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Universidad de Sonora

Departamento de Ciencias Biolgicas y de la Salud


Campus Cajeme

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Cd. Obregn, Sonora Agosto del 2016

1. Ttulo: Aprendizaje de la tcnica de lavado de manos en nios de 6-12 aos de la


primaria Nueva Creacin de la colonia Los Presidentes

2. Identificacin de los investigadores: Karen Griselda Bojrquez Velzquez


Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora, noveno semestre (No. De
telfono: 64412563698; Correo electrnico: Karen_gris@hotmail.com)
Gnesis Garca Ibarra - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora, noveno
semestre

(No.

De

telfono:

6444912847;

Correo

electrnico:

gnesis_93_03@hotmail.com)
Karen Y. Gonzlez Tamayo - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora,
noveno

semestre

(No.

De

telfono:

6441302984;

Correo

electrnico:

K_yanicel@hotmail.com)
Oscar Alberto Feuchter Beyles - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora,
noveno

semestre

(No.

De

telfono:

6442908376;

Correo

electrnico:

Fbeyles@hotmail.com)
Silvia Itzel Heredia Sandoval - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora,
noveno

semestre

(No.

De

telfono:

6449973379;

Correo

electrnico:

Barbiegiiiirl@hotmail.com)
Hctor Daniel Higuera Barriga - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora,
noveno

semestre

(No.

De

telfono:

6449425610;

Correo

electrnico:

hector_hb92@hotmail.com)
Kevin Alberto Landavazo Robles - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora,
noveno

semestre

(No.

De

telfono:

6441917357;

Correo

electrnico:

LandavazoK@hotmail.com)
Nallely Rub Lozoya Lpez - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora,
noveno

semestre

(No.

nalle_lozoyaa@hotmail.com)

De

telfono:

6441145601;

Correo

electrnico:

Jos Juan Parra Soto - Estudiante de Medicina en la Universidad de Sonora, noveno


semestre

(No.

De

telfono:

6442019504;

Correo

electrnico:

j_parrasoto_94@hotmail.com)

3. Sitio donde se llevar a cabo la investigacin: El estudio de investigacin se lleva


a cabo en la Escuela primaria Nueva Creacin. La cual se ubica en la calle Ral Ayala
Candela (actualmente sin nmero), entre las calles Paseo las palmas y Democracia, de
la Colonia Presidentes. De Cd. Obregn, Sonora.

I. RESUMEN
Entre las principales medidas de prevencin y control de enfermedades est el lavado
de manos, que segn Semmelweis y Florence Nightingale es un instrumento importante
para la reduccin de sus ndices y estos se encuentran muy elevados en nuestra
comunidad. Por lo tanto, este estudio

de ensayo comunitario sin grupo control,

analtico, longitudinal, prospectivo, tiene un enfoque destinado a analizar la tcnica de


lavado de manos en nios de 6 a 12 aos de la escuela Nueva Creacin en la colonia
Los Presidentes de Cd. Obregn, Sonora, despus de una adecuada intervencin
educativa. Subsiguientemente de la aprobacin para la realizacin del estudio en la
primaria, se inicia utilizando como herramienta para la recoleccin de datos una
encuesta basada en los puntos que se establecen en el documento de la Organizacin
Mundial de la Salud (OMS) sobre el lavado de manos rutinario, para valorar si la tcnica
es adecuada o no; adems de hacer conciencia en ellos sobre la importancia de una
buena higiene en sus manos para la prevencin de enfermedades infecciosas. El
estudio mostr que el 11.6% de los nios present una calidad regular en la tcnica del
lavado de manos, el 51.6% manifest una buena calidad de la tcnica, mientras que el
36.8% demostr una excelente calidad en el lavado de manos. Al implementar un
proceso educativo en los nios se increment el aprendizaje de forma significativa.
I.I ABSTRACT

Hand washing is one of the most effective ways to prevent and control diseases,
according to Semmelweis and Florence Nightingale hand washing reduces the
incidence of some infectious diseases which are predominant in our community. This
investigation which is a community trial without a control group is analytic, prospective
and longitudinal. In order to achieve this investigation we have the objective to analyze
the hand washing technique in children from ages 6-12 after an adequate educative
intervention in their School Nueva Creacion located at the Los Presidentes
neighborhood. After receiving the approval to carry out this investigation there, we
utilized an inquest as a tool to recollect data, in order to establish whether the hand
washing technique was adequate or not, the inquest was based on a document from the
World Health Organization (WHO) about routine hand wash. Also to help the population
learn the significance of adequate hand hygiene to prevent diseases. The results of the
investigation show that 11.6% of children showed a regular quality in the hand washing
technique, 51.6% demonstrated a good quality technique and 36.8% showed an
excellent quality technique. After an adequate educative intervention children showed
meaningful learning by improving their hand washing technique.

