Anlisis y Expresin Verbal

Parcial 2

2016

Paula Andrea Avila Torreblanca A01702412

David Gonzlez Hernndez A01361029
Teresa Quetzalli Mendoza Prez A01701920
Stefana Lpez Lara A01207693
Luis Angel Garcia Moreno A01208709

Tema: Argumentacin y Contra-argumentacin.

Objetivo: Los alumnos practicarn la argumentacin y contra-argumentacin al
defender su opinin acerca de un tema polmico.

Ttulo de la Prctica: Defiende tu postura

1. Primer Avance:
Tema: La esclavitud detrs de las marcas
Tesis
La abolicin de la esclavitud ha sido uno de los logros ms grandes de la humanidad;
lamentablemente ante la situacin econmica en la que se encuentran miles de
personas de pases tercermundistas, ha detonado un nuevo tipo de esclavitud, con el
propsito de obtener lo necesario para vivir.
Introduccin: La esclavitud ha estado presente durante gran parte de la humanidad
se ha ido transformando sin embargo a pesar de que se ha transformado
ARGUMENTOS
Argumento #1. Datos estadsticos
Segn estimaciones de la Organizacin Internacional del Trabajo (International
Labour Organization, ILO), tomando en cuenta slo los pases en vas de desarrollo,
hay alrededor de 250 millones de nios de entre cinco y catorce aos que son
forzados a trabajar. 153 millones de esos nios viven en Asia, 80 millones en frica y
17 millones en Latinoamrica. "Muchos de ellos trabajan en condiciones que hacen
peligrar su desarrollo corporal, espiritual o emocional.
Argumento #2. De hecho
Obliga
a
los
nios
a trabajar
hasta
cancelar
compromisos
reales o ficticios de sus padres. La mayora de los nios trabaja sin un empleo formal:
algunos
lo hacen con la propia familia (en el campo, en la propia empresa), otros en casas
1

ajenas
o
en
la
calle (por ejemplo, como lustrabotas) Slo una pequea parte trabaja en la industria y
en la agricultura. Se estima que en total hay unos 12 millones de nios menores
de catorce aos produciendo para el mercado mundial. De acuerdo con sus
principios, la OIT define al trabajo infantil como la actividad asalariada desarrollada
hasta la edad de dieciocho aos. Pero segn la exigencia, la prohibicin general de
trabajo rige slo para los nios de hasta trece aos. Durante la edad comprendida
entre los trece y los quince aos, o bien hasta completar la educacin obligatoria,
los nios slo pueden ser empleados en trabajos livianos, de manera tal que no se vea
afectada su formacin. Antes de alcanzarse los 18 aos, rigen normas estrictas en
relacin con el horario y las condiciones laborales; por ejemplo, el trabajo nocturno
est prohibido.
Argumento #3. De ejemplificacin
Tambin hay empresas alimenticias que otorgan un consentimiento tcito, aceptando
as que en las plantaciones de sus proveedores haya hombres, mujeres y nios
explotados, intoxicados con productos qumicos o sometidos incluso a la esclavitud.
Estas
firmas
declaran
en forma grandilocuente la necesidad de prohibir el trabajo infantil e incluso efectan
controles por medio de muestreos al azar. Sin embargo, para buscar las causas de esta
situacin catastrfica hay que remitirse en definitiva a la demencial presin ejercida
sobre
los
precios,
presin que sufre el proveedor y que es desencadenada por las grandes corporaciones.

