Las 10 cosas que le pedira un nio con autismo a su mdico

1.-Estate atento ante los signos de alarma que indican que mi desarrollo neurolgico no es el adecuado. Puedes
detectar anomalas incluso a partir de los seis meses (aunque lo normal es que lo hagas a partir de los 18).
Pregunta a mis padres por mi juego, por mi relacin con mis iguales, por mi actitud Conoce el M-CHAT y ten una
copia a mano por si necesitas pasrselo a mis padres. Dedica cinco minutos escasos de tu valioso tiempo, porque
de tu temprana sospecha puede depender mi futuro. Adems, intersate por mis hermanos si los tengo, la tasa de
autismo es mucho mayor en ellos (hasta 50 veces ms que en el resto de la poblacin).
2.-Escucha a mis padres si acuden a la consulta porque son ellos los que ven que algo no funciona
adecuadamente. No pienses que son unos histricos (sobretodo si son primerizos porque son ms vulnerables).
Ellos son los que mejor me conocen, y de hecho en un 80% de los casos son ellos los que primero se dan cuenta).
Tmate el trabajo de investigar brevemente si pueden tener razn.
3.-Si sospechas de forma fundada que puedo tener un trastorno del espectro autista, comunica a mis padres tu
SOSPECHA. Hazlo de forma firme, pero comprensiva. Es necesario alertar sin alarmar. No utilices la palabra
autismo, diles que PARECE que no tengo un desarrollo comunicativo y social adecuado para mi edad .
Dervame pronto a atencin especializada para que sigan investigando. El diagnstico y las pruebas que se
realizan llevan su tiempo (puede tratarse de hasta un ao de demora), y ste corre en mi contra.
4.- No juzgues a mis padres. No siempre sern capaces de entender/aceptar el problema. Aun as, debes ser
firme. S positivo con el mensaje que les das para que el proceso de adaptacin/aceptacin sea efectivo. De su
actitud tambin depender mi futuro. Es importante que les recomiendes que busquen a otros padres en su
misma situacin, o que contacten con asociaciones de padres, podrn ayudarles en estos primeros momentos
tan difciles para todos.
5.-No me hagas esperar mucho tiempo en la sala de espera, sobretodo si est abarrotada. Mis sentidos
muchas veces se saturan y te ser mucho ms difcil despus llegar a m. Sabes que puedo tener problemas
sensoriales: la luz demasiado intensa, los ruidos fuertes y sobretodo las aglomeraciones de gente me pueden
afectar. Necesito mi propio espacio personal. Entiende que para m esto es una situacin nueva y que me cuesta
adaptarme a ella. Necesito tu ayuda. Adems, un tiempo de espera prolongado tambin aumenta el estrs de mis
padres porque no siempre podrn tranquilizarme, y entonces tampoco ellos estarn en situacin de ayudarte.
Desde hace menos de una ao, en nuestra comunidad aparece el concepto de atencin preferente, que se indica
en el margen superior derecho de la tarjeta sanitaria como AA. Esto implica que se me debe atender de forma
prioritaria, y que si necesito ingresar en un hospital o entrar en urgencias, se asegura que siempre haya alguien
conmigo. Obviamente mis padres no utilizarn este recurso a no ser que lo crean necesario. Es problema es obvio
en consultas como neuropediatra, donde gran cantidad de nios podemos tener esta tarjeta.
Adems, mis padres me habrn explicado de forma oral o por medio de pictogramas (imgenes que representan
una realidad o concepto), lo que vamos a hacer en el mdico. Es lo que se conoce como historia social. La
anticipacin de lo que va a pasar me ayuda mucho a entender y aceptar el proceso.
6.-Cuando te dirijas a m, utiliza frases cortas y directas. Simples, sin doble sentido. Mantn una actitud
calmada aunque la situacin tambin pueda ser nueva para ti. Utiliza apoyos visuales (pictogramas) si puedes.