II. FUNDAMENTO TERICO


Al realizar el diagnstico de salud, se pudieron detectar mltiples factores de riesgo
para favorecer la presencia de distintas enfermedades.
Entre los factores de riesgo, se encuentran el abundante crecimiento de plantas no
deseables y los y patios no higinicos, la presencia de flora que aunque pudiera no ser
nociva por ella misma, favorece la formacin y el albergue de fauna como mosquitos,
ratas, serpientes, entre otros. Adems de dicha fauna albergada en la flora, se encontr
con la convivencia con animales domsticos sin vacunar, y que pudieran ser probables
portadores de vectores de ciertas enfermedades infecciosas, sin mencionar la
convivencia con animales de granja que hay en los patios de las viviendas.
Las morbilidades ms altas que se encontraron fueron las Infecciones respiratorias
agudas, los problemas dentales, las enfermedades diarreicas agudas y las infecciones
de vas urinarias. Todas las infecciones antes mencionadas son prevenibles.

El lavado de manos es el principal mtodo de prevencin para la mayora de las


infecciones ya mencionadas, ya que es la intervencin de salud ms eficaz, adems de
no representar un costo significante en comparacin a la efectividad que representa
para su propsito.
Fue en el siglo XIX cuando se acu el concepto de limpiarse las manos con un agente
antisptico. Desde 1825, se estableci que las personas se beneficiaban con el lavado
de manos con solucin lquida de cloruro.

A principios de los aos ochenta cuando el

Centro para Control y Prevencin de Infecciones (CDC) y la Asociacin de


profesionales de Control de Infeccin (APIC) publicaron las primeras guas de lavado de
manos. 2, 3
Las manos contaminadas por microorganismos actan como vectores que pueden ser
transmitidos, por ello la importancia de utilizar medidas adecuadas que eliminen la flora
bacteriana de las manos. 1 La piel puede estar colonizada por flora residente o por flora
transitoria, ambas pueden sobrevivir un limitado periodo de tiempo, ubicadas en las
capas ms superficiales de la piel, por lo cual pueden ser fcilmente removidas con el
lavado de manos. 3
Es necesario definir las distintas formas para referirse a la limpieza de manos:

Higiene de manos: consta del lavado de manos ya sea con detergentes o


jabones antispticos y agua, soluciones jabonosas de base alcohlica y

antisepsia quirrgica.
Lavado de manos social: Lavado con agua y jabn comn o detergente con el fin

de remover la flora de adquisicin reciente y sacar la suciedad.


Lavado antisptico: Lavado de manos con agua y antisptico (jabn o
detergente) de amplio espectro microbiano, con el fin de remover y destruir la

flora residente y mantener efecto residual.


Higiene seca de manos: Higiene que se realiza con soluciones tpicas, geles
alcohlicos, geles antispticos especialmente preparados para la asepsia de las
manos sin uso de agua, jabn y toallas.

La creencia de que para un lavado de manos, el uso exclusivo de agua es eficiente es


errnea, lo ms recomendable es la utilizacin de jabones ya que stos ayudan a quitar
la grasa y la mayora de los grmenes que pudieran quedarse en las manos.

Sin embargo, es necesario el conocimiento de quines practican el lavado de manos de


las distintas formas de antisepsia, por ejemplo:
1. Jabones y geles no antispticos: son los productos que eliminan la suciedad y
algunas sustancias orgnicas, poseen mnima actividad antimicrobiana.
2. Alcoholes y soluciones de base alcohlica: stas o son apropiadas cuando las
manos estn visiblemente sucias o contaminadas.

Las indicaciones generales para el lavado y descontaminacin de manos, son las


siguientes:

Si las manos estn visiblemente sucias o contaminadas, ya sea con sangre o


con fluidos corporales lavado de manos con agua y jabn. 5
Si las manos no estn visiblemente sucias o contaminadas con sangre o fluidos
corporales friccin de manos con solucin de base alcohlica o lavado con
agua y jabn antisptico. 5

Es importante mencionar, que existen momentos crticos en los que es necesario el


lavado de manos con jabn, como lo son:

Antes de ingerir alimentos y bebidas


Antes de preparar la comida
Antes de tallarse los ojos, la nariz o la boca
Despus de ir al bao
Despus de toser o estornudar
Despus de regresar de la calle
Despus de tocar objetos como dinero, telfonos o llaves
Antes y Despus de estar en contacto con una persona enferma y usar el
transporte pblico.6

As mismo, las tcnicas de


lavado de manos a realizar,
dependern de las soluciones
base que se utilicen:

1. Lavado higinico con agua y


jabn

Agua tibia y jabn neutro, por

lo

menos 40 segundos, secando


posteriormente

con

toalla

desechable y cerrando el grifo

con

la misma toalla, utilizando la


siguiente tcnica.5

2. Lavado con agua y jabn


antisptico

El lavado antisptico se realiza


utilizando la misma tcnica que

la

descrita para el lavado de manos higinico, pero usando agua y un jabn


antisptico. 5

3. Desinfeccin con soluciones de base alcohlica.

Aplicar solucin, humedecer las manos con la misma, no secar si no dejar que se
evapore por s misma. 5

