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CapiruLro 15. INDUCCION MATEMATICA. FORMULA DEL BINOMIO’. 155. Método de induccién matematica. En Aritmética, Algebra, Geometria y Pramas de la Mate- matica hay ciertos teoremas y férmulas que dependen de una variable n que toma solamente valores efteros y positivos (valores naturales). Para establecer lavalidezde estas propiedades es muy eficaz el método llamado de/induccién completa o mateméatica. Para ilustrar la aplicacién dé! este método consideremos las siguientes sumas de numeros pares sucesivos: P+ 4= 6=2-3, 2~4+ 6=12=3.4, M4+6+ 8=20=4.5, 2446 +8+4 10 Se obsefva que la suma de los dos primeros nimeros pares (positiyos) es igual al producto de dos por el numero siguiente a dos (2+3); la suma de los tres primeros ntimeros pares es igual a tres porwel numero siguiente a tres (3-4); la suma de los cuatro primeros ntimeros pares es igual a cuatro por el ni&mero siguiente a cuatro (4.5), y asi sucesivamente. ¢Sera siempre vAli- da esta propiedad? Es decir, para cualquier ntimero natural n, ces cierto que 2+4+46+....+2%n=n(n+1)? La demostracién de esta propiedad por induccién completa se compone de dos partes: 93 1? parTE. Consiste en comprobar que la propiedad se cum- ple para algunos valores de-n (al menos para n=1, © pata algiin otro valor especial de n). 2% paRTE. Se supone la propiedad valida para n= k yose demuestra que la propiedad es también valida para n= k + 1. Estos dos pasos constituyen el método de demostracién por induccién completa. En virtud de la 1° parte de la demostracién la propiedad es valida, v.gr, para n= 1, pero segtin la 2# parte, siendo valida para n= 1 lo sera también para n En virtud de la misma 2? parte, siendo valida para n= 2, lo serd»para n—3, y asi sucesivamente. Por tanto, la propiedad resulta valida para todo valor de n. Figurativamente hablando, o aqui una especie de “reaccién en cadena” que da ee la primera parte de la demostraccién y se mantiene indefinidamente, en virtud de la segunda parte, en Ja cual sey¢Stablece la validez de la propie- dad para k + 1 como consecuencia dé su validez para el valor k. En el ejemplo considerado arriba se vid que la propiedad 2+4+464)....+ 2n=n(n+1) es cierta para n= 2993, 4 y 5. También es cierta para n=1 puesto que eT ‘Vamos ahora a éfectuar la demostracién que requiere la segun- da parte del método. Suponiendo ciétta la propiedad para n—k tendriamos: [1] Dt+4+64...... +2k=k(k+1). Para m= k-+ 1 la propiedad se escribe (2) 2+4po+....42k4+2(kK4+1) = (K+ 42). Hay que probar la validez de [2] a partir de la supuesta validez de [1]. Para esto sumamos 2(k+1) en ambos miem- bros de [1], con objeto de completar el primer miembro de [2]. Asi obtendremos: 24+4+464....$2k+ 20K +1) =k(K4+1)+4+2(Kk+1), 94 y descomponiendo en factores el segundo miembro de esta.igual- dad resulta: DHALO+....42k4+ 2k +1) = (k +1) (k 402), lo cual demuestra que la [2] es cierta, Esto completa la demos- tracion por induccién matematica. Observaremos que los dos pasos que comprende el método de induccién completa son necesarios ya que ninguno de dichos pasos por si solo es suficiente para establecer la.validez_de un teore- ma o formula. Asi, por ejemplo, la igualdad n+ 11n = 6(n? +1) se cumple para n=1, n=2 yon=3,4BePo seria falso inferir su validez para los demas valores de n De hacerlo asi se realizaria una induccién incompleta o empirica, la cual consiste en inferir una ley general dé la simple observacién de una serie de casos particulares, Este tipo de induccién se practica en las ciencias experimentales pero lasleyes que de este modo se obtie- nen solo poseen un cierto grado de admisibilidad que depende, entre otras cosas, del: mimero de observaciones hechas y de las comprobaciones quesse,efectten posteriormente, estando siempre sujetas dichas leyes a modificaciones que nuevos datos u observa- ciones puedan introducir. He aqui otro. ejemplo sencillisimo de la poca confianza que inspira la induccién, incompleta en Matematica: la desigualdad n < 20 se cumple pata n=1,n=2, n=3, etc, hasta n—19. Sin embargo, a pésar de verificarse para tantos casos particula- res, es evidente que no se cumple para ningtn otro valor particu- lar de n. En cuanto a la segunda parte del método de induccién com- pletay,tampoco basta por si sola. Asi, por ejemplo, si se supone cierto que 1*= 2 siendo k un cierto ntimero natural, de ahi se deduce, multiplicando por 1 ambos miembros, que 1'*1= 2, Sin embargo, la propiedad 1"= 2 es evidentemente falsa para todo valor de n. Es preciso, pues, establecer que la propiedad se cumple al menos para un valor particular de n. * Compruébese por sustitucién directa que la igualdad no es cierta para n=4, 5, ete. 95 Observaremos, por tiltimo, que la induccién empirica suele ser empleada por Jos matemAticos para el descubrimiento de nuevas. propiedades que luego se demuestran por induccién completa o por otros métodos. Asi, en el ejercicio 140-4, se pide probar que 14345+4....+(Qn—1)= A este resultado puede Ilegarse observando que 14+3= 437, 14345= 9= 3% TESS + Tey ete. En el problema 2 la formula) @ue se pide establecer es n(n 14+2+3teUbiae etd. Esta formula puede derivarse del resultado 24+446%....4+2n=n(n+ 1) sin mas que dividir dmbos miembros por 2; a este Ultimo resul- tado se llega indiictivamente, como vimos antes. En otros casos la inivestigacién es algo mas dificil. Por ejemplo, ¢cémo puede Ilegarse por induccién empirica al resultado E+ 4... tata Saln + Gat 1)? Basta poner A, =14+243+4....+0, Be=U+24+3?4+....+7, y comparar las sumas correspondientes para distintos valores de n. Asi se obtiene: 96 33.3 eS Se sospecha en seguida que la raz6én B,/A, es de la forma an+1 3 Be ae ®} 3 Poniendo An li y teniendo en cuenta que A, = yan + 1), resulta n(n} 1)(2n+ 1). Convertir esta/ induecién empirica en induccién completa es el objeto del problema 8. Compare.@l lector por cociente las sumas CS + 29+3°4+... +n con lassumas A,=1+4+2+43-+...-+n para los mismos va- lores de n. eQué ley general puede inducirse empiricamente? EJERCICIO 140, Demostrar los resultados siguientes aplicando el método de induccién completa: 1) 4484124... +4n=2n(n41). 1 W) 142434... faa raat). 3°) S4+7+11+4... +(4n—1) =n(2n+1). 97 4) 143454....4Qn-1)= 1 5°) 1 Bop Rsehieses padi LY Sala Ahn) 6°) 242424 + 2a 22, 7) 342-342-324 2... 42-3" 3h, 1 Be) PPB 3 poe pat Salat n+ if 1 9) PHBE MS ant De, 1 a Go 7 n(n Pl) e" Efectuando las multiplicaciones indicadas por los respectivos exponentes se obtienen los siguientes resultados: (a+b)'=a4+ BD (a + b)? = at + Jab fey, (a+ by =a'4 3aib + Bab +B. (a+ b)' =! $4a'b 4+ 6a'b’ + 4ab’ +b. (a + b)*S a+ Salb + 10a°b? + 10a°b* + Sab! + be. Las expresiones correspondientes a (a+b) y (a+ 5)" ya fueron estudiadas, bajo el titulo de productos notables, en 64-3 y 64-9 (cap. 7). Examinando cuidadosamente los desarrollos escritos arriba se descubren ciertas caracteristicas comunes. Representando por a el efponente de. (a+) en cualquiera de los casos anteriores, tendremos: 10°) 156. Férmula del binomio, 1) ,El primer término del desarrollo es siempre a". Asi, el primer término de (a + 5)" es a’ y el de (a + b)* es a’. Andlo- gamente, el Ultimo término del desarrollo es siempre b”. 2. El segundo término es na"“'b. Asi, por ejemplo, el se- gundo término de (a + b)* es 4a°b. 98 3. Los exponentes de a disminuyen en 1 cuando se paSa de un término al siguiente del desarrollo. Por el contrario, los expo- nentes de 6 van aumentando de 1 en 1. Asi, en el desarrollo de (a+ 5)* los exponentes sucesivos de la a en los diversos térmi- nos, de izquierda a derecha, son: 5, 4, 3, 2, 1, 0; y los exponentes sucesivos de la b son: 0, 1, 2, 3, 4, 5. 4. Si se multiplica el coeficiente de un término )cualquiera por el exponente de a en ese término y el resultado se divide por el ntimero de orden del término (o bien, por el exponente de b aumentando en 1), se obtiene el coeficiente del siguiente término del desarrollo. Asi, por ejemplo, el 4° término de (a+ b)° es 10a'b* y efectuando la operacién indicada se>tiéne 10X2 4 ®@ que es el coeficiente del término qué sigue en el desarrollo, a saber: 5ab', Las propiedades: anteriores, que se verifican facilmente en cada uno de los casos particulares.considerados, sugieren la siguien- te férmula para cualquier valor natural de n: n(n 1.2 (a+ b)" Sat ab + [1] n(n —h)(n — 2) a 1.2.3 ab +... + bt Estesresultado constituye la férmula del binomio o teorema del binomio, Wamada también, incorrectamente, férmula del bino- mio de Newton * Hemos"obtenido la f6rmula anterior por induccién empirica, estudiando las»propiedades de los desarrollos escritos para los pri- meros valores de n. En el § 160 daremos la demostracién rigurosa dé Ja‘ formula, para cualquier valor natural de n, aplicando el método de induccién completa. * Antes de Newton la férmula del binomio era conocida por Tartaglia, Pascal y otros mate- aticos. Newton, en 1676, gonoraliz6 Ia fSrmula para lor casos do oxponentes nogativo y ionario, indicando las condiciones en que la {rmula conserva su validez para esos casos ‘(otase 8 161). La demosteasion general para rcomplele fue dada for Abel of TDS" 99 Otras propiedades interesantes del desarrollo, que conviene'se- falar, son las siguientes: 5. En cualquier término del desarrollo la suma de/los éxpo- nentes de a y b es n. Es decir, el desarrollo es un) polinomio homogéneo de grado n. Asi, por ejemplo, en el término)10a*b* , que pertenece al desarrollo de (a+ b)®, se tiene 3-42 = 5y 6. El desarrollo contiene siempre n- 1 jtérminos.) Asi, el desarrollo de (a+ b)* contiene 4 términos y eh de (a+ b)* contiene 5 términos. 7. Los coeficientes de los términos equidistantes/de los extre- mos son iguales, Asi, en el desarrollo de (a+ )# el segundo tér- mino tiene coeficiente 4 y el pentltimo término tiene también coeficiente 4. Ejemplos. 1. Obtener el desarrolloyde (a+ 6)’. Aplicando la formula [1] tenemos: 7.6 1.2 (+5) =a + aby ee} — 5 76.5 .4.3-2-1 ohh WT gars ont © = al + Tab 421 aib? + 35atb! + 35a°b! + 21a’b' + Tab? +b". En Id practica no se indican los célculos necesarios para deter- minar Jos coeficientes, sino que se hallan directamente, aplicando la regla sefialada en 4 para determinarlos sucesivamente, a saber: se_multiplica el coeficiente de un término por el exponente de a ef ese término)y se divide por su ntimero de orden. Asi, por ejemplo, el coeficiente del tercer término, que es 21, multiplicado por’5..(exporiente de a) y dividido por 3 (orden del término), da 2x5 3 que es el coeficiente del cuarto término. = 35, 100 2. Desarrollar (2x—y)’. El problema propuesto se puede escribir en la forma [(2x) + (—y)}° y, por tanto, equivale al desarrollo de (a+ b)° con a>2x y b=-y. Se tiene entonces (2x —y)° = (2x) + 6(2x)"(—y) + 19@x)*(Ry) + + 20(2x)"(— y)® + 15(2x)*B¥)* + + 6(2x)(—y)° + (£¥)° > y efectuando las operaciones indicadas resulta: (Qx—y)*=64x° —192 x*y + 240 xty? 2160 x'y"+ 60x’y'—L2xy?+ y? Obsérvese que cuando/e! signo.del segundo término del, bino- mio es — los signos del desarrollo son alternativamente positivos y negativos. 3. Hallar los tres primeros términos del desarrollo de ate”, En este caSo s@® tiene a= 1, b= x’, n= 50. Aplicando la férmula [1]/se obtietie para los tres primeros términos: ey = 19(x?) + ——— = 3 1802)2, lo cual s@yréduce a 1+ 50x? + 1225x*. 4(Hallar el valor de (1,03) con tres cifras decimales exactas (error < 0,001). Puesto que (1,03)'” = (1 -+ 0,03)", aplicando la férmula del binomio y escribiendo solamente los primeros términos del des- arrollo tendremos: 101 O. (1,03) = (1+ 0,03)" = 19 4 2°08) fs 3 15(0,03)2 45 10.9.8 * z 10.9.8.7 + 1.2.3 1N(0)05)" 1.2.3.4 =1+ 0,3 + 0,040 5 + 0,003 24 + 0,0001701-+ ... 1°(0,03)8-+. = 13439... ~ 1,344. Es claro que los términos siguientes del desarrollo no influyen ya sobre las tres primeras decimales del resultado. Es conveniente incrementar en una unidad la Ultima cifra conservada cuando la cifra siguiente es.5 o oe que 5. De este modo el error se hace a lo sumo igual a unidad del orden de la cifra conservada. EJeRcICIO 141. IL ‘Desarrollar y, si es posible, simplificar: 19) (a+b)*. /~ £ 3°) (x—y)s. 4°) (x—a)t 5°Yy Cxeb 1)4. 6) (1—x)5. 2) (atb)s. 8°) (ax—y)!. 9) (x+ay)*. 10°) (2x+y)5. 11° (x? $24.” 12°) (a—2b)°. 1\s5 13°) (u—3y)4., 14°) (s.+2) : 15°) (Sa?—3b)3. 16°) (x3 + O,2y)F. 17°) (4x? —1)8., * 189) (x? 4 v/y)8. 19%) (x'/3_yl/2y6_ 20°) (a? 4 B-2)5. 219) (x1/24.3x-1/2)4 , an a 1\7 22°) [ } : 23%) (z-2) - 249) (+4) : yo . ax Il)Hallar los cuatro primeros términos de los desarrollos de las siguientes potencias: 1) (a4+b)# 2) (x—y). 39) (atx). b\ 12 ay” (1 +x)”. 5?) ( aa-> . 6) (14+x%y)s. 7) (ai 4.362)", 8°) (x? f 2y)18. 99). (x? — y2)20. 10°) (xy? + 0,2)24. 119) (1+ 22), 12°) (1 — 23)100. 102 III. Desarrollar las potencias indicadas de los trinomios siguientes. Comién- cose por hacer x+y =a. 1) (xty—2z)?. 2°) (xty+2z)3. 3°) (xfy—3u)s. 49) (ety tz*)*. IV. Usese la formula del binomio para determiner el valor de las poten- cias siguientes [escribase, por ejemplo, 99 = 100 — 1]. 1%) 992 29) 98%. 3%) 10 4%) 102°. 5°) 1,2)". 6°) (LI). 7) (21)*. 8%) (9,798 O° Yat. V. En los siguientes hallar, con error menor que 0,001, el valor de las potencias indicadas, usando solamente los términos, del desarrollo necesarios para obtener la eproximacién pedida: 1) (1,027, 2°) (1,02). 39) (1,01)8 4°) (0,99). 5°) (0,98). ®@ 6°) = (1,001)29 . 