Si no tienes, pregunta a mis padres si ellos te los pueden conseguir para otra vez, o para otro nio. Seguro que lo
hacen encantados. Y si ellos no te los pueden proporcionar, ponte en contacto con las asociaciones de padres
para que te los consigan. Utiliza tambin los distractores: cualquier cosa que pueda captar mi atencin y
serenarme: por ejemplo un burbujero de todas formas, mis padres seguro que acuden a la consulta con uno de
mis objetos favoritos (un mueco, etc).Utilzalo.
Apyate en mis padres o cuidadores para hacerme entender lo que quieres. Ellos son los mayores expertos en m.

Aun as, has de saber que esto no siempre ser posible, no te frustres, simplemente hazlo lo mejor que puedas.
Si puedes, refurzame de manera positiva al acabar con pegatinas, o si no tienes, simplemente dicindome que
lo he hecho muy bien, con una gran sonrisa.
7.-Valora siempre el estrs/beneficio de realizar un procedimiento que implique contacto fsico o
manipulaciones, puedo vivirlo como un agresin. Mi respuesta al dolor no siempre ser la que esperas, puedo
ser hipo o hipersensible al mismo. Adapta el procedimiento a m si es posible, y nuevamente apyate en mis
padres (por ejemplo, puede coger l el fonen y colocrmelo donde t digas). Piensa siempre si la informacin que
vas a obtener con el procedimiento es necesaria para el estrs que me vas a ocasionar. Pero si es necesaria,
realzalo lo ms rpido posible, no dejes de hacerlo.
8.-Es posible que en la consulta, mis padres te hablen de terapias alternativas: Dietas, relacin con
vacunas o txicos ambientales tu obligacin como mdico es explicarles que este tipo de terapias no
tiene fundamento cientfico, que no hay una sola publicacin mdica que las respalde. Un individuo llamado
Wakefield, mdico, public en 1988 en la revista The Lancet una relacin entre el mercurio conservante de las
vacunas (Thimerosal) y el autismo. En 2004, la revista puso el artculo en cuarentena y lo retir en 2010. The
British Medical Journal se refiri al citado artculo como fraude deliberado. Es decir, no existe ninguna relacin
entre las vacunas y el autismo, de hecho se ha visto que retirar el Thimerosal de las mismas no impide que la
incidencia siga aumentando, y en pases donde nunca se utiliz pasa lo mismo. Recomindales que tengan en
cuenta slo las intervenciones recomendadas por profesionales. Pero, aunque te suene paradjico, si ellos
insisten en seguir dichas terapias, acptalo. Tu deber es nicamente informar, aconsejar, pero no imponer.
Pero la decisin es de ellos. El calendario vacunal No es obligatorio, es potestad de los padres decidir si se
vacuna a sus hijos o no, y las dietas restrictivas, aunque no son muy recomendables, probablemente no causen un
dao importante (tampoco los medicamentos que muchas veces me dais son inocuos). El autismo es una
situacin compleja, a veces difcil de entender por la gente que no est metida en este terreno, y los padres de
nios con autismo tratan de buscar lo que puede ser mejor para nosotros, aunque no siempre acierten. Ellos te
necesitarn para los problemas de salud, y es importante para ellos sentirse aceptados, aun y cuando no lo
compartas.
9.- No tengas ideas preconcebidas sobre m. No soy autista, soy un nio con los problemas propios de los
nios, solo que adems tengo autismo. Cada uno de nosotros es distinto (como todas las personas). No pienses
que no somos cariosos, probablemente te vamos a sorprender positivamente, djanos hacerlo. Si tienes dudas
sobre m, mis padres te las aclararn.
10.-Por ltimo, te pido que seas humilde. El papel del mdico en mi proceso es relativamente escaso. Me
seguirs en los exmenes de salud rutinarios y solucionars mis problemas mdicos asociados. Pero el abordaje
de mi trastorno es multidisciplinar: en l participan psiclogos, fonoaudiologos, T.Os, maestros de todo tipo, ellos
son los que van a seguirme en mi da a da. El autismo es un rompecabezas en el que todos somos piezas Si
tienes inters en mi evolucin podrs contactar con ellos cuando quieras, y quizs descubras que mi universo es
mucho ms amplio de lo que t crees.