En

los
ltimos
aos

se

han
realizado
numerosos estudios que evalan la realizacin del lavado de manos por el
personal de salud en una institucin mdica (Ponce Gmez 2008 6, Anata-Flores,
Ortiz-Lpez, Hernndez-Zarate, Garcia-Hernandez, Jimnez-Bravo, ngelesGaray 20077) en donde se data que menos del 70% realiza esta medida de
seguridad higinica y menos del 50% tiene una duracin de ms de 20 segundos
durante el lavado de manos. Tambin se ha estudiado la presencia de
enfermedades transmisibles en estudiantes universitarios y sus hbitos de
higiene de mano (Arce-Espinoza y Monje-Najera 2011) en una serie de reportes
en donde se observaba el lavado de manos y se les encuestaba sobre la ltima
vez que haban padecido alguna enfermedad diarreica o de vas respiratorias 8.

Diariamente mueren 5 mil nios a causa de la diarrea, tambin llamada


enfermedad de las manos sucias, mayoritariamente en frica y Asia 9. En
Mxico, las enfermedades diarreicas agudas son la quinta causa de muerte en
nios menores de 5 aos 10 y las infecciones respiratorias agudas representan la
morbilidad ms alta del pas, adems de ser ambas la principal causa de
demanda en la consulta externa y de hospitalizacion 9.

Con todos los datos ya previamente mencionados, es seguro decir, entonces,


que la mitad de estos casos pudieran ser fcilmente prevenibles con el simple
hecho de lavarse las manos antes de comer y despus de ir al bao. Serguey
Kolesnikov miembro de la Academia de Ciencias Mdicas de Rusia, en el 2010
report que las epidemias descendieron notablemente tras la aparicin del jabn,
el cual apareci relativamente hace poco, pero parece que lo usamos durante
siglos. Anteriormente se empleaban soluciones alcalinas y agua pura; durante los
siglos XIV-XVI se report la existencia de varias epidemias donde el agua se
consideraba como portadora de infeccin, por eso gran parte de las personas no
se lavaban con agua. Guillermo IV y otros soberanos no se baaban y prohiban
hacerlo a los cortesanos por la misma razn. Sin embargo, en los siglos XVI y
XVII apareci el jabn y muchos problemas desaparecieron porque es un
antisptico alcalino, no importando si le aaden o no sustancias antimicrobianas.
ste penetra profundamente en los poros de la piel, donde anidan los microbios
y protege la superficie de la piel. Pese a la evidente utilidad del lavado de manos,
las personas se olvidan frecuentemente de esta simple medida 9. Sin duda la
enseanza de la tcnica adecuada del lavado de manos, en nios de primaria,
es un tema de gran importancia, con esto, se pretende encontrar un descenso de
estos padecimientos y reafirmar el hecho de que el lavado de manos es una
medida preventiva infravalorada a la que se le debera de hacer ms promocin,
en especial en comunidades rurales con poblacin de estrato socioeconmico
bajo.

III. JUSTIFICACIN

El lavado de manos es de vital importancia en la salud pblica. A fines del siglo


XIX, las nuevas conductas de higiene y los servicios sanitarios redujeron de
forma drstica las muertes por enfermedades infecciosas en los pases ricos.
Junto con el aislamiento y la disposicin segura de excretas, as como el
suministro de cantidades suficientes de agua limpia, el lavado de manos con
jabn es una de las maneras ms efectivas de prevenir enfermedades diarreicas;
tambin es el medio ms barato. Adems, el lavado de manos con jabn puede
limitar la transmisin de enfermedades respiratorias, que son las ms mortales
para los menores de cinco aos (Unicef, 2008). Considerando que la mayor parte
de la poblacin estudiada son nios, entre ellos escolares y la alta prevalencia de
infecciones gastrointestinales y respiratorias encontradas en esta poblacin
vulnerable, dio paso a indagar cuales factores posiblemente se asocien a la
frecuencia de estas enfermedades. Se desea lograr ensear una tcnica: buena,
eficaz del lavado de manos en nios escolares en cualquier mbito aplicable, de
esta forma se har conciencia en la poblacin estudiada del gran efectobeneficio que existe al aplicar una buena tcnica de lavado de manos ya que sus
beneficios son mltiples, como ejemplo: al disminuir la incidencia de infecciones
causadas por virus, bacterias y parsitos.

III.I Justificacin y uso de resultados

Conscientes de la importancia del tema del lavado de manos en la poblacin


infantil de la colonia Los presidentes, ubicada al sur de Ciudad Obregn,
Sonora, el presente estudio tiene un especial enfoque sobre el conocimiento de
la tcnica adecuada y las pautas a seguir para realizar la desinfeccin de manos
de manera correcta. La aplicacin prioritaria de este tema aportar informacin
valiosa que servir de material de conocimiento sobre la mejor manera de
prevenir enfermedades infecciosas, sin duda alguna, presentes y muy frecuentes
en esta poblacin. Por lo anterior, nuestra justificacin es con ello, concientizar
primordialmente a los infantes y como manera secundaria a los docentes y a los
mismos padres sobre la manera adecuada de lavarse las manos en este sector

de la poblacin Cajemense; esto reducira en gran manera las cifras de


enfermedades infecciosas y sobre todo mejorar a mediano y largo plazo la
calidad de vida de este grupo comunitario.