157. Tridngulo de Pascal. Los coeficientes que aparecen en)la formula del binomio, Ila- mados a veces coeficientes binomiales, pueden ser obtenidos, para Jos valores sucesivos d@n, mediante un ingenioso artificio llamado tridngulo de Pascal *. Las filas de mameros @tie componen el triangulo siempre comienzan y terminan por 1. Sumando dos ntimeros consecuti- vos de una fila se obtiene ‘el namero que figura entre ellos, pero en la fila siguiente? (a+ by)’ 1 (a+b)! 1 1 (a+b)? 1 2 1 (a+6)5 1 3 3 1 (a 4b)! 14641 1 5 10 10 5 1 16 15 20 15 6 1 1 7 21 35 35 21 7 21 * Pascal descubrié muchas propiedades interesantes de los niimeros contenidos en el triéngulo, las cuales dio a conocer en su Traité du triangle arithmétique (1665). Antes de Pascal, el tringulo figura en las obras de otros matematicos, tales como Stifel (1544). Peletier (1549) y Tartaglia (1556). Fl tridngulo aparoco por primera voz en Oriente en Ia obra de! matemético chino Chu Shi-kié (1303) y en Occidente en Ia portada de la Aritmética de Apianus (1527). 103 El numero 1 en el vértice superior se puede considerar como el valor de (a+ b)°=1. La segunda fila da los coefi¢ientes: de (a+b)'=a-+b; la tercera fila da los coeficientes de (a+b)? =a’+2ab+b’; la cuarta los de (a+ b6)*=ai+ + 3a'b + 3ab’ + b’, y asi sucesivamente. Eyercicio. Contintiese la formacién del triangulo. hasta obte- ner los coeficientes de (a + 6)". 158. Factoriales. Su notacién. Se llama factorial de n al producto de todos los/numeros natu- rales desde 1 hasta n, ambos inclusive. Asi, por ejemplo, el factorial de 3 es 1.2.3 6, ®@ 1.2.344-5=120. y el factorial de 5 es Para designar abreviadamente. el factorial de n se emplea la notacién m! que se leet factorial de n. Por tanto, a! Pm... (n—1)n= La notacién | A» para indicar el factorial, que todavia se ve en algunos libros Cingléses principalmente), ha caido en desuso. He aquijlos valores de los primeros factoriales: ths Qi=1. 3! 4t= 5! Para evitar excepciones en algunas formulas es conveniente agregar la definicién siguiente: 0! = 1. 104 Obsérvese que en la férmula del binomio [1] del § 156,apare- cen los factoriales sucesivos en los denominadores de los coefi- cientes. Utilizando la notaci6n que acabamos de introducir, Ja férmula del binomio se escribe: (ats tat tate + SO renga n(n—1)(n—2) + i alpo + n(n — 1)(n—2)(n— 3) abet... EBM. 4 EJERCICIO 142 ®@ Simplificar las expresiones siguientes: iy) 2! ea ge) 238! 6! or 10! 517! 12! 315! 4°) —— 5°) — 6°) 6! Bia! 41618! nl 79) —. 9°) —_. , eG > GDI 10?) Demostrar que 6!—5!=5-5! 159. Férmula de} término general. Parajdar la demostracién, en el pardgrafo siguiente, de la férmula del,binomio necesitamos escribir la expresién general de un término cualquiera del desarrollo. Por otra parte, se presentan algunos pro- blemas, por ejemplo, en calculo de probabilidades, en los cuales se réqiiere conocer un término particular del desarrollo, por lo que es convenienté disponer de una formula que permita hallarlo répi- damente (sin tener que escribir todos los términos que le preceden). Si examinamos atentamente el desarrollo de (a + 6)" escrito al final del § 158, y llamamos r el namero de orden de un término cualquiera, observaremos las propiedades siguientes: 1. El exponente de b es r— 1, es decir, uno menos que el 105 orden del término. Asi, por ejemplo, en el 4° término el expoe nente de b es 3. 2. La suma de los exponentes de a y b es siempre n, de modo que el exponente de a en el término de orden r sera n—(r—1). Asi, en el 4° término el exponente de a es n& 3. 3. El denominador del coeficiente es (r — 1)! Ejemplo: en el 5° término el denominador es 4! 4. En el numerador de cada coeficiente hay tantos factores como en el denominador. Mas precisamente:. en el) numerador hay r—1 factores consecutivos decrecientes, el)yprimero de los cuales es n. Asi, en el 5° término, los factores del numerador son: n(n — 1)(n—2)(n — 3). Obsérvese también que el ultimo de. los factores “del nume- rador es de la forma n—(r—2)e=n— p+ 2, Si Ilamamos, pues T, el término de orden r del desarrollo tendremos: fay, = RON 2) oy hasta (PAI) fact. a ge (=1)! o bien, py t= ROE HE?) (AF +2) pete Bet, (—1)! El término de orden r+ 1 tiene una expresién algo mas sen- cilla, a saber? n(n—1)(n—2)....(n—r+1) 1 r! [3] Tra = eo Br, Multiplicando €1 numerador y el denominador por (n — r)! con objeto de completar n! en el numerador, tendriamos: n! 4 Tra = >——_ abr. 4] = TIG@—ry! * Esta formula es aplicable aun en los casos extremos: r—=0 y r =n, en virtud del convenio 0! = 1, establecido en § 158. 106 EI coeficiente binomial nt ri(n—+)! aparece en muchas cuestiones del Algebra y de otras ramas de la Matematica, y suele representarse abreviadamenteypor la fiotacion (2) . Con esta’ notacién la formula [4] se éscribe: [5] Ty. =| "| at" Bt f y la férmula [2] se escribiria: ®@ [6] Tal 7 \ gh» prt, Qa Para la demostracién que yamos a dar en el apartado siguiente conviene notar que. mo deael)=(") propiedad que jtistifica Ia ley de formacién del triangulo de Pascal. Se tiene, efectivamente, n in! n! n! (. :)¢ (7 7 G-bi@—ryiy | tian @tn—r+ 1a! (n+1)! = (+4 3 ri(a—r+1)! rl(m+1—r)! r Usande ef simbolo = (sigma) para indicar una suma de tér- minos, todos del mismo tipo, la formula del binomio se puede escribir abreviadamente r=0 [8] (atey= (; abr, La notacién indica que hay que dar valores sucesivos a r, 107 desde r=0 hasta r=n, y sumar todos los términos asi /obte> nidos, Ejemplos. 1. Hallar el 6? término en el desarrollo (x — 2y)**) En este caso se tiene a=x, b=-—2y, n=15, r£6, y aplicando la férmula [1] encontramos: 15.14.13.12-11 TT; = ——_—____—__ =x**-5 (_ 2y)s S430. * 5?) = 3003 x*° (— 32 y°) =— 96096 x y>. 2. Hallar el término que contiene x‘ en el desarrollo de (14+ 2x). Como en la férmula de T, el segundo término del binomio aparece elevado a la potencia r—1, en el presente caso tendre- mos (2x)''. Para qué)el éxponéfite de la x resulte igual a 4 debera tenerse r—1=4, de donde, r=5. Es decir, tendremos que calcular el 5° término del desarrollo. Se obtiene asi: _ 9 ‘6 4.3 Qi I8# (2x)? = 126(16x') = 2016x'. 3. Hallar/el término independiente de x en el desarrollo de er Lo primero que se necesita determinar es el nimero de orden de ese término que no contiene x. En este caso es a=x’, b=x™', n=12. Como en T, apa- rece el primer término del binomio elevado a la _ potencia n-—<(r—1) y el segundo término a la potencia r—1, tendre- mos, ademas del coeficiente numérico, el producto Geye-O-) Gey, que se reduce a iOnPr HT PTH8r 108 Para que este término no contenga x se necesita que mente se reduzca a 0, esto es, 27-3r=0 6 r=9., Por tanto, el noveno término sera el término endiente de x. Calculando Ty, por la férmula [6] tendr 12 12! hea ayewesaye_, P= |g] CCV HT EJercicio 143. I. Hallar el: ®@ 1?) 49 término de (x+y)1°. 2%) 6° término de (a+ x)’ 3?) 5° término de (x — 49) 79 término de 5°) 49 término di 6%) 10° término 7) 169 términ« xt 2y?)16, Cet y2)98, 1\" de [ax+—s] de (3x? + V/s. do (14+ x2)50, de (1—x)100, término que contiene x3 en (14x). ®) término que contiene x9 en (1—x)50. 18°) término que contiene x8 en (2+ x)10. 1 12 19°) término que contiene y? en 73 . 109 20°) término que contiene z!5 en (2+ 23)8, 21°) término medio del desarrollo de (a+ 2x)10, 229) término medio del desarrollo de (\/a— V/b)s. 23°) término independiente de x en los desarrollos de 1a8 potencias siguientes: i\? 1): a) (e+= : b) [x——]} ¢ x x ce) (xt422-2)8, d) (2x4 +4.3x)8) e) (4x%+2°-5)7, f) (x+e*)?. @ @x—-7°)*, h) (x? eget) 4 I. Calcular: 5 19) { ) : 29) %. 3} / ( °| 9) % 4°) 8 6 | 5 Ill. Compruébese que: » ()=(3 » (1) 46) =) » (Gotu): es decir, lof e08ficientes de los términos equidistantes de los extremos son iguales. iL ” 160...Demostracion de la férmula del binomio, Vamos a proceder ahora a demostrar por induccién completa la férmula del binomio. Como hemos visto, la férmula se escribe: —_ a (a +b)" =a" + nab +— ee 110 1) Para n=1 se tiene (a+ 56)'=a-+b. Es también facil verificar la formula para n= 2, 3, etc. 2) Supongamos la formula cierta para n=k, es decir, k(k—1) 2! 4.4, + kab + BF, y vamos a demostrar que la férmula es»también cierta para n=k-+1, esto es: (1) (a+6)'§=a'+kabpt aé*pe eos (2) (at ayaa tk + abt ab + My es l)abi + Bh, En efecto, multiplicando ambos thiembros de [1] por a+b se obtiene: (a+b) = =e + katy . =a + kel +a b+.... + kath + abt + + abi ‘al tb ee. kab) p pet = k =a + GBs SEU gery tes (K+ 1)abY + be, que es.precisamente [2]. Obsérvese \que k(e4 1) k(k—1) + 2k mp *= 2! = UF) + (2) =("5) en virtud de la igualdad [7] del § 159. kk (k+1)k - 2! Yy,que, en general, 1u 161. La serie del binomio. Si en la formula del binomio se pone a=1 y b= x se obtiene n(n—1) n(n—1)(n®=2) — ae 3 31 oe (1) Gta sitet n(n—1)(n—2). feet Gat Si n es un entero positivo, el desarrollo de la derecha es un polinomio que termina, como sabemos, con x". Solamente para este caso es valida la demostracién dada en y Si n es negativo o fraccionario (6 ambos)vel desarrollo de la derecha no termina (véase mas abajo: Ejemplos), dando lugar a una suma con infinitos sumandos, Gue es lo que en Analisis se llama una serie. Qué sentido tiene en este caso.la formula [1]? Se demuestra en Analisis Matematico que siempre que sea |x|<1, esto es, —1 a@|, se pone x=a/b y se escribe (a+ by =" +2)" =b(14x)". 112 Ejemplos. 1. Hallar los cuatro primeros términos del desarro- llo de (1+x)~ y utilizarlos para evaluar aproximadamente ‘la expresion (1-}-x)~® para x= 1/10. ‘Tenemos (—3)(—4) ‘ rat Q4xy%=1—3x4 ~3)(—4)(—5 +8 x“ »¢ ) =1— 3x4 6x?— 10x'+ J... Para x= 0,1 resulta: (14,1) 2 = 1-03 + 0,06™ oie 0,75. 2. Hallar \/%8 con tres cifras Wdecimales de aproximacién (error < 0,001). Se comienza por expresat el nimero subradical como una suma o diferencia, uno de cuyos)términos sea el cuadrado mas proximo a 28. Se obtiene asit V28 = \/25 £3 = v/25(1 + 3725) = 5(1 4+ 3/25), Desarrollando ahora por la serie del binomio tenemos: - # (2) — op\ Se 1 3 2 Q2)*f 3\2 wae s(@ 3 esl 25 | 1-2 (2); = 5[1 +,0,06 — 0,001 8 + 0,000 108 — ....] ~ 5,292. Eyercicio 144. I. Escribir los cuatro primeros términos de los desarrollos de las poten- cias siguientes: 19) (14x), 2) (1+x)-1. 39) (1 —x)3/2, 4) (i-—y)-. 118 5) (4x22. 6%) (4-32)? 2?) +2), 8?) (Lox). 9°) (14 2x)-¥2. 10°) (x+y)-*, |x| S]¥f- 119) (et+y)-*, |x| <|¥]- 12) (a—b), jal shel - 1 \-2 ae [14> 2 14°) (8+ x) 7/0 18°) (14ax)-. 169) (1—bx) IL, Usar los cuatro primeros términos de los desarrollos correspondientes para dar valores aproximados de las siguientes expresiones para los valores de x que se indican: 1 12) 1+ x para x= 0,02. 29). wr para x= 0,04. — 1 3°) WIP para x=01. a x= 0,03. III. Utilizando los desarrollos) apropiados)calcular, con 3 cifras decimales ‘exactas, valores aproximados de las expresiones siguientes: 19) 4/37. 22) /105. 3°) W/65. 4°) x20. 5°) (1,03) 5/2 . 6°) (1,02)-* . — 1 7° 7/12. oy ———,; » Wi ; 9°) (0,98) 9/2.4 10°) ¥/34. 11°) (1,06) 129) (1,01) -¥/? EJeRciciO 145. (REPASO). I. Demiostrar las igualdades siguientes aplicando el método de induccién completa: 3 19) 34694... +3n=paint+D. By 54114174 +(6n—1) =n(3n+42). 3°) SH4-SH4-52+... $4-Sh asm, 49) 944541894... + (2n+1)3%=n-3mtt 3) 14244 tyr 114 II. Obtener el desarrollo de cada una de las potencias siguientes, Dar los resultados reducidos a su mas simple expresién. 19) (2x+3y)*. 2°) (a—2b)*. 3°) (x—y)?. 42) (1—x)8. 59) (x +3)8 69) (x81). 2) Gt+2x)?. 8°) (x— \t. 9°) (xtxrte. 10%) (x1/# eg t/2) 30 119) (a+ bi)® (= =1). 12°) (2@ei)4. 13°) (2+ V/3)'. 14°) fa+a-me. HL. Escribir los tres primeros términos de los desarrollos de las potencias siguientes: 1) Gr—y), 2°) ny, 3°) (a— 2x)". 4) (a+2h)%. 59) C+ x#)20, O%) 7 (1+ 2y)*. IV. Obtener con tres cifras decimales exactas los valores de las poten- cias siguientes: 19) (1,01)¢ ae) ¢1,02)°. 3°) (0,95). 49) (5,04)* 52) 0,98)" . 6%) (3,03)8. V. Determinar, mediante)el tridngulo de Pascal, los coeficientes del des- arrollo de (a+ b)}*. VI. Simplificar las @xpresiones siguientes: 124 1°) —=. 29) 397 4°) 58) 69) ‘VIL, Probar que: 19) nl+(n+1)!=(n+2)-n!. 2°) 2.4.6-8-10=25.5!. VII. Hallar el: 19) 5° término de (a+ x)!*, 29) 49 término de (x—2y)!*. 115 3°) 9° término de (2x-+y)2. 4°) 10° término de (x? + x)12, 5°) 7° término de (x*— 1918. 6°) 69 término de (ab+2)°. 79) 128 término de (x—1)18, 8°) 98 término de (y/x+ \/y)!4. 9%) término medio de (3x—y)!°, x y\s 10%) término medio de (5+ | ql yx 119) término que contiene x* en (1—x)e°, ®@ 12%) término que contiene x° en (2-4 x)16, 13°) término que contiene x ens x)* ) 149) término que contiene y!/ en (2—y)1. 15°) término que contiene 8) en (b+ y2)1°, 1\" 16°) término que contiene x en x? +—| 17%) término que no contiene x en (x®+ x-1)®, 18°) término que'no contiene y en (y*-+ y—?)10. 19%) término qti@no contiene y en (y-*+2y)?5. 20%) término que no Gontiene ¢ en (¢?-+2-8)38, IX. Escribir los cinco primeros términos de los desarrollos de las poten- siguientes, En los problemas 3%) y 4%) se supone |x| [2a + (m— 1)a). Si en la férmula,[2] del § 178, a saber: l=a+(n—1)d sumamos a en ambos miembros, obtenemos a+l=2a+(n—1)d, que‘es la misma expresién contenida en el corchete de la férmula pata S)» Por tanto, esta férmula se puede también escribir asi: n [3] S=F@td, que es una forma algo mas simple pero que requiere el conoci- miento, o el célculo previo, del Ultimo término 1. Otra demostracién, La férmula [3] puede ser demostrada direc- tamente del siguiente modo: 189 Se escriben los m primeros términos de la progresién asi: a, a+d, a+2d,...,l—2d, i—d, I, y se expresa la suma de estos términos, primero en (su orden natural y después en orden inverso: S, =at(at+d)+(at+2d)+...+(l—2d)+(lsa) +l, Sn = I+ (I—d)+ (1-2) +... +(a+2d)+ (@+d)fa. Sumando miembro a miembro ambas igualdades y.combinando dos a dos los términos que estén en columna con objeto de elimi- nar d, se obtiene: 28, =“(at+D+@+D+ t+... FUE) = =n(a+!), & de donde n 8 =F (a+). Ejemplos. 