Argumento #4. Leyes, reglas de carcter general

La Convencin sobre los Derechos de la Infancia, firmada en 1989 por todos los pases
excepto la Islas Cook, Somalia, Omn, Suiza, los Emiratos rabes Unidos y EUA,
obliga a los gobiernos a proteger a los nios de la explotacin econmica y de realizar
ningn trabajo que pueda ser peligroso o interferir en la educacin del nio, o que sea
peligroso para la salud fsica, mental o espiritual del nio o para su desarrollo social.
Cerca de 50 pases han ratificado el Convenio 138 de la OIT sobre edades mnimas
para trabajar, que establece normas ms rigurosas que la convencin anterior.
Establece que 15 aos es la edad mnima aceptable en pases industrializados, y 14
aos en los dems pases. Permiten que los nios hagan trabajos suaves a los 13 aos
en pases industrializados y a los 12 en pases ms pobres. Prohbe el trabajo que
pueda amenazar la salud, la seguridad o la moral para nios menores de 18 aos.
Conclusin
Estas son las razones por las que vemos lamentable que la esclavitud haya detonado
nuevamente en el mundo o nunca haya parado, haciendo que las personas de bajos
recursos pierdan su dignidad de sta manera y se esclavicen por remuneraciones
inalcanzables para llevar un buen estilo de vida. Todas las personas tenemos los
mismos derechos y obligaciones, sin embargo, vivimos en una sociedad donde no hay
una igualdad de recursos; por lo tanto, las personas que pertenecen a los sectores
beneficiados de la sociedad, cuentan con ciertos privilegios, que en algunas ocasiones
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llevan a perder su sentido humanitario.

2.

BOSQUEJO:

A FAVOR:
1. Datos estadsticos.
1.1. Segn estimaciones de la Organizacin Internacional del Trabajo (International Labour
Organization, ILO), tomando en cuenta slo los pases en vas de desarrollo, hay alrededor de
250 millones de nios de entre cinco y catorce aos que son forzados a trabajar.
1.2. 153 millones de esos nios viven en Asia, 80 millones en frica y 17 millones en Latinoamrica.
1.3. "Muchos de ellos trabajan en condiciones que hacen peligrar su desarrollo corporal, espiritual o
emocional.
2. De hecho
2.1. La mayora de los nios trabaja sin un empleo formal, la esclavitud los obliga a trabajar hasta
cancelar compromisos reales o ficticios de sus padres, algunos trabajan con la propia familia,
otros en casas ajenas o en la calle y slo una pequea parte trabaja en la industria y en la
agricultura.
2.2. Se estima que en total hay unos 12 millones de nios menores de catorce aos produciendo
para el mercado mundial.
2.3. La OIT define al trabajo infantil como la actividad asalariada desarrollada hasta la edad de
dieciocho aos.
3. De ejemplificacin
3.1. Hay empresas alimenticias que otorgan un consentimiento tcito, aceptando as
que en las plantaciones de sus proveedores haya hombres, mujeres y nios explotados,
intoxicados con productos qumicos o sometidos incluso a la esclavitud.
3.2. Muchos nios son vistos como una posible fuente de trabajo forzado desde que nacen.
3.3. Los esclavos pueden estar sirviendo debido a una deuda, matrimonios forzados, necesidad de
dinero, detenidos contra su voluntad o bajo amenazas de violencia segn la OIT
4. Leyes, reglas de carcter general
4.1. La Convencin sobre los Derechos de la Infancia, firmada en 1989 por todos los pases
excepto la Islas Cook, Somalia, Omn, Suiza, los Emiratos rabes Unidos y EUA, obliga a los
gobiernos a proteger a los nios de la explotacin econmica y de realizar ningn trabajo que
pueda ser peligroso o interferir en la educacin del nio, o que sea peligroso para la salud
fsica, mental o espiritual del nio o para su desarrollo social.
4.2. Cerca de 50 pases han ratificado el Convenio 138 de la OIT sobre edades mnimas
para trabajar, que establece normas ms rigurosas que la convencin anterior. Establece que
15 aos es la edad mnima aceptable en pases industrializados, y 14 aos en los dems
pases. Permiten que los nios hagan trabajos suaves a los 13 aos en pases industrializados

y a los 12 en pases ms pobres. Prohbe el trabajo que pueda amenazar la salud, la seguridad
o la moral para nios menores de 18 aos.
4.3. Eddy de Bolivia, menciona: Es lamentable esta situacin. En mi pas ocurre a diario,
nios y adultos son explotados en reas rurales y urbanas que por necesidad trabajan para
mantener a sus familias no tienen otro remedio que soportar abusos de sus patrones. Espero
que en generaciones siguientes esto cambie de una buena vez en todo el mundo