IV. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El aumento en la prevalencia de las infecciones transmitidas por contacto directo


en la poblacin y en el mbito hospitalario, principalmente las gastrointestinales o
respiratorias, han llevado a considerar un problema de salud pblica en la
mayora de los pases; por lo que se encuentra en la lista de principales
afecciones a controlar, teniendo como

objetivo prevenir la contagiosidad de

dichas infecciones y as mismo disminuir la incidencia de las principales


enfermedades transmisibles, debido a una higiene inadecuada, este se
considera un tema de gran importancia.

Cabe agregar que, con una buena intervencin en la enseanza y el aprendizaje


adquirido en un adecuado lavado de manos, y un mejor hbito, evitaremos la
aparicin de algunos casos de enfermedades diarreicas o respiratorias en la
poblacin estudiada, y as mismo influiremos en la mejor higiene de cada nio y
sus familias, por lo tanto en la comunidad.

Por lo comentado anteriormente se lleg a la siguiente pregunta de investigacin:

IV.I Pregunta de Investigacin.

La enseanza de la adecuada tcnica de lavado de manos produce un


aprendizaje significativo en nios de 6-12 aos de la primaria Nueva Creacin de
la colonia Los Presidentes?

V.I Objetivo General

V. OBJETIVOS

Ensear la tcnica correcta para el lavado de manos y determinar si es


significativo el aprendizaje en la tcnica de lavado de manos en los nios de la
escuela Nueva Creacin en la colonia Los Presidentes.

V.II Objetivos Especficos

Evaluar y conocer la tcnica de lavado de manos en los nios de 6 a 12 aos de

la colonia Los presidentes de Cd. Obregn, Sonora.


Valorar si la tcnica de lavado de manos es la adecuada en los nios de 6 a 12

aos de la colonia los presidentes de Cd. Obregn, Sonora.


Intervencin con talleres y plticas de prevencin enfocadas al lavado de manos

y su importancia como medida higinica.


Ensear una tcnica adecuada de lavado de manos a los escolares.
Realizar actividades de reforzamiento de conocimientos
Evaluar el aprendizaje en la tcnica de lavado de manos en los nios de 6 a 12
aos de la colonia Los presidentes de Cd. Obregn, Sonora.

VI. HIPTESIS

VI.I Hiptesis de investigacin

La enseanza de la adecuada tcnica del lavado de manos si produce un


aprendizaje significativo en los nios de 6 a 12 aos de la primaria Nueva
Creacin de la Colonia Los Presidentes.

VI.II Hiptesis nula

La enseanza de la adecuada tcnica del lavado de manos no produce un


aprendizaje en los nios de 6 a 12 aos de la primaria Nueva Creacin de la
Colonia Los Presidentes.

VII. MATERIAL Y MTODOS

Este es un estudio de ensayo comunitario sin grupo control de tipo analtico,


longitudinal y prospectivo. Se utilizaron dos tipos de variables, una independiente
que es la enseanza de la adecuada tcnica del lavado de manos en los nios
de la colonia Los Presidentes y una dependiente que es el aprendizaje de la
correcta utilizacin y aplicacin de la misma tcnica. Para este proyecto se
llevaron a cabo varias actividades como

exposicin de carteles, posters,

entrega de folletos, as como herramientas educativas y didcticas para las


prcticas de la higiene de manos, de igual manera realiz una presentacin de
diapositivas, pelculas y videos con el fin de crear concientizacin en la
importancia de la higiene de manos para dar una iniciativa en su prctica
adecuada cotidianamente y los beneficios que esto acarrea en el estilo de vida

de la poblacin.
VII.I Caractersticas del lugar donde se llevar a cabo el estudio.

El estudio de investigacin se lleva a cabo en la Escuela primaria Nueva


Creacin. La cual se ubica en la calle Ral Ayala Candela (actualmente sin
nmero), entre las calles Paseo las palmas y Democracia, de la Colonia
Presidentes. De Cd. Obregn, Sonora. Dicha Institucin pertenece a la SEP.

La Escuela primaria Nueva Creacin, tiene una extensin territorial

de 75m x 40m, dentro de esta rea existen 5 edificios, dentro de los cuales hay
6 aulas de clases, 1 aula de cmputo que al mismo tiempo se utiliza como rea
para trabajos manuales o talleres culturales, adems de una direccin con
oficinas. La escuela cuenta con 3 baos de los cuales 1 es para maestros y 2
para los estudiantes. Existen 2 reas techadas con una estructura metlica, lugar
que se utiliza cmo rea de recreo y para clases de deporte, cuenta con 1
cafetera, cuenta con bebederos y lavamanos para los estudiantes. Tiene
atencin en turno matutino, con horario de clases de 7:30 am a 12:30 pm, donde
asisten 138 nios de primero a sexto de primaria.