1. Hallar la)suma.de los 19 primeros ntimeros im- pares: 1, 3, 5, 7,qmm. En este caso a=1, d=2, n=19. Aplicando la formula [2] tendremos: Se = Bas — 12]=2 @ +36) = 361. 2. En la progresién aritmética 48, 43, 38, ... calcular el 8° término y la)suma de los 8 primeros términos. En esteejemplo se tiene a= 48, d=—5, n=8. Por tarito, l=u,= 48 + (8 — 1)(— 5) = 48 — 35 = 13, y aplicando ahora la férmula [3]: S= 548+ 13)=4x 61 = 244. 190 3. Hallar la suma de los 12 primeros términos de la sucesién cuyo término general es u,=5n+1. En primer lugar observemos que ty =5(n-+il)o 1 =5n+ 6, luego un. —un= (5n+ 6) — (5n+,1) =5pres decir, la diferencia entre dos términos consecutivos’ es)constante, por lo que se trata de una progresién aritmética_cuya diferencia es d=5. Puesto que a=u:=6, resulta Sy = [12 + 11-5] =6 x on 402. Eyercicio 163. I, Hallar el: 1?) 9 término de 7, 10, 13,@.. ®@ 2°) 20° término de 3, 7, 11, sve 3°) 128 término de 70, 65% 60, 4?) 100° término de 2, 4), 5?) 25° término dé “6y — 30, .. 69) 10° término de 1/21, 8/2, ... 7?) 169 término@@O, 1/3, 2/3, ... 89) 40° término de 10097, 94, ... 9°) 119 término Ye 1, 4/5, 3/5, ... 10°) 299.¢étmiio de 1, —4, —7,... 11°) Primer 46rmino) de una progresién aritmética de 7 términos cuya diferencia es 4, \sabierido que el Gltimo término vale 39. 12°) Primer término de una progresién aritmética de 15 términos cuya diferencia es —2, sabiendo que el Ultimo vale 50. IL. Una \ptogresién aritmética se compone de 13 términos. Su diferencia es§8/2,y el Giltimo término vale 10. gCudnto vale el primero? II], Hoallar ef niimero de términos de una progresién aritmética que co- tmienza por 30 y termina por — 10, sabiendo que su diferencia es — 5. TV. En una progresién aritmética el primer término es 8 y el tiltimo es 62. Si la diferencia es 6, ¢de cudntos términos se compone la progresién? V. Una progresién aritmética comienza por 2, termina por 3 y su diferen- cia es 1/10. :Cudntos términos hay en la progresién? 191 VI. Una progresién aritmética se compone de 8 términos, ol prime Jos cuales es 10 y el tltimo es —4. Hiallar la diferencia de la progresié VII. En una progresién el primer término es 5 y el ultimo es nitmero de términos es 11, gcuanto vale la diferencia? VIII. En una progresién que se compone de 5 términos el y el Ultimo es 9. Haller la diferencia y construir 1a progresi IX. En cada una de las progresiones aritméticas sigui del namero de términos que se indica: 19) 3, 6, 9, ... (n= 11). 2%) —1, 3, 7,... (n= 20). 3%) «15, 13, 11, ... (n=8). 49) —11, —9, —7,.. 59) 6, 4,6, 3,2, 6°) 0,2, 0,7, 1,2, 1 1 2 DP >) Sipe (n= 10) 8°) 9) 109) 1 término general de una sucesién es u,=4n—1. Hallar: 1°) la suma de los 10 primeros términos; 2°) a suma de los n primeros términos. [Comparese el resultado con el ejercicio 156-3 .] 192 180. Medios aritméticos, En una progresién finita el primero y el ultimo .término se Maman extremos, y todos los demas términos entre! uno y otro extremo se Ilaman medios. Mas generalmente, reciben el nombre de medidsilos términos situados entre dos términos cualesquiera de una progresién. Cuando la progresién que se considera es*aritméti¢a, los medios se Ilaman aritméticos. Ejemplo. En la progresién 5, 8, 11, 149 @ los extremos son 5 y 20 y los medios aritméticos son 8, 11 14y 17. Supongamos que los tres niimeros a, x, b forman una pro- gresion aritmética. Se dice entonces que x es la media aritmética entre a y b. Puesto que én unayprogresién aritmética la diferen- cia es constante, tendremos bokox—a, que es lo que se Iamauna proporcién aritmética continua. Despejando x sé obtiene _ a+b [1] 2 Es decir: Ja media aritmética de dos ntimeros es igual a su semisuma. Interpolar 0 insertar varios medios aritméticos entre dos ntime- ros dados esconstruir la progresién que tiene estos numeros por extremos y que contiene tantos medios como sean los que se deseen insertar. Para construir esta progresién basta conocer su diferencia, la cual se determina mediante a férmula [2] del § 178, a saber: [2] l=a+t(n—1)d. 193, Si se quiere se puede despejar d en la formula anterior, lorcual es facil, obteniéndose sucesivamente l-a=(n—1)d, l—a n—1 Sin embargo, a menos que hubiese que resolver muchos pro- blemas de interpolacién, en la practica es preferible sustituir direc- tamente valores en la formula del Ultimo térniino’ para no recargar nuestro formulario con expresiones equivalentes. Ejemplo. Interpolar 8 medios aritméticos entre 18 y — 9. Después de insertar los 8 medios hab: términos en la progresi6n (8 medios + 2 extremos).. Tenemos, pues, a= 18, I1=—9 y n=10. Sustituyendo en [2] se obtiene — 9 184.9d, d=-—3. Sumando ahora la‘@iferencia — 3 al primer término 18 obte- nemos 15 como segundo téfmino; sumando a éste — 3 se obtiene 12 para el tercer término, y asi sucesivamente. Resulta entonces la progresion 18, AF, 72,9, 6, 3, 0, —3, —6, —9, en la cual aparéceny interpolados entre 18 y — 9 los ocho medios aritméticos 915, 12, 9, 6, 3, 0, —3, —6. Enféstos problemas téngase siempre en cuenta que el nimero total de términos de la progresién resultante serd igual al namero de.medios que se van a interpolar aumentado en dos. Egercicio 164. % I, Interpolar: 1°) Seis medios aritméticos entre 3 y 38. 2°) Cuatro medios aritméticos entre 1 y 21. 3°) Diez medios aritméticos entre 127 y 6. 194 4°) Ocho tnedios aritméticos entre 17 y 53. 5°) Dos medios aritméticos entre 3 y 4. 6%) Siete medios aritméticos entre 152 y 128. 7°) Nueve medios aritméticos entre —2 y 1. 8°) Cinco medios aritméticos entre 3,1 y 4,3. 9%) Cuatro medios aritméticos entre —5 y 5. 10°) Cuatro medios aritméticos entre 1/7 y 6/7. 119) Seis medios aritméticos entre 2x —3y IL Probar que si se han de interpolar m b, entonces os d= m I. Determinar x de modo que 4x, 9-+3x formen una progre- sién’ aritmética. IV. Determinar x de mod 3+ x, 5x—9 formen una pro- gresién aritmética. ‘V. Demostrar que aritmética la suma de dos términos a la surna de los extremos. 181. Elementos de ion aritmé! a. Problemas. Como hem: a progresion aritmética importa con- siderar los ele: igui a. Es nuiimero de términos: n. a diferencia: od, La suma de n‘términos: $,. cinco elementos estan relacionados por las férmulas fun- les [1] l=a+(n—1)d, [2] SB =Fatd, 195 las cuales permiten calcular dos cualesquiera de dichos elementos cuando se conocen los valores de los otros tres, con la salvedad de que sin es uno de los elementos desconocidos, no siempre seran aceptables los valores que resulten para nm, pues se ne¢esita que sean enteros y positivos. Por ejemplo, no es posible aima_progre- sién en la cual a=5, /=12, d=2 pues se obtiene, aplican- do [1], n=7/2. En varios casos hay que usar, para la determinacién de los elementos desconocidos, las férmulas [1] y [2] cénjtintamente, constituyendo un sistema de dos ecuaciones con dos incégnitas. He aqui una relacion de los casos en que esto ocurre? Datos INCOGNIT: nm, d, S,. . a, 1, Sy. m, d. a, d, Sno mw, l. 1, d, S,. nm, a. En los dos primerés @asos el sistema correspondiente es lineal. En los tres Ultimos, casos el)sistema que resulta es cuadratico. Ejemplos. le» La stima de los 8 primeros términos de una pro- Sresién es 964 La progresién comienza por — 2; ¢cudnto vale el ultimo término? En estemprobléma se tiene a= — 2, n=8, S;=96 yse pide hallar 7. Bastard sustituir valores en la formula [2] y des- pejat d. Se obtiene asi 8 9=>(-24D, 24=— 241, 1= 26. 2. En una progresion aritmética cuya diferencia es 3, el pri- mer término es 7 y el ultimo es 49. Hallar la summa de sus términos. 196 En este caso es preciso hacer uso de ambas férmulas\[D],. y [2], puesto que siendo desconocido el ntimero de términos n no es posible aplicar [2] directamente. Sustituyendo valores téhemos 49=7+(n—1)-3, S. =F (7 +49) =28n. Despejando n en la primera ecuacién tenemos 42 am loa ma 15% y sustituyendo en la segunda resulta Sys = 28 X a5 = ro EI sistema resuelto en este_caso e)un sistema lineal, de una forma particularmente sencilla, puesto que la primera ecuacién sélo contiene una incégnita. 3. En una progresién aritmética de 10 términos la diferencia es 1,5 y Ia suma de sus téfminos, vale 92,5. Hallar el primero y el ultimo término, Tenemos n= 10,d=1,5 , S,) = 92,5. Sustituyendo en [1] y [2] se encuentra P=af9(15), 925 =5(a+!), de dondé l—a= 135, l+a= 185. Resolviendo el sistema por adicién y sustraccién hallamos en seguida l= 16, a=25, Como se ve, el sistema a que conduce el problema es también un sistema lineal en este caso. 4. La suma de los n primeros términos de una progresién 197 aritmética vale 168. El primer término es 30 y Ia diferencia.es —2. ¢De cudntos términos se compone Ia progresién? Se tiene a= 30, d= —2, S,= 168. Sustituyendo/em[1] y [2] resulta [= 30+ (n—1)(—2), 168 =F@o+y , de donde se obtiene l= 32-—2n, 336 = 30n + ni. Se trata, pues, de un sistema cuadratico (a causa del térmi- no nl). Como la incégnita que se pide d inar es n, elimi- naremos / sustituyendo en la segunda ecuacior! el valor de 1 dado por la primera: 336 = 30n + n(32 — 2n) = 62n — 2n?. Dividiendo por 2 y transponiendo: n — 31n + 168=0. Resolviendo por la‘ férmula; B1L+9/fOel— 672 31+17 [7 a ”:t—iS~<“CSté‘*YCi a= El problema admite, pues, dos soluciones posibles: la progre- sién puede tener 7 términos 6 24 términos. Las progresiones correspondientes ayestos dos casos son: 30, 28, 26,24, 22, 20, 18 (n=7), 30, 285.26, 24, . —12,—14,-16 (m=24). En el)segundo caso la progresién tiene mas términos pero como algunos son negativos la suma algebraica de todos los términos es la misma que en el primer caso, es decir, S, — Sx, — 168 (compruébese). Hay algunos problemas de aplicacién cuya resolucién se redu- ce a una cuestién sobre progresiones aritméticas del tipo de las estudiadas en el transcurso de este capitulo. 198 En estos problemas conviene sejialar claramente qué elementos de la progresién son conocidos y cuales se desea calcular. /Bastara entonces hacer uso de la férmula [1], de la [2] o de ambas con- juntamente, en la forma ya estudiada. He aqui dos éjemplos de esta clase de problemas. 5. Se demuestra experimentalmente que, si se»prescinde, de la resistencia del aire, un cuerpo que cae partiendo(del reposo recorre aproximadamente 5m en el primer segundo; 15m en el segundo; 25m en el tercero; 35m en el cuarto; y asi ivamente. (Qué distancia total habré recorrido al cabo de 8 seguridos? ¢Y al cabo de t segundos? Evidentemente, la sucesién 5, 15, 25, @>, forma una progresién aritmétical En esta progresién se conoce a=5 y d=10 y se pide calcular Spy S. Se podria empezar por éalcular ) para cada uno de estos dos casos, pero es mejor sustituir el valor de I dado por [i] en [2], con lo que se obtiene n 3. Fae (a—1)d],, que es otra de las/férmulasestudiadas para S,. Sustituyendo ve- lores encontramos: para n =8) Si 4[10 + 7. 10] = 320m, para axwé, S$, =+ [104+ (@—1)-10) =5e. 6./ Aun hombre le ofrecen un trabajo por 5 afios con un sala- rio inicial de 1400 délares al ano y un aumento de 100 dolares anuales Gada afio (después del primero), o bien, un aumento de 25 dlares cada seis meses (después de los primeros seis meses). ¢Cual es la mejor oferta? En el primer caso hay que hallar la suma S, = 1400 + 1500+ 1600+... (n=5) y en el segundo hay que hallar la suma S'o = 700 + 725 + 750+... (n= 10). 199 Si se aplica la formula usada en el problema anterior, tendre- mos, respectivamente, S. sp 800 + 4(100)] = 8000 délares. So = 5 [1400 + 9(25)] = 8125 ddlares. Por tanto, la segunda oferta es la mejor (aunque a primera vista parezca lo contrario). EJERCICIO 165.4% 1°) Dados a=3, 1=59 y d=4, hillar n'y Sp 2°) Dados n= 10, 1=35 y S,= 215» hallarga y d. 3°) Dados n= 15, [=—27 y d=@3, wh; Sis 4°) Dados d=3, n=9 y S,=126, hallar a y [. 5%) Dados a=3, d=4 y Sp= 465, hallar n y |. 6°) Dados a=6, S,—500.y = 20, hallar / y d. 7°) Dados a=—2, T=20.y n=12, hallar dy S,. 8°) Dados d=4, logs y $,=216, hallar n y a 9°) Dados a=10,//=~—26py S,=~—80, hallar n y d 10°) Dados a= 18, d=—3 y S,=54, hallar ny! 11°) :Cuantag campainadas da un reloj de pared* en 24 horas? 12) Una pila dé tronéos de madera se forma colocando 16 troncos debajo, 15 troncos sobre Gstosy/14 sobre estos ultimos, y asi sucesivamente, hasta Poner un solé trénca arriba. ¢Cudntos troncos hay en la pila? 13°) 9Un cuérpo) que cae en el vacio recorre 16 pies durante el primer segundos 48 )pies durante el segundo, 80 pies durante el tercero, y asi sucesi- vamente. éCuantos pies recorre el cuerpo durante el 7° segundo? ¢Cual es 1a distaficia total recorrida en 10 segundos? 14°) “Una bola que rueda por un plano inclinado recorre 3m durante el primer segundo, 9m durante el segundo, 15m durante el tercero, y asi sucesivaifiente. Cudntos metros recorre durante el 10° segundo? Cudnto ‘tiempo tarda en recorrer una distancia total de 192m? 15%) En un cartén de rifa hay ntimeros del 1 al 100. Cada jugador paga * Esfera dividida en 12 horas; el reloj da una campanada a las medias horas. 200 tantos centavos como indique el niimero que destapa. Si el cartén cuesta 1$ y el namero premiado recibe 308, ga cudnto asciende la ganancia? 16°) Un contratista ofrece realizar un trabajo a razén de 10,§ el primer pie, 11,50§ el segundo pie, 13$ el tercero, y asi sucesivamente. (gCuéntos pies se pueden realizar con 2 337,50 8? 179) Los lados de un tridngulo rectangulo estén en progresién, aritmética. Demostrar que sus lados serén proporcionales a los del triangulo tectangulo cuyos lados son 3, 4 y 5. 