Caracterização-Sócio Institucional

Universidade do Norte do Paran
CURSO DE SERVIO SOCIAL
ORIENTAES PARA O ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO I
NOME
Coordenador do curso: Prof. Valquria Ap Dias Caprioli
PALMAS/TO
2016/2
UNIO NORTE DO PARAN DE ENSINO

CHANCELARIA: Rua Marselha, 183 CEP: 86041-100 Fone: (0xx43) 3371-7770 Fax: (0xx43) 3341-8122 Londrina-PR. REITORIA: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140 - Fone: (43) 3371-7838/ Fax: (43)
3371-7721 - Londrina-PR. CAMPUS UNIVERSITRIO DE LONDRINA Centro de Cincias Biolgicas e da Sade CCBS: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140, Cx. P. 401 Fone: (43) 3371-7700 / Fax: (3)
3371-7721. Londrina-PR. Centro de Cincias Exatas e Tecnolgicas CCET: R. Tiet, 1.208, Vila Nova, CEP: 86025-230 - Fone: (043) 3371-7700 Londrina-PR. Londrina-PR. Centro de Cincias Humanas e da
Educao CCECA: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140, Cx. P. 401 Fone: (43) 3371-7700 / Fax: (43)3371-7721- Londrina-PR. Centro de Cincias Empresariais e Sociais Aplicadas CCESA: Rodovia Celso
Garcia Cid, PR 445 Km 377. Fone/Fax: (43) 3321-7700. Londrina-PR. CAMPUS UNIVERSITRIO DE ARAPONGAS: Centro de Cincias Humanas, da Sade, Exatas e Tecnolgicas CCHSET A: PR-218, KM-01,
CEP: 86702-270, Cx. P. 560 Fone/Fax: (43) 3274-7700 Arapongas-PR. CAMPUS UNIVERSITRIO DE BANDEIRANTES: Centro de Cincias Humanas, da Sade, Exatas e Tecnolgicas CCHSET B: Av. Edelina
Meneghel Rando, 151. Vila Macedo. Fone (43) 3542-6035.
CEP 86360-000. Bandeirantes PR. FAZENDA EXPERIMENTAL: Tamarana-PR. Fone/Fax: (43) 3399-4707. TV MIX: R. Tiet, 1.208, Vila Nova, CEP:
86025-230 Fone: (43) 3326-1707 / Fax: (43) 3326-1751 Londrina-PR. HOME PAGE: www.unopar.br. E-MAIL: unopar@unopar.br
Bruna-DDI
NOME
PRODUO TEXTUAL AVALIATIVA PERTINENTE AO ESTGIO Curricular
Obrigatrio I
CARACTERIZAO SCIO INSTITUCIONAL
(seguir o roteiro disponibilizado abaixo)
PALMAS/TO
2016/2

Bruna-DDI

SUMRIO
CARACTERIZAO SCIO-INSTITUICIONAL........................................................4
1 - CONTEXTUALIZAO HISTRICA DA INSTITUIO......................................5
1.1- Identificao da Instituio......................................................................................
1.2- Estrutura Organizacional.........................................................................................
2. OBJETIVO INSTITUCIONAL....................................................................................
2.1- Natureza dos programas e projetos........................................................................
2.2- Poltica Social..........................................................................................................
2.3- Recursos Financeiros.............................................................................................
3. MBITO INSTITUCIONAL.........................................................................................
3.1- Caracterizao da Populao.................................................................................
3.2- Processo decisrio...................................................................................................
3.3- Relao demanda/cobertura do atendimento..........................................................
3.4- Servio Social na Instituio....................................................................................
3.5- Cotidiano do exerccio profissional..........................................................................
3.6- Relao profissional de trabalho com os demais atores institucionais...................
3.7- Dimenso tico-poltica...........................................................................................
4. REFERENCIAS BIBLIOGRFICA............................................................................

Bruna-DDI

Caro aluno (a) seja bem-vindo a disciplina de Estagio Curricular Obrigatrio I
Antes de iniciar suas atividades leia com ateno as orientaes abaixo e esclarea
dvidas eventuais com o Orientador Acadmico ou com o Tutor Eletrnico:
O cotidiano da vida profissional se d em uma realidade dinmica e para isso preciso
realizar o estudo da realidade atravs de sucessivas aproximaes. Esse estudo se configura num
conjunto de informaes, constantemente alimentadas e processadas, as quais se constituem em
subsdios permanentes visando assim ampliar a viso e a capacidade interpretativa do observador.
preciso conhecer para propor aes e nesse semestre o aluno-estagirio dever observar a realidade
socioinstitucional e elaborar, como produo textual avaliativa do 5 semestre, o Relatrio
contemplando a Caracterizao do Espao Socioinstitucional no qual est inserido no Ambiente
Virtual de Aprendizagem. Para isso, utilize como referncia o roteiro disponibilizado abaixo. Veja
bem: esse um modelo de relatrio, NO um questionrio de perguntas e respostas. Deve ser
escrito de forma discursiva (em forma de texto) estabelecendo as articulaes terico-prticas.
Sendo uma produo textual individual, esse relatrio dever ser produzido de acordo com as
normas da ABNT, com no mnimo de 08 laudas no TOTAL.
OBS: o trabalho deve vir acompanhado de capa e folha de rosto devendo constar o nome do
aluno e ttulo do trabalho. Exemplo: Caracterizao Socioinstitucional.
Esse um roteiro, NO um questionrio que deve ser respondido em forma de perguntas e
respostas. Sendo uma produo textual avaliativa o aluno dever fazer uma anlise interpretativa
contemplando os itens que esto norteando a construo do relatrio. Esse relatrio deve ser
produzido em forma de texto de acordo com as normas tcnicas para os trabalhos cientficos da
ABNT, destacando capa, folha de rosto e referncias bibliogrficas, tendo o trabalho um mnimo
de 08 laudas no TOTAL.