VII.II Tamao de muestra

Muestra probabilstica: Nios de entre 6-12 aos de la primaria "Nueva Creacin"


de la colonia Los Presidentes. Son nios de los grados primero hasta sexto de

primaria (1 grado 25 alumnos, 2 grado 28 alumnos, 3 grado 23 alumnos, 4


grado 25 alumnos, 5 grado 17 alumnos y 6 grado 20 alumnos) con un total de
138 alumnos. Se toma dentro de la poblacin a 5 nias y 5 nios de cada sal
hasta tener una muestra de 60 alumnos de la primaria para una mejor
visualizacin del estado tcnico sobre el lavado de manos.

VII.III Variables

Tipo de variable

Independiente: Lavado de Manos

Dependiente: Aprendizaje

VII.IV Criterios de inclusin:

1. Alumnos entre 6 y 12 aos.


2. Alumnos ingresados a la primaria Nueva Creacin de la colonia Los
Presidentes.

VII.V Criterios de exclusin:

1. Alumnos fuera del rango de edad de 6-12 aos.


2. Alumnos que no estn ingresados en la primaria Nueva Creacin de la colonia
Los Presidentes
3. Padres de Alumnos que se nieguen a permitir que sus nios participen en el
estudio.

VII.VI Intervencin propuesta

Despus del anlisis de resultados en la evaluacin de la tcnica de lavado de


manos en los escolares en quienes se identific tcnica deficiente en base a
nuestro instrumento de medicin se les brind una tercera orientacin en la
tcnica de lavados de manos por parte de los estudiantes de noveno semestre
encargados del sector de la colonia presidentes, as como instrucciones

adicionales en promocin de higiene y salud a partir del 18 de noviembre en la


escuela nueva creacin.

VII.VII Procedimientos para la recoleccin de informacin/instrumentos a


utilizar y mtodos para el control de calidad de los datos.

Para la recoleccin de los datos a evaluar, se realiz un acercamiento a la


poblacin infantil de la colonia Los presidentes en donde se les solicit que
efectuaran un lavado de manos como comnmente ellos la realizaran en
determinada situacin. En base a la tcnica de lavado de manos que cada nio
demostr se compar con la que recomienda la OMS para un correcto lavado de
manos, se revisaron con que puntos cumpli el nio durante su lavado.

Los instrumentos utilizados fueron los siguientes:

Un documento/poster elaborado por la OMS en donde establece como hacer un


correcto lavado de manos, en donde se incluye el tiempo que ste debe durar,

cmo enjuagarse, cmo tallarse las manos, entre otros puntos.


Encuesta elaborada en base a los puntos que se establecen en el documento de
la OMS para verificar si el nio cumple o no cumple con ellos. Dentro de la cual
se incluyen 12 puntos los cuales tienen cada uno un valor del 8.3%, en donde se

evalu a cada punto positivo que realice el nio.


La siguiente fue la manera de evaluar la calidad del lavado de manos de cada
nio:

25%-0%

Muy

mala

calidad

50%-26%

Mala
calidad

75%-59%

Calidad
regular

76%-99%

Buena
calidad

100%

Excelente
calidad

Cada miembro fue capacitado para saber aplicar la encuesta y saber evaluar los
datos que de ella se obtengan, obteniendo as la calidad con la que cada nio
realiza su tcnica de lavado de manos

VIII. PLAN DE ANLISIS DE LOS RESULTADOS

Para el anlisis de los resultados obtenidos, se utiliz la encuesta elaborada en


base a los puntos que se establecen en el documento de la OMS que consta de
12 puntos, en donde se incluye el tiempo que ste debe durar, cmo enjuagarse,
cmo tallarse las manos. Con la encuesta se pudo calificar en el grupo de
estudio la variable Lavado de manos y ver s la misma es adecuada. Los 60
alumnos seleccionados (10 por grupo, 5 nias y 5 nios) se eligieron de una
muestra no aleatoria, en la cual ms de la mitad de los nios evaluados duro 4060 segundos desarrollando el lavado de manos, considerando en si el desarrollo
de los 7 tiempos que deben durar como mnimo 5 segundos c/u, los cuales
fueron llevados de manera correcta en tiempo y forma por los alumnos, hubo
casos en los cuales se saltaban los pasos o no duraban el tiempo requerido los
escolares,

lo

cual

se

vio

reflejado

en

el

resultado

de

porcentajes

correspondientes.

VIII.I Anlisis de Resultados

Grupo de 1er ao

Se evalu la tcnica de lavado de manos en 10 nios del grupo de 1er grado A,


los cuales fueron numerados del 1-10 para posteriormente ser valorados en
pequeos grupos de 2 estudiantes (2, 4, 6, 8,10), los resultados que se
encontraron fue: el 30% de los nios tuvo una calidad excelente de la tcnica de
lavado de manos y por otro lado el 70% obtuvieron una buena calidad del lavado
de manos.