18°) Un nifio ahorra 50 centavos la primera semana, 1 $ la segunda, 1,50 $ Ja tercera, etc, hasta que Mega a ahorrar 4$ a la semana» De aqui en ade- Jante sigue ahorrando 4$ semanales. :Cudnto ahorraré en un afo (52 se- manas)? 19°) Un joven ahorra cada mes 50 centavos masque én el mes anterior. En 10 ajios sus ahorros suman 3690 $. Determinese; a) lo que ahorré el pri- mer mes; b) lo que ahorré el tltimo mes) 20°) Pedro ha ganado 168$ en 7,@ias. Si SW§ Ganancias diarias estan en progresién aritmética y el primer dia gan6)30$, gcudnto gané el segundo dia y el séptimo dia? 21°) En un hexdgono, cada lado (excepto el primero) es 5cm mayor que el anterior. El perimetro mide 135m 2Qué longitud tiene el primer lado? ¢¥ el ultimo? 22°) Hiallar la suma de los miltiplos de 7 mayores que 100 y menores que 200. 23°) Haller la stima de los miltiplos de 13 mayores que 100 y menores que 500. 24°) En linea recta, en el suelo hay un cesto y varias piedras. El cesto esté. a Sm de la»primera ‘piedra y las piedras estan a 1,5m unas de otras. Un nifio parte del costo, recoge la primera piedra y regresa a ponerla en el costo; después hace la misma operacién con la segunda piedra, y asi sucesiva- mente. zQué distancia recorre para colocar en el cesto la octava piedra? ¢Qué distancia total ha récorrido hasta ese momento? 25°) Un viajero sale de A a las 7 a.m. y recorre 20 km en la primera hora; 25 em en la segunda hora; 30 km en la tercera hora, etc. Tres horas mas tarde otro viajero sale por el mismo camino a una velocidad constante de 65 km por-hora, a qué hora el segundo viajero encontrara al primero? 182. Progresiones geométricas. “Una progresién geométrica (o por cociente) es una sucesioén cuyos términos son tales que uno cualquiera de ellos, después del primero, es igual al término anterior multiplicado por un nimero fijo. Este ndémero fijo, que se puede hallar dividiendo un término 201 por el que le precede, se llama razén de la progresién y se répie- senta por la letra r. Si r> 1 la progresién se dice creciente (pues sus términos aumentan en valor absoluto a medida que se avanza/en la pro- gresion); por el contrario, si O, 4> 2 Se es una progresion geométrica (decreciente) cuya razon es (ne i 3. ¢Cual es la razén de layprogresién dD 1 1, es 5’ Tenemos r i 1 1 | Jp_2)}./4)--s. Fo | ) (4) Comprobaci6én. Multiplicando por — 5 el 2° término se obtie- ne el 8%: (— 1/5) (—5 : 4=¢Es una progresién geométrica la sucesién 16, 8, —4, —2,...? Novlo es, puesto que 8:16=05 y —4:8=—05. Notacién. Para indicar que una sucesién es una progresién geométrica, en los libros antiguos se acostumbraba anteponer el signo a la sucesién, separando cada dos términos por dos pun- tos ( , 202 Ejemplo. 43:15: 75:375:... 183. Término n-simo de una progresién geométrica. Si a es el primer término de una progres' es la razén, los primeros n términos de la siguientes: a, ar, at, ar, ... gr, En efecto, el 2° término es ar (a por la razén); el 3° término es (ar)r = ar® (a por la otencia de la razén); el 4° término es (ar’)r = ar* (a por ae de Ja razén), ete. Por tanto, por induccién empiri Ita qe el término n-simo es (1) es decir: a por la No es dificil j pues si se supone, len n — 1 de la razén. formula por induccién completa, n=Kk, a saber: iy = ar, multiplican jos miembros se obtiene: wr = (ae)r Up = ar’, se tiene, para n= 1, u, =a; luego, la formula es a todo valor de n. a férmula [1] proporciona el valor de un término cualquiera de la progresién sin mas que sustituir n por el niimero de orden del término que se quiere calcular. En las progresiones con un numero finito de términos suele representarse por n el numero total de términos de la progresién. En este caso la formula [1] dara el 203 tiltimo término de la progresién. Representandolo por 1, co cimos en las progresiones aritméticas, tendremos: [2] tsar Ejemplos. 1. En la progresién geométrica 3, 6, 12, ... calcular: 1) el sexto término; 2) el término 1) Se tiene a=3, 25, n= 6: icandoy [1] resulta te = 3.267 9.25 = 3.32 Obsérvese que primero debe elev; 1 on a la potencia indicada y después multiplicar el re lo por el primer término. 2) Para el término n-simo Uy 2. Una progresién compone de 5 términos. El primero es 512 y la razd éCuanto vale el ultimo? Tenemos a= 51 > n=5, luego 1 1 — = 512.——=2. 256 3. Una p geométrica se compone de 7 términos. La 0 término es 0,01. ¢Cuanto vale el primero? fenemos n= 7, r=1/5, 1= 0,01. Sustituyen- en la férmula [2] resulta le) a= 0,01 X 5° = 19531,25. 001 = 4. En una progresién geométrica el primer término es 20 y el ultimo es 640. Si la razén es 2, ede cudntos términos se com- pone la progresién? 204 Seda a=20, 1= 640, r=2. Sustituyendo valoresén)[2] obtenemos 640 = 20.2”. Las ecuaciones de este tipo, en las cuales la incégnita (en este caso n) figura en un exponente, se Ilaman ecuaciones exponencia- Jes y seran estudiadas mds detenidamente en el capittilo proximo. En casos sencillos. como el de la ecuacién anterior, se procede de la manera siguiente: Dividiendo ambos miembros por 20: 32: 29>, Descomponiendo 32 en sus factores s resulta 32 = 2°, luego a2 Para que estas potencias que tienen la misma base sean iguales, se necesita que sus exponéentes sean también iguales. Por tanto, nS 5m—56 n=6. 5. Una progresién geométrica se compone de 4 términos, el primero de los cuales es 2/3 y el ultimo es —18. Determinar Ja razén y construir la progresién. En este problema se tiene a= 2/3, |= — 18, n= 4. Susti- tuyendo valores en la formula [2] encontramos 2 —18=—r, 3 de donde 3 — 18)—=-— 27, ¢ a3 y sacando raiz ciibica se obtiene r= —3. Conociendo la raz6n se construye facilmente la progresién siguiente: =z —2, 6, —18. 3 205 6. Dar una formula que exprese r en funcién de a, | y n. Basta despejar r en la férmula l=ar™", para lo cual se empieza por transponer a: y ahora se saca raiz de orden n—1 en arhbos miémbros. El valor principal de la raiz viene expresado por él radical (ver § 127): En algunos problemas convendra considerar todos los valores posibles de la raiz (no solamente.el valon principal). 184. Suma de los términos de una progresién geométrica, Si representamos por S, la suma de los n primeros términos de la progresién geométrica a, ar,@ar»..., ar’ *, ar™, tendremos [1] S, =afamar+...+ar?+ ar. Multiplicando ambos miembros por r se obtiene [2] rS, 2arfar+ar+...+ar%+ar. Restando Ia igualdad [1] de la [2] se encuentra, después de reducir,términos semejantes, rS, —S, =ar*—a 6 (f#— DS, =a(r"— 1), de"donde wo [3] suponiendo r+ 1. 206 Se puede dar otra forma a este resultado teniendo en cuenta la formula del Ultimo término /= ar"-1. En efecto, multiplicando ambos miembros de esta ultima férmula por r obtenemos /r = ar™ y, como la [3] se puede escribir r— sustituyendo ar” por /r se deduce ir— [4] &=——_— r—1 la cual expresa S, en funcién del_primer término a, el ultimo término J y la razén r. Ejemplos. 1, Hallar la suma de los 6 primeros términos de la Progresién geométrica 3, 6, 42924, ..) Tenemos a=3, r=(2, n=6. Aplicando [3] se obtiene ae I Ss. = 3 —1= . a oo (64 — 1) = 189 2. En la progresién 62, 54, 18, ... calcular el 79 término y la suma de lds sicte primeros términos En este ejemplo a= 162, r=1/3, n=7, luego Ey 1 2 162( +) = 102X say = =a 7. y aplicando la [4]: a 9 3. Hallar la suma de los m primeros términos de la sucesién cuyo término general es u, = 2”. 207 Observemos, en primer lugar, que u,.; = 2", luego la razén T= Un /t, = 27/2" = 2 es constante. Se trata, por tanté, de una progresi6n geométrica. En esta progresién u, = 2'= 2. Aplicando la formula [3] resulta: ar—1 8, ae i wera, (Véase ejercicio 140-6). EJERCICIO 166. I. Hallar el: 1?) 99 término de 10, 20, 40, ... 22) 7% término de 7, 14, 28, ... 3°) 69 término de 256, 128, 64,0. ap 49) 59 término de 5, 15, 45, . 5%) 10° término de 1, —2, 4) —8)p, 6°) 69 término de 625, 125, 25, ... 79) 5 término de si)“ 37, 9). 8°) 79 término de 0,2, 0,02, 0J002, ... 9°) 5° término des V%_45, ... 10°) $9 tétmino dé 2/3, 13, 1/6, ... 11°) Primer término We una progresién geométrica de 6 términos cuya razén es 2/3, sabientlo que eh iltimo término vale 320. I. Una progresién geométrica se compone de 8 términos. La razén es 0,1 y el Gltimo tétminoy es 0,25. ¢Cudnto vale el primero? II Una progresion geométrica tiene 5 términos. El ultimo término es — 102499 la razén es — 4. Hallar el primer término. IVueHallar el _nimero de términos de una progresién geométrica que co- miénza pof)7 y tefmina por 448, sabiendo que su razon es 2 VY. El primer término de una progresién geométrica es 8 y el ultimo es 40,5. Si Ia razén de la progresién es 3/2, ¢de cuantos términos se compo- ne esta? VI. Una progresién geométrica que comienza por 3 \/2 termina por 24. La raz6n es V2. Cudntos tarminos hav en la progresion? 208 VII. Una progresién geométrica se compone de 5 términos. El primero es 9 y el iiltimo es 144. Hallar la razén de la progresién. VIIL En una progresién geométrica de 3 términos el primer término es 250 y el dltimo 10, ;Cuanto vale la raz6n? IX. En una progresién geométrica de 6 términos el primero es/5y el ulti- mo es 5120, Determinar la razén y construir la progresiény X. En cada una de las progresiones geométricas siguientes hallar la suma S, para el valor de n que se indica: 1) 15, 3, 6,-- (n=5) 29) 90, 30, 10, (n=4) Wy Vy By By wae (=6) ae) 1/4, 1/2, 1, (n=8y ®@ 5) Ay —W2, 1/4 (@=7) 6) VO, 84 AVE. wes (n= 5) 7) 4, -4yF, 8, (R= 6) a) 5, 20. 80, (ne 6) 9°) 0.3, 0,06, 0.012)... “n= 5) 10°) 2, —6, 18, 0% (n=7). 119) k, —k/2,(i/4, Me. (n=6). XI. Calcular las stimas indicadas siguientes: 19) 2+20BBpa-eeh ... 42-30. 29) 14 (1,02) $ (1,02)2-+ ... + (1,02)9. 30) 4-F (103594 (1,03)-2 +... + (1,03)-5 499 UPTO + tr). FO te 52), 10 $ 9-10 + 9-107... + 9-10". XIE El término general de una sucesién es u, = (a—1)a". Hallar: a) la suma de los 8 primeros términos; b) la suma de los n primeros términos. 1850 Medios geométricos. Los términos de una progresién geométrica que se encuentran entre dos términos cualesquiera de ella se llaman medios geométri- cos entre esos dos términos (véase § 180). 209 En particular, si a, x, b son tres términos en progresién gé0- métrica, se dice que x es la media geométrica entre a y b. Puesto que la razén es constante, tenemos * b ==>. x de donde xes=ab 6 x=tVab, es decir; las raices cuadradas del producto de dos ntimeros son medias geométricas entre estos dos nimeros. La media geométrica se llama también media proporcional (debido a que satisface la proporcién ,a»x @” Ejemplo. Si los ntiimeros son 4 y 9 tenemos x=tV49= 6, y resultan las dos progresiones geométricas 4, 6, 9 y 4, —6, 9. En algunas cuestiones)se toma la raiz positiva cuando los ni- meros dados son positivos, yla raiz negativa cuando los numeros dados son negativos: Ejemplos de medios)geométricos se presentan con frecuencia en Geometria (y de ahi’ su nombre), Asi, en un triangulo rectangulo la /altura rélativa a la hipotenusa es media geomé- trica entre los segmentos en que divide a la hipotenusa: h* = mn; y_el segmento de tangente entre un punto y la circunferencia (PA) es medio geométrico entre la longitud de cualquier secan- te (PB) y su segmento exterior (PC): PA? = PB.PC. 210 También en Fisica se presentan casos en que es precis6 consi- derar la media geométrica. Asi, en el método de la doble pesad& por transposicién (o método de Gauss) se puede hallar con una balanza de brazos desiguales el verdadero peso x de un cuérpo, Py p’. Se tendra entonces que xi > En efecto, si ay b son las longitudes de los brazos dé Ia cruz,“8e tiene, por la ley de la palanca, equilibrandolo primero en un platillo y bp en el otro con pesas ak=bp, bx = ap’, y multiplicando miembro a miembro resulta abx> abpp’, ¥=pp 6 x=V/pp’ Pasemos ahora aljproblema de la interpolacién de varios me- dios geométri¢os. Para interpolar m medios geométricos entre dos nameros dados, se comienza por hallar r mediante la férmula l= ar"~, teniendo en cuenta que el ntimero total de términos (contandoslos extremos) sera m--2, y se procede a calcular los medios sucesivamente multiplicando el primer extremo por r, asi como ¢ada uno de los nimeros que se van obteniendo. de donde Cuando m es impar el problema tiene dos soluciones reales: cuando) m es)par el problema tiene una sola solucién real*. Ejemplos. 1. Interpolar 4 medios geométricos entre — 162 ‘¥ 2/3. * En cl campo complejo el problema tiene siempre m1 soluciones, pues se tiene m-t=1/a, de modo que r puede ser una cualquiera de las raices de orden m+1 de I/a. Ya hemos ‘dicho que en el campo complejo una raiz tiene tantos valores como indique su indice (ver § 154), 211 Se tiene a= — 162, 1= 2/3, n=6. Sustituyendo valorés en /= ar" resulta = = — 1627; de donde 1 5— _ n= 343? — 1/243 tiene una sola raiz quinta real, a sabery 1/3. Por tanto, r= —1/3 y se obtiene la progresién 2 —162, 54, —18, 6, —2,Seey 3 es decir, los cuatro medios geométricos son: >. 18, 6, —2 2. Interpolar 5 medios geométricos efitre 7/8 y 56. En este caso se tiene a= 7/8, 1=56, n= 7. Luego, 7 6c SS 6 r= 64; 64 tiene dos rafces sextas realesy + 2 y — 2, ya que (-+ 2)° = 64. Por tanto, se puede tomar r= 2, 0 bien, r= —2. En el primer caso se obtiene Y Z Z 7, 14, 28, 56 ae a 7) 14, 28, , y en el segundo 7 7 7 me a’ >’ —7, 14, —28, 56. Ejercicio 167. T. Interpolar: 1°) Un medio geométrico entre 4 y 25. 2°) Un medio geométrico entre 9 y 16 3°) Un medio geométrico entre 5 y 10. 212 4°) Dos medios geométricos entre 2 y 16. 5°) Dos medios geométricos entre —4 y 108. 6°) ‘Tres medios geométricos entre 1 y 81. 7°) Tres medios geométricos entre 4/5 y 1/20. 8°) Cuatro medios geométricos entre 4/9 y 27/8. 9°) Cinco medios geométricos entre 7 y 5103. 10°) Seis medios geométricos entre 512 y— 4. 