Bruna-DDI

CARACTERIZAO SOCIO-INSITUCIONAL-INSTITUTO GERALDA ALDIRA
1. APRESENTAO:
EX:
O presente documento parte integrante do Estgio Supervisionado I, e
tem como finalidade apresentar este trabalho para avaliao da disciplina de Estgio
Curricular Obrigatrio do curso de Servio Social, ministrado pela Universidade Norte do
Paran UNOPAR. O Estgio est sendo realizado no Instituto Geralda Aldira-IGA. No
perodo
de.......
pela
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
acadmica
os
profissionais
XXXXXXXXXXXX e XXXXXXXXXX.
01 Lauda
1. CONTEXTUALIZAO HISTRICA DA INSTITUIO EM QUE EST ESTAGIANDO

1.1 Identificao da Instituio:
Bruna-DDI
Nesse momento voc poder contextualizar a instituio historicamente, ou seja,
traar a histria e detectar as suas determinaes. Falar dela de acordo com a sua
observao direta ou atravs de outros documentos, como: arquivos oficiais, pesquisas
em materiais impressos, relatos de pessoas que fizeram parte da histria da instituio,
dentre outros.
1.2 Estrutura Organizacional:

Bruna-DDI

Buscar responder em forma de texto aos questionamentos: Quem so
seus gestores atuais? Qual a finalidade da instituio, sua misso, sua rea de atuao
(regio, municpio)? Poder apresentar, inclusive, o organograma da instituio, se
houver. Poder contemplar tambm estatutos, regulamento, descrio de cargos, poltica
geral.
2. OBJETIVO INSTITUCIONAL
2.1- Natureza dos programas e projetos:
Abordar quais so os objetivos e finalidades organizacionais da instituio. Verificar

a natureza desses programas.
2.2-Poltica Social:

Bruna-DDI

Poder contemplar no seu relatrio de caracterizao scio-institucional
com qual (ou quais) poltica social a instituio/campo de estgio est articulada, quais
so os programas desenvolvidos, sua principal atividade.
2.3- Recursos Financeiros:

Descreva as fontes de financiamento/oramento da instituio/campo do
estgio ou outras do setor, parceiros e quais so as fontes dos recursos.

Bruna-DDI
3. MBITO INSTITUCIONAL
3.1- Caracterizao da Populao:
Quem so as pessoas que utilizam os servios dessa instituio/campo
de estgio? Caracterize-as: (faixa etria/sexo/outros) Quais so esses grupos sociais?
Quais so seus dficits (econmicos, sociais, culturais, demogrficos, tamanho das
famlias, por exemplo)? Observe e verifique as principais caractersticas da populao
atendida, nmero de pessoas atendidas direta ou indiretamente pela instituio, ou
Conselho, ou servio, ou outros.
3.2- Processo decisrio:

Como acontecem as tomadas de decises na instituio, ou Conselho, ou
servio, ou outros, tendo em mente quais os atores envolvidos e quais as rotinas nas
tomadas de decises? Lembre-se do que subjetivo nessa anlise.

Bruna-DDI

3.3- Relao demanda/cobertura do atendimento.
Como acontece esse processo, de que maneira descreva-o
3.4 - Servio Social na Instituio.

Descreva o exerccio profissional.
3.5 - Cotidiano do exerccio profissional:

Descreva os programas, projetos e aes que so desenvolvidos pelo
Servio Social.
3.6 - Relao profissional de trabalho com
os demais atores institucionais:

Bruna-DDI

Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade na prtica profissional do assistente social ou,
se no existe tal relao, por qu?
3.7 Dimenso tico-poltica:

Relacione o exerccio profissional e o projeto tico-poltico profissional.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Bruna-DDI

Instituto Geralda Aldira - IGA: Estatuto social IGA 2005 Palmas-TO.

Bruna-DDI

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PRODUO TEXTUAL AVALIATIVA PERTINENTE AO ESTGIO Curricular

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1. CONTEXTUALIZAO HISTRICA DA INSTITUIO EM QUE EST ESTAGIANDO

Universidade do Norte do Paran

Nesse momento voc poder contextualizar a instituio historicamente, ou seja,

1.2 Estrutura Organizacional:

UNIO NORTE DO PARAN DE ENSINO

Universidade do Norte do Paran

Abordar quais so os objetivos e finalidades organizacionais da instituio. Verificar

UNIO NORTE DO PARAN DE ENSINO

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2.3- Recursos Financeiros:

UNIO NORTE DO PARAN DE ENSINO

Universidade do Norte do Paran

3.2- Processo decisrio:

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3.4 - Servio Social na Instituio.

3.5 - Cotidiano do exerccio profissional:

3.6 - Relao profissional de trabalho com

os demais atores institucionais:

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3.7 Dimenso tico-poltica:

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