Grupo de 2do ao

Se evalu la tcnica de lavado de manos en 10 nios del grupo de 2do grado A,


los cuales fueron numerados del 1-10 para posteriormente ser valorados en
pequeos grupos de 2 estudiantes (2, 4, 6, 8,10), se encontr que el 10% de los
nios evaluados present una calidad regular en la tcnica del lavado de manos,
el 60% obtuvo una buena calidad, mientras que el 30% no present error alguno
al demostrar la tcnica previamente enseada.

Grupo de 3er ao

Se evalu la tcnica de lavado de manos en 10 nios del grupo de 3er grado A,


los cuales fueron numerados del 1-10 para posteriormente ser valorados en
pequeos grupos de 2 estudiantes (2, 4, 6, 8,10), se obtuvieron las siguientes

derivaciones en la tcnica del lavado de manos: 10% de los nios gener una
calidad regular, 60% present una buena calidad, mientras que el 30% demostr
ver dominado la tcnica de una manera excelente.

Grupo de 4to ao

Se evalu la tcnica de lavado de manos en 10 nios del grupo de 4to grado A,


los cuales fueron numerados del 1-10 para posteriormente ser valorados en
pequeos grupos de 2 estudiantes (2, 4, 6, 8,10), en donde se obtuvo que la
valoracin final del grupo en la tcnica del lavado de manos fue: el 30% nios
present una calidad regular, y el 70% una buena calidad.

Grupo de 5to ao

Se evalu la tcnica de lavado de manos en 10 nios del grupo de 5to grado A,


los cuales fueron numerados del 1-10 para posteriormente ser valorados en
pequeos grupos de 2 estudiantes (2, 4, 6, 8,10), los resultados obtenidos fueron

los siguientes: En el 60% de los nios evaluados se encontr una buena calidad
en la tcnica de lavado de manos, mientras que el 40% demostr una calidad
excelente en dominacin del lavado de manos.

Grupo de 6to ao

Se evalu la tcnica de lavado de manos en 10 nios del grupo de 6to grado A,


los cuales fueron numerados del 1-10 para posteriormente ser valorados en
pequeos grupos de 2 estudiantes (2, 4, 6, 8,10), los resultados que se hallaron
fue: el 20% de los nios demostr una calidad regular en la tcnica previamente
enseada, 30% buena calidad y el 50% manifest dominar dicha tcnica del
lavado de manos de una forma excelente.

Resultados globales

Analizando a todos los nios que se evalu desde 1ero hasta 6to grado, se
encontr lo siguiente: el 11.6% de todos los nios presento una calidad regular
en la tcnica del lavado de manos, el 51.6% (que fue la mayora) manifest una
buena calidad en cuanto al dominio de la tcnica del lavado de manos, mientras
que el 36.8% demostr una excelente calidad en el lavado de manos.

Conclusiones

Es importante el poder demostrar que un aprendizaje significativo en los nios,


como lo fue el ensear una tcnica adecuada del lavado de manos, deja una
enseanza y aprendizaje ms propio y slido en los escolares, ya que no solo se
les instruy en la tcnica (manual) si no que previamente recibieron informacin
relevante que los hizo participes y les ayudo a comprender porque es importante
lavarse las manos con una tcnica correcta, asociando el tema con experiencias
propias a lo largo de su vida. Como se observa en las grficas los grupos de 5to
y 6to fueron los que ms altos porcentajes presentaron en el dominio de la
tcnica de una excelente calidad, no dejando de lado que los grupos ms
pequeos de 1ero, 2do, 3ero presentaron los ndices ms bajos de una calidad
regular. Est estudio deja un campo abierto para seguir evaluando si ensear
una buena tcnica de lavado de manos en los nios genera un impacto an ms
grande en diferentes reas del desarrollo infantil.

VIII. ASPECTOS TICOS

VIII.IProcedimientos para garantizar aspectos ticos en las investigaciones


con sujetos humanos.

Para realizar un estudio completamente tico, cualquier informacin propia de


cada persona no se utilizar para ningn otro fin que no sea el de colaborar con
el estudio, ningn nombre de persona ser publicado en ningn momento. Dado
que el estudio estar enfocado en nios, se pedir antes de cada evaluacin el
consentimiento hablado de cada madre para poder evaluar la tcnica de lavado
de mano de su o sus hijos. Las madres podrn conocer los resultados de la
investigacin si as ellas lo desean.

IX. RECURSOS HUMANOS, FSICOS, MATERIALES, FINANCIEROS Y


FACTIBILIDAD.

IX.I Viabilidad

Se cuenta con los recursos y materiales suficientes para llevar a cabo dicha
investigacin: traslado, poblacin bajo estudio, disponibilidad de tiempo, etc.
Tomando en cuenta lo anterior se considera que dicho estudio se encuentra al
alcance de los estudiantes y como consecuencia se quiere lograr la enseanza
en la tcnica adecuada de lavado de manos ya que se plantea que est
mantiene una mejor condicin higinica en escolares, as tambin como crear
conciencia en los nios de lo importante que es la tcnica de lavado de manos
para prevenir infecciones.

