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Cmo se llama esta

tcnica?

Para qu es til?

Cmo se elabora?

Lnea de tiempo

Seleccionar los principales hechos


del tema estudiado.

Identificar eventos y fechas en que


ocurrieron ciertos hechos.

Ubicar los hechos en orden


cronolgico.

Determinar escala.

Organizar los hechos en la escala.

Identificar conceptos clave.

Colocar el concepto ms importante


y general al inicio.

Colocar los conceptos especficos


debajo del concepto general.

Emplear palabras conectoras.

Relacionar los conceptos mediante


lneas para dar secuencia.

Organizar y representar ideas o


conceptos relacionados con una
idea central.

Seleccionar el concepto central y


derivar de l conceptos secundarios
mediante flechas.

Es una opcin sencilla, espontnea


y creativa para asimilar y recordar
informacin.

Estos conceptos secundarios se


pueden apoyar con imgenes o
dibujos.

Comparar dos o ms conceptos o


maneras de realizar una actividad.

Identificar los aspectos que quieres

Ubicar eventos, datos, fechas,


lugares en orden cronolgico.

Mapa conceptual
Organizar y estructurar
informacin en forma jerrquica.

Mapa mental

Cuadro comparativo

comparar mediante columnas.

Anlisis contextual
Analizar un tema como parte de
un todo y no como algo aislado.

Plantear preguntas que permitan examinar


el tema:
Qu?
Cmo?
Por qu?

Investigacin del
problema apoyado en
otras disciplinas

Ver el problema desde diferentes


perspectivas (disciplinas)

Preguntarse cmo explicara/resolvera


cada disciplina (perspectiva) el problema.