11°) Determinar x de modo que x—5, x7, 8x-+ 11 estén en pro- gresién goométrica . 12°) Demostrar que en toda progresién peice el producto de dos términos equidistantes de los extremos es igual a¥producto de los extremos. 186, Elementos de una progresion geométrica. Problemas. Entre los elementos de una progresién geométrica a, 1, n, t, Sy, cuya significaciém)ya Conocemos, existen las dos relaciones siguientes: 1] lar, 2 . a Ir—a 22] wri Cuando se dan tres cualesquiera de los cinco elementos a, |, n, r,oSp, las formulas anteriores permiten calcular los otros dos, con la restricci6n de que n debe ser un numero natural y r41*. Los elementos que aparecen en ambas formulas [1] y [2] (ele- mentos \comunes) son a, /, r. Cuando las incégnitas sean dos cualesquiera de estos elementos comunes, habré que considerar a [1]-[2] como un sistema de dos ecuaciones con dos incégnitas. Algunos problemas de aplicacién conducen a la consideracién de una progresién geométrica. La resolucién del problema se redu- ce entonces a buscar uno o dos elementos de la progresion, cono- ciendo los otros tres, en la forma indicada anteriormente. * Para 1, 0 sea, para la progresién a,a,a,... Ja suma de n térmings seria S,= na, 213 Ejemplos. 1. En una progresién geométrica de 4 términos_la razén vale 5 y la suma de los términos 312. Hallar el primero y el Gltimo términos. En este problema se tiene n= 4, r=5, S,= 312. Susti- tuyendo valores en las formulas [1] y [2] resulta: l=a.5, gr sl—a ~ 5—1’ de donde l= 1252, 5l—a= 1248. Sustituyendo en la segunda ecuacién el ih de / dado por fa primera obtenemos: 625a— a= 1248, 624a— 1248, a=2, y, por tanto, 0=125 X 2 = 250. 2. El primer téfmino de wha progresién geométrica es 3 y el ultimo es — 96. Si la progresién se compone de 6 términos, ¢cudn- to vale la suma dé los, términos? En este caso sé tiene a=3, J1= — 96, n=6. Como en la formula de la suma.interviene r que es un elemento desconocido en el problema, habra que comenzar por calcularlo mediante la formula [1]. Sustituyendo valores se obtiene — 96 = 33°, 6 r= — 32=(—2)5, de donde r=—2. Por tanto, 5 —96)(—2)—3 _ 189 S95 SOE D8 _ dD is, —2—1 =3 214 3. En una progresion geométrica que consta de 3 términos el Primer término es 8 y Ia suma de los términos es 38. Hallarla razon y el ultimo término. Tenemos a= 8, n=3, S: = 38. Sustituyendo valores en las formulas [1] y [2] se encuentra i=8r, L Sustituyendo el valor de / dado por la primera ecuacién en 1a segunda * resulta: goa *§ _g “O_O r— roe en virtud de 65-7. De aqui se obtiene Onde, 4 ohr——=0, Oo Resolviendo esta ecuacién de segundo grado tenemos sIiSVieis —-1+4 ([ 3/2 2 2 “| 82 Para r= 3/2 se halla [= 8(3/2)?— 18. Para r= — 5/2 se halla |= 8(—5/2)?=50. Hay pues dos progresiones que satisfacen las condiciones del enunciado, a saber: 8, 12, 18 y 8, —20, 50. * So podria también utilizar directamente la formula [1] del § 184. Otro método, a veces ventajoso, consiste en prescindir de la {érmula de 1a suma; asi, en el problema que conside- Famos, los tres primeros términos son 8, 8r y 8r? y su suma vale & + 8r-8r?=8 (1 r++"). Puesto que dados a, S, y n, para hallar r habra que resolver (en. general una ecuacion de grado n—1 y, por tanto, el problema no es elemental excepto en los casos mas sencillos (para m =2 6 3). En los demas casos habra que resolver una ecuacién de grado superior al segundo. 4. La poblacién de un pais es de 200000000 de habitantes el 1° de enero de 1958. Si su poblacién aumenta el 4% del nti- mero de habitantes cada afio, ¢cudl seré su poblacion el 1° de enero de 1962? ® Al final de 1958 la poblacién serayel 104°% de la poblacién que habia al principio de ese afio,.es decir, ser 104/100 = 1,04 veces mayor. Al final de 1959/seré 1,04 veces mayor que al prin- cipio de ese afio, etc, luego el problema se reduce a hallar el 5° término de la progresién 2.10°, 2. 10°(4,04), 2. 10°(1,04)*,... Tenemos, pues, 1= 2. 105(1,04)*. Ahora bien, (1,04)* = 1,16985856"*; luego U= 233971712. Por tanto, en 1962 la poblacién ser de 233971712 habitantes. 5.)Una pelota de goma es arrojada desde una altura de 50 m. En cada rebote alcanza una altura igual a 3/4 de la altura desde donde cae. Hallar la distancia que ha recorrido la pelota cuando tocavel suelo por cuarta vez. * Hagose el céleulo directamente, © por medio de la férmula del binomio, o con una maquina de calcular. También se pueden utilizar las tablas de “intereses’ que dan los valores de (1 +r)” para distintos valores de r y den. En el capitulo préximo estudiaremos como calcular potencias de este tipo por medio de los logaritmos. 216 Al tocar el suelo por primera vez la pelota ha recorrido 50 m; en el primer rebote llega a una altura de 3/4(50) m y la distancia total recorrida (en ese rebote) hasta que toca de nuevo el suelo es 2(3/4)(50). En el segundo rebote llega a una altura de (3/4) (3/4)(50) = (3/4)*-50 y la distancia que recorre hasta que toca de nuevo el suelo es dos veces ésta o sea, 2(3/4)*50, etc. Por consiguiente, se necesita calcular la suma S = 50 + 100(3/4) + 100(3/4)? + 100(3/4)*, cuyos términos, a partir del segundo, formafi)una progresién geo- métrica de razén 3/4.. Aplicando la formula [3] del § 184 resulta: 3\ @/ = 8 = 50+ 100{ 5) a 37 =50+ 75. in = 233.4375 m. Cuando la suma tiene pocos términos es, a veces, mas sencillo calcularla directamente,por el Broéedimiento usual. EJERCICIO 168. I. Dados: 19) a= 6s 1/3 b= 2/9, hallar ny S,,. 2°) 11024, r=8, n=4, hallar a y S,. 3°) a=3, 0192, n=7, hallar ry S,. 49) n=5)r=3, S,=242/3, hallar a y /, 5%) Ya— 200, r=1/2, S,=375, hallar | y n. 6) r= 32, 1=—320, S,=—210, hallar a y n. 7) a=5, n=3, S,=105, hallarr y 1. 8) a=540, /=20, S,=800, hallar r y n. 9°) I[=4, n=3, S,=28, haller ry a. 10°) r=—3, n=7, S,=1094, hallar a y J. 217 Il. Responder a los siguientes problemas: 1°) El 5° término de una progresién geométrica es 9 y el término 11° es 6561. Hallar el 2° término y la suma de los seis primeros términos 2°) Hallar la suma de los ocho primeros términos de ufta progresion geométrica cuyo quinto término es 1/2 y cuyo ultimo término es 4. 3°) El tercer término de una progresién geométrica‘es 10)y el sexto término es 0,01. Hallar la suma de los nueve primeros /términos. 4°) En una progresién geométrica el primer término e8)3/4, el dltimo es 2/9 y la suma de los términos vale 65/36. ¢De cuantos términos se com- pone la progresién? 5%) Un padre proyecta depositar en el banco b$.el dia que su hijo cumple un afio y duplicar la cantidad en cada uno de los cumpleaiios de su hijo. ¢Cuanto tendria que depositar al cumplir sughijo 20ganos? 6?) Una méquina costé 60000$. Se) calcula al final de cada afio sufre una depreciacién igual al 10% del valor que tiene al principio de ese aio, 2Cual sera su valor al cabo de 5 afjos? 7°) Una pelota de golf es arrojada desde una altura de 15m. En cada rebote llega a los 2/3 de la Ultima altura aleanzada. ¢Cual sera la distancia total recorrida por la pelota cuando toca el suelo por sexta vez? 8°) El numero de bacterias en un cultivo esta aumentando un 20% cada hora. Si al principio“ habia)400000 bacterias en el cultivo, gcuantas habra al cabo de 4 horas? 9°) La poblacién.de una citidad aumenta en 40 % cada 10 afios. Si su poblacién en 1920 era de 50000 habitantes, cual sera su poblacién en 1970? 10°) El valorsde»una mercaderia se deprecia 3% cada aiio. Su precio original fue de 20000$. ¢Cuanto valdra al cabo de 5 afios? 11°) De un retipiente que contiene 10 litros de alcohol se saca un litro del alcohol y se reemplaza con agua. Después se saca un litro de la mezcla y se reemplaza con agua, efectuandose Ia operacién 7 veces en total. gQué cantidad de aleohol, queda entonces en el recipiente? 12°) S®refiere que Sirham, principe de la India, invité a Sissa, inventor del ajedrez, a pedir la remuneracién que fuese de su agrado, y el inventor res- potidié; Pido a Yuestra Majestad que se digne darme un grano de trigo Por la primera casilla del tablero, 2 granos por la segunda, 4 granos por la tercera, y asi sucesivamente, siempre duplicando el numero de granos, hasta la 64% casilla». Sorprendido por la modestia de! inventor ordené Sirham que se le pagase inmediatamente, pero pronto descubrieron sus ministros que no bastaban los graneros reales, ni los de toda la India, para satisfacer lo deman- dado por Sissa. Suponiendo que hays cproximadamente 20000 granos en un kilo de trigo, ccuantas toneladas de trigo habia pecido el inventor del ajedrez? (Dar la respuesta en notacién cientifica con custro cifras signi- ficativas). 218 13°) Hallar tres mimeros en progresién geométrica sabiendo quel Suma es 21 y que el mayor excede en 3 unidades a la suma de 10s otros dos 14?) Una maquina neumatica extrae en cada golpe 1/3 del aire que contiene un depésito. cQué parte del aire se habra extraido despues de 8 golpes de la maquina? 15%) La suma de tres niimeros en progresién geométrica ** 180, Si se suma 20 al término medio y los extremos no se alteran résiltal|ana préeresion aritmética. Hallar la progresién geométrica. 187. Progresiones geométricas decrecientes con infinitas términos. Consideremos la progresién geométrica decreciente 1 1 2° 4’ cuya razén es 1/2. La suma S, de sus n primérostérminos es L 1 3? ae 1 ser: Evidentemente, ésta suma es siempre menor que 2, cualquiera que sean. Asi, por ejemplo, para n=6, Ss = 1 ypara n= 101, Sio. = 2 — 700 Es claro que el valor de S, se aproxima cada vez mas a 2 a medida que n crece, pues la fraccién sustractiva 1/2"? disminuye a medida que el exponente del denominador aumenta. En otras palabras, la diferencia 1 2-S=>> 219 se puede hacer tan pequefia como se quiera tomando n bastafite grande. Esto se expresa simbdlicamente escribiendo [1] $,>2 cuando n> y se lee: S, tiende o se aproxima a 2 cuando n tiende a)infinito (es decir, cuando m toma valores cada vez mayores)...También se dice que 2 es el limite de S, cuando n> », y sé escribe [2] lim S, = 2 n> Al valor limite 2 se le llama suma de la serie infinita 1 1 1 2. i 2 4 ~ Qe és . y se escribe 4. 1 1 3] 2=1+ 4 heme RR +... Las notaciones [1], [2],y [3] deben considerarse como equi- valentes. | Representacién geométrica, En la figura se representan las sumas s =D +24...4—2 i 2 A ks Qe para varios valores d&)n. S,—1 es el punto medio de OA; S, = 1-+ (1/2)= 3/2 es el punto medio de S,A; S; = 7/4 es el punto miédio de S,A, y asi sucesivamente. A medida que n crece, S, se aproxima al punto A, cuya abscisa es 2, y llega a estar tan cerca de él como se quiera. Por esto se dice que el limite de Sjpes 2. fe) St S2 S3 Se A => Oo a. oot En general, se dice que S es la suma de una serie infinita (o la suma de la serie al infinito), si S=lim S, no 220 en donde S, es la suma de los n primeros términos de la serie. Dicho de otra manera: S es la suma de la serie infinita si S.7 8S cuando noo. No todas las series infinitas tienen una suma (en el sentido de la definicién anterior). Asi, por ejemplo, la serie 142444...42°4 0.6 no tiene suma, puesto que S, = 2”— 1 auimenta’edada vez mas a medida que n crece, y no se aproxima/o tiende a un numero determinado. Consideremos ahora la serie geométrica atar+art... Par Tenemos, segiin vimos en el § 184) met i-r 4 s, -f~ fl at i—% - a ar" Wey i-: En el caso especial que consideramos al principio se tenia r= 1/2 y es claro que 1/2” se aproxima o tiende a cero a me- dida que n crece. En,el caso general, si la razén r es numérica- mente menor qué 1 (@s decir, si |r| <1), la potencia r” se puede hacer asimistfo tan pequefia como se quiera tomando n bastante grande. Por tanto, la segunda fraccién que aparece en [4], a saber, ar¥/(1—r) resulta cada vez menor (en valor abso- luto) a medida que n crece, por lo cual S, se aproxima o tiende al valor de la primera fracci6n a/(1—r). Por consiguiente, lim 8, =—* n> drl< 2) r TEOREMA. La suma de una serie geométrica infinita afartar+...far 4... esté dada por la férmula [5] s=——. 221 siempre que |r| <1, esto es, siempre que sus términos sean decre- cientes en valor absoluto. Ejemplos. 1. En la serie geométrica 1 3,9 27 2 eta pet se tiene a= 1/2, r= — 3/4. Por tanto, 1 1 s-_2_ -? 1+ 3 7 Ze 4 4 2. Una fraccién decimal periédiea (oul mixta) es equiva- lente a una serie geométrica (exceptuando a sumo sus primeros términos) con razén menor que ta unidad, Asi, por ejemplo, 0,3333,.. equivale a la serie 3 3 3 oP G00 * To00 En este caso a=3/10, r= 1/10 y la suma de la serie vale 3 3 10 10 i c= = =>. 1 9 3 : —_ 10 10 Otrosejemplo: 141666... = 4 +sbt+iwt foe 100 1000 10000 ‘La serie geométrica comienza aqui en el cuarto término. La ‘suma total vale 6 141 10001424285 IT too Tt 100" 300 300 12” 10 222 Comprobacién. Dividiendo 17 por 12 se obtiene 1,416 6.0, Para indicar que una fraccién decimal es periddica suele eseri= birse solamente un pericdo colocando un arco sobre las cifras que lo componen. Ejemplos: 3. 0,333... an 1,416 = 141666... ay 0,342 = 0,342 342. <9 Se da un cuadrado de lado a. Uniendo los) puntos medios de sus lados se forma otro cua- drado, uniendo Ios puntos me- dios d lados de éste se tor- ma un vo cuadrado, y asi su- cesivamente. Hallar el limite de Ja suma de las areas de estos cuadrados. Llamando x al lado del se- gundo cuadrado tendremos, en virtud del teorema de Pita- goras. e 2 a a =at 4° 2° Esta igualdad nos dice que el drea del /segundo|tuadrado (representada por x“) es igual a la mitad del area del primer cuadrado. Andlogamente, el Area del tercer cuadrado és igual a la mitad del area del segundo, etc. Por tanto, se trata/de hallar la suma de la serie ebatat en la cual r= 2. a et Aplicando la férmula [5] tenemos = 2a’. 