IX.II Presupuesto

1. 100 Copias ($30.00 M/N)

2. 20 Impresiones ($20.00 M/N)

2. 20 Lpices ($40.00 M/N)

3. 20 Plumas ($40.00 M/N)

3. 40 Carpetas ($40.00 M/N)

4. 6 envases de jabn lquido ($90.00 M/N)

5. 1 paquete de toallitas hmedas ($70.00 M/N)

6. Gasolina ($800.00 M\N)

7.- Jabones de regalo ($130.00 M/N)

TOTAL: $1,260.00 M/N

X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

SE
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NA
37/1
0/1
6

3/10/2
016
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2016
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2016
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10/10
/2016

11/10/
2016

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10
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10/
20
16

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0/20
16
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13/10/
2016
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14/1
0/20
16
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17/10
/2016

18/10/
2016

19/1
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16

20/10/
2016

21/1
0/20
16

SE
MA
NA
17
21/
10/
20
16

Recop
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de
datos
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Recopi
lacin
de
datos
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24/10
/2016

25/10/
2016

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24
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10/
20
16

SE
MA
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31
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31/10
/2016

01/11/
2016

Realiz
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anlisi

Realiz
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16
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16
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seman
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27/10/
2016

Evalua
cin
del
aprend
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signific
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sobre
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buen
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:
Observ
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28/1
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16
Evalu
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Obse
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03/11/
2016

Realiza
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s
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s.

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resulta
dos.

concl
usin
.

XI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. UNICEF, El Estado Mundial de la Infancia 2008. www.globalhandwashingday.orgwww.lavadodemanos.org Julio, 2009


2. Pantoja Luduea Manuel. (2010). Higiene de manos y riesgo de infecciones.
Rev Soc Bol Ped, 49(2), 83-84.
3. T. Pi-Sunyer Caellasa, M. Banqu Navarrob, N. Freixas Salac y F. Barcenilla
Gaited. (2008). Higiene de las manos: evidencia cientfica y sentido comn. Med
Clin Monogr (Barc). 2008;131(Supl 3):56-9
4. Serjan M., Saraceni L. (2005). Higiene de manos. Rev. Hosp. Mat. Inf. Ramn
Sard 2005; 24 (4), 158-163.
5. Da mundial del lavado de manos. (2009).[Fecha de consulta: Septiembre 16,
2016],

Recuperado

de:

http://www.unicef.org/lac/GHD_PLanners_Guide_Espanol_Lowres.pdf
6. Protocolo de Higiene de manos y uso correcto de guantes (2012) [Fecga de
consulta:

Septiembre

17,2016],

Recuperado

de:

http://enfermariacoruna.es/documentos/estudios/grado/7.1.Regulamentos_norma
tivas_de_estadias_clnicas/protocolo_higiene_manos_pendiente_aprobacion.pdf
7. Ponce Gmez G, Hernndez Romero C, Martnez Daz R. (Julio-Septiembre
2008). Lavado de manos y medidas de precaucin estndar practicadas por el
personal de salud. Revista Enfermera Universitaria ENEO-UNAM, Vol 5, p. 1621.
8. Anata Flores VE, Ortiz Lopez S, Hernandez Zarate VE, Garca Hernndez A,
Jimenez Bravo ML, ngeles Garay U. (2007). Prevalencia de lavado de manos y
factores asociados al incumplimiento. Estudio de sombra. Rev Enferm Inst Mex
Seguro Soc, Vol 15(3), p. 141-146.
9. Arce Espinoza L, Monge Njera J. (2011). Reporte sobre lavado de manos y
enfermedades relacionadas en usuarios de los baos pblicos de una
universidad costarricense. Enfermera en Costa Rica, Vol 32(1), p. 19-23.

10. Alba Leonel A, Fajardo Ortiz G, Papaqui Hernndez J. (2014). La importancia del
lavado de manos por parte del personal a cargo del cuidado de los pacientes
hospitalizados. Revista de Enfermera Neurolgica, Vol. 13, No. 1, p. 19-24.
11. Panorama Epidemiolgico de las EDAs en menores de cinco aos en el estado
de Mxico. 2010.

XII. ANEXOS

XII.I CARTA AUTORIZACIN DE PRIMARIA

UNIVERSIDAD DE SONORA
Divisin de Ciencias Biolgicas y la Salud
Licenciatura en Medicina

Cd. Obregn, Sonora, a 04 de Octubre del 2016

Escuela Primaria Nueva Creacin


C. Ral Ayala Candelas #0
Col. Los Presidentes, C.P. 85199
A quien corresponda:
Primeramente reciba un cordial saludo. Nos dirigimos a usted, estudiantes de la
Licenciatura en Medicina de 9no Semestre de la Universidad de Sonora, con la
intencin de solicitar su autorizacin para la participacin de la Primaria Nueva
Creacin en el proyecto de investigacin El hbito del lavado de manos en nios
de 6 a 12 aos, de la Colonia Los Presidentes. ste proyecto forma parte de la

currcula en curso, Medicina Social y Comunitaria, a cargo del Dr. Juan Gabriel
Salazar Ornelas como asesor del protocolo.

