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Informe curso Ofimtica dictado por Mauro Castillo

Valds y Mara Victoria Vallejos Amado enero 2010.

Contenido
ASISTENCIA AL CURSO................................................................................... 1
METODOLOGA DEL CURSO............................................................................ 2
CONCLUSIONES/RECOMENDACIONES.............................................................3
FOTOGRAFAS DEL CURSO............................................................................. 4
MATERIAL EXTRAIDO DIRECTAMENTE DESDE REKO.......................................5
Actividades presentadas en Reko................................................................6
Perfil de los asistentes al curso:..................................................................6
Resultados de encuesta aplicada a los asistentes del curso:......................7
Evaluacin del curso................................................................................. 12
Con respecto a la Profesora Mara Victoria Vallejos Amado....................12
Con respecto al Profesor Mauro Castillo Valds......................................13
PROGRAMA DEL CURSO................................................................................ 14

ASISTENCIA AL CURSO
Con fecha 5 de enero del 2010, el profesor don Mauro Castillo Valds,
solicit va correo electrnico a Vernica Oliva, el listado de inscritos al curso
de Ofimtica ya que ella haba planteado telefnicamente que no
estaramos dictando el curso. Cabe destacar que esa maana temprano
estuvimos esperando a los alumnos y slo aparecieron 2 personas por lo
que llegamos a un acuerdo de que las clases comenzaran el martes.
Como respuesta al requerimiento, la Sra. Oliva deriv el correo a don Jaime
Ramrez quien nos inform que haba 13 personas inscritas (se coloca la
parte medular del correo):

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El mismo da 5 se le envi el siguiente correo a don Jaime Ramrez:

No recibimos respuesta a ese correo.


En resumen, asistieron a clases:
N
1
2
3
4
5
6
7
8

RUT
7104033-K
6867104-3
10111084-2
10230668-6
5741602-5
8580659-9
7178029-5
7178090-2

Nombre
Aguilar Ortiz, Brenda Elizabeth
Bobadilla Martnez, Alma Gloria
Daz Romn, Liliana
Hernndez Veliz, Luz Lorena
Lorca Urbina, Nancy de las Mercedes
Snchez Condell, Victoria del Carmen
Vera Acevedo, Osvaldo Antonio
Zarate Arias, Mara Anglica

Asistencia
100%
100%
100%
100%
90%
100%
100%
90%

Consideramos que Nancy Lorca y Mara Anglica Zrate, no tuvieron


responsabilidad en su inasistencia ya que fueron enviadas a Providencia;
ambos docentes solicitamos que se les pueda certificar a todos el 100 % de
asistencia.

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METODOLOGA DEL CURSO
Todo el desarrollo fue terico-prctico y utilizamos como herramienta
fundamental de apoyo Reko para dejar apuntes a que pudiesen acceder los
estudiantes y tambin para colocar ejemplos pre hechos de archivos y as
hacer ms dinmicas las clases.
Fue necesario en principio, dado el gran desnivel, ensearles:
1.
2.
3.
4.
5.

funciones bsicas del sistema operativo Windows XP


navegar en Internet
crear y ser usuario eficaz de correo electrnico
manejar dispositivos de entrada-salida externos y,
ser usuarios de Reko.

Todo lo anterior facilit que pudisemos cumplir con los contenidos


planteados en el curso e incentivar a los asistentes para la utilizacin de
TICs como forma de aumentar la eficacia de sus funciones.
Cada una de las actividades prcticas fue planificada para que los
participantes pudiesen trabajar en materias propias de su realidad, lo que
obviamente facilit mucho la comprensin y facilit el logro de los objetivos
especficos dados a conocer al principio de cada clase y resumidos al final
de ellas.
A pesar de no existir evaluacin cuantificada del curso, se hicieron clase a
clase, evaluaciones diagnsticas, formativas y sumativas, lo que nos
permite asegurar el cumplimiento del objetivo planteado en el programa:
Esta propuesta tiene la finalidad de transmitir a los participantes
los conocimientos y herramientas necesarias para que saquen el
mayor provecho a una herramienta como el Office que nos ofrece
una amplia cantidad de posibilidades..
El Director de nuestro Departamento, don Homero Latorre Astudillo, tuvo un
intercambio de ideas muy prolfico con los alumnos del curso el ltimo da
de clases.
Nos comprometimos a dejar abierto el curso en Reko de modo de poder
seguir ayudando/enseando a nuestros colegas.