TEXTUALIZACIN:
LA ESCLAVITUD DETRS DE LAS MARCAS
Paula Andrea Avila Torreblanca A01702412
David Gonzlez Hernndez A01361029
Teresa Quetzalli Mendoza Prez A01701920
Stefana Lpez Lara A01207693
Luis Angel Garcia Moreno A01208709

TECNOLGICO DE MONTERREY CAMPUS QUERTARO

LA ESCLAVITUD DETRS DE LAS MARCAS

La esclavitud ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, actualmente
la esclavitud no se presenta de la misma forma; sino que ahora las industrias han abusado de la
necesidad de las personas, que estn desesperadas por conseguir empleo y dinero y aceptan
condiciones deplorables de trabajo, con bajos sueldos, y con jornadas largas de trabajo que no
estn dentro de la ley, exceden a 12 horas o ms, incluso las familias necesitadas mandan a los
nios a trabajar, ya que las industrias los aceptan y les dan trabajo; incluso en algunos pases
como Zambia los aceptan desde los 5 aos de edad, a esa edad, los nios no son conscientes
de sus derechos y les pagan muy mal y los explotan al forzarlos a hacer algunos trabajos, ya
que son muy fcil de manipularlos a una edad como esa.
A continuacin, se presenta un texto que incluye cuatro fundamentos sobre la esclavitud
a la que se ven obligados personas de diferentes edades, donde se ha perdido el sentido
humano.
Las grandes marcas han optado por brindar un trabajo donde las personas pierden su
dignidad, de esta manera optan por la esclavitud, donde se ven beneficiados, porque de esta
manera no tienen gastos por pago de sueldos. Las grandes marcas ponen a trabajar a su
personal bajo condiciones que hacen peligrar su desarrollo corporal, espiritual o emocional.
Segn datos aportados por la Organizacin Internacional del Trabajo (ILO), hay alrededor de
250 millones de nios con un rango de edades entre los cinco aos y los catorce aos, que se
ven forzados a trabajar; los menores de edad deberan enfocarse a su educacin, pero se ven
faltos de esta posibilidad debido a que se encuentran en condiciones marginadas, donde para
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ayudar a su familia se ven forzados a trabajar para empresas poco humanistas. Los pases
donde hay una mayor poblacin de nios forzados a trabajar son: Asia con 153 millones de
nios, frica con 80 millones y Latinoamrica con 17 millones. La esclavitud no es algo lejano a
la poblacin mexicana segn una nota periodstica del peridico Expansin, en Mxico hay
266,900 personas bajo esclavitud moderna, donde Mxico ocupa el cuarto lugar en Amrica
Latina con ms personas en esta condicin.
La OIT define al trabajo infantil como la actividad asalariada desarrollada hasta la edad
de dieciocho aos. Los nios que se ven envueltos en la esclavitud de las marcas, no tienen un
empleo formal, porque la esclavitud los obliga a trabajar incluso cancelando sus compromisos
reales o ficticios de sus padres, con esto nos referimos a que muchos de los menores, trabajan
con la misma familia en el campo; incluso estas familias migran en busca de mejores
oportunidades, por ejemplo en Mxico el salario mnimo de $73.04 el cual es insuficiente para
satisfacer las necesidades de la familia mexicana, cuando las familias migran se ven envueltas
en un entorno laboral que afecta su dignidad y la de su familia, nicamente por buscar seguir el
sueo americano. Se estima que hay un total de 12 millones de menores de catorce aos
produciendo para el mercado mundial. Los menores de edad deberan enfocarse en su
desarrollo y en la educacin en vez de verse forzados a trabajar en empresas donde dicha
formacin no es importante.
A veces las personas son forzadas a hacer este trabajo debido a una deuda, matrimonios
forzados, necesidad de dinero, estar detenidos contra su voluntad, estar bajo amenazas de
violencia entre otros factores. Incluso hay empresas alimenticias que otorgan un consentimiento
tcito, aceptando as que en las plantaciones de sus proveedores haya hombres, mujeres nios
explotados, intoxicados con productos qumicos o sometidos incluso a la esclavitud.
Hay nios que desde que nacen estn destinados a ser esclavos, porque son vistos como una
posible fuente de trabajo forzado.
Las grandes multinacionales textiles, conscientes de su poder en dicho pas, se aprovechan de
ello para imponer sus propias condiciones de trabajo, es decir, sus reglas.
Estadounidenses viajan a pases asiticos como Filipinas y China y prometen a gente que se
encuentra en la miseria un trabajo con un sueldo estadounidense en el pas americano, pero
cuando estas personas llegan a la isla Saipn, el sueo americano que les haban prometido se
convierte en una pesadilla.