1.
2.
3.

Las actividades a realizar son:


Evaluacin del lavado de manos de los estudiantes.
Talleres de adecuada tcnica del lavado de manos del 10 al 14 de octubre.
Posterior evaluacin del aprendizaje significativo de la tcnica del lavado de
manos.
Esperando contar con su apoyo, agradecemos su atencin.
Atentamente:
Estudiantes 9no Semestre Lic. En Medicina UNISON

Dr. Juan Gabriel Salazar


Gnesis Garca
Ornelas
Karen Gonzlez
Karen Bojrquez
Kevin Landavazo
Oscar Feuchter
Nallely Lozoya
Silvia Heredia
Jos Juan Parra
Hctor Higuera

XII.II HOJA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO

UNIVERSIDAD DE SONORA
Divisin de Ciencias Biolgicas y la Salud
Licenciatura en Medicina

Cd. Obregn, Sonora, Octubre 2016.

Estimada madre o padre de familia:


Desendole un buen da, me permito informarle sobre el proyecto El hbito del

lavado de manos en nios de 6 a 12 aos, de la Colonia Los


Presidentes, el cual se realiza por alumnos de la Universidad de Sonora de la

carrera de Medicina de 9no semestre, con el objeto de ver el aprendizaje


significativo que tiene la enseanza de la adecuada tcnica del lavado de
manos, cuyo diseo de investigacin es cuasi experimental, longitudinal y
prospectivo; lo que sugiere que no representa un riesgo hacia la integridad fsica
del participante al no realizarse pruebas qumicas o psicolgicas.
El procedimiento a realizar es por medio de una evaluacin pre y pos inductora a
los alumnos de entre 6 a 12 aos de la escuela primaria nueva creacin donde

se les explique cmo se deben de lavar correctamente las manos segn la


tcnica propuesta por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS).
Posteriormente se har una intervencin con talleres y platicas de prevencin
enfocadas a la higiene y fomento a la salud.
Los datos proporcionados para la investigacin se mantendrn confidenciales
bajo cualquier circunstancia, y en caso de tener que haber una referencia a
datos proporcionados especficos se usaran cdigos previamente asignados
para seguir protegiendo la identidad del participante.
En caso de dudas sobre la investigacin ya sea sobre su evolucin o resultados
finales, informacin de derechos como participante o reportes de una mala
atencin por parte de los entrevistadores contactar con:

Karen Griselda Bojrquez Velzquez


Direccin: Col. Las Fuentes Calle Jamay esquina con
Huamantla 1836
Ciudad Obregn, Sonora, Mxico
Cel. 6441548244
Correo electrnico: karen_griss_56@hotmail.com

La participacin de los entrevistados desde el momento que inicia hasta que


termina es voluntaria, y su hijo(a) tiene la total libertad de deslindarse del estudio
si as lo desea cualquiera sea sus razones.
Al leer previamente los puntos sealados en este consentimiento informado, (Yo)
Nombre
del
padre,
madre
o
tutor
a
cargo__________________________________________
expreso
voluntariamente y conscientemente mi deseo de que mi hijo(a) participe en la
realizacin del estudio El hbito del lavado de manos en nios de 6 a 12
aos, de la Colonia Los Presidentes el da___________ del mes
de__________ del ao ________en Cd. Obregn.

Oscar Alberto Feuchter Beyles


Direccin: Michoacan 148-C entre allende y Rio Lerma Ciudad
Obregn, Sonora, Mxico
Cel. 6441909357
Correo electrnico: oscar_feuchter@hotmail.com

_______________________________
Firma del padre, madre o tutor a cargo

XII.III Encuesta sobre: El correcto lavado de manos segn la OMS

Duracin del lavado de manos de 40 a 60 segundos


El nio comienza el lavado mojndose las manos?
Usa suficiente jabn para cubrir todas las manos?
Se frota las palmas de las manos entre s?
Se frota la palma de una mano contra el dorso de la otra?
Se frota las palmas entre s con los dedos entrelazados?
Se frota el dorso de los dedos con la palma de la otra mano?
Se frota el pulgar de una mano con movimiento rotatorio de la

palma de la otra mano?


9. Se frota la punta de los dedos en movimiento rotatorio contra la

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

palma de la otra mano?

10. Se enjuaga las manos con al final del lavado con jabn?
11. Se seca con alguna toalla limpia, sea desechable o no?
12. Usa la toalla para cerrar el grifo?

25

Mu

mal

en

cali

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50

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75

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ular

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os
76

Bue

na

cali

99

dad

%
10

Exc

ele

nte
cali
dad

Evaluacin: Se considera el porcentaje de los puntos que hayan


resultado positivos.

EVALUACIN DE LAVADO DE MANOS

GRUPO 1

GRUPO 2

GRUPO 3

GRUPO 4

GRUPO 5

GRUPO 6