com/blog/alfred-adler-psicologia-individual-yteoria-de-superacion/

Alfred Adler postula una nica "pulsin" o fuerza motivacional detrs de todos nuestros
comportamientos y experiencias. Con el tiempo, su teora se fue transformando en una ms
madura, pasando a llamarse a este instinto, afn de perfeccionismo. Constituye ese deseo
de desarrollar al mximo nuestros potenciales con el fin de llegar cada vez ms a nuestro
ideal. Es, tal y como ustedes podrn observar, muy similar a la idea ms popular de
actualizacin del ser.
La cuestin es que "perfeccin" e "ideal" son palabras problemticas. Por un lado son metas
muy positivas, de hecho, no deberamos de perseguir todos un ideal? Sin embargo, en
psicologa, estas palabras suenan a connotacin negativa. La perfeccin y los ideales son,
por definicin, cosas que nunca alcanzaremos. De hecho, muchas personas viven triste y
dolorosamente tratando de ser perfectas. Como sabrn, otros autores como Karen Horney y
Carl Rogers, enfatizan este problema. Adler tambin habla de ello, pero concibe este tipo
negativo de idealismo como una perversin de una concepcin bastante ms positiva. Luego
volveremos sobre el particular.

El afn de perfeccin no fue la primera frase que utiliz Adler para designar a esta fuerza
motivacional. Recordemos que su frase original fue la pulsin agresiva, la cual surge cuando
se frustran otras pulsiones como la necesidad de comer, de satisfacer nuestras necesidades
sexuales, de hacer cosas o de ser amados. Sera ms apropiado el nombre de pulsin
asertiva, dado que consideramos la agresin como fsica y negativa. Pero fue precisamente
esta idea de la pulsin agresiva la que motiv los primeros roces con Freud. Era evidente que
ste ltimo tena miedo de que su pulsin sexual fuese relegada a un segundo plano dentro

de la teora psicoanaltica. A pesar de las reticencias de Freud, l mismo habl de algo muy
parecido mucho ms tarde en su vida: la pulsin de muerte.

Otra palabra que Adler utiliz para referirse a esta motivacin bsica fue la
de compensacin o afn de superacin. Dado que todos tenemos problemas, inferioridades
de una u otra forma, conflictos, etc.; sobre todo en sus primeros escritos, Adler crea que
podemos lograr nuestras personalidades en tanto podamos (o no) compensar o superar
estos problemas. Esta idea se mantiene inmutable a lo largo de su teora, pero tiende a ser
rechazada como etiqueta, por la sencilla razn de que parece que lo que hace que seamos
personas son nuestros problemas.

Una de las frases ms tempranas de Adler fue la protesta masculina. l observaba algo
bastante obvio en su cultura (y de ninguna manera ausente de la nuestra): los chicos
estaban situados en una posicin ms ventajosa que las chicas. Los chicos deseaban, a
veces de forma desesperada, que fuesen considerados como fuertes, agresivos o en control
(masculinos) y no dbiles, pasivos o dependientes (femeninos). Por supuesto, el tema es que
los hombres son de alguna manera bsicamente mejores que las mujeres. Despus de todo,
ellos tienen el poder, la educacin y aparentemente el talento y la motivacin necesarios
para
hacer
"grandes
cosas"
y
las
mujeres
no.
Todava hoy podemos escuchar a algunas personas mayores comentando esto cuando se
refieren a los chicos y chicas pequeos. Si un nio demanda o grita buscando hacer lo que
quiere (protesta masculina!), entonces es un nio que reacciona de forma natural (o
normal). Si la nia pequea es callada y tmida, est fomentando su feminidad. Si esto
ocurre con un chico, es motivo de preocupacin, ya que el nio parece afeminado o puede
terminar en mariquita. Y si nos encontramos con nias asertivas que buscan hacer lo que
creen, son "marimachos" y ya se buscar la manera de que abandone esa postura.