223, Por consiguiente, la suma de las 4reas de todos estos cuadra- dos es igual al duplo del area del cuadrado original. EJercicio 169. I. Hallar la suma de las series siguientes: 1°) 29) 3°) 4) 5?) 6?) 7) 8) 9°) 10°) LHU/34+1/941/27+... 44141/441/16 4+ 3/4—1/441/12— 1/364... 1-1/241/4-1/8+4... 142/544/25 48/1254... 0,1 — 0,01 + 0,001 — 0,0001 +... 16 +1249 4 (27/4) +... ®@ 34yFF1+1/y34... 4—2y2}2-y2+... lfxpxrpei +. (x1 <4): Il. Hallar las fraccionés ordinarias equivalentes a las fracciones decimales periédicas siguientes: 19) 4°) Il. 08. 2) 4,87. 3°) 067. s = a 2,83 . 5%) 1,423. 6°) 00,2418 . Se da uf tridngulo equi- latero de ladoja, Uniendo los pun- tos medios de sus lados se forma otro triéngulo equilatero. Repitien- do la operadién’ en este iltimo se obtiéi@ un nuevo. tridngulo equilé. tero, y asi indefinidamente. Hallar ite de la suma de las dreas do eitos! tridngulos. 224 IV. En una circunferencia de radio R se inscribe un cuadrado, en el cuadrado se inscribe una circunferencia, en ésta otro cuadrado y se prosigue asi indefinidamente. Hallar: a) el limite de la suma de lasidreas de los cuadrados; b) el limite dela suma de R las areas de los circulos. V. Una pelota.de golfleae desde una altura del5m y en cada rebote Mega a los 2/3 de la Gltima altura alcanzada. Suponiendo que la pelota contintte < (m— 2) variaciones ternarias, es decir, Vis = n(n — 1)(n42). Andlogamente, el ntimero de variaciones @liaternarias es Vi,4 =n(n— 1)(n>2) 3) y asi sucesivamente. Se observa que en cada cas6 el niimero de variaciones obtenidas se expresa por un producto de p factores consecutivos decrecientes, el primero de los cuales es n» La letra p indica el orden de las variaciones que se consideran, es decir, el ntimero de objetos que entran en cada una. Asi, por ejemplo, el ntimero de variaciones ternarias de 7 objetos es Vins=7X6X5= 210. Generalizando los resultados obtenidos tendremos la formula p factores [1] Vi, p—n(n—1)(n—2)......, (n—p+1). Est@férmula se demuestra fécilmente por induccién completa, Puessi se supone cierta hasta el orden k, se ve que también se cumple para las variaciones de orden k-++ 1. En efecto, para for- mar las variaciones de orden k +1 basta agregar a la derecha de cada una de las variaciones de orden k cada uno de los n — k objetos que no figuran en ella, luego 22] Va, x = Vive X (2 — kk), y si se supone 355 Vix =n(n—1)(n—2)...(@@—k +1) resulta, sustituyendo en [2], Vigan = n(n — 1)(n— 2)... (2—k+41)(n—k) que es la misma ley observada. La formula obtenida en § 222 para hallar el numero de permu- taciones de n objetos es un caso particular de [1], pues sien ella se supone p=n, resulta P, = Vy,n=n(n—1)(n—2) fo 1 =a! Ejemplos. 1. Haliar el nimero de variacionés de 8 objetos tomados cinco a cinco. La férmula [1] da inmediatamente ®@ Vos = 8X 7X 665 K A 6720. E! producto formado consta de cinco factores consecutivos decrecientes, es decir, tantos.como indique el orden de las varia- ciones pedidas. El primer factor es 8, 0 sea, el ntimero de objetos de que se dispone. 2. Una compaiiiade mavegacién hace 20 escalas, desde cada una de las cuales expide bolétos a las restantes. ¢Cuantas clases de boletos deben mandarse a imprimir? Si una de las es@alas es Habana y otra es Veracruz habra que imprimir un boleto Habana-Veracruz y otro boleto Veracruz-Habana, y lo mismo sucedera con cualquier otro par de escalas. Por tanto, tendremossque calcular las variaciones de 20 elementos tomados dos a dos, es decir, Voo,2 = 20 X 19 = 380. Habra, pues).que imprimir 380 clases de boletos. EyERcicio 200. 19) Formar las variaciones binarias de las tres letras X, Y, Z. 29) Formar las variaciones ternarias de las cuatro cifras 1, 2, 3, 4. 3°) Formar las variaciones de cinco objetos tomados dos a dos 49) Calcular el niimero de variaciones de seis objetos tomados tres a tres. 356 5°) Calcular el naémero de variaciones de diez objetos tomados cuatro a cuatro. 6°) Hay 12 aviones sirviendo la ruta aérea Caracas-Buenos Aires. 2Dé cudntas maneras se puede hacer ol viaje tomando al regreso un avidnidistinto al de ida? 7°) De cuantas maneras se pueden cubrir las posiciones dé. presidente, secretario y tesorero de un club, si hay 10 socios elegibles? 8) ¢De cuantas maneras se pueden sentar 4 personas en 6) asientos? 9°) Calcular el nimero de sefiales que se pueden hacer con 10 banderas Pudiendo izarse cada vez 2 6 3 banderas. 10?) Con 20 letras, gcuantas siglas de 4 letras puedém formarse? 11°) Hiallar el valor de n para el cual V, ¢—=3V,,,- 12°) Hallar el valor de n para el cual_V, 6V,,,5 13°) Hallar el valor de p para el @ual v&@, Vip 14°) Hallar el valor de p para_el.cual V,.,,=2V, nes 15°) Demostrar que la férmiula que éxpresa el néimero de variaciones de orden p de n objetos se puede expresar do la manera siguiente al y, ——. *? "(n= p)! 225. Combinaciones. Consideremos 5 objetos A, B, C, D, E. Una combinacién ternaria de €stos)objetos es simplemente un conjunto de 3 ele- mentos cualesquiera jelegidos de entre los objetos dados, sin tener Para nada en cuenta el orden en que se tomen. Asi, por ejemplo, la combinacién BCE es idéntica a la CEB. En cambio, las com- binaciones BCE y BCD se consideran distintas pues no contienen los mismos elementos. En geiieral, se ama combinacién de n objetos diferentes toma- dos p a p (o)combinacidén de orden p) a todo conjunto de p obje- tos elegidos entre los n objetos dados, de tal modo que dos con- juntos se diferencien al menos en un objeto. £jemplos. Las combinaciones monarias de los cinco objetos A, B,C, D, E son los objetos mismos, a saber, A, B, C, D, E. 357 Las combinaciones binarias son las siguientes: AB BC cD DE AC BD CE AD BE AE Estas combinaciones se obtienen agregando sucesivaiiéhte a cada una de las letras todas las que Je siguen. Por ejemplo, a la B agre- gamos C, D y E obteniendo BC, BD y BE, pero no agregamos la A porque esto daria la combinacién BA que‘es-equivalente a la AB, la cual ya figura en el cuadro, Las combinaciones tres a tres o ternarias son las siguientes: ABC BCD CDE ABD BCE ®@ ABE BDE ACD ACE ADE He aqui las de cuarto orden o cuaternarias: ABCD BCDE ABCE ABDE ACDE Y hay una/sola combinacién de quinto orden, a saber: ABCDE. En ciértos problemas son las combinaciones y no las variacio- nes las Que interesa considerar. Por ejemplo, si en un torneo de ajedrez juegan diez maestros, el ntimero de las partidas a celebrar en usi@jivuelta es el de las combinaciones binarias de 10 elementos, pues es claro qué ia partida A-B es la misma partida B-A. 226. Niimero de las combinaciones. Vamos a designar por Cy,» el numero de las combinaciones de n objetos tomados p a p. Demostraremos que el nimero Cn,» se expresa por la formula (1) en donde V,,,, tiene el significado que le hemos atribuido en el § 224, es decir, representa el ntimero de variaciones de orden p que se pueden hacer con n objetos; y P, indica las permutaciones de p objetos (ver § 222). Para demostrar la f6rmula anterior supongamos formadas las C,,, combinaciones de orden p de los n/objetos!Por ejemplo, si los objetos son las cuatro letras A, B, C,)D,.sus combinaciones ternarias son ABC , ABD , AGD cb. En cada combinacién permutemos,ahora las letras de todas las maneras posibles; asi se obtiene ABC ABD ACD BCD ACB ADB ADC BDC BAC BAD CAD CBD BCA BDA CDA CDB CAB DAB DAC DBC CBA DBA DCA DCB Este cuadro contiene todas las variaciones ternarias de las cua- tro letras AB)C, Dy todas son diferentes, pues las que pro- ceden de la misma /combinacién difieren en el orden de las letras y las que proceden de combinaciones distintas se diferencian al menos en.una letra. Como tenemos 4 combinaciones ternarias y cada una da origen a 3! = 6 variaciones distintas, tenemos que el niamero de las variaciones ternarias de 4 letras sera 4 X 6 = 24 (4 columnas de 6 filas cada una). Eh, genefal, como quiera que cada una de las Cy,» combina- ciones da origen a P, variaciones distintas de orden p, resulta Cun X Pp = Varo de donde se obtiene 359 Teniendo en cuenta las formulas halladas en §§ 222 y 224 para Py y Vn», se puede escribir n(n—1)(n—2)... (n—p+1) [2] Cn, 9 = Si se multiplican ambos términos de la fracciém anterior por (n—p)! se tiene n(n—1)(n—2)...(n—p 4A) p)! Gg or oe pi(n—p)! y como entonces queda completo en el numerador el factorial n!, resulta ‘ nt [3] Cn. = a BD : Esta misma expresién aparece en la férmula [4] del 159, y alli introdujimos la notacién 2) Para representar estos n&@meros (coeficientes binémicos). Tenemosy pues, n! n 4 gy —>—_—_- = 4] ™? Din — py! (?) es decir, los ntimeros combinatorios C,,, coinciden con Ios coefi- cientes ( i) dé la formule del binomio. Recordaremos qiie en § 158 se introdujo el convenio 0! = 1. En el caso p= se ve directamente que Cy, =1 (numero de combinaciones de n objetos tomados n an). Por otra parte la formula [3] daria nt! 1 Cun= Tor OF en donde se ve la utilidad de dicho convenio 0! = 1 para evitar un caso de excepcién en Ja formula [3]. Ejemplos. 1. Hallar el numero de combinaciones de 7 objetos tomados cuatro a cuatro. 360 Aplicando la formula [2] se encuentra _ 7X6xK5x4 ~ 4xX3xK2x1 2. ¢Cuantos comités de 3 personas se pueden/escoger de un grupo de 8 personas? Cc. Como el orden de las personas en cada comité es irrelevante, habra que calcular C,,,. Se tiene 8xX7X6 = = 56. Os =SXax 1, Eyercicio 201. 1°) Formar Jas combinaciones bindrias de a. letras X, ¥, Z 2°) Formar las combinaciones ternarias de las cinco cifras 1, 2, 3, 4, 5. 3°) Formar las combinaciones cuaternarias de las letras A, B, C, D, E, F. 4°) Calcular el nimero’dé combifiaciones ternarias de 6 objetos. __ 5%) Caleular el nimero deconibinaciones dé 8 objetos tomados cinco a cinco. 6°) Calcular el ntimero de combinaciones de 10 objetos tomados cuatro a cuatro. 79) ¢Cuantas»manos diferentes de 8 cartas se pueden dar con una baraja de 40 cartas? 8°) Si hay 12 personas elegibles, ¢de cuantas maneras se puede formar un comité de 5 personas? 9%) Si hay 9 personas elegibles, éde cudntas maneras se puede formar un comité de 4 personas, si una de las personas ha de formar siempre parte del comité? 10%), En wna liga de 8 clubes de pelota, gcudntos encuentros se efectuaran si cada equipo juega 3 con cada uno de los restantes? 119) Hallar el numero de rectas de unién de 6 puntos de un Plano, tres de los cuales nunca estan en linea recta. 12°) ¢Cudntos triéngulos quedan determinados por 10 puntos, tres de los cuales nunca estén en linea recta? 13%) Se desea formar un comité de 3 damas y 3 caballeros y hay elegi- 361 bles 7 damas y 10 caballeros, ¢De cudntas maneras puede formarse. cl comité? 149) Hallarn sabiendo que C, .=Cy,7- 15°) Haller n sabiendo que 3C,,,=C,,5- 227. Probabilidades. La teoria de las probabilidades tuvo su origen en los proble- mas relacionados con los juegos de’ azar (dados, baraja, etc.). Mas tarde el concepto de probabilidad, convenientemente modifi- cado, se ha aplicado a los seguros y a los problemas de inferencia estadistica. Estos tltimos poseen numerosas ‘aplicaciones en la fisica moderna, la biologia, la agricultura, la industria, las ciencias sociales y la economia. De aqui que la’'teo; le las probabilida- des tenga hoy gran interés practico y tedrité y constituya una rama importante de la Matematica. 228. La definicién cldsica de la probabilidad. Supongamos que un Suceso o experimento cualquiera pueda ocurrir de n maneras diferentes, igualmente posibles, y que, desde un cierto punto de vista) estos nm casos posibles se puedan dividir en dos grupos: un grupo de casos Ilamados favorables, que con- tenga m casos; y otro grupo de casos Ilamados desfavorables, que contenga los restantes m—m casos. La probabilidad p de que ocurra un caso‘favorable se define como la razdn entre el niimero de casos favorables y el ndmero total de casos posibles, esto es: Siventre los casos posibles no hay ninguno favorable, es m = 0 yi por tanto, p= 0. Cuando hay imposibilidad de que ocurra un caso favorable, la probabilidad es nula. Si, por el contrario, todos los casos posibles son favorables, entonces es m=n _y resulta p= 1. Cuando hay certeza de que ecurra un caso favorable, Ia probabilidad es 1. En los demas casos es 0< m pi. EJERCICIO 202. Calcular 1as_probabilidades siguientes: 1%) De/sacar 3 con un dado. 2°) De sacar el 2 6 el 3 con,un dado. 3°) Deysacar la suma 7 con dos dados. 4%) De sacar un rey de un paquete de 52 cartas 5%) De una urna que contiene 4 bolas rojas, 5 blancas y 3 negras se extrae unaybola, ¢Cuél es la probabilidad de que: a) la bola sea roja; b) la bola sea blanca; c) Ja bola sea roja o blanca? 6%) De una urna que contiene 6 bolas rojas, 9 blancas y 5 negras se @xtrae una bola. Hallar la probabilidad de que la bola extraida sea negra. Haller la probabilidad de que sea negra o blanca. 7°) Haller la pfobabilidad de obtener una suma igual a 13 tirando 3 dados simult4neamente. 8°) Calculando las probabilidades correspondientes demostrar que es mas probable obtener una suma igual a 11 con 3 dados que una suma igual a 12. 365 9°) Una urna contiene 5 bolas blancas y 7 negras. Se sacan a la suerte 3 bolas simultaneamente, gcu4l es la probabilidad de que todas sean blantas? 10°) De un grupo de 6 mujeres y 8 hombres se olige a la suerte un comit de 3 personas. Hallar la probabilidad de que el comité consista: a) de 3 muje- tes; b) de 3 hombres; c) de 2 mujeres y 1 hombre. 