Introduccin

este trabajo daremos a conocer a los nios ndigos definiendo de manera

conceptual quienes son, cules son sus caractersticas y como se relacionan con la
sociedad, segn los estudios en relacin a este tema a partir de la dcada de los 80,
en el siglo pasado, se dio a conocer la existencia de los nios ndigo en todo el
mundo, se estima que para el ao 1999 abarcaba el 80% de la poblacin infantil. Su
incidencia va en aumento, se cree que sern el nuevo comienzo de la humanidad.
En

Se cree que su aparicin se debe a los cambios que est sufriendo el mundo, en
especial debido al nivel tecnolgico; por tanto, nacen nios preparados para el nivel
intelectual y tecnolgico manejado hoy en da. Sin importar las culturas ni el nivel
sociocultural.

La definicin ms amplia es la dada por Lee Carroll y Jan Tober (2001:1): "Es un
nio que muestra una nueva y poco usual serie de atributos psicolgicos con un
patrn de comportamiento no documentado antes, son mucho ms sensibles e
intuitivos". Ellos poseen una estructura cerebral diferente en lo que se refiere al uso
de los potenciales de los hemisferios izquierdo (menos) y derecho (ms). Esto
significa que ellos van ms all del plano intelectual, estando el foco de su brillo en
el plano de la accin. Ellos exigen del ambiente que los rodea ciertas caractersticas
que no son comunes ni autnticas en las sociedades actuales.

"Cientficamente ya hay confirmacin del cambio que aportan estos chicos,

manifestndose en la activacin de 4 cdigos ms en el ADN. Lo normal en los
humanos es tener cuatro ncleos que, combinados en sets de tres, producen 64
patrones diferentes, llamados cdigos. Los humanos tenemos 20 de esos cdigos
activados que proporcionan toda la informacin gentica. Exceptuando 3 cdigos,
que son los cdigos de arrancar y parar como si fuese una computadora".

Finalmente, hasta ahora la ciencia ha considerado desactivados esos cdigos como

programas remotos que hoy en da no necesitamos. Pero aparentemente los nios
ndigos nacen con un potencial de activacin de cuatro cdigos ms, que se denota
en un claro fortalecimiento del sistema inmunolgico, esto ha quedado demostrado
en investigaciones de la Universidad de California (UCLA).

TIPOS DE NIOS NDIGO:

Hay cuatro tipos diferentes de ndigos, cada uno con un propsito.
1. El Humanista: El primero es el ndigo Humanista que est destinado a trabajar
con las masas. Ellos son los mdicos, abogados, profesores, comerciantes,
ejecutivos y polticos del maana. Ellos servirn a las masas y son muy hiperactivos
y extremadamente sociables. Ellos hablarn con todo el mundo, siempre en forma
muy, pero muy amigable. Ellos son desastrosos desde el punto de vista motriz, y son
muy hiperactivos. Algunas veces se estrellarn contra una pared porque olvidaron
poner los frenos. Ellos no saben cmo jugar con un juguete, pero le sacarn todas
las partes que contengan y probablemente despus no lo vuelvan a tocar. Son del
tipo de persona al que hay que recordarles las cosas permanentemente, porque a
menudo se olvidan de las rdenes simples y se distraen.
Si usted quiere que ellos limpien el cuarto, ellos comenzarn a limpiar hasta que se
encuentren con un libro y entonces se sentarn a leer, porque son lectores feroces.
Un da, durante un vuelo en avin, un pequeo nio de 3 aos estaba creando un
gran bullicio. Su madre le dio para entretenerlo un panfleto de las instrucciones de
Seguridad. El nio lo abri, se sent con una expresin de gran seriedad lo recorri
como si lo estuviera leyendo. Lo estudi durante 5 minutos y aunque no saba leer,
l crea que s saba. Ese es un tpico ndigo Humanista.

2. El Conceptual: Los ndigos Conceptuales estn ms interesados en proyectos

que en personas. Ellos sern los ingenieros, arquitectos, diseadores, astronautas,
pilotos y militares del maana. Ellos no son torpes, por el contrario, son nios muy
atlticos. Son controladores y la persona que ms tratan de controlar es a su madre
si son nios, y a su padre si son nias.
Este tipo de ndigo tiene tendencia a la adiccin, especialmente a drogas durante la
adolescencia. Sus padres deben vigilar estrechamente sus patrones de
comportamiento y cuando ellos empiezan a esconder cosas o a decir cosas como:
"no te acerques a mi cuarto" es cuando la madre necesita revisar su habitacin.

3. El Artista: El ndigo Artista es mucho ms sensible y su cuerpo a menudo es ms

pequeo, aunque eso no es una regla general.
Estn ms inclinados hacia el arte, son muy creativos y sern los profesores y
artistas del maana. Sea lo que sea a lo que se dediquen, siempre estarn
orientados hacia el lado creativo. Dentro del campo de la medicina, sern cirujanos o
investigadores.
En el campo de las artes, sern los actores. Entre los 4 y los 10 aos, ellos pueden
involucrarse en hasta 15 actividades creativas diferentes, le dedicarn 5 minutos a
una y luego la abandonarn. As que siempre le digo a las madres de msicos y
artistas: "no compren los instrumentos, mejor alquilen".
El ndigo Artista puede trabajar con hasta 5 instrumentos diferentes y en la
adolescencia escoger uno y se empear para convertirse en un verdadero artista.