Pero Adler no crea que la asertividad masculina y su xito en el mundo fuesen debido a una
cierta superioridad innata. Crea ms bien que los nios son educados para lograr una
asertividad en la vida y las nias son alejadas de este planteamiento. No obstante, tanto los
nios como las nias vienen al mundo con la misma capacidad de protesta. Dado que
muchas personas malinterpretan a Adler al respecto, constrien el uso de la frase.
La ltima frase que us antes de plantear su afn de perfeccionismo, fue afn de
superioridad. El uso de esta frase delata una de sus races filosficas de sus ideas: Friedrich
Nietzsche desarroll una filosofa que consideraba a la voluntad de poder el motivo bsico de
la vida humana. Aunque el afn de superioridad se refiere al deseo de ser mejor, incluye
tambin la idea de que queremos ser mejores que otros, ms que mejores en nosotros
mismos. Ms tarde, Adler intent utilizar el trmino ms en referencia a afanes ms insanos
o neurticos.
Dr. C. George Boeree. (2016). Teoras de la Personalidad. 03/09/2016, de Psicologa Online Sitio web: http://www.psicologiaonline.com/movil/ebooks/personalidad/adler.htm

Alfred ADLER

"El objeto del alma humana es la conquista, la perfeccin, la seguridad y la superioridad.

Todo nio afronta tantos obstculos en la vida que ninguno crece sin luchar por alguna forma
de significacin"

Adler plantea la teora de la personalidad en un sistema de la psicologa individual. Se

centra en la seguridad del ser humano, en su conciencia y sus fuerzas sociales. Segn Adler
todos nacemos con un sentimiento de inferioridad, causado porque al nacer somos
indefensos y dependemos de otros; este sentimiento nos motiva a superarnos,
complementarlo con el sentimiento de superioridad o perfeccin, el cual es el fin ltimo del
ser humano.

Sin embargo, cuando uno no es capaz de compensar los sentimientos de inferioridad se

genera el complejo de inferioridad (incapacidad para afrontar los problemas de la vida); por
otro lado, cuando la retribucin es excesiva, se forma el complejo de superioridad (opinin
exageradamente de nuestras habilidades y logros).

Determinan nuestra personalidad patrones adquiridos segn nuestro estilo de vida y orden
de nacimiento, segn Adler.

Los estilos de vida, existen cuatro tipos bsicos: el tipo dominante o controlador, muestra
una actitud autoritaria, sin consideracin hacia los dems, llegan a convertirse en
delincuentes o psicpatas, en menor grado solo drogadictos, alcohlicos; el tipo inclinado a
recibir, el ms comn, es dependiente de otras, espera recibir no dar; el tipo evasivo, no
hace frente a los problemas, no arriesga, pasa por alto las dificultades por miedo a fracasar;
el tipo socialmente til, los anteriores estilos de vida no son tiles a la sociedad, este en
cambio, es tolerante con las personas, busca ayudar a otros y se desarrolla dentro de los
estatutos sociales. Estos cuatro estilos de vida, a su vez, son determinados por el orden de
nacimiento.

El orden de nacimiento: los primognitos, son los engredos que sufrirn el destrono por sus
hermanos, al principio reciben mayor atencin por sus padres, sobreprotegen a sus
hermanos y si no superan su destrono son proclives a problemas posteriores ; los
segundos, son los hijos a quien le da igual lo que suceda con ellos, no han sido destronados
ni son los ms engredos; lo ltimos hijos, son los engredos, consentidos e hiperactivos,
puesto que no aprenden a hacer solo sus cosas sino que tienen a sus hermanos, les cuesta
adaptarse a la vida adulta; el hijo nico, nunca pierde la supremaca, son pegados a mam,

pueden sufrir de mamitis, les cuesta compartir y competir con otros porque en casa siempre
tuvieron todo para ellos solos, adems de ser egocntricos.

Adler muestra al ser humano ms optimista que otros, no lo hace vctima de su pasado, le da
el libre albedro y la capacidad para moldear su desarrollo. Considera importante en el
desarrollo de la personalidad los factores cognoscitivos y sociales.

Yesareth Domnguez. (2013). TEORAS de la PERSONALIDAD. 03-09-2016, de

Esmivisiondetuvida Sitio web: http://esmivisiondetuvida.blogspot.mx/2013/06/alfredadler.html?m=1