CONCLUSIONES/RECOMENDACIONES
1. Podra ofrecerse como curso de capacitacin a ser dictados en los
mismos colegios.
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2. Sera conveniente poder separar a los asistentes de acuerdo a sus
labores: profesores y administrativos.
3. Sera conveniente pensar en utilizar Reko en los colegios en que somos
sostenedores.
4. Creemos que hemos tenido excelente acogida de parte de los asistentes.
5. Podra utilizarse parte del ingreso del curso para poder reemplazar la
ampolleta del retroproyector de la sala Mecesup-2.
6. Sera conveniente planificar estos cursos de verano no ms all de
noviembre para que podamos tener ms participantes.
7. Sera conveniente dictar diferentes niveles de estos cursos: bsico,
intermedio y avanzado, tomando exmenes de diagnstico.

FOTOGRAFAS DEL CURSO

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MATERIAL EXTRAIDO DIRECTAMENTE DESDE REKO


Hemos considerado importante mostrar algunas de las actividades propias
del desarrollo de un curso, no en lo concerniente slo a contenidos, sacadas
directamente de Reko. No se hizo edicin de este material.

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Actividades presentadas en Reko.

Perfil de los asistentes al curso:


Asisten al curso 5 profesores, 2 administrativos y una inspectora. A
continuacin se detallan las respuestas de los asistentes al curso ante la
pregunta:
Describa su profesin y/o funciones:
1) Trabajo en la central de apuntes del Liceo A28 en el cual tipeo
pruebas y guas. Tambin hago lista de cursos, plantillas para trabajar
con UTP. Saco fotocopias y trabajo en un mimegrafo para sacar
pruebas y guas.
2) Inspectora de patio, la funcin es la disciplina y conducta de las
alumnas, y trabajo administrativo en general (se trabaja con listas de
cursos, cartas, certificados, letreros y avisos etc.)
3) Soy profesora de historia y geografa y tambin asiste social. Pero me
desempeo solo como profesora en el liceo B-72 y los cursos que
hago clases son desde primero hasta cuarto medio.
4) Administrativo, trabajo en el Dpto. de coordinacin de recursos
humano, este trabajo consiste en atencin de apoderados para pagos
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5)
6)
7)
8)

de matricula y sus saldos pendientes. atencin del personal en


general y sus necesidades. entrega de materiales para talleres de
alimentacin .este trabajo es en la maana. En la tarde subo a
titulacin, este trabajo consiste en preparar material y
documentacin de las alumnas en practica y al final de ao preparar
la titulacin de las nias ke terminaron con bien su practica y reciben
su titulo.
Es formar vendedores a travs de distintas reas como gestin de la
pequea empresa, servicio de atencin a clientes, gestin de la
compraventa y tcnicas de ventas.
Profesor de Estado de Historia y Geografa
Profesora de Matemtica
Profesin Educadora de Prvulos, secretaria ejecutiva. Estoy a cargo
del departamento de secretariado, realizando los mdulos de
relaciones pblicas, gestin de datos y archivos, servicio atencin al
cliente., adems tengo ramos de educacin tecnolgica en primeros
aos medios.

Resultados de encuesta aplicada a los asistentes del


curso:
A.- Consultas Generales
1.- Tiene Computador en su casa?
# Vot

Alternativa

a._ 8

SI

b._ 0

NO

2.- Tiene Internet en su casa?


# Vot

Alternativa

a._ 6

SI

b._ 2

NO

B.- Con respecto a su trabajo

3.- Usa diariamente un computador?

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# Vot

Alternativa

a._ 3

SI

b._ 5

NO

4.- Requiere escribir documentos?


# Vot

Alternativa

a._ 8

SI

b._ 0

NO

5.- Requiere confeccionar planillas de datos?


# Vot

Alternativa

a._ 7

SI

b._ 1

NO

6.- Requiere hacer presentaciones?