229. Inconvenientes de la definicién clasica, La definicién de probabilidad que hemos estudiado en § 228 aunque sencilla en apariencia, presenta serios,inconyenientes de orden pr&ctico que la hacen inservible en muchas aplicaciones. En primer lugar, en la definicidn dada en § 228 se estipula que las n maneras en que puede ocurrir el suceso 0 éxperimento sean igualmente posibles. g¢Cémo se sabe que los os son igualmente posibles? Por ejemplo, ¢cémo se sabe que wd pro no esta ligera- mente cargado y que las posibilidadeés de las s€is caras son exacta- mente iguales? A veces se dice que los casos son igualmente posibles cuando no hay raz6n para esperar que ocurra uno de ellos con preferencia a otro cualquiera, o cuando un afialisis tan completo como sea posible de las causas que influyen en el suceso considerado nos Neva a suponer que no ocurrira un caso con preferencia a los demas. En cierto modo, lo anterior equivale a afirmar que los casos son igualmente posibles»cuando nuestra ignorancia respecto a ellos es pareja. En el.fondo, lo que se afirma es que “al parecer los casos considerados somigualmente probables”, lo cual descubre una peticién de principio en la definicién clasica. Por otra parte, aun cuando se admita que los casos posibles sean equivalentes, su enumeracién puede ser sumamente dificil o atin imposible, debido a que su niimero sea muy grande o infinito. Aun en casos extremadamente simples, como en los juegos de azar, se presentanSituaciones en que no est4 claro cémo debe hacerse la,enumeracién)de los casos posibles. Esto ocurre, por ejemplo, en el siguiente problema, discutido por los pioneros del calculo de pro- babilidades Fermat, Pascal y Roverbal: A y B juegan a cara o cruz con una moneda que se supone per- fectamente simétrica, de modo que Ia probabilidad de que salga cara 0 cruz es en ambos casos 1/2. EI juego consiste en tirar la moneda dos veces consecutivas y si en cualquiera de las dos veces 366 (0 en las dos) sale cara, A gana el juego, en tanto que B gana en el caso contrario. Se pregunta, ¢cudl es la probabilidad de Gute. A Sane el juego? Representando por O el caso en que sale cara y por + é@hcaso en que sale cruz, Fermat considera los cuatro casos siguientes: oo, O-+, +0, ++ y como los tres primeros son favorables a A, obtiene 3/4 como probabilidad de que gane A. En cambio, Roverbal y D’Alembert consideran solamente los tres casos 0, +0, +2 pues afirman que en los casos OO y/O-} censiderados por Fermat, A gana en el primer tiro, por lo que ni necesario lanzar de nuevo la moneda, Como los dos primeros’casos de los tres enu- merados arriba son favorables aA, obtienen 2/3 como valor de la probabilidad de que gane Ay gCual.es la solucién correcta? La solucién de Fermat es considerada como Ia solucién correcta, de acuerdo con el eniinciddo delproblema, segin el cual el juego consiste en tirar la moneda dos veces y tener entonces en cuenta el resultado obtenido. Puede suceder que elyntmero de casos posibles sea infinito, asi como el de casos favorables. Hay que renunciar entonces a la enumeracién de los casos y modificar la definicién clasica de pro- babilidad, reemplazando en ella la frase niimero de casos por la frase medida de Ios @asos. Asi, por ejemplo, en el problema: ¢cual es la probabilidad de que un punto elegido al azar dentro de un segmentoyde longitud / pertenezca también a otro segmento de longitud &k (k lado de 1a probabilidad a priori a medida que el numero de experimentos aumenta. Ejemplo. Tirando 100 veces una moneda se encontré(que salié eruz 52 veces. La frecuencia .relativa es 52/100 = 0,52. Tirando 500 veces la misma moneda salié cruz 253 veces. La nueva fre- cuencia relativa es 253/500 = 0,506. Estos valores son aproxima- ciones de la probabilidad a priori 1/2 =0,5. En los problemas de fisica, quimica, medicifa, biologia, econo- mia, etc, en que no es posible la determinacién a priori de la probabilidad, se utilizan las probabilidades empiricas:o estadisticas, tomando las frecuencias relativas como valores aproximados de las mismas. La utilidad de este método ha recibido, amplia confirma- cién en todas las ramas de las matemAticas aj idas y,; muy espe- cialmente, en el lucrativo negocio de los seguros de vida. Observaremos que el método que sé sigue en las probabilidades empiricas al aceptarse el valor hipotético p (probabilidad) del cual se conocen valores mas 9 menos aproximados f/n, f’/n’, etc., no difiere radicalmente del)que se sigue en fisica cuando se habla del valor de ciertas constantes)de las cuales se conocen solamente algunos valores mas o menos aproximados. Conviene notar qué de p= f/n, se sigue f~ pn. Se dice en- tonces que pn es el miimero esperado de casos favorables. Otros ejemplos. 91, ¢Cudl es la probabilidad de que salga 4 con un dado cargado sien 1000 tiradas el 4 ha salido 200 veces? La frecuencia relativa del 4 en la serie de 1000 tiradas es 200/1000 = 1/5. Por tanto, 1/5 es el valor aproximado de la probabilidad de que salga 4 con ese dado. 2. De acuerdo con la Tabla de Mortalidad Norteamericana (American Experience Mortality Table), que se reproduce en la pag. siguiente, de un grupo de 78 106 personas vivas a los 40 afios mue- ren 765 antes de cumplir los 41 afios. ¢Qué probabilidad tiene un hombrede 40 afios de morir dentro del afio siguiente? Aproximadamente esta probabilidad vale 765 jane ™ 0,0098 370 TABLA DE MORTALIDAD NORTEAMERICANA a PR, q, 981 420) 018 571 -980 115 | 010 885 978 665 | 021 335 G77 054 | “022 938 975 280} 024 720 gees segsi| _ 85 |" fs 973 307] 026 693 971 120] “098 880 088 708 | 031 202 968 057 | .033 943 963 127 | “036 $73 992 195 ‘992 145 ‘992 098 | ‘902 042 | 43 133 991 989 | 40.390 991 035} 38 569 991 870 | 36 178, 991 803 33 730, 901 738 31 243, -9919655,))». 28 738 959 871| 040 120 956 293 043 707 952353 | 047 647 947 998 | —.062 Coz 943 238| 066 762 938 007 | 961 903 932 935 | 067 665 ‘926 267 | 1073 733, 919 829 | “080 178 912 972| .087 028 991 573} 26 237 905 620| 004 271 901 490 23 761 #97 689| 102.311 991 293, 21 330 683 936 | ‘111 068 sgomaxz 18 961 879 173| “120 897 ‘901 18a: 16 670 $68 266| 131 734 EES8 GEag2 agi seats eesee 2 091 054 | 3008 946 859 534] 1144 466 81090 990 911 | 1009 0x9, 2 382 41 305] "158 605 80 353 900 768 | 000 234 825 703 | 174 207. “9909892 | 009 408 808439 | “191 S61 -990 414 | 009 586 (788 641 | (211 350 B90 208 | 009 704 74448] 295 552 ‘980 992 | 010 008 1738319 | 1265 681 ‘g89 748 | “010 252 ‘698 980 | 203 090 980 483 | “010 517 653 308 | 346 692 989 171 | 010 829 1008 137 | 1395 803 9R8 837 | 011 163 -B45.455| 454 545 988 438} O11 $82 "407 532] 1532 408 988 000 | 012 000 130 741} 634 259 987 491 | 012 509 (265 823 | 734177 986 804 | (013 106 1142 857 | 867 143 986 219 | .013 781 .000 000} 1.000 000 ‘985 450 | (014 541 ‘Rd 61 | 1015 380 (983 667 | ‘016 333 ‘982 604 NoTA. Investigaciones recientes dieron indices de mortalidad inferiores a jos de esta tabla que se reproduce con autorizacién del editor, de Standard Mathematical Tables, 10% ed., p. 399. 371 lo cual indica que de cada 10000 personas mueren aproximada» mente 98 (0 sea, menos de 1%) entre los 40 y 41 afios. 3. Si se tira al aire una moneda 80 veces el nimefo espe- rado de veces que saldra cara es 80 X 1/2 = 40. Eyercicio 203. 1°) De acuerdo con el Censo de 1953 la poblacién de Cuba en esa fecha era de 5829020 habitantes, de los cuales 16657 eran asiaticos. Hallar la frecuencia relativa de asiaticos en la poblacién cubana, 2°) Segin Ia tabla de mortalidad, de 100000/personas a Ia edad do 10 anos Megan 69804 a los 50. {Cul es la probabilidad dé) que un nifio de 10 afics Megue a los 50 afios? 3°) Suponiendo que de cada 1000 predicciones de un observatorio, 900 son correctas, écual es 1a probabilidad de que)no 1 mafiana si el obser- vatorio dice que Movera? 4°) Utilizando la tabla de mortalided determinar aproximadamente la probabilidad de que una persona de 8Qvafios, viva al menos un aiio mas. 5°) Determinar aproximadamente la probabilidad de que una persona de 60 aios viva hasta Jos 80 afios. 6°) Calcular aproximadamiente la probabilidad de que una persona de 20 afios viva hasta los 40 pero muera antes de los 45 afios. 7°) gCuantas veces aproximadamente saldra el 2 tirando un dado (bueno) 300 veces? 8°) Segiin el censé de Cuba de 1953, el ntimero de analfabetos por provineias era el siguiente: POBLACION PROVINCIA (mayores de 9 afios) © ANALFABETOS Pinar del Rio 322 249 99377 Habana 1264 666 116 269 ‘Matanzas 300 981 57770 Las Villas 777 103 192 850 Camagiiey 465 741 127 007 ‘Oriente 1245 879 439 576 HallePla frectencia relativa de analfabetos en cada una de las seis pro- vineias (dar el resultado con 3 cifras decimales). 9°) Cierio afio, sobre 500000 automéviles registrados en el Brasil, 3 300 futon objeto de robo. Si una compaiiia tiene asegurados 75 000 automé- viles, gcudntos robos pueden corresponderle en un aiio? 10°) En una fdbrica de piezas se encontré que en 40000 piezas hechas, 180 salieron defectuosas. Las piezas defectuosas no aparecieron en series sino distribuidas al azar. ¢Cuéntas piezas defectuosas cabe esperar entre las 2.000 primeras piezes fabricadas al afio siguiente? 872 231. Esperanza matemética. Si p es la probabilidad de que uma persona recibasuna canti- dad de dinero A (0 bienes de cualquier clase), en caso de pro- ducirse un hecho fortuito favorable a dicha persona, se dice que el producto Ap es el valor de su esperanza o que dicho)producto es su esperanza matematica. Ejemplos. 1. En la rifa de un aparato valuado en 7000 $ un hombre tiene una papeleta. El numero totalode papeletas emitidas es 10000. ¢Cual es su esperanza matemitica? Tenemos A= 70008, p= 0,0001, fuego Ap = 7000$ x 0,0001 = 0,708. 2. En un concurso de un program! le televisi6n hay una caja con 200 sobres, de los cuales 25 contiene 10 $ cada uno. eCual es la esperanza matemética de un concursante que extrae un sobre de la caja? En este caso se tiene, A= 10%, p= 25/200 = 1/8. Por tanto, su esperanza vale Ap—=10$X 1/8 = 1,25$. EJERCICIO 204 1%) Una publicaciém)con 100000 suscriptores rifa mensualmente entre ellos un premio de)20000$. <¢Cudl es la esperanza matematica de cada suscriptor? 2°) La probabilidad de que A muera dentro de un afio es 0,15. Si mue- re A, Borécibiré 5000$. ¢Cual es el valor de la esperanza matematica de B? 3%) Una caja contiene 100 sobres, de los cuales 40 contienen billetes de 5 $. Si,A saca un sobre a suerte, ¢cudl es el valor de su esperanza matematica? 232. Probabilidad de sucesos que se excluyen mutuamente. Se dice que varios sucesos se excluyen mutuamente cuando la ocurrencia de uno de ellos excluye la posibilidad de que ocurra uno cualquiera de los otros. Asi, por ejemplo, si una urna contiene bolas rojas, blancas y negras, el hecho de que Ia bola extraida sea roja excluye la posibi- lidad de que dicha bola sea blanca o negra 873, El sacar 2, o bien 3 con un dado, son casos que se excluyen mutuamente, TEOREMA, La probabilidad de que ocurra uno cualquiera de varios sucesos que se excluyen mutuamente es Ia suma de sus pro- babilidades separadas. Sean A y B dos sucesos que se excluyen mutuamente y sean Pi Y P: sus probabilidades respectivas. Llamemos p a la )probabi- lidad de que ocurra A o B. ° Si el nimero total de casos posibles es n yde @stos m, son favorables a A y m, son favorables a B, tendremos mm my ‘ Pp; =—. n Ahora bien, el nimero de casos favorabl la ocurrencia de Ao Bes m=m +m); por tanto, m, + mm, p= St ete n n n como se queria demostrar., Evideritemente el teorema se puede extender al caso de mas de dos sucesos que se excluyan mu- tuamente, Este teorema, llamado también principio de las probabilidades totales, ha quedado’ demostrado para las probabilidades a priori. En el § 233 resultara como corolario de una proposicién mas gene- ral que demostratemés utilizando el concepto de probabilidad empi- rica, Ejemplo, ¢Cuales la probabilidad de sacar de una vez 2 bolas blancas 0/2 bolas rojas de una urna que contiene 5 bolas blancas y 7 bolas rojas? La_probabilidad de sacar 2 bolas blancas es 5 Cee 88 La ptobabilidad de sacar 2 bolas rojas es Cy,2 7 =" Gun 22” 374 Por tanto, la probabilidad de sacar 2 bolas blancas 0 2 bolas rojas es 5 7 31 33 | 22” 66° 233. Principio general de aditividad. Sean A y B dos sucesos que se excluyan mutuamente o no. Por ejemplo, A puede consistir en extraer tina figura (sota, caba- Ilo 0 rey) de un paquete de cartas espafiolas y B puede consistir en extraer una carta de un palo determinado, por ejemplo, espadas. Por conveniencia, vamos a representar por A+B el suceso que consiste en la ocurrencia de Ajo la dB, 0 la de ambos; y por AB el suceso que consiste em la ons de ambos sucesos Ay B. Asi, en el ejemplo anterior, AB consistiria en extraer una figura de espada (sota, caballoyoprey). Vamos a designar por) py la probabilidad de ocurrencia del suceso X y por fy el_nGmerojde veces (frecuencia) que X ocurre en una serie de n observaciones © experimentos. Asi, Pay sera la probabilidad de que ocurra.el suceso que hemos indicado por AB; y fan la frecuencia con que Se presenta AB en n observaciones o experimentos. Entre las frécuencias de los sucesos A, B, A+ B y AB existe la relacién siguiente: [1] tan = fa + fe — tre. En efecto, como los suce- sos considerados A y B no se excluyen necesariamente, al sumar las frecuencias de A con las frecuencias de B se estan contando dos veces aquellos casos en que se da A y B simultaneamente, por lo que es preciso descontar una vez la frecuencia de es- tos casos (véase figura ilus- trativa). 3875 Si se divide cada término de [1] por nm se obtiene una rela- cién andloga entre las frecuencias relativas, a saber: fan ta, fe fw 2 — =—+—-—. 