La esclavitud es una realidad que no puede ser ignorada en nuestra sociedad moderna, sin
embargo, existe la manera de abolirla con la aplicacin de leyes. La Convencin sobre los
Derechos de la Infancia, firmada en 1989 por todos los pases excepto la Islas Cook, Somalia,
Omn, Suiza, los Emiratos rabes Unidos y EUA, obliga a los gobiernos a proteger a los nios
de la explotacin econmica y de realizar ningn trabajo que pueda ser peligroso o interferir en
la educacin del nio, o que sea peligroso para la salud fsica, mental o espiritual del nio o
para su desarrollo social. Como se menciona anteriormente, los nios no deberan encontrarse
en situaciones de esclavitud, que afecten a su desarrollo, sin embargo, 50 pases han aprobado
el Convenio 138 de la OIT sobre las edades mnimas para trabajar. A continuacin, lo que el
convenio menciona: Establece que 15 aos es la edad mnima aceptable en pases
industrializados, y 14 aos en los dems pases. Permiten que los nios hagan trabajos suaves
a los 13 aos en pases industrializados y a los 12 en pases ms pobres. Prohbe el trabajo
que pueda amenazar la salud, la seguridad o la moral para nios menores de 18 aos. Es
notable cmo los pases menos desarrollados tienen como empleados a nios de 12 aos,
comprometiendo su educacin y buen desarrollo, mientras tanto en otros pases la edad mnima
es de 15 aos. El testimonio de un boliviano que responde al nombre de Eddy fue que en su
pas la esclavitud es algo cotidiano y que esa es la realidad a la que se enfrentan las familias.
Donde personas de diferentes edades son explotados y menciona un argumento muy cierto,
este es que por la necesidad de mantener a sus familias no tienen otra opcin ms que seguir
trabajando en un ambiente laboral poco sano y digno.
En conclusin, la esclavitud en las industrias est presente y es un problema actual y de
gran importancia, debido a las malas condiciones en las que estn las personas que laboran en
algunas industrias. Estas prcticas siguen presentes porque no existe ningn organismo
internacional para supervisar y hacer cumplir la obligacin de los Estados de abolir la esclavitud
y las prcticas anlogas. El derecho de toda persona a no ser sometida a esclavitud es un
derecho humano fundamental. Sin embargo, al no existir un procedimiento de aplicacin
adecuado, la esclavitud sigue existiendo en todas las formas contemporneas haciendo que los
pocos procedimientos que hay para contrarrestarlas sean insuficientes. Consideramos
necesario la concientizacin de las empresas para que no vean las ganancias y lo material
como lo nico importante dentro de la empresa, sino que tomen en cuenta el estado de sus
trabajadores y les brinden un entorno laboral digno de una persona, por el hecho de ser un ser
vivo.

Referencias: formato apa

Trabajo forzoso: Entre la explotacin laboral y el trabajo ... (n.d.). Retrieved October
19, 2016, from http://www.ilo.org/global/about-theilo/newsroom/features/WCMS_106254/lang--es/index.htm
EL LIBRO NEGRO DE LAS MARCAS - herbogeminis.com. (n.d.). Retrieved October 20,
2016, from http://www.herbogeminis.com/IMG/pdf/werner_y_weiss__el_libro_negro_de_las_marcas_2_.pdf
Qu hay detrs de nuestras compras? Explotacin y ... (n.d.). Retrieved October 20,
2016, from http://www.fundacionmelior.org/content/tema/que-hay-detras-denuestras-compras-explotacion-y-esclavitud
La Rueda del Misterio: El lado oscuro de la marca Nike: La ... (n.d.). Retrieved
October 20, 2016, from http://laruedadelmisterio.blogspot.com/2014/03/el-ladooscuro-de-la-marca-nike-la.html
Explotacin Laboral Infantil. (n.d.). Retrieved October 20, 2016, from http://exlaboroal-nfantil.blogspot.com/
Detrs de la ropa que consumimos por Manuel Souto. (n.d.). Retrieved October 20,
2016, from http://www.elperiodico.com/es/noticias/reaccionando/detras-topaconsumimos-manuel-souto-reaccionando-3523733
Empresas y marcas explotadoras en la industria textil ... (n.d.). Retrieved October
20, 2016, from https://rivendel.wordpress.com/2006/12/20/empresas-y-marcasexplotadoras-en-la-industria-textil/