# Vot

Alternativa

a._ 7

SI

b._ 1

NO

C.- Formacin

7.
Describa su profesin y/o funciones.
Trabajo en la central de apuntes del Liceo A28 en el cual tipeo pruebas y
guias. Tambin hago lista de cursos, plantillas para trabajar con UTP. Saco
fotocopias y trabajo en un mimegrafo para sacar pruebas y guias.
Inspectora de patio,la funcin es la disciplina y conducta de las alumnas,
y trabajo administrativo en general(se trabaja con listas de cursos, cartas,
certificados, letreros y avisos etc....)
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Valds y Mara Victoria Vallejos Amado enero 2010.
soy profesora de historia y geografa y tambien asiste social. Pero me
desempeo solo como profesora en el liceo B-72 y los cursos que hago
clases son desde primero hasta cuarto medio.
administrativo .
trabajo enel depto. de coodinacin de recursos humano .
este trabajo consiste en atencin de apoderados para pagos de matricula
y sus saldos pendientes.
atencin del personal en general y sus necesidades.
entrega de materiales para talleres de alimentacin .
este trabajo es en la maana
En la tarde subo a titulacion .
este trabjo consiste en preparar material y documentacin de las alumnas
en practica y al final de ao
preparar la titulacin de las nias ke terminaron con bien su practica y
resiven su titulo.
Es formar vendedores a travs de distintas reas como gestin de la
pequea empresa, servicio de atencin a clientes, gestin de la
compraventa y tcnicas de ventas.
Profesor de Estado de Historia y Geografia
Profesora de Matematica
profesin Educadora de Parvulos, secretaria ejecutiva.
Estoy acargo del departamento de secretariado, realizando los mdulos
de relaciones pblicas, gestin de datos y archivos, servicio atencin al
cliente., adems tengo ramos de educacin tecnologica en primer aos
medios.
8.
Qu cursos de capacitacin ha realizado?
Un curso de computacin bsico que fue en Recoleta Liceo A78.
En este colegio, es el primero.
Prioritariamente mis capacitaciones han sido dentro del mbito de la
historia, realice un postitulo en la USACH "Especialista en procesos
pdagogicos con mencin en evaluacin", curso" Formacin ciudadana"de
la P. Universidad Catlica de Valparaiso"; Prevencin de Drogas del
CONACE, Curso de Computacin en INSEC.
relaciones humanas en instituto Carlos Casanova .
curso de cocina institucional en intertur.
Gestin de pequjea empresa
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Servicio de atencion all cliente
Andragogia ( educacion de Adultos )
Alimentacion y crecimiento demografico
Metodologia de las Matematicas
por lo general las capacitaciones han sido, relacionado con los mdulos de
secretariado, como servicio atencin al cliente
adems con la especialidad de tecnologia
realice un postitulo en la usach, en "Especialista en procesos pdagogicos
con mencin en evaluacin
realice un postitulo en la utem en "Tecnologia y medio ambiental"
Curso para la certificacin ambiental de la conama
Curso prevenin de las drogas
9.
Ha cursado cursos de computacin anteriormente?
Slo el del Liceo A78.
No
S en el INSEC.
No
Enlaces.
Un curso ENLACE el ao 1997 pero como no tenia computador personal la
falta de practica me hizo olvidar lo que habia aprendido
Si
Si , en el colegio Eagles collage de la florida

D.- Con respecto a este curso


10.
Cul fue su motivacin para asistir?
Aprender detalles que me faltan en Excel y Power Point.
Incorporarme a la tecnologa actual ; adquirir rapidez y confianza para
responder a lo solicitado en mi trabajo.
Fundamentalmente mejorar el manejo del mbito computacional para
poder desarrollar mis clases, poder manejar la informacin de
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notas,documentos.
mi motivacin es saber y tener mayor conocimiento en programas y
poder facilitar mi trabajo en tiempo
y este sea progresivo.
El adquirir conocimiento para integrar con conocimiento y seguridad la
computacin a los mdulos
Aprender todo lo que me sea posible
aprender el uso del computa dor y utilizarlo en mis clases
mi motivacin es que tengo que manejarme ms en lo que respecta a la
computacin, por la especialidad de secretariado, y tecnologia.
y todo ya esta relacionado a la tecnologia de la informatica, y uno no
puede quedar atrs
11.
Qu espera del curso?
Ms conocimientos de los que ya tengo.
Adquirir los suficientes conocimientos que me permitan desenvolverme
con soltura en mi trabajo.
Aprender aplicar elementos tecnolgicos para la relizacin de las
clases,por ejemplo poder ingresar a pginas para trabajar la geografa,
museos,etc.
el logro para mi seria el aprendizaje en forma personal ,
ya ke lo ke se hasta el momento es por ke alguien me enseo de buena
voluntad.
y lo aprendido por mi en forma personal.
Satisfacer todas mis expectativas que tengo de aprender y conoce ms
acerca de la computacin
Que me entregue herramientas para poder desempearme con
conocimientos basicos de informatica
poder manejarme mas con el computador
llevarme todos el conocimiento para aplicarlo a mis alumnos, y a mis
actividades del colegio, a para mi experiencia personal