4. El Interdimensional: El ndigo Interdimensional es mucho ms grande que los

dems ndigos, desde el punto de vista de la estatura. Entre los 1 y 2 aos ya no les
podr decir nada. Ellos dirn: "Yo ya lo s" o "Yo puedo hacer eso", o "Djame slo".
Son ellos quienes traern nuevas filosofas y espiritualidad a este mundo. Pueden
llegar a convertirse en bravucones y jactanciosos porque son mucho ms grandes y
tambin porque no encajan en ningn patrn de los otros 3 tipos.

CARACTERSTICAS PARA IDENTIFICAR A LOS NIOS NDIGO:

Los autores enumeran las siguientes caractersticas para ayudar a identificar si su
nio es un ndigo:
- Tiene gran sensibilidad
- Tiene energa en exceso
- Se distrae fcilmente o tiene bajo poder de concentracin.
-

Necesita adultos emocionalmente estables y seguros a su alrededor

- Se resiste a la autoridad si sta no est democrticamente orientada

- Prefiere otras formas de aprendizaje para la lectura y las matemticas en

particular.
- Puede frustrarse fcilmente porque tiene grandes ideas pero pocos recursos o
personas dispuestas a ayudarle a realizarlas
- Aprende a un nivel exploratorio, y se resiste a memorizar mecnicamente o a ser
un mero oyente.
- No dura mucho tiempo sentado a menos que est absorto en un tema de su
inters.
- Es muy compasivo y tiene muchos miedos, tales como a la muerte y a la prdida
de sus seres queridos.
- Si experimenta fracasos o decepcin a edad muy temprana, puede desistir y
desarrollar un bloqueo permanente.

Conclusin

Un Nio ndigo es aquel que muestra una nueva y poco usual serie de atributos
psicolgicos con un patrn de comportamiento no documentado an. Este patrn
tiene factores comunes y nicos que sugieren a quienes interactan con los nios,
que deben cambiar la forma de tratarlos y criarlos para poder lograr un equilibrio
adecuado. Ignorar estos nuevos patrones de comportamiento es crear desequilibrio
y gran frustracin. El neurlogo Felipe Cors, califica a los ndigo como personas
dulces, tremendamente sensibles, ms maduras emocionalmente, con una gran
capacidad para ponerse en el lugar del otro.

Los nios ndigo se caracterizan por tener una fuerte autoestima y un evidente
sentido de s mismos. Tienen dificultades con la disciplina y la autoridad, se niegan a
seguir rdenes o directivas, se aburren con las tareas asignadas. Les resulta tedioso
esperar en fila, carecen de paciencia. Generalmente son inconformistas y no
responden a mecanismos de culpa, quieren buenas razones.

A menudo se piensa que tienen desorden de dficit en la atencin o hiperactividad,

pero pueden concentrarse cuando quieren. Es fcil distraerlos, pues pueden hacer
muchas cosas a la vez. Tienen gran empata por unos y nada de empata por otros.
Desarrollan el pensamiento abstracto desde pequeos. Son bastante creativos,
dotados, talentosos y muy inteligentes. Son soadores y visionarios, presentan
fuerte intuicin. A menudo expresan clera y pueden tener problemas con la ira. No
son tmidos a la hora de expresar lo que necesitan, pero necesitan nuestro apoyo

para descubrirse a s mismos. "Estn aqu para cambiar el mundo, para ayudarnos a
vivir en ms armona y paz entre nosotros y para elevar la vibracin del planeta."

Segn los psiclogos, los padres no tienen que reconocer a un hijo ndigo, sino
criarlo con amor, respeto, firmeza, respetando sus habilidades y facilitando que
desarrolle las otras. Se deben dar explicaciones para evitar malentendidos y
demostrar que son justos. El aburrimiento puede traer arrogancia en estos nios, as
que deben dejar que se aburran, sino, alimentar sus cerebros y mantenerlos
ocupados de la mejor forma posible.

Los nios ndigos son muy sensibles al contacto, tocarle en el hombro, apretarle las
manos, abrazarle; el tacto se debe utilizar para llamar su atencin. Adems de otros
sistemas educacionales que se deben dar a todos los nios, como mantenerles
informados sobre los asuntos familiares, ensearle a cumplir con la palabra, si se le
da una reprimenda, analizar la situacin generadora de sta y recordar que el
castigo
no funcionar con estos nios. El castigo est basado en la culpa, mientras que la
reprimenda se basa en un crecimiento o mejoramiento personal.

En nuestro pas, muchos de estos nios son maltratados debido a que el concepto
de los nios ndigo no se ha difundido. Los padres de familia al no saber de las
caractersticas de un nio ndigo, no tienen un adecuado trato con sus hijos;
causando la extincin de las capacidades mltiples que presentan las cuales podran
desarrollarse y mejorarse.
Los medios de comunicacin, tienen un rol importante en la informacin que brindan
a la poblacin en general, por tanto, tendran que tratarse temas relacionados con la
crianza de los nios, que abarque temas como el de los nios ndigo.
As mismo en el sistema educacional, tendra que tener mayor atencin hacia las
necesidades de interaccin y participacin que solicitan estos nios en su propia
educacin, siendo ms interactiva y participativa.