CRITERIOS DE EVALUACIN TEXTOS ARGUMENTATIVO

CONCEPTO

DISEO DEL
TEXTO
(Tablas /
Bosquejo)

15 %

INTRODUCC
IN DEL
TEXTO
20%

CONTENIDO
DEL TEXTO
45 %

CONCLUSI
N DEL
TEXTO

DESCRIPCIN

PUNTOS
POSIBLES

Delimitacin precisa del tema

Redaccin de la Tesis en oracin corta, completa que
denota la opinin/postura de los alumnos
Diseo claro, en oracin corta, de los tres argumentos.
Diseo claro, en oracin corta, de la introduccin.
Diseo claro, en oracin corta, de la conclusin.
Diseo claro, en oracin corta, de los 3 argumentos y
3 contraargumentos en el bosquejo.
Se escribe un TTULO para el Texto argumentativo que
implique el tema y la postura de los alumnos.
Se describe el contexto que ubica al lector en el tema
que se tratar.
Se explica el propsito de los estudiantes para
elaborar el escrito.
Se escribe la tesis (afirmacin) que los alumnos
sustentarn y se mencionan tres argumentos.
Se redacta UN prrafo por cada argumento (3).
Cada argumento est conformado por aseveracin
clave y tres aseveraciones de soporte.
Se redacta UN prrafo por cada contraargumento (3).
Cada
Contraargumento
est
conformado
por
aseveracin clave y tres aseveraciones de soporte.
Se incluyen citas (textuales, parafraseadas de acuerdo
a APA).
Se incluyen cifras (datos, estadsticas, ).
Se incluyen ejemplos claros, concisos.
Se hace mencin de la relevancia del tema
Se retoma la Tesis
Se retoman los Argumentos
Se redacta una oracin de cierre

2
3

CRITERIOS
DE CALIDAD
ACADMICA
Se bajar
un punto
por cada
error
sealado

5
2
2
5

2
No la vi
-3
5
2
2
5

5 puntos
por rubro

Falta
tesis
no
clara
15

7 puntos
por rubro

FALTA
MUCHO
RESPALD
O
30

20

20 %
PRECALIFICACIN DEL TEXTO
Coherencia Los elementos de estructura de las
oraciones y del prrafo estn ordenados de manera
lgica; la informacin que aporta cada oracin y cada
prrafo es pertinente al tema.
Cohesin Los pronombres relativos y los marcadores
textuales se usan de manera eficiente; los recursos
lxicos (sinnimos, antnimos, parfrasis, elipsis) se
emplean correctamente y de manera variada.
Concordancia Los elementos de las oraciones
(sujeto-verbo/sustantivos-adjetivos, etc.) estn
relacionados gramaticalmente.
Adecuacin, precisin y variedad lxicas El
lenguaje se usa de manera precisa; el registro
lingstico empleado es apropiado al destinatario.
Puntuacin Los signos de puntuacin se usan de

PUNTOS
ASIGNAD
OS

77

-4

la
o
es

manera eficiente. Ortografa Todas las palabras

estn escritas correctamente.
Los mrgenes, interlineado, tipo de letra y paginacin
-3
corresponden al estilo de citacin APA 6ta. Edicin.
Incluye un apartado de bibliografa o fuentes citadas
con los datos de todas las fuentes en formato APA.
CALIFICACIN TOTAL

10

70