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Evaluacin del curso
Con respecto a la Profesora Mara Victoria Vallejos Amado

Valores y significado para preguntas tipo likert


No est de
Est muy
No Sabe /
Est en
acuerdo ni
en
Est de
1 No
2
3 desacuerd 4 en
5
desacuerd
acuerdo
Contesta
o
desacuerd
o
o

Est muy
6 de
acuerdo

123456
1.-

La preparacin de las clases o sesiones por parte del profesor,


segn se deduce de las clases que imparte es

000008

2.- La eficacia del profesor para comunicar la materia es

000008

3.- El cumplimiento de los horarios de clase por el profesor es

000008

4.-

Su nivel de atencin y disponibilidad en el trato con los


estudiantes, en clase es

000008

5.-

El grado de cumplimiento de los programas y objetivos


establecidos a principio de curso es

000008

6.- La idoneidad de las prcticas de esta asignatura es

000008

Como sntesis de las respuestas a las preguntas anteriores (de


7.- la 1 a la 6), tu valoracin global del trabajo del profesor en la
000008
asignatura es
8.- Cul es tu nivel de implicacin en la clase?

000035

9.- La metodologa y la actuacin del profesor te parecen

000017

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Con respecto al Profesor Mauro Castillo Valds

Valores y significado para preguntas tipo likert


No est de
Est muy
No Sabe /
Est en
acuerdo ni
en
Est de
1 No
2
3 desacuerd 4 en
5
desacuerd
acuerdo
Contesta
o
desacuerd
o
o

Est muy
6 de
acuerdo

123456
1.-

La preparacin de las clases o sesiones por parte del profesor,


segn se deduce de las clases que imparte es

000008

2.- La eficacia del profesor para comunicar la materia es

000008

3.- El cumplimiento de los horarios de clase por el profesor es

000008

4.-

Su nivel de atencin y disponibilidad en el trato con los


estudiantes, en clase es

000017

5.-

El grado de cumplimiento de los programas y objetivos


establecidos a principio de curso es

000008

6.- La idoneidad de las prcticas de esta asignatura es

000008

Como sntesis de las respuestas a las preguntas anteriores (de


7.- la 1 a la 6), tu valoracin global del trabajo del profesor en la
000017
asignatura es
8.- Cul es tu nivel de implicacin en la clase?

000035

9.- La metodologa y la actuacin del profesor te parecen

000017

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PROGRAMA DEL CURSO.


CURSO :

OFIMTICA: WORD, EXCEL Y POWER POINT

Objetivo del Programa


Esta propuesta tiene la finalidad de transmitir a los participantes los
conocimientos y herramientas necesarias para que saquen el mayor
provecho a una herramienta como el Office que nos ofrece una amplia
cantidad de posibilidades.
Horario:
Maanas: lunes a viernes de 9:00 a 12:00
Duracin: 30 horas.
Sala: Temtica Mecesup 2
Contenidos del Programa
1.- MICROSOFT WORD

Creacin de documentos
Impresin de documentos
Edicin y formato de documentos
Manejo de Archivos

2.- MICROSOFT EXCEL

Creacin de planillas
Utilizacin de frmulas
Confeccin de Grficos
Utilizacin de filtros
Trabajo con mltiples hojas

3.- MICROSOFT POWERPOINT

Presentaciones multimedia
Plantillas y patrones
Personalizar fondos y objetos
Transiciones y animacin.
Presentacin de diapositivas

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