12] n n + n n Como las frecuencias relativas son valores aproximados de. las probabilidades correspondientes y la igualdad [2], tiené»siempre lugar, cualquiera que sea el nimero n, se sigue que [3] Pan = Pa + Pp — Pao Este es el teorema general de aditividad. En particular, cuando los sucesos Ay B, excluyen mutua- mente, se tiene fs, = 0 (puesto que“A y B ocurren al mismo tiempo), luego paz = 0 y resulta Pass Pat Ps que es la propiedad que fue demostrada en el § 232 utilizando el con- cepto clasico de probabilidad’ La [3] puede también ser demos- trada partiendo de este mismo _concepto (clasico) de probabilidad. Ejemplo. En el juego de la ruleta un jugador apuesta a los ntimeros de la primera fila (ntimeros 1, 2, 3) y a los de la tercera columna (nimeros miiltiplos de 3: 3, 6,9, ..., 36). ¢Cuédl es su probabilidad de @@far, es decir, de que salga uno de los nimeros escogidos por él? Llamemos A al_primer conjunto de nameros y B al segundo. Tendremos A+B= 1, 2, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36. AB= 3. Recordando que la ruleta se compone de 37 nimeros (inclu- yendo el 0), resulta 3 12 Pa=37? P= 37 ’ Pas=az> luego 376 3 12 1 14 Paw =at+ao- a= 37° 37. 37-37” Jo cual puede comprobarse calculando este niimero diféctamente, 234. Sucesos independientes y sucesos dependientes, Sucesos compuestos. Un suceso B se dice que es independiente de otro suceso A si la ocurrencia de A no modifica en modo _algund»la’probabilidad de la ocurrencia de B. Por el contrario,/$i la probabilidad de B es afectada por la ocurrencia previa de A, entonces se dice que el suceso B depende del A. También se dice quesla probabilidad de B es una probabilidad condicional. Ejempio. Un saco contiene 4 bolas of 7 verdes. Suponga- mos que el suceso A consiste en extraer una bola del saco y que el] suceso B consiste en extraer-una segunda bola. Si la primera bola se reintegra al saco y Jas bolas se mezclan bien antes de la segunda extraccién, la probabilidad de esta segunda extraccién no esté afectada por la primera, es decir, la segunda extraccién es independiente de la primera; pero si la primera bola no se reintegra al saco, la probabilidad de Ia s@gunda extraccién depende entonces de la primera. Asi, la probabilidad de sacar una bola verde la segunda vez es 7/11 si la primera bola se ha reintegrado al saco. En caso contrario la probabilidadyde extraer una bola verde la segunda vez varia seguin el caso, como,se muestra a continuacién: 1) La primera bola es roja. Entonces p, = 7/10. 2), La primera bola es verde. Entonces p, = 6/10 = 3/5. 3) \EI color de la primera bola no se conoce. Puesto que la primera s6/puede extraer de 11 maneras y la segunda de 10 mane- ras, elynimeto total de casos posibles es 11% 10=110. Para hallar el numero de casos favorables basta observar que la variante Tojo-verde (primera bola roja, segunda bola verde) se puede hacer de 4X 7 = 28 maneras, en tanto que la variante verde-verde se puede hacer de 7 X 6= 42 maneras, Por tanto, el niimero total de casos favorables es 28 + 42 = 70. Se deduce entonces que la probabilidad buscada vale p, = 70/110 = 7/11. 3q7 Si un suceso A se considera en conexién con otro suceso By 6h conjunto formado por ambos sucesos recibe el nombre de suceso compuesto. Indicaremos el suceso compuesto por (A,B) ¥ la pro- babilidad de que ocurran ambos (en el orden indicado) por p¢A, B). Cuando Ios sucesos A y B son dependientes sucédépen géne- ral, que p(A, B) # p(B, A). 235. Teorema de la multiplicacién de las probabilidades. Sea p, la probabilidad de que ocurra A. Si B depende de A, sea p, la probabilidad de que ocurra,B después de la ocurrencia de A. Si B es independiente de A, sea eatondap. la probabilidad de que ocurra B simplemente. La’ probabilidad de que ocurran ambos A y B (en el orden indicado) es él. producto de las proba- bilidades de dichos sucesos, es decir, p(A, B) = pip. Cuando los sucesos son independientes el orden es irrelevante y puede considerarse, ifi¢lusive, la ocurrencia simulténea de ambos sucesos. Demostracién,..a) Probabilidades a priori. Sea n, el (nimero de casos posibles correspondientes a A y h el nimero de casos fayorables a este suceso, de modo que p; = h/n,. Analogamente, seal, el nimero de casos posibles (después de la ocurrencia de A) y k el numero de los favorables a B, de modo que D2 =k/m.. Resulta entcnces que ambos sucesos A y B pueden ocurrir en ‘n,m, casos de los cuales Ak son favorables. Por tanto, hk hh ek P(A, B) = = nNg Mm, Me = Pip: - b) Probabilidades empiricas. Si se hacen N observaciones o experimentos en los cuales puede ocurrir 0 no el suceso compuesto (A,B), las posibilidades que pueden presentarse son susceptibles de clasificarse asi: 378 B ocurre B no ocurré A ocurre nm A no ocurre Ny ny En este cuadro n, indica el mamero de veces((ffécuencia) que ocurre A y ocurre B, es decir, la frecuencia con que se presenta el suceso compuesto (A,B); m indica el ntimero de veces que ocurre A pero B no; n, el numero de veces que Avo ocurre y B si; y n, el mamero de veces que A no ocurre ni B tampoco. El niimero total de casos es N= nj, pine n, + 1. La frecuencia relativa con que#se presenta el suceso (A,B) wot 6 La frecuencia relativa con que Se presenta el suceso A es (nm, + n.)/N. Como hay n, + n, casos en que ocurre A de los cuales sola- mente en n, de ellos»octirre By-la frecuencia relativa de B, con- dicionada a la ocurrencia de A, es n,/(n, + n.). Ahora bien, ny m +7 ny N Nn, +27, lo que nos indica que entre las probabilidades empiricas corres- Pondientes existe la relacién p(A, B) = pips. Este teorema se llama también principio de las probabilidades compuestas. La propiedad puede extenderse facilmente al caso de mis de dos sucesos. Ejemplos. 1. Una urna contiene 5 bolas blancas y 4 negras ¥ wha segunda urna contiene 3 bolas blancas y 2 bolas rojas. Si se saca uma bola de cada urna, ¢cual es la probabilidad de que las dos bolas sacadas sean blancas? Evidentemente los sucesos son en este caso independientes. 379 Puesto que p; = 5/9 y p, = 3/5, la probabilidad buscada 8) 5 3 1 An > yoy 2. Se saca una carta de un paquete de 52 cartas y sim reem- plazarla se saca una segunda carta. gCual es la probabilidad, de que ambas cartas sean reyes? La probabilidad de sacar un rey en la primerayextraccién es P; = 4/52 = 1/13. Si esto ocurre, la probabilidad dé sacar un rey la segunda vez es p. =3/51—= 1/17. Por tanto, la probabi- lidad buscada vale 1.4 3 17” 2a” CoroLarios. 1. Si p es la probabilidad de que un suceso ocurra en una prueba, la probabilidad. de que ocurra en dos prue- bas es p’, en tres pruebas es p*, y asi sucesivamente. p= 2. La probabilidad de que almenos ocurra uno de dos suce- sos independientes es 1 = (1 —p,)(1—pz), en donde p, y ps son las respectivas probabilidades'de que dichos sucesos ocurran. En efecto, la probabilidad de que ninguno de los sucesos ocurra es (1— p,)(1— py») y, exceptuando este caso, uno al menos de Jos sucesos debe ocurrir. Ejemplos. 1, Layprobabilidad de obtener cara tres veces con- secutivas con (unaymoneda es (1/2)* = 1/8. 2. ¢Cual es lasprobabilidad de tirar por lo menos un 5 con un dado en dos pruebas? La/probabilidad de no tirar 5 en una prueba es 5/6. La pro- babilidad d@no tirarlo en dos pruebas es (5/6)? = 25/36. Por tanto, la)probabilidad de tirar al menos un 5 en dos pruebas es W— 25/36.= 11/36. EJERcIeIO 205. 1°) Se extrae una bola de una urna que contiene 4 bolas rojas, 5 blancas y 6 negras. :Cusl es la probabilidad de que la bola sea roja o blanca? {Cual es la probabilidad de que no sea blanca? 29) En ansjuego en que solamente una persona puede gandr, la proba- 380 bilidad de ganar A es 1/4 y la probabilidad de ganar B es 2/5. ¢Cuiiles la probabilidad de que A o B ganen el juego? 39) En un cierto conjunto de ntimeros naturales la probabiliddad.de que uno de ellos sea divisible por 2 es 1/6, la probabilidad de que sea divisible por 5 es 1/3 y la probabilidad de que sea divisible por 10 es 2/12. :Cual e8 la probabilidad de que un niimero de ese conjunto sea divisible por 2 6.5? 49) Una caja contiene 6 bolas blancas y 9 rojas. Ail imismo tivmpo se extraen dos bolas, ¢cudl es la probabilidad de que las dos sean Blancas o las dos sean rojas? 5%) ¢Cual es Ja probabilidad de sacar sota, caiiallo © féy de un paquete de 48 cartas? 6°) En el juego de fa ruleta un jugador hace una puesta a los niimeros Pares y otra a los miiltiplos de 3. ¢Cual es la probabilidad de que gane? que su mujer viva 20 afios es 1/3. Hallar la pre jidad de que: a) ambos vivan 20 afios; b) de que el hombre yiva 20 ai su mujer no; c) de que ambos mueran antes de los 20 afios. 7°) La probabilidad de que un honibre viva. 20 afios es 1/4 y la de a 8°) Hallar la probabilidad dé sacatydos veces una bola blanca de una ura que contiene 4 bolas blancds y 6 negras, suponiendo: a) que la primera bola se reintegra a la urna antes de la segunda extraccién; b) que la pri- mera bola no se reintegra, 9°) Si se extraen sucesivamente 5 cartas de un paquete de 52 cartas, hallar la probabilidad de sacar ufiprey, una reina y un as (en ese orden). 10°) Un saco contiene 19 bolas blancas y 5 rojas. Se hacen dos extrac- ciones de dos bolas cada una, restituyendo las bolas de la primera extraccién antes de hacer la’ segunda. Hallar la probabilidad de que en la primera extraccién salgan 2 bolas blances y en la segunda 2 bolas rojas 11°) A tiéne $0 afios de edad y su probabilidad de llegar a los 68 afios es 5/13. B tiene! 60 aiios y su probabilidad de llegar a los 78 afios es 1/4. ¢Cual es la probabilidad de que al menos uno de ellos esté vivo de aqui a 18 afios?. 120) ‘Tres dmigos A, B y C salen de caceria. Como promedio A mata dos pajaros de cada tres, B tres de cada cinco y C uno de cada dos. Si los tres dispatan al mismo tiempo @ una pieza, jeudl es la probabilidad de que Jasmaten? 139) \:Cual es la probabilidad de tirar 5 con un dado al menos una vez en cuatro ensayos? 14°) :En cudntag tiradas con dos dados hay una probabilidad igual a 1/2 de que el doble 6 aparezca al menos una vez? (Problema de Pascal). 15°) Dos urnas iguales contienen 10 y 12 bolas respectivamente. La pri- mera ura contiene 3 bolas blancas, y Ja segunda, 5 bolas blancas. Se escoge una urna al azar y se extrae una bola de ella. {Cual es la probabilidad de que Ja bola sea blanca? 381 16°) Un dado se tira dos veces. ¢Cual es la probabilidad de que el segundo niimero sea mayor que el primero? 17%) Si A tira tres monedas y B tira dos, ¢cual es la probabilidad de que A obtenga mayor numero de “caras” que B? 18°) Hallar la probabilidad de hacer blanco en un barco con)4 torpedos) cada uno de los cuales tiene probabilidad 1/4 de dar en el blan¢o, 19°) Una urna contiene 3 bolas blancas y 5 negras y otra:¢ontiene 7 bolas blancas y 2 negras. Se escoge, al azar, una bola de le primera urna yse coloca en la segunda (sin mirar su color) y se saca entonces una bola de la, segunda urna, gCuél es la probabilidad de que esta bola sea blanca? 20°) Utilizando la férmula [3] del § 233, demostrar que Pasmic = Pa t Pp t Pe — (Pag + Pac t Puc) Pare - 236. Probabilidad en pruebas repetidas. Cuando se conoce la probabilidad deé.que un suceso ocurra en un ensayo o prueba, la probabilidadde que ocurra exactamente k veces en n pruebas es facil de/hallar. Si p es la probabilidad)de que.el suceso se presente, la pro- babilidad de que no se presente es q=1-—p. Por tanto, en virtud de lo estudiado en el §)234)l1a probabilidad de que ocurra k veces y deje de ocurrifn-—k veces en un cierto orden especi- ficado es p*q”*. Ahora bien, el niimero total de modos que un suceso puede ocurrir k veces"@mn pruebas es Cy,;. Estos modos son igual- mente probables y se. excluyen mutuamente. Por tanto, la pro- babilidad de qué un suceso ocurra exactamente k veces en n pruebas es. [1] Ci,2 P¥qr*. De aqui y de lo dicho en § 226 [4] y en § 159, se daduce que la probabilidad buscada viene dada por el término de orden nm—k-+1 en ef desarrollo de (p +)". CoroLarios. 1. Para hallar el nimero mas probable de oct- trencias y no ocurrencias del suceso en n pruebas basta hallar el término m4ximo del desarrollo de (p+ q)”- 2. La probabilidad de que el suceso ocurra por lo menos k 382 veces en n pruebas esta dada por la suma de los n — k+ 1 pri- meros términos del desarrollo de (p+ q)", a saber: [2] p*+Cyrp™ a +Cy, sp" ?g’ +... 1C,,epiar ie Ejemplos. 1. Hallar la probabilidad de obtener»dos veces el 3 en 5 tiradas con un dado. La probabilidad de que salga el 3 en una tirada es 1/6 y de que no salga es 5/6. Por tanto, de acuerdo con la f6rmula [1], la probabilidad buscada vale i\?{s\e 1 125 625 5.2 (4 =) =10x — x —_ > —.. Cs (4) (=) 35 “bie 7/3888 2. Hallar la probabilidad de obtener al menos tres veces cruz tirando cuatro veces una moneda. ® Aqui se tiene p = q = 1/2. “Aplicando [a férmula [2] resulta: Ly, # 1\ 1 1 5 es a. (—l\¢ Sy = —4+4—=—. (3) ares (3| if 16+ 46 > 6 3. Un jugador de)pelota tiéne un promedio al bate de 300 (es decir, 0,300 es un valor aproximado de su probabilidad empi- rica de batear de hit). gCuAl es la probabilidad de que batee al menos 2 hits en sus préximos 5 turnos al bate? Tenemos p03, ¢=0,7. Aplicando la formula [2] resulta (0,3)* C3.(0,3)(0,7) + Cs, 2(0,3)°(0,7)? + + Cs, ,(0,3)*(0,7)! = 0,4718. Ejercicid 206. 18) Un dado se tira 4 veces, ¢Cual es la probabilidad de que el 6 salga exactamente 2 yeces? 2°) Una moneda se tira 5 veces. gCudl es la probabilidad de que salga cara exactamente 3 veces? 3%) Un cazador hace en promedio 4 blancos en $ disparos. :Cudl es la Ptobabilidad de que haga exactamente 9 blancos en 10 disparos? Al menos 8 blancos en 10 disparos? 4°) Hallar la probabilidad de obtener “dobles” al menos 2 veces en 4 tiros con dos dados. 5°) Dos esposos tienen ojos negros, pero